rpt tingkatan 3 pendidikan moral

SMK TAMAN PELANGI, JOHOR BAHRU

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2015

NAMA GURU : NUR AKMAL BT YAHYAMATA PELAJARAN : PENDIDIKAN MORALTINGKATAN : 3UPM, 3 USM

Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :

……………………… ………………… ………………………(NUR AKMAL BT YAHYA )

Tarikh : …………………….. Tarikh : …………………………………. Tarikh : ………………………………………..

1

SMK TAMAN PELANGI, JOHOR BAHRURANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN MORAL

TINGKATAN 3TAHUN 2015

RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN MORAL - TINGKATAN 3 (SUKATAN SEMAKAN)Tahun:2015

MINGGU BIDANG NILAI DAN NILAI

PECAHANNYA

KANDUNGAN AKADEMIK HASIL PEMBELAJARAN

AKTIVITI/ABM

Minggu 1Pengenalan: Format Ujian Bulanan dan

Peperiksaan Dalaman 7 Bidang Pembelajaran36 Nilai Pendidikan MoralKata kunci definisi nilai

1. Dapat memahami format ujian dan peperiksaan

2. Dapat menyenaraikan semua nilai dengan tepat

1. Menerangkan format ujian dan peperiksaan

2. Menyalin semua nilai dan kata kunci definisi nilai

3. Menerangkan maksud/definisi setiap nilai

1. NILAI BERKAITAN DENGAN PERKEMBANGAN DIRI:

1.1 Kepercayaan kepada TuhanKeyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam

Hukum dan fenomena alam merupakan peraturan yang ditetapkan oleh PenciptaPengurusan alam secara bertanggungjawab tanda bersyukur dengan anugerah Tuhan Pengurusan alam secara

berhikmah untuk kebaikan semua hidupan

Menguruskan alam dengan penuh tanggungjawab sebagai tanda kesyukuran terhadap anugerah Tuhan

1. Tayangan video / slaid tentang keindahan alam ciptaan Tuhan

2. Membuat buku scrap tentang keindahan alam ciptaan Tuhan

3. lawatan ke tepi pantai/ sungai/hutan simpan

2

dan mematuhi segala suruhanNya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara.

Minggu 21.2 Amanah

Sikap bertanggungjawab yang boleh menimbulkan kepercayaan dan keyakinan orang lain.

Pekerja beretika Negara berjayaEtika kerja yang positif sebagai satu budaya Amanah dalam

menjalankan tugas sebagai seorang pekerja- Peraturan kerja- Imej organisasi- Banteras rasuah

Bersikap amanah dalam melaksanakan tugas dengan mematuhi peraturan kerja

1. Temu ramah dengan kakitangan akademik / bukan akademik di sekolah tentang peraturan-peraturan kerja

2. Kajian kes tentang etika kerja seorang guru, doktor dan polis

3. Mengumpul maklumat daripada media cetak / elektronik tentang pekerja-pekerja contoh dalam sesebuah organisasi

1.3 Harga DiriKeupayaan dan keyakinan diri agar mempu memulia dan menjaga maruah diri dalam kehidupan.

Pegangan hidup yang teguh menjamin maruah diri terpeliharaKeupayaan menjaga maruah diri dalam kehidupan Amalan cara hidup yang

sihat- Pegangan agama yang

kukuh- Usaha memajukan diri

Mengamalkan cara hidup yang sihat demi maruah diri

1. Mencari maklumat tentang kehidupan seorang yang berjaya dalam hidup

2. Perbincangan tentang cara untuk memajukan diri dalam pelbagai bidang

3

dalam pelbagai bidangMINGGU BIDANG NILAI

DAN NILAI PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

Minggu 31.4 Bertanggungjawab

Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna.

