rpt t5 - sejarah

Upload: ekran-ii

Post on 07-Jul-2018

255 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    1/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

     

    SMK ..............

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

    2016

    Page 1

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    2/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

    SEJARAH TINGKATAN 5, 2016

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    PEMBELAJARAN

    I-THINK 

    ( co!o" # CATATAN

    Januari

    Minggu1

    (4-8Jan)

    BAB 1

    Tema 10:KEMUNCULAN DAN

    PERKEMBANGAN

    NASI$NALISME

    SEHINGGA PERANG

    DUNIA KEDUA

    10.1. Kemunculan dan perkembangannasionalisme diAsia Tenggara

    a) mperialisme !ara" diAsia Tenggara

    i. mperialisme !ara"ii. #ak"or imperialisme

    - $enguasaan ekonomi  dan poli"ik 

    M%&'"'& )'*!o+ &%+'.&% B'+'! A.'

    T%'+'

    1. Men%a"akan "akri& imperialisme

    '. Men%enaraikan kuasa imperialisme bara" di Asia  Tenggara

    . Men%a"akan lokasi kuasa-kuasa imperialisme bara" di Asia Tenggara

    4.Men%a"akan &ak"or-&ak"or imperialisme bara" diAsia Tenggara

    .Meng*uraikan &ak"or-&ak"or imperialisme !ara" diAsia Tenggara

    +.Men%usun secara kronologi keda"angan kuasa!ara" ke Asia Tenggara

    ,. Merasionalkan keis"imeaan Asia Tenggara %ang  menarik mina" imperialisme !ara"

    P%+c''

    *&'3

    #ak"or %ang membaaimperialisme !ara" ke

    Asia TenggaraM%'% %!'3

    okasi penguasaankuasa-kuasaimperialisme bara" diAsia TenggaraP%+.' +')*: Membandingkan

     pen"adbiran sebelumdan semasa pen/a/a*anole* kuasa !ara" diAsia Tenggara

    UNSUR 4 TINGKAH

    LAKU

    a) Peta dakap  penger"ian

    imperialisme

     b) Peta titi  $en/a/a* Tana*

    Ja/a*an

     b) Peta Buih #ak"ormperialisme

    c) Peta Buih-2iri birokrasi !ara"

    d) Peta pokok- 3is"em

     pemeri"a*annegara'di AT

    KBAT

     Menilai

    Mengapa ATmuda* dikuasai

     pen/a/a* Mencipta

    !agaimanamengelak

     pen/a/a*anmoden

     Mencipta

    !agaimanameman"apkansis"em

     pemerin"a*an egara supa%a"idak di/a/a*

    LATIHAN

    Page '

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    3/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    '( 11-1

    Jan)

    PATRI$TISME

     egara ki"a

    "anggung/aab ki"a

    • 3edia

     ber"anggung/aabmemper"a*annegara

    • !erbangga dengan

    keis"imeaan egara

    e) Peta buih

    -3is. !irokrasi!ara" di T*ailand

    3$M5 '01( no 8)

    3$M '00, (no )

    3$M '00 ( no , )

    3$M '011

     ( no )3$M '014 ( no )

    3$M '01 ( no 8 )

     b)$eruba*an sis"em poli"ik 

    i. $engenalan sis"em birokrasi !ara"

    M%&'"'& ..!%& o!* ' %+*%'*'

    o%" *'.' B'+'! A.' T%'+'

    1Men%enaraikan peruba*an pen"adbiran kuasa!ara" di Asia Tenggara

    '. Meng*uraikan peruba*an pen"adbiran di Asia

    Tenggara. Membandingkan sis"em pen"adbiran sebelum dan  semasa pen/a/a*an bara" di Asia Tenggara

    4.Menganalisis kesan pengenalan sis"em birokrasi!ara"

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    PEMBELAJARAN

    I-THINK 

    ( co!o" # CATATAN

    Page

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    4/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    Januari

    Minggu

    ( 18-''

    Jan)

    c) asionalisme di Asia

    Tenggara

    i. #ak"or kemunculan

    nasionalisme

    ii. $erkembangan

    nasionalisme

    • #ilipina

    • ndonesia

    • ndoc*ina

    • !urma

    • T*ailand

    M%&'"'& %+'*' '.o'.&% A.'

