rpt tingkatan 1 2016

CONTOH MENULIS RANCANGAN HARIAN PENDIDIKAN SENI VISUAL

Subjek:Pendidikan Seni Visual Tingkatan 1Masa:7.30 8.50 pagi

Bahagian A: Asas Seni Reka : Unsur SeniBab 1:GarisanObjektif Pembelajaran:1)Memahami maksud garisan

2)Memahami jenis garisan

3)Memahami fungsi garisanAktiviti:1)Mengenalpasti jenis-jenis garisan

2)Mengenalpasti fungsi garisanKemahiran Belajar:1)KBKK : klasifikasi, banding beza, menjana ideaABM:1)Peralatan melukis dan mewarna

2)Contoh gambar eksperimen garisan pelbagai media dan teknikNilai:Kerjasama, yakin, beraniRefleksi:

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNANTINGKATAN 1MINGGU /

PENGGALBAHAGIAN / BABOBJEKTIF PEMBELAJARANARASAKTIVITIABM / NILAIKEMAHIRAN BELAJAR

1,2 & 3(3/1 21/1)

Bahagian A :

Asas Seni Reka : Unsur SeniBab 1 : Garisan

Jenis-jenis garisan

Sifat garisan

Fungsi garisan1) Memahami maksud garisan

2) Memahami jenis garisan

3) Memahami fungsi garisanAras 1 :

1) Berkomunikasi melalui penghasilan karya

Aras 2 :

1) Membanding beza jenis komunikasi visual

Aras 3 :

1) Mengaplikasi asas seni reka

& mendokumentasikan proses pembelajaranAktiviti 1 :

1) Mengenalpasti jenis-jenis garisan

dan fungsinya

Aktiviti 2 :

1) Melakar garisan melalui pengamatan objek benda alam spt pelepah kelapa, urat kayu dll

Aktiviti 3 :

1. Membuat pelbagai garisan ke

atas objek

gambar yang

disediakanABM :

1) Peralatan menulis dan mewarna

2) Contoh gambar eksperimen garisan pelbagai media dan teknik

Nilai :

Kerjasama, yakin, beraniKBKK :

Klasifikasi, banding beza, menjana idea

TKP :

Kinestetik

Interpersonal

naturalis

MASTERI :

Pemulihan

Pengayaan

4 & 5(23/1 11/2)6

(14/2 18/2)Bab 2 :

Rupa1) jenis Rupa2) Nilai Rupa

- Rupa dan lambang

- Rupa dan Corak

- Rupa dan muka taip

Rupa

organik

Rupa geometri

Rupa positif

Rupa negatif1) Memahami konsep rupa

2) Mengenali rupa positif dan negatif

3) Mengenalpasti jenis-jenis warna

4) Mengetahui bagaimana warna-warna terhasilAras 1 :

1) Berkomunikasi melalui penghasilan karya

Aras 2 :

1) Membanding beza jenis komunikasi visual

Aras 3 :

1) Mengaplikasi asas seni reka

& mendokumentasikan proses pembelajaran pembelajaran

Aktiviti 1 :

1) Menghasilkan gubahan rupa positif dan negatif dengan menggunakan rupa organik dan geometri benda alam / buatan manusia

Aktiviti 2 :

1) Membuat

olahan rupa menghasilkan muka taip

Aktiviti 3 :

1) Membina perkataan mudah dengan pelbagai jenis muka taip menggunakan perisian komputer

ABM :

1) Contoh rupa organik dan rupa geometri

2) Contoh rupa muka taip

3) Komputer

Nilai :

Kesabaran, kesungguhan,

keyakinanKBKK :

Membanding, membeza

TKP :

Naturalis

Verbal linguistik

Interpersonal

Logik matematik

Konstruktivisme :

Pengetahuan sedia ada

7

(21/2 25/2)9

(6/3 10/3)Bab 3 : Bentuk- Jenis Bentuk

- Garisan dan Bentuk

- Garisan dan Rupa- Membina Bentuk

- Bentuk Manusia

Bentuk konkrit

Bentuk ilusi1) Memahami konsep bentuk

2) Memahami penghasilan bentuk konkrit dan ilusi

3) Mengenali jenis-jenis bentukAras 1 :

1) Berkomunikasi melalui penghasilan karya

Aras 2 :

1) Membanding beza jenis komunikasi visual

Aras 3 :

1) Mengaplikasi asas seni reka

& mendokumentasikan proses pembelajaran pembelajaran

Aktiviti 1 :

1) Menanda arah cahaya menggunakan teknik garisan pada gambar bentuk yang diberi

Aktiviti 2 :

1) Menghasilkan bentuk ilusi dengan

menggunakan teknik kolaj

Aktiviti 3 :

1) Menghasilkan bentuk konkrit dengan menggunakan teknik origamiABM :

1) Contoh corak pelbagai bentuk

2) Contoh kolaj yang menunjukkan bentuk

Nilai :

Kasih sayang

Berani

TekunKBKK :

Membanding, menyelesaikan masalah

TKP :

Kinestetik

Logik matematik

Konstruktivisme :

Pengetahuan sedia ada

10 &11

(20/3 31/3)Bab 4 : Jalinan

Jalinan tampak

Jalinan sentuh1) Memahami maksud jalinan

Mengenalpasti jenis jalinan sentuh dan tampak manusia dan hidupan lain

2) Menunjukkan

jalinan dalam

kerja-kerja

melukis dan

menggambar

Aras 1 :