Pekerja bertanggungjawab produktiviti meningkatSedar tentang tanggungjawab diri sebagai pekerja Sikap bertanggungjawab

dalam menjalankan tugas- Usaha meningkatkan

produktiviti

Menjalankan tugas yang dipertanggungjawabkan sebagai pekerja yang sempurna

Menyediakan senarai tugas seorang pekerja (guru, tentera, pekerja kilang pembuatan) dan membincangkan kesannya jika tugas tersebut tidak dibuat dengan bersungguh

1.5 Hemah Tinggi

Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian.

Amalan berhemah tinggi menjamin hubungan dengan individu lainKesediaan menilai diri sendiri sebelum menilai orang lain Sedar dan sanggup

membetulkan kesilapan diri Sedia menerima kritikan

dan pandangan yang membina

Bersedia mengakui kesilapan diri dan berfikiran terbuka terhadap kritikan dan pandangan untuk perkembangan diri

1. Menonton filem/membaca petikan dan menilai watak-watak yang menunjukkan kesediaan:

- mengakui kesilapan diri

- menerima kritikan- pandangan yang

membina2. Main peranan – situasi

berkaitan dengan menyedari dan mengakui kesilapan diri

4


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

Minggu 41.6 Toleransi

Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri bagi mengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan faham demi kesejahteraan hidup.

Toleransi kunci penyelesaian konflikToleransi mewujudkan persefahaman Amalan toleransi

membantu menyelesaikan masalah- Saling memahami- Fikiran terbuka- Saling menghormati- Kesabaran- Baik sangka

Mengamalkan sikap toleransi semasa menyelesaikan masalah

1. Pemerhatian terhadap kumpulan yang membuat aktiviti penyelesaian masalah dan membuat laporan

2. Mengumpul dan membincangkan isu daripada keratan akhbar yang menunjukkan amalan toleransi

1.7 BerdikariKebolehan dan kesanggupan melakukan sesuatu tanpa bergantung kepada orang lain.

Sikap berdikari asas kecemerlanganSikap berdikari membawa kejayaan dalam bidang yang diceburi Amalan berdikari dalam

menjalankan tugas bagi memastikan kejayaan dalam kerjaya yang diceburi

- pekerja - usahawan

- ahli sukan

Berdikari dalam melaksanakan sesuatu tugas atau kewajipan dengan cemerlang tanpa bantuan orang lain

Tugasan kumpulan tentang sikap berdikari dalam melaksanakan sesuatu tugas di kalangan individu atau kumpulan yang cemerlang:

- pekerja- usahawan- ahli sukan

5


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

Pengenalan: Format Ujian Bulanan dan Peperiksaan Dalaman 7 Bidang Pembelajaran36 Nilai Pendidikan MoralKata kunci definisi nilai

1. Dapat memahami format ujian dan peperiksaan

2. Dapat menyenaraikan semua nilai dengan tepat

1. Menerangkan format ujian dan peperiksaan

2. Menyalin semua nilai dan kata kunci definisi nilai

3. Menerangkan maksud/definisi setiap nilai


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

Minggu 51.8 Kerajinan

Usaha yang berterusan penuh dengan semangat ketekunan, kecekalan, kegigihan, dedikasi dan berdaya maju dalam melakukan sesuatu perkara.

Usaha berterusan menjamin kecemerlanganDaya usaha pasti membawa kejayaan Usaha yang berterusan

bagi memastikan kejayaan dalam pelbagai bidang- sukan- ekonomi

Berusaha secara berterusan dalam pelbagai bidang sehingga berjaya

1. Mengumpul maklumat tentang kejayaan negara dalam bidang sukan dan ekonomi

2. Menyedia laporan tentang kejayaan Negara dalam bidang tersebut

3. Lawatan ke industri kecil yang berjaya / persatuan sukan negeri / Majlis Sukan Negara

1.9 Kasih Sayangi diri hargai 1. Menyayangi diri 1. Sumbang saran tentang

6

SayangKepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas.