    T%'+'

    1.Men%a"akan "akri& nasionalisme

    '.Men%enaraikan &ak"or %ang mence"uskannasionalisme di Asia Tenggara

    . Men%enaraikan "oko*-"oko* nasionalis di AsiaTenggara

    4.Men%a"akan ciri-ciri nasionalisme "a*ap per"amadi Asia Tenggara

    .Men%a"akan ciri-ciri nasionalisme "a*ap kedua di

    Asia Tenggara

    +.Meng*uraikan &ak"or %ang mence"uskannasionalisme di Asia Tenggara

    ,.Membincangkan perkembangan nasionalisme di  Asia Tenggara

    8.Membandingkan corak pergerakan nasionalisme  di Asia Tenggara

    P%+c''

    *&'3

    #ak"or nasionalisme di

    Asia Tenggara

    P%+.' +')*: Membandingkannasionalisme "a*ap 1

    dan "a*ap ' negara-negara di AsiaTenggara

    UNSUR 4 TINGKAH

    LAKU

    PATRI$TISME

    Memper"a*ankankedaula"an negara

    • 3edia berkorban

    un"ukmemper"a*ankan

     bangsa dan negara

    a) Peta Buih

    -#ak"ornasionalisme di AT

     b) Peta pokok – $erkembangannasionalisme di AT

    c) Peta titi 

    - Toko*nasionalisme sumbangan 6

     egara

    d) Peta Dakap

    $erkembangannasinalisme di AT( "*p 1 ' )

    e) Peta buih

    - gerakannasionalisme "*p 1di T*ailand- gerakannasionalisme "*p 'di T*ailand

    KBAT

     Menganalisis

    !agaimanaka*

    suasana poli"ikAT /ika "iada

     pen/a/a*an

     Mengaplikasi 

    !agaimanaka*memper"a*ankan kedaula"annegara

    LATIHAN3$M '007(no )3$M '01' ( no )

    MING TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    I-THINK 

    ( co!o" # CATATAN

    Page 4

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    5/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    GU PEMBELAJARAN

    Januari

    Minggu

    4( '  

    '7 Jan)

    BAB 2

    TMA 10102 N'.o'.&%

    M''.' .%"'

    P%+' D'

    K%'

    a) $er/uangan pemimpinse"empa" menen"ang

    !ri"is*

    i. $emerin"a*an dan pen"adbiran !ri"is*

    ii. $eris"ia penen"angan pemimpin se"empa" (9ol

    3aid ;en"ap 3%ari&Masa*or 9a"o< Ma*ara/aela =am Tuan An"a*9a"o< !a*aman Ma"3alle* Tok Janggu"An"anom Abdul ;a*manimbong)

    M%&'"'& %+7'' %&& .%!%&'!

    &%%!' B+!."

    1.Men%enaraikan "oko* "empa"an %ang menen"ang!ri"is*

    '.Men%a"akan sebab-sebab pemimpin se"empa"

    menen"ang !ri"is*.Menceri"akan peris"ia per/uangan pemimpin

    se"empa" menen"ang !ri"is*4. Meng*uraikan sebab pemimpin se"empa"

     ber/uang menen"ang !ri"is*.Membandingkan ben"uk per/uangan pemimpin

    se"empa" menen"ang !ri"is*+.Memba*askan per/uangan pemimpin se"empa"

    sebagai pe/uang bangsa,.Men/elaskan kepen"ingan pemua&aka"an un"uk

    mencapai ma"lama" sesua"u per/uangan

    UNSUR 4 TINGKAH LAKU PATRI$TISME

    Memar"aba"kan per/uangan "oko*-"oko* "ana* air 

    • !erani memper"a*ankan marua* bangsa dan

    negara

    • Meng*argai pengorbanan dan per/uangan "oko*-

    "oko* "ana* air 

    B* .*+':!iogra&i pemimpinse"empa" menen"ang

    !ri"is*

    M%'% %!' :

    Tempa" kebangki"an pemimpin se"empa"

    menen"ang !ri"is*

    P%+c'' 3 >$emimpin se"empa":

    $e/uang a"au$emberon"ak?

