réunion de lancement mostra - ac-strasbourg.fr · durée du film? •du 01/06/2014 au ... contrat...
TRANSCRIPT
Réunion de lancement Mostra
Lycée des Métiers Lazare de Schwendi Ingersheim
Vendredi 28 novembre 2014
«Ca tourne!»
Déroulement
14.35: Accueil Mme BottlaenderIntroduction M. Guilbert
14.45: Présentation Mostra16.00: Ateliers16.30: Questions/Réponses17.00: Verre de l’amitié
Acteurs?
•13 LP - 1 CFA
•soit 434 élèves de Bac Pro, 24 apprentis, 47 accompagnateurs, 39 membres du personnel.
•Budget > 500’000€
Lieu(x) de tournage?
30137
16128
15
32
14
12
43
388
Distribution des rôles?• GIP FCIP Alsace : porteur de la
convention de financement signée avec l’agence Erasmus+ centralise et coordonne les aspects financiers du projet, co-rédige les rapports (intermédiaires et final)
• Dareic: apporte un soutien technique et logistique, co-rédige les rapports pédagogiques.
Votre rôle?Gérer la sélection, l’organisation, le suivi des apprenants et des personnels
Mesurer les résultats
Contribuer à la communication des résultats du projet
Donner une suite à cet épisode Mostra
Et le rôle principal?
•Les apprenants: niveau 4 = en Bac Pro issus de 17 filières professionnelles
•Des personnels ou formateurs actifs de la formation professionnelle
Durée du film?
•Du 01/06/2014 au 30/06/2016 (et pas de bonus en supplément)
Synopsis commun?
1) Apprenants Bac Pro: en PFMP ou en «institut de formation»
Objectifs?Valoriser les parcours individuels
Améliorer le lien école-entreprise
Faciliter les choix d’orientation
Vivre une expérience professionnelle àl’étranger
Responsabiliser le citoyen européen participant
2) Apprenants Personnel:
• 1 stage au Royaume-Uni et 1 stage en Finlande chez nos partenaires de l’EMFEC (Nottingham) et de TREDU (Tampere)
• Multiples stages en Allemagne chez les partenaires de l’établissement
Objectifs?Pratiquer une langue étrangère
Comparer différents systèmes éducatifs et/ou modes de fonctionnement
S’engager dans une réflexion sur sa pratique
Trouver des réponses à des problématiques spécifiques
Développer/renforcer des liens existants
... et contribuer à atténuer cette équation?
Français=
chauvins, râleurs, cancres, gloutons,
arrogants...”
Scénario commun?
• Qualité des formations: programmes, encadrement, documents officiels, principes de qualité
• Respect d’une conduite commune à tenir par Rodolphe ECHARD, Dafpic, directeur du GIP
Plan séquence?• Planifier risques et durées
• Prévenir le risque
• Rendre le moins d’argent possible (voire pas!) à l’agence Erasmus+
• Démarche d’auto-évaluation constante
• Diffusion/communication des résultats
• Valorisation= bénéfices retirés
Grand angle sur...• le financement des mobilités
par Aurore DUSSOURD (agent comptable du GIP-FCIP Alsace)
•eTwinning et “Unitéfacultative de mobilité”par Christelle POULAIN CHAIGNE (réseau CANOPE) et Isabelle WOLF, IEN Lettres-Allemand
Eléments clefs?Conventionnement GIP/établissement dans la cadre du consortium Mostra
Ventilation des subventions de mobilité
Contrat établissement et ses participants apprenants lycéens, apprentis et personnel: attestation de présence, Annexe IV, double des titres de transport
Cofinancement: Région Alsace, Dareic (Circulaire envoyée le 19/11), Maeri
Travelling avant sur la mobilité...
• 1) En amont du stage: Elèves/Apprentis
• Contrat Annexe IV + Logo établissement + Erasmus+
• Possibilité de modifier le contrat, d’ajouter mais pas de soustraire (voir pochette)
• Contrat signé par les 3 parties
• Remonter informations au GIP pour
Mutualisation des outils + docs de référence
http://www.ac-strasbourg.fr/pedagogie/dareic/mostra/
Prévenir le risque
• Assurances
• Autorisation spécifique: stage Royaume-Uni Tier 5
• Machines dangereuses
• En cas de problème: contacter le GIP et la Dareic
Pédagogiquement...
• Préparation linguistique, culturelle (frais d’organisation) + frais éventuels de «support linguistique» (a posteriori)
• Définition du cadre et contenu du stage
• CV Europass
• Choix des supports d’évaluation
• 2) Au cours du stage:
• Idées supports site Mostra adresse Dareic: kit de survie, pense-bêtes, sites...
• Europass (via MT+), Regio Zertifikat, Europro, Mention régionale, Section Européenne, GPEC...
• Concevoir un dossier/apprenant: l’appeler «FILM»= Fichier Individuel du Lycéen Mobile
• Grilles de référence par filière
• eTwinning
3) Après le stage?
• Pièces clefs? Attestation(s) de présence, OM pour les accompagnateurs, factures, billets: forfaits/frais réels
• «Questionnaire UE»: mode d’emploi
• Conseils: adresse courriel, salle info
Mobilité «Personnel»
• Programme de travail
• Si visites stagiaires: en dehors du programme!
• Contrat Annexe IV
• Réunion spécifique Finlande & Royaume-Uni
Dates de sortie en salle?
PIC? Pas pour organismes d’accueil!
Retour des pièces clefs pour rapports soumis les 31 mars 2015, 31 mai 2015 et 31 juillet 2016
Concours Mostra «Leo d’Or» juillet 2016
Plus d’infos?Pénélope+: http://www.erasmusplus.fr/penelope/fiches/1/mobilite-formation-enseignement-professionnels-2014
Référents Dareic: Etablissements du Bas-Rhin: [email protected] du Haut-Rhin: [email protected]
Référents GIP: [email protected] [email protected]
•Ce pwpt fut jusqu’ici en noir et blanc
•A nous de mettre Mostra en couleur... et en 3D!
•Questions diverses
•Test de mobilité jusqu’au buffet
«COUPEZ!»
Merci pour votre participation!