kehidupanGejala HIV/AIDS mengancam kehidupan Sedar akan punca dan

akibat gejala HIV/AIDS Tidak terlibat dengan

gejala yang boleh menyebabkan HIV/AIDS

dengan menjauhi dari gejala yang boleh menyebabkan HIV/AIDS

2. membantu memberi sokongan moral kepada penghidap HIV/AIDS

sebab,akibat dan cara mengelakkan diri dari terlibat dengan gejala HIV/AIDS

2. Menghasilkan esei bertajuk “Gejala HIV/AIDS mengancam manusia”

3. Ceramah oleh wakil Majlis Aids Malaysia

Minggu 61.10 Keadilan

Tindakan dan keputusan yang saksama serta tidak berat sebelah.

Pemerintahan yang adil, rakyat sejahteraPrinsip keadilan kerajaan menjamin kesamarataan Layanan yang adil kepada

rakyat jelata- Pendidikan- kesihatan- Infrastruktur

Menerima prinsip keadilan yang diamalkan kerajaan

1. Kaji selidik tentang kemudahan / perkhidmatan asas yang disediakan oleh kerajaan di kawasan bandar dan luar bandar

2. Pidato yang bertema ”Peluang-peluang pendidikan yang disediakan oleh kerajaan”

7


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

1.11 Rasional

Boleh berfikir berdasrkan alasan dan bukti yang nyata dan dapat mengambil tindakan berasaskan pertimbangan yang wajar.

Amalan sikap rasional mencerminkan kebijaksanaanKebijaksanaan menimbangkan kesan sesuatu tindakan menjamin hubungan yang harmonis Kebolehan menimbangkan

kesan pertuturan dan perlakuan terhadap diri dan orang lain- Anggota keluarga - Jiran - rakan

Berupaya menimbang kesan setiap pertuturan dan perlakuan

1. Mengkaji dialog yang menggambarkan penyelesaian masalah / membuat keputusan tanpa pertelingkahan secara adil

2. Mengkaji skrip drama/sketsa/rakaman yang menggambarkan penyelesaian masalah/membuat keputusan tanpa pertelingkahan

1.12 Kesederhanaan

Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan sama ada dalam pemikiran, pertuturan atau perlakuan tanpa mengabaikan kepentingan diri

Kesederhanaan amalan muliaKesederhanaan menjamin kesejahteraan bersama Amalan kesederhanaan

dalam menyambut sesuatu majlis perayaan dan hari kebesaran- Majlis keluarga- Majlis di sekolah- Perayaan agama/kaum- Hari kebesaran negara

1. Mengamalkan sikap besederhana dalam menyambut sesuatu majlis, perayaan dan hari kebesaran

2. Menerima amalan kesederhanaan oleh keluarga, sekolah dan kerajaan

1. Senarai semak reaksi individu terhadap amalan kesederhanaan semasa menyambut perayaan/hari kebesaran

2. Mengumpul maklumat tentang sambutan kenduri / perayaan / hari kebesaran dan berbincang tentang amalan kesederhanaan semasa sambutan majlis tersebut

8

dan orang lain.MINGGU BIDANG NILAI



AKTIVITI/ABM

Minggu 7

2. NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN:

2.1 Kasih Sayang terhadap KeluargaPerasaan cinta, kasih dan sayang yang mendalam dan berkekalan terhadap keluarga.

Kerukunan rumah tangga menjamin kesejahteraan keluargaKasih sayang ibu bapa membentuk kebahagiaan keluarga Peranan ibu bapa mendidik

anak-anak- mengasuh- memberi pendidikan

Menerima peranan ibu bapa dan mentaati asuhan dan didikannya

1. Menyenaraikan peranan ibu bapa

2. Melakonkan kehidupan sebuah keluarga dan membuat penilaian atau ramalan

2.2 Hormat dan taat kepada anggota keluargaMemuliakan setiap anggota keluarga dengan berinteraksi dan memberi layanan secara bersopan untuk

Hormat budaya keluarga demi kesejahteraan bersamaPrinsip kekeluargaan membentuk imej keluarga Amalan prinsip

kekeluargaan- peraturan - maruah- keputusan keluarga

Menerima dan mematuhi prinsip-prinsip dalam keluarga

1. Bercerita tentang prinsip kekeluargaan masing-masing- peraturan, maruah dan

keputusan keluarga2. Mencipta prinsip

kekeluargaan yang diingini

9

mewujudkan keluarga yang harmoni.