    >!ula" air kerana pemben"ung bula"manusia keranamua&aka"?$emimpin se"empa"

    a) Peta buih

    - sebab6 &ak"or penen"angan

     b) Peta titi -kai"an pemimpin dgn

    negeri 6 lokasi penen"angan

    c) Peta Alir  

    -peris"ia penen"angan "oko*'

    iku" negeri6 lokasi

    LATIHAN

    3$M '008 (no , )3$M '01' ( no ,)3$M '00 (no 4 )3$M '010 (n0 , )

    KBAT

     Menganalisi 

    s

    2iri pemimpin

    %ang bole*di/adikan

    "eladan

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    6/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    #ebruari

    Minggu

    ( 1-

    #eb)

    Minggu

    +(8-1'

    #eb)

     b)@erakan nasionalsimese*ingga $erang 9uniaKedua

    i. #ak"or-&ak"or %angmen%umbang kepada

     perkembangannasionalisme

    ii. @erakan sla*

    iii. $er/uangan badan-badan

    dan kesa"uan- Kesa"uan Mela%u

    3ingapura- $ersa"uan 3a*aba"

    $ena ($A3$AM)- Kesa"uan Mela%u

    Muda (KMM)- Kesa"uan

    Kebangsaan Mela%u3araak 

     i. $erkembangan dan peranan ak*bar danma/ala* (Al-man 3eruan

    Al-aB*ar $ili*an TimurMa/ala* @uru Car"aMala%a Ma/lis 5"usanMela%u 3audara #a/ar3araak ida* !enar$engaru* Al-k*an)

    M%&'"'& %+*%&'' %+'*' '.o'.&%

    .%"' P%+' D' K%'

    1.Men%a"akan &ak"or-&ak"or %ang men%umbangkepada perkembangan gerakan nasionalisme

    '.Men%enaraikan "oko* %ang "erliba" dalam @erakan

      sla*.Men%enaraikan ak*bar dan ma/ala* %ang

     berperanan dalam gerakan nasionalisme4. Men%a"akan perkembangan peranan ak*bar

    ma/ala* dan noel dalam gerakan nasionalisme.Men%a"akan maksud dan ma"lama" @erakan sla*

    +.Men%a"akan ma"lama" @erakan sla*,. Meng*uraikan &ak"or %ang men%umbang kepada

     perkembangan gerakan nasionaisme8.Meng*uraikan isu %ang diper/uangkan ole*

    !adan-badan dan kesa"uan dalam gerakannasionalisme

    7. Men/elaskan peranan ak*bar dan ma/ala* dalammembangki"kan kesedaran nasionalisme

    10.Menilai keberkesanan peranan ak*bar danma/ala* daam kebnagki"an semanga"nasionalisme

    11. Mengklasi&ikasikan isu per/uangan ak*bar danma/ala* daam gerakan nasionalisme

    1'.Menilai aasan Kaum Muda dalammendaula"kan bangsa Mela%u

    S&'. 3 $er/uangan"oko*-"oko* "empa"anmenen"ang !ri"is*8o+& : 

    su-isu per/uanganKaum MudaP%+.' +')*  : 

    Melengkapkan car"a isu per/uangan ak*bar dan

    ma/ala*K'7' !%*. :

    Kar%a-kar%a penulisansebelum $erang 9unia

    Kedua

     I-THINK 

    a) Peta Dakap  #ak"or pemangkin b) Peta buih – 2irigerakan sla*- sebab @erakan sla*c) Peta Pokok   sudibangki" ole* ak*bar d) Peta Titi   $enulis Ma/ala*6oel

    e) Peta pokok   "emasemanga" kebangsaan%g dibangki" di TM ( ma/ala* dan noel )&) Peta buih – ke/a%aaanKM3

