rpt tingkatan 4.pdf

Download RPT Tingkatan 4.pdf

Post on 08-Mar-2016

63 views

Category:

Documents

3 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • * Sila tandakan pada ruangan i-Think dan KBAT yang bersesuaian dengan aktiviti PdP.

    1 | R P T / T 1

  • * Sila tandakan pada ruangan i-Think dan KBAT yang bersesuaian dengan aktiviti PdP.

    2 | R P T / T 1

    MIN

    GG

    U

    TAR

    IKH

    BID

    AN

    G

    TAJUK/ BIDANG PEMBELAJARAN

    BBM & NILAI

    OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN

    AKTIVITI P&P/ CADANGAN PENGALAMAN

    CATATAN / AMALAN KBAT / i-THINK

    1 (

    03

    - 07

    .01

    .201

    6)

    Pengenalan Sukatan dan Modul Pendidikan Islam Tingkatan 4

    Pendedahan Awal Peta Pemikiran i-Think

    TILA

    WA

    H A

    L-Q

    UR

    AN

    :

    AYAT BACAAN : SURAH AL-AN-AM AYAT 1-35 BBM MP3 atau CD. Kertas warna NILAI Sabar

    Aras 1 Membaca kalimah dan potongan ayat dgn betul Aras 2 Membaca ayat yg ditentukan dgn fasih, lancAr & bertajwid Aras 3 Membaca ayat yg ditentukan dgn bacaan tertib & tadwir.

    1. Sumbang saran tentang adab membaca al-Quran.

    2. Mendengar bacaan contoh dari MP3

    atau CD

    3. Membaca ayat secara individu diikuti oleh murid lain dan disemak oleh guru.

    4. Membaca ayat secara berkumpulan

    dan disemak oleh guru. 5. Perbincangan dalam kumpulan

    tentang contoh contoh ayat yang ada hukum tajwid.

    PETA i - THINK Peta Pokok Contoh Mim Sakinah Contoh Nun Sakinah Contoh Mad KBAT Mengaplikasi Ayat yang mengandungi hukum tajwid berdasarkan petikan ayat

    1 (

    03

    - 0

    7 .01

    .20

    16

    )

    AM

    ALI

    Solat Sunat Istiqharah

    Dapat memperdengarkan bacaan lafaz niat dan doa selepas solat sunat istiqharah.

    Penerangan guru Bacaan lafaz niat Bacaan lafaz doa

    Amalan : Melakukan solat sunat istiqharah apabila hendak membuat sesuatu keputusan yang penting.

    Mohd FuadTypewritten text

  • * Sila tandakan pada ruangan i-Think dan KBAT yang bersesuaian dengan aktiviti PdP.

    3 | R P T / T 1

    MIN

    GG

    U

    TAR

    IKH

    BID

    AN

    G

    TAJUK/ BIDANG PEMBELAJARAN

    BBM & NILAI

    OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN

    AKTIVITI P&P/ CADANGAN PENGALAMAN

    CATATAN / AMALAN KBAT / i-THINK

    2 (

    10

    1

    4.0

    1.2

    01

    6)

    AY

    AT

    KEF

    AH

    AM

    AN

    MANUSIA PERLU BERSYUKUR SURAH AL-ANAM AYAT 6. BBM Kertas warna Pen warna Stiker warna NILAI Tekun

    Aras 1 Menyatakan sebab manusia wajib bersyukur dengan nikmat Allah Aras 2 Menerangkan azab Allah kepada kaum Nabi terdahulu yang tidak bersyukur. Aras 3 Menjelaskan tanggungjawab manusia sebagai khalifah Allah swt

    Set Induksi Imbas kembali dari pengetahuan sedia ada murid 1. Perbincangan dalam kumpulan 2. Membuat peta i think mengikut

    kesesuaian tajuk yang diberikan 3. Membentangkan hasil perbincangan 4. Mendengar ulasan jawapan guru 5. Menjawab soalan kbat 6. Senarai semak 7. Soal-jawab

    PETA i - THINK Peta Titi kaum yang dibinasakan dan balasan KBAT Menilai Mengapakah masih terdapat manusia yang tidak mahu bersyukur

    2 (

    10

    1

    4.01

    .201

    6)

