rus pedagogföreläsning växjö fredag em 29 april 2011
TRANSCRIPT
www.verbalastigar.se
RUS modellen
Barns väg till trygghet – steg för steg genom förskolan
Camilla C. Lindgren - Tuula Torro
www.verbalastigar.se
Har ni funderingar kring arbetsgången?
www.verbalastigar.se
www.verbalastigar.se
Leken
Att främja barns lek och skapande är ett av förskolans
viktigaste uppdrag!
www.verbalastigar.se
Leken
Fantasi
Inlevelse
Kommunikation
Symboliskt tänkande
Samarbete
problemlösning
www.verbalastigar.se
När blir det rollek?
www.verbalastigar.se
www.verbalastigar.se
Hur arbetar ni med?
Turtagande: Ibland bestämmer du, ibland bestämmer
jag. Jag lyssnar på dig när du pratar, du lyssnar när jag pratar.
Samförstånd: Införstådd med att det är samma lek vi leker och du slutar när jag säger stopp.
Ömsesidighet: Vi leker på lika villkor och vi utvecklar leken tillsammans.
www.verbalastigar.se
Hur arbetar ni med?
Delaktighet i barnens lek
Lekmiljö och lektid
www.verbalastigar.se
Konflikter
Oense om saker och leksaker.
Oense om vem som ska bestämma.
Meningsskiljaktigheter.
Värdegrundsklimatet i gruppen
Prova på olika maktmedel i kontaktsökande.
www.verbalastigar.se
Konflikter
Hur bemöter ni skvaller?
När kliver ni in som pedagoger?
Vad är ditt mål med att lösa en konflikt?
Vilken roll tar ni som pedagoger?
www.verbalastigar.se
Konflikter
Dela
Turas om
Ola
www.verbalastigar.se
Varför litar du inte på mig?
www.verbalastigar.se
Bikupa
www.verbalastigar.se
Vill ni följa oss och läsa om nya exempel kan ni göra det på
www.forskoleforum.se
www.verbalastigar.se
För mer information och kontakt
Camilla C Lindgren
Tuula Torro
Om oss
www.verbalastigar.se Om RUS modellen
www.rusmodellen.se