2.3 Mengekalkan Tradisi Kekeluargaan

Menerima, menghormati dan mengamalkan sesuatu kebiasaan, adat dan kepercayaan yang diwarisi secara turun-temurun dalam keluarga.

Tradisi kekeluargaan pengikat keluarga bahagiaAmalan adat dan pantang larang menjamin tradisi kekeluargaan amalan adat dan pantang

larang memelihara keharmonian keluarga- kelahiran- perkahwinan- kematian

Menerima adat dan pantang larang demi kebaikan diri dan keluarga

1. Mengumpul maklumat mengenai adat dan pantang larang keluarga

2. Menyediakan buku skrap tentang adat dan pantang larang keluarga

Minggu 82.4 Tanggungjawab terhadap keluarga

Kewajipan yang harus dilaksanakan oleh setiap individu terhadap keluarga untuk melahirkan keluarga bahagia,

Kesejahteraan hidup berkeluarga memartabatkan maruah keluargaMaruah keluarga tanggungjawab anggotanya tanggungjawab memelihara

maruah keluargausaha meningkatkan kemajuan diri dan keluargatidak melibatkan diri dalam perlakuan yang tidak sihat

Menjaga nama baik dan

maruah keluarga

1. Perbincangan tentang watak yang menjaga maruah keluarga berdasarkan tayangan filem/drama

2. Menyediakan peta minda tentang perkara-perkara yang boleh dan tidak boleh dilakukan dalam menjaga maruah keluarga

10

meningkatkan imej dan menjaga maruah keluarga.

Minggu 9 UJIAN FORMATIF 1MINGGU BIDANG NILAI



AKTIVITI/ABM

Minggu 103. NILAI

BERKAITAN DENGAN ALAM SEKITAR:

3.1 Menyayangi dan menghargai alam sekitarKesedaran tentang perlunya memelihara dan memuliharaan alam sekeliling untuk mengekalkan keseimbangan ekosistem.

Alam sekitar berkualiti menjamin kesejahteraan bersamaPenjagaan alam sekitar tanggungjawab bersama Penglibatan dalam

menjaga keseimbangan ekosistem- Individu- Berkumpulan

Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti penjagaan alam sekitar

1. Mengumpul gambar dan keratin akhbar tentang perlakuan individu yang menjaga alam sekeliling

2. Sumbang saran tentang sebab, akibat dan cara mengawal pencemaran

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

Minggu PENTAKSIRAN SEKOLAH PERTENGAHAN TAHUN

11

19/Minggu 20

CUTI PERTENGAHAN TAHUN


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

Minggu 113.2 Keharmonian

antara Manusia dengan Alam SekitarKeadaan saling memerlukan hubungan yang harmonis antara manusia dengan alam sekeliling supaya kualiti kehidupan manusia dan alam sekeliling terpelihara.

Udara bersih anugerah Tuhan yang tidak ternilaiUdara bersih menjamin hidup sihat Punca pencemaran

udara dan kesannya Peranan pelbagai pihak

dalam menangani pencemaran alam sekitar

Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang boleh mencemarkan udara

1. Mengumpul maklumat tentang sebab, akibat dan cara mengawal pencemaran dari media cetak danm elektronik

2. Projek-projek pengawalan pencemaran udara- projek kitar semula- projek pelupusan

sampah


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

3.3 Kemapanan Alam Sekitar

Pengekalan

Pengekalan sumber laut sebagai warisan alamPengekalan sumber laut

1. Menyedari kepentingan laut dan lautan

1. Tayangan filem dokumentari tentang kepentingan laut dan

12

keseimbangan alam sekeliling sebagai tanggungjawab bersama untuk kesejahteraan hidup.

