rubrica de evaluación

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO RÚBRICA DE EVALUACIÓN SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Actividad 1 Punto 1 Punto 2 Puntos 2 Puntos LA SOCIOLOGÍA Y SU CAMPO DE ACCIÓN: Define con facilidad a la sociología y su campo de acción Describe correctamen te las dificultades de la Sociología y sociología de la educación Identifica reflexivamente el pensamiento complejo y sociológico de la educación en la contextualizaci ón y la formación disciplinar y profesional. Define, describe, identifica y grafica a la sociología y su campo de acción EL MÉTODO CIENTÍFICO POSTULADOS VARIOS AUTORES El estudiante Demuestra un Aprendizaje Cooperativo (maestro alumno ), Define, describe, los postulados del método científico Expone , discute , arriba a conclusiones Sobre las lecturas propuestas Grafica un organizado r del Método científico de Bunge SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN COMO NUEVA DISCIPLINA ACADÉMICA EN LA ACTUALIDAD Participa activamente con sus compañeros de grupo. Aportaciones significativas de Bunge , Dewey, Rousseau , Durkhim Aprecia responsable mente la política educativa y el rol del maestro demuestran que participan.) Elabora (fichas de observación y respaldos magnéticos LA SOCIOLOGÍ A DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓ N DE MAESTROS. Desarrolla actividades en base a las tareas propuestas Analiza e interpreta de lecturas escogidas Realiza una investigación de campo sobre el desempeño del docente Elabora un trabajo socializado y participativo en donde define, describe, identifica y grafica a la sociología y su campo de acción Msc.Carmen Montalvo M Docente

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Page 1: Rubrica de evaluación

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO RÚBRICA DE EVALUACIÓN

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

Actividad 1 Punto 1 Punto 2 Puntos 2 Puntos LA SOCIOLOGÍA Y SU CAMPO DE ACCIÓN:

Define con facilidad a la sociología y su campo de acción

Describe correctamente las dificultades de la Sociología y sociología de la educación

Identifica reflexivamente el pensamiento complejo y sociológico de la educación en la contextualización y la formación disciplinar y profesional.

Define, describe, identifica y grafica a la sociología y su campo de acción

EL MÉTODO CIENTÍFICO

POSTULADOS VARIOS AUTORES

El estudiante Demuestra un Aprendizaje Cooperativo (maestro – alumno ),

Define, describe, los postulados del método científico

Expone , discute , arriba a

conclusiones Sobre las lecturas

propuestas

Grafica un organizador del Método científico de Bunge

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN COMO NUEVA DISCIPLINA ACADÉMICA EN LA ACTUALIDAD

Participa activamente con sus compañeros de grupo.

Aportaciones

significativas de Bunge

, Dewey, Rousseau ,

Durkhim

Aprecia responsablemente la política educativa y el rol del maestro demuestran que participan.)

Elabora (fichas de observación y

respaldos magnéticos

LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS.

Desarrolla actividades en base

a las tareas propuestas

Analiza e interpreta de lecturas escogidas

Realiza una investigación de campo sobre el

desempeño del docente

Elabora un trabajo socializado y participativo en donde define, describe, identifica y grafica a la sociología y su campo de acción

Msc.Carmen Montalvo M Docente