1) Berkomunikasi melalui penghasilan karya

Aras 2 :

1) Membanding beza jenis komunikasi visual

Aras 3 :

1) Mengaplikasi asas seni reka

& mendokumentasikan proses pembelajaran pembelajaran

Aktiviti 1 :

1) Menekap dan menggosok kesan jalinan pada objek alam

Aktiviti 2 :

1) Menghasilkan jalinan sentuh melalui taknik garisan dan tekapan pada objek alam

dan objek

buatan

manusia

Aktiviti 3 :

1) Melukis objek benda alam dan menggunakan pelbagai jenis jalinan yang sesuai untuk menghasilkan lukisan yang menarik

ABM :

1) Benda alam spt kulit kerang, kulit kayu, tapak kasut dll

2) Contoh gambar jalinan dan objek berjalinan

NILAI :

Kasih sayang, kesungguhan,

kesabaranKBKK :

Membanding dan membeza

TKP :

Naturalis

Verbal linguistik

Interpersonal

Logik

Matematik

Masteri :

Pengayaan dan pemulihan

Konstraktivisme :

Pengetahuan sedia ada

12 & 13(3/4 14/4)

Bab 5 : Ruang

Ruang dalam

Ruang cetek 1) Memahami konsep ruang

2) Mengenal pasti jenis-jenis ruangAras 1 :

1) Berkomunikasi melalui penghasilan karya

Aras 2 :

1) Membanding beza jenis komunikasi visual

Aras 3 :

1) Mengaplikasi asas seni reka

& mendokumentasikan proses pembelajaran pembelajaran

Aktiviti 1 :

1) Mengumpul koleksi gambar yang menunjukkan ruang dan perspektif

Aktiviti 2 :

1) Menghasilkan lukisan perspektif satu titik lenyap dalam bilik darjah yang menunjukkan ruang terhad

Aktiviti 3 :

1) Menghasilkan lukisan perspektif 2 titik lenyap yang menunjukkan ruangABM :

1) Lukisan dan catan yang menunjukkan pelbagai

ruang

2) Contoh lukisan perspektif dan seni bina perspektif

Nilai :

Kesungguhan

Kekemasan

KesabaranKBKK :

Kritis

Membanding Membeza

TKP :

Naturalis

Verbal linguistik

Logik matematik

Interpersonal

Konstruktivisme :

Pengetahuan sedia ada

14 & 15

(17/4 28/4)19(22/5 26/5)

20 & 21(12/6 23/6)Bab 6 :

Warna

Warna asas

Warna sekunder

Warna tertier

Nilai warna1) Mengenalpasti jenis-jenis warna

2) Mengetahui bagaimana warna-warna terhasilAras 1 :

1) Berkomunikasi melalui penghasilan karya

Aras 2 :

1) Membanding beza jenis komunikasi visual

Aras 3 :

1) Mengaplikasi asas seni reka

& mendokumentasikan proses pembelajaran pembelajaran

Aktiviti 1 :

1) Mewarna gambar dengan warna asas serta kesan ton terang dan gelap

Aktiviti 2 :

1) Mewarnakan gambar dengan warna sekunder serta kesan ton terang dan gelap

Aktiviti 3 :

1) Mewarna rupa geometri dengan warna tertierABM :

1) Contoh carta warna yang lengkap2) Lakaran gambar3) Peralatan melukis dan mewarnaNilai :

Kesabaran, kerjasama, yakinKBKK :

Membanding dan membeza

TKP :

Naturalis

Verbal

Interpersonal

Logik matematik

Konstruktivisme :

Pengetahuan sedia ada

Masteri :

Pengayaan dan pemulihan

22

(26/6 30/6)Bahagian B :

Asas Seni Reka : Prinsip Rekaan

Bab 7 : Harmoni

1) Memahami maksud harmoni

2) Memahami unsur-unsur

harmoni

dalam alam

sekelilingAras 1 :

1) Berkomunikasi melalui penghasilan karya

Aras 2 :

1) Membanding beza jenis komunikasi visual

Aras 3 :

1) Mengaplikasi asas seni reka

& mendokumentasikan proses pembelajaran pembelajaran

Aktiviti 1 :

1) Menghasilkan reka corak kertas pembalut

hadiah dalam grid ulangan

Aktiviti 2 :

1) Menghasilkan

reka corak kertas pembalut hadiah dalam grid turun separa

Aras 3 :

1) Melukis pemandangan lanskap dan mewarnakan dengan gubahan warna harmoni

ABM :

1) Lukisan, catan, kertas hadiah

dan corak yang menunjukkan harmoni

2) Contoh gambar

dan corak yang menunjukkan harmoni

3) Contoh gambar yang harmoni

Nilai :

Kesungguhan

Kekemasan

kesabaran

KBKK :

Kreatif

Membanding

Menyelesaikan masalah

TKP :

Kinestetik Logik matematik InterpersonalKonstruktivisme :

Pengetahuan sedia ada

23(10/7 14/7)Bab 8 : Kontra

1) Memahami konsep kontra

2) Memahami konsep kontra dalam unsur seniAras 1 :

1) Berkomunikasi melalui penghasilan kary