tanggungjawab bersama kepentingan laut dan

lautan kepada manusia- sumber protein- sumber tenaga

tanggungjawab melindungi dan mengekalkan kehidupan marin- penyu - dugong- terumbu karang

kepada manusia

2. Bertanggungjawab melindungi dan mengekalkan kehidupan marin

lautan kepada manusia2. Menulis surat

penghargaan kepada organisasi yang melindungi hidupan marin

3. Melibatkan diri dengan projek yang dijalankan bagi melindungi hidupan marin

3.4 Peka terhadap isu-isu Alam Sekitar

Prihatin terhadap persoalan yang berkaitan dengan alam sekeliling dan berusaha menyelesaikannya.

Tindakan bertanggungjawab menjamin kualiti alam sekitarAktiviti terancang menjamin kualiti alam sekitar Pengurusan aktiviti

manusia secara terancang- pembangunan yang

terancang- tiada pembakaran

terbuka- pembuangan sisa toksik

secara terancang dan terkawal

-

Lebih prihatin kepada isu alam sekitar dan melibatkan diri dalam aktiviti menjaganya

1. Aktiviti kreatif seperti mencipta puisi / cogan kata dan melukis poster tentang penjagaan alam sekitar

2. Mengumpul maklumat / membuat kajian kes tentang kegiatan merosakkan alam sekitar- penerokaan hutan /

pembalakan haram


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

Minggu 124 NILAI

BERKAITAN Sayangi khazanah negara, warisan bangsa

1. Berbangga dengan

1. Aktiviti permainan tradisional

13

DENGAN PATRIOTISME:

4.1 Cinta akan Negara

Perasaan sayang dan bangga kepada negara serta meletakkan kepentingan negara melebihi kepentingan diri.

Khazanah negara kebanggaan kita khazanah Negara dihargai

dan dipelihara - seni bina negara- tempat-tempat

bersejarah- warisan kesenian

Negara

khazanah negara

2. Menyokong segala usaha pemeliharaan khazanah negara

- congkak, gasing dan wau

2. Menghasilkan buku skrap tentang khazanah negara dalam aspek seni bina negara, tempat-tempat bersejarah dan warisan kesenian negara

3. Lawatan ke tempat bersejarah

4.2 Taat Setia kepada Raja dan negara

Kepatuhan dan kesetiaan yang berkekalan kepada Raja dan Negara.

Rukun Negara asas pegangan hidup rakyatPrinsip Rukun Negara dihayati bersama kepentingan prinsip Rukun

Negara usaha menghayati dan

mengamalkan prinsip Rukun Negara

Menghayati dan mengamalkan prinsip Rukun Negara

1. Menyenarai perlakuan yang menunjukkan penghayatan terhadap prinsip Rukun Negara

2. Minggu penghayatan Rukun NegaraContoh: kuiz / cogan kata / melukis poster


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

4.3 Sanggup Berkorban untuk

Kesediaan rakyat berkorban untuk program Negara

Menyokong dan melibatkan diri

1. Mencipta / mengumpul risalah tentang tempat-

14

NegaraKerelaan melakukan atau menyerahkan sesuatu termasuk nyawa sebagai tanda kebaktian untuk Negara.

menjamin kecemerlangan negaraKesediaan menjayakan pelbagai program negarabermula dari hati kesediaan dan

kesanggupan rakyat menjayakan pelbagai kempen negara- melancong dalam

negeri- belilah Barangan

Buatan Malaysia- masyarakat penyayang

dalam pelbagai kempen negara

tempat pelancongan dalam Negara

2. Pameran Barangan Buatan Malaysia di bilik darjah

3. Kutipan derma untuk Hari Pahlawan

Minggu 135 NILAI

BERKAITAN DENGAN HAK ASASI MANUSIA:

5.1 Melindungi Hak Kanak-kanakMembela, memberi naungan dan memelihara hak kanak-kanak bagi menjamin kehidupan mereka yang

Pendidikan sempurna membentuk insan cemerlangPendidikan menjamin masa depan anak-anak Pembentukan insan

berakhlak mulia melalui pendidikan formal dan tidak formal tanggungjawab ibu bapa- Ibu bapa- Guru- Masyarakat- Media massa

1. Berhak mendapat didikan dan ilmu pengetahuan

2. Memahami dan menerima bahawa ibu bapa, guru, masyarakat dan media massa bertanggungjawab memberi pendidikan kepada kanak-

1. Perbincangan tentang peranan ibu bapa, guru, masyarakat dan media massa dalam memberi pendidikan kepada kanak-kanak

2. Pidato bertajuk “Kepentingan kanak-kanak memperolehi pendidikan yang sempurna”

15

sempurna. kanak5.2 Menghormati

Hak WanitaMelindungi dan mengiktiraf wanita sebagai individu yang boleh memberi sumbangan dalam pembangunan keluarga, masyarakat dan Negara.

Pengiktirafan hak wanita menjamin kebahagiaan keluargaHak wanita sebagai ibu, isteri dan pendidik serta pengasuh dalam kehidupan berkeluarga Hak wanita sebagai isteri

seperti mana dalam ikrar nikah- Hak wanita sebagai ibu- Pengurusan keluarga- Peranan sebagai

pendidik dan pengasuh

1. Menerima wanita sebagai anggota penting dalam keluarga

2. Menghormati peranan wanita sebagai ibu yang menguruskan rumah tangga

1. Forum – “Peranan awnita dalam keluarga“

2. Pantomin – “Hari Ibu “

Minggu 145.3 Melindungi

Hak PekerjaMenghormati, menghargai dan mengiktiraf perkhidmatan, jasa dan sumbangan golongan pekerja dalam pembangunan Negara

Pengiktirafan terhadap pekerja pemangkin produktivitiHak pekerja untuk mendapat pengiktirafan jasa dan sumbangan

pekerja perlu dihargai- hari pekerja- ganjaran dan

penghargaan

Menyokong usaha mengiktiraf jasa dan sumbangan pekerja

1. Sumbang saran / perbincangan tentang sumbangan pekerja dalam kehidupan seharian

2. Mengumpul maklumat tentang objektif Hari Pekerja disambut setiap tahun

3. Mencipta slogan bagi mengiktiraf sumbangan pekerja kepada negara


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

5.4 Menghormati Hak Golongan

Kecacatan bukan penghalang produktiviti

Menerima bahawa golongan kurang

1. Lawatan ke rumah golongan kurang upaya

16

Kurang BerupayaMemberi layanan yang bersopan kepada golongan kurang berupaya supaya tidak berasa tersisih dan mengiktiraf mereka sebagai insan ckptaan Tuhan.

Golongan kurang upaya mampu menyumbang kepada negara Peranan dan sumbangan

golongan kurang upaya dalam pelbagai bidang- Ekonomi- Sosial- Agama

upaya juga mampu menyumbang dalam pelbagai bidang

2. Membuat folio tentang individu / golongan kurang upaya yang berjasa

5.5 Melindungi Hak Pengguna

Membela dan memelihara hak individu untuk menjadi pengguna yang berilmu, mendapat perkhidmatan serta barangan yang berkualiti dan tidak mudah dieksploitasi.

Pendidikan kepenggunaan membantu menegakkan hak penggunaPengetahuan kepenggunaan pemangkin kualiti barangan dan perkhidmatan pendidikan kepenggunaan

mendidik pengguna bersikap lebih rasional- pilihan barangan dan

perkhidmatan berdasarkan harga dan kualiti

- menyuarakan ketidakpuasan hati

- tuntutan ganti rugi melalui pampas an

Mengguna pengetahuan kepenggunaan dalam menegakkan hak sebagai pengguna

1. Ceramah tentang pendidikan kepenggunaan oleh ahli kelab

2. Menulis surat / artikel menyuarakan ketidakpuasan hati tentang barangan yang dibeli atau perkhidmatan yang diterima

17

- tuntutan terhadap alam sekitar yang bersih dan selamat

Minggu 156. NILAI

BERKAITAN DENGAN DEMOKRASI

6.1 Mematuhi Peraturan dan Undang-undangMenerima dan mematuhi peraturan dan undang-undang yang telah ditentukan tanpa, mengira sesiapa dan di mana seseorang itu berada.

Undang-undang menjamin kesejahteraan masyarakatUndang-undang membantu masyarakat berdisiplin salah laku perlu diatasi

berlandaskan undang-undang- gangsterisme- vandalisme- pengedaran / penjualan

bahan berunsur lucah- menciplak hasil ciptaan

orang lain

Tidak melibatkan diri dalam kegiatan yang menyalahi peraturan dan undang-undang

1. Ceramah tentang salah laku yang perlu diatasi berdasarkan undang-undang

2. Forum/sketsa tentang kegiatan yang menyalahi peraturan dan undang-undang


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

Minggu 166.2 Kebebasan

BersuaraKebebasan bersuara mencerminkan kematangan

Berfikir sebelum bersuara

1. Sumbang saran untuk menyelesaikan masalah

18

Kebebasan berucap dan mengeluarkan fikiran dengan batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan ketenteraman

diriAmalan berfikir sebelum bersuara menjamin keputusan terbaik amalan berfikir sebelum

bersuara- proses membuat

keputusan dan mengambil tindakan

tentang sesuatu isu dan membuat keputusan

2. Sesi perbincangan antara pengawas / AJK kelas / pemimpin murid dengan murid-murid lain untuk menyelesaikan sesuatu masalah

6.3 Kebebasan Beragama

Kebolehan setiap individu untuk menganuti dan mengamalkan agamanya seperti yang diperuntukkan dalam Perlembangan Malaysia

Kebebasan mendapat pendidikan agama menjamin kesejahteraan bersamaRakyat Malaysia bebas mendapat pendidikan agama peluang mendapat

pendidikan agama seperti yang diperuntukkan

pendidikan formal dan tidak formal (institusi pengajian, rumah, tempat beribadat)

1. Menerima bahawa setiap individu bebas mendapat pendidikan agama

2. Mendapat pendidikan agama secara formal / tidak formal

Mencari maklumat dari internet tentang pendidikan agama dan membincangkannya


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

6.4 Penglibatan Diri dalam

Program Negara dijayakan bersama

Melibatkan diri dalam menjayakan

1. Melukis poster tentang kempen yang dianjurkan

19

Pembangunan NegaraKebebasan untuk melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti pembangunan negara dengan mematuhi peraturan, undang-undang dan Perlembagaan Malaysia.

Pelaksanaan kempen negara tanggungjawab bersama tanggungjawab

pelbagai pihak bagi menjayakan kempen-kempen yang dianjurkan demi kemajuan negara- agensi kerajaan- badan bukan kerajaan- pihak swasta- individu

kempen-kempen yang dianjurkan demi kemajuan negara

2. Pertandingan mencipta /melukis logo/tema semeprna sesuatu kempen

3. Perbincangan tentang lirik lagu bagi sesuatu sambutan kempen

Minggu 176.5 Sikap

keterbukaanBersedia memberi dan menerima pandangan, pembaharuan dan kritikan selaras dengan kebenaran fakta dan norma masyarakat Malaysia.