     Kesepakatan dala

     per!uangan

    • Didup bersa"u

     padu

    • 3edia

    memper"a*ankanmarua* bangsa

     Mebuda"akan

    ilu dala

    kehidupan

    • Mempelbagaikan

    s"ra"egi mencapaima"lama" %angsa"u

    !er&ikiran krea"i&dalammeng*asilkan idea

     #edia berkorban

    • !ersedia

     berkorban un"ukkepen"ingan

     bersama

    g) Peta pokok – corak 

     per/uanganKM3$A3$AM

    *) Peta buih-@erakan

    nasionalisme semasa pddkan Jepun

    KBAT

     Mencipta

    !agaimanamen/adi

     pa"rio"ik

    %angdicon"o*i

     Menganalis

    is

    Apaka*"ema6isu

    dalam penulisanun"ukmema/ukanminda

    LATIHAN

    3$M '01 ( no )3$M5 '01

    (no )3$M '01( no 7)

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    PEMBELAJARAN

    I-THINK 

    ( co!o" # CATATAN

    Page +

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    7/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    #ebruari

    Minggu

    ,(1-17#eb)

    BAB 9

    TEMA 113

    PEMBINAAN NEGARA

    DAN BANGSA KE

    ARAH KEMUNCULAN

    NEGARA MALA:SIABERDAULAT

    11.1Kesedaran "en"ang

     pembinaan negara dan bangsa

    a) a"ar belakang konsepnegara dan bangsa

     b)$embinaan negara bangsa

    - Kera/aan slam Madina*- Kera/aan "ali dan Jermanii) 2iri-ciri negara dan

     bangsa

    - !angsa- egara- Kera/aan- $erlembagaan

    M%&'"'& '!'+ %'*' %&'' %'+'

    ' '.'

    1.Men"akri&kan konsep negara dan bangsa

    '.Men%enaraikan ciri-ciri negara dan bangsa

    .Menerangkan la"ar belakang pembinaan negaraJerman dan "ali

    4.Meng*uraikan ciri-ciri negara dan bangsa

    .Menilai kepen"ingan pemben"ukan negara dan!angsa

    +.Menbandingkan proses pembinaan negara dan bangsa kera/aan Madina* "ali dan Jerman

    P%+c''

    %+*&' : ciri-ciri negara dan

     bangsa

    S&'. : men"rans&ormasikan

    konsep negara ke dalam proses pembinaansebua* kelas cemerlang

    K'7' Do*&% :

    - 5ndang-5ndangTubu* Jo*or 

    UNSUR 4 TINGKAH

    LAKU

    PATRI$TISME

    Kebanggaan arisan bangsa dan negara

    • Men%an/ung

    arisan bangsa

    Kesul"anan Mela%uMelaka %ang berdaula"

    • !ersama

    memper"a*ankankedaula"an negara

    a) Peta Bulatan 

      konsep kera/aanMela%u

    -Konsep bangsa

    Mala%sia

     b) Peta pokok 

    -$emben"ukan negaradan bangsa "ali Jerman

    c) Peta dakap

    -$emben"ukan negara bangsa di Madina*

    d) Peta Buih  2iri egara dan !angsa

    e) Peta Pokok  $embinaan Jerman "ali

    KBAT

     Menilai 

    !agaimana

    menun/ukkan ciri bangsaMala%sia

    %ang "ulen

     Mencipta

    !agaimanak * ben"uk

     bangsaMala%sia

     /ikamenggunakan konsep

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    8/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

     

    #ebruari

    Minggu8

    (''-'+#eb)

    Minggu7 10('7 #ebDingga

    11 Mac)

    1' '0Mac

    BAB 9

    c) Kesul"anan Mela%uMelaka

    - 2iri-ciri negara dan

     bangsa

    d)Carisan negeri-negeri

    Mela%u

    i) Jo*or - 5ndang-5ndang Tubu*

    Kera/aan Jo*or ii)Terengganu

    - ""Ean ilmuluk bi-"a

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    9/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    Mac

    11('1 '

    Mac)

    1'('8 Mac

    *ingga1 April)

    BAB =

    TEMA 113

    e) Mala%an 5nion 174+ dan$erseku"uan Tana*

    Mela%u 1748

    i. Mala%an 5nion

    - Kandungan perlembagaan

    - $enen"angan "er*adapMala%an 5nion

    ii. $erseku"uan Tana*

    Mela%u 1748- 5sa*a ke ara*

     