    AQ

    IDA

    H PERKARA YANG

    MEMBATALKAN IMAN (SYIRIK, KUFUR DAN RIDDAH ) BBM Kertas warna Pen warna Stiker warna NILAI Bekerjasama

    Aras 1 Menyatakan pengertian Iman dengan betul. Aras 2 Menghuraikan Kepentingan iman dalam kehidupan muslim. Aras 3 Menjelaskan perkara-perkara yang boleh membatalkan iman

    Set Induksi Imbas kembali dari pengetahuan sedia ada murid 1. Perbincangan dalam kumpulan 2. Membuat peta i think mengikut

    kesesuaian tajuk yang diberikan 3. Membentangkan hasil perbincangan 4. Mendengar ulasan jawapan guru 5. Menjawab soalan kbat

    PETA i - THINK Peta Pokok Syirik, kufur, Riddah KBAT Menilai Situasi ajaran Ayah Pin. Apakah yang akan berlaku jika kegiatan sedemikian tidak dibendung?

  • * Sila tandakan pada ruangan i-Think dan KBAT yang bersesuaian dengan aktiviti PdP.

    4 | R P T / T 1

    MIN

    GG

    U

    TAR

    IKH

    BID

    AN

    G

    TAJUK/ BIDANG PEMBELAJARAN

    BBM & NILAI

    OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN

    AKTIVITI P&P/ CADANGAN PENGALAMAN

    CATATAN / AMALAN KBAT / i-THINK

    2 (

    10

    14

    .01

    .20

    16

    )

    AM

    ALI

    SOLAT SUNAT ISTIQHARAH

    Dapat memperdengarkan bacaan lafaz niat dan doa selepas solat sunat istiqharah.

    Murid boleh membaca surah al-fatihah dengan lancar.

    Amalan : Melakukan solat sunat istiqharah apabila hendak membuat sesuatu keputusan yang penting.

    3 (

    17

    2

    1.0

    1.2

    01

    6)

    AQ

    IDA

    H

    PERKARA YANG MEMBATALKAN IMAN (SIHIR, NIFAQ DAN KHURAFAT) BBM Kertas warna Pen warna Stiker warna NILAI Hormat menghormati

    Aras 1 Menyatakan pengertian Nifaq, sihir dan khurafat dengan betul. Aras 2 Menghuraikan factor yang mendorong perlakuan nifaq,riddah dan khurafat dalam kehidupan muslim Aras 3 Menjelaskan usaha untuk memerangi golongan di atas.

    Set Induksi Imbas kembali dari pengetahuan sedia ada murid 1. Murid sumbang saran 2. Perbincangan dalam kumpulan 3. Membuat peta i think mengikut

    kesesuaian tajuk yang diberikan 4. Membentangkan hasil perbincangan 5. Mendengar ulasan jawapan guru 6. Menjawab soalan Kbat

    PETA i - THINK Peta Pokok Sihir, Nifaq, Khurafat KBAT Menganalisis Sebab berlakunya perbuatan khurafat pada zaman moden

    3 (

    17

    2

    1.0

    1.2

    01

    6)

    AM

    ALI

    Solat Sunat Istiqharah

    Dapat memperdengarkan bacaan lafaz niat dan doa selepas solat sunat istiqharah.

    Penerangan guru Bacaan lafaz niat Bacaan lafaz doa

    Amalan : Melakukan solat sunat istiqharah apabila hendak membuat sesuatu keputusan yang penting

    2

  • * Sila tandakan pada ruangan i-Think dan KBAT yang bersesuaian dengan aktiviti PdP.

    5 | R P T / T 1

    MIN

    GG

    U

    TAR

    IKH

    BID

    AN

    G

    TAJUK/ BIDANG PEMBELAJARAN

    BBM & NILAI

    OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN

    AKTIVITI P&P/ CADANGAN PENGALAMAN

    CATATAN / AMALAN KBAT / i-THINK

    4 (

    24

    2

    8.0

    1.2

    01

    6)

    IBA

    DA

    H:

    LAMBAIAN KAABAH UNIT 1 : KEWAJIPAN HAJI DAN UMRAH BBM Kertas warna LCD Laptop NILAI Berani

    Aras 1 Menyatakan pengertian , hukum dan dalil haji dan umrah. Aras 2 Menghuraikan dalil dan syarat upah haji. Aras 3 Menjelaskan hikmah umat Islam diwajibkan haji dan umrah serta upah haji kepada individu dan negara.