Sikap terbuka menjamin kebaikan semuaAlam sikap terbuka menjamin hubungan yang harmonis Amalan sikap keterbukaan

untuk membuat keputusan dan menyelesaikan masalah dalam pelbagai situasi- Perbincangan dan

mesyuarat (keluarga, rakan, guru dan anggota masyarakat)

Bersikap terbuka dalam membuat keputusan dan menyelesaikan sesuatu masalah dalam pelbagai situasi

Senarai semak: penilaian kendiri tentang sikap terbuka murid


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

7. NILAI Penyelesaian konflik tanpa Berunding untuk 1. Parlimen mini

20

Minggu 18 BERKAITAN DENGAN KEAMANAN DAN KEHARMONIAN

7.1 Hidup Bersama Secara Aman

Hidup berbaik-baik antara satu sama lain dengan mengutamakan kedamaian dan keharmonian hidup tanpa mengira agama, bangsa dan budaya.

keganasan menjamin keamananPenyelesaian konflik secara diplomasi demi kebaikan bersama Penyelesaian konflik

melalui meja perundingan- Keputusan dibuat

dengan mendengar dan menganalisis masalah

- Perundingan melalui perantaraan mahkamah

menyelesaikan sesuatu masalah demi keamanan bersama

mendebatkan sesuatu isu2. Lawatan ke mesyuarat

Parlimen / Dewan Undangan Negeri

Minggu 19/20

PENTAKSIRAN SEKOLAH PERTENGAHAN TAHUN


PECAHANNYA


AKTIVITI/ABM

Minggu 217.2 Saling

Membantu Rakyat pemangkin kejayaan dasar negara

Menyokong dan melibatkan diri

1. Menghasilkan peta minda tentang matlamat/ objektif

21

dan Bekerjasama

Usaha yang baik dan membina yang dilakukan bersama pada peringkat individu, komuniti atau negara untuk mencapai sesuatu matlamat

Dasar Negara dijayakan bersama Saling membantu dan

bersama-sama menjayakan pelbagai dasar negara- Ekonomi- Sosial

dalam menjayakan dasar negara

pelaksanaan dan kesan sesuatu dasar kerajaan

2. Kajian tentang keberkesanan sesuatu program pembangunan negara kepada kerajaan dan rakyat

7.3 Saling Menghormati antara Negara

Menghargai dan memuliakan hubungan antara negara untuk menjamin kesejahteraan sejagat

Hormat-menghormati antara negara penting untuk kesejahteraan sejagatKemerdekaan lambang kedaulatan sesebuah negara kemerdekaan sesebuah

negara dihormati sebarang bentuk

pencerobohan terhadap sesebuah negara mesti dielakkan- pencerobohan

sempadan negara (daratan, perairan dan udara)

Menghormati kemerdekaan dan kedaulatan sesebuah negara

1. Mencari maklumat dari internet tentang sejarah kemerdekaan negara jiran

2. Mengumpul keratin akhbar tentang kes pencerobohan sempadan negara di dunia dan membuat rumusan

Minggu 22UJIAN PELBAGAI INSTRUMEN GEOGRAFI

Minggu ULANGKAJI

22

23Minggu24 UJIAN PELBAGAI INSTRUMEN SEJARAH

Minggu25/26 ULANGKAJI

Minggu27 PRA UJIAN MENDENGAR BM/BI PT3

Minggu 28 PERCUBAAN UJIAN BERTULIS PT3

Minggu 29 UJIAN MENDENGAR BM/BI PT3

Minggu30 UJIAN LISAN BM/BI PT3

Minggu 31 UJIAN LISAN BI PT3

Minggu32/33 ULANGKAJI

Minggu34 PERCUBAAN 2 UJIAN BERTULIS PT3

Minggu 35 ULANGKAJI

Minggu 36 UJIAN BERTULIS PT3

Minggu 37-42 AKTIVITI SELEPAS PT3

CUTI AKHIR TAHUN

23

rpt tingkatan 3 pendidikan moral

Documents