    Set Induksi Kain putih yang tidak berjahit dan murid soal jawab kaitkan dengan tajuk. 1. Perbincangan dalam kumpulan 2. Membuat Peta i Think 3. Bentangkan hasil kerja sepasukan 4. Murid mendengar ulasan jawapan guru 5. Murid menjawab soalan Kbat

    PETA i - THINK Peta Bulatan Pengertian Haji Pengertian Umrah KBAT Mengaplikasi Hukum dan alasan berkaitan Rukun Haji

    4 (

    24

    2

    8.01

    .201

    6)

    IBA

    DA

    H UNIT 2 :

    CARA MENYEMPURNAKAN IBADAH HAJI DAN UMRAH. BBM Kertas warna Pen warna Stiker warna NILAI Redha

    Aras 1 Menerangkan syarat yang mewajibkan umat Islam menunaikan haji dan umrah dengan betul. Aras 2 Membezakan antara rukun haji dan umrah. Aras 3 Menjelaskan cara melaksanakan rukun haji dan umrah.

    Set Induksi Imbas kembali pengetahuan sedia ada murid. 1. Perbincangan dalam kumpulan 2. Membuat Peta i Think 3. Bentangkan hasil kerja sepasukan 4. Murid mendengar ulasan jawapan

    guru 5. Murid menjawab soalan Kbat

    PETA i - THINK Peta Buih syarat yang mewajibkan umat Islam menunaikan haji dan umrah Peta Buih Berganda Rukun Haji dan Rukun Umrah KBAT Mengaplikasi Situasi kawan kematian orang tersayang

  • * Sila tandakan pada ruangan i-Think dan KBAT yang bersesuaian dengan aktiviti PdP.

    6 | R P T / T 1

    MIN

    GG

    U

    TAR

    IKH

    BID

    AN

    G

    TAJUK/ BIDANG PEMBELAJARAN

    BBM & NILAI

    OBJEKTIF / HASIL PEMBELAJARAN

    AKTIVITI P&P/ CADANGAN PENGALAMAN

    CATATAN / AMALAN KBAT / i-THINK

    4 (

    24

    28

    .01

    .20

    16

    )

    AM

    ALI

    SOLAT SUNAT ISTIQHARAH

    Dapat menunjuk cara melakukan solat sunat istiqharah.

    Penerangan guru Murid simulasi solat sunat istiqharah

    Amalan : Melakukan solat sunat istiqharah apabila hendak membuat sesuatu keputusan yang penting

    5 (

    31.

    01.2

    01

    6

    04

    .02

    .20

    16

    )

    SIR

    AH

    DA

    N T

    AM

    AD

    UN

    ISLA

    M: KERAJAAN KHULAFA

    AR-RASYIDIN BBM Kertas warna Pen warna Stiker warna NILAI Rajin

    Aras 1 Menerangkan maksud Khulafa Ar-Rasyidin dengan betul.

    Aras 2 Menerangkan ciri kepimpinan Khulafa Ar-Rasyidin. Aras 3 Menjelaskan cara pemilihan Khulafa Ar-Rasyidin.

    Set Induksi Imbas kembali pengetahuan sedia ada murid. 1. Perbincangan dalam kumpulan 2. Membuat Peta i Think 3. Bentangkan hasil kerja sepasukan 4. Murid mendengar ulasan jawapan

    guru 5. Murid menjawab soalan Kbat

    PETA i - THINK Peta Buih Ciri-ciri kepimpinan Peta Titi Cara pelantikan Khalifah KBAT Mengaplikasi soalan mengaitkan pelantikan khalifah pada masa K.A dan masa kini

  • * Sila tandakan pada ruangan i-Think dan KBAT yang bersesuaian dengan aktiviti PdP.

    7 | R P T / T 1

    MIN

    GG

    U

    TAR

    IKH

    BID

    AN

    G

    TAJUK/ BIDANG PEMBELAJARAN

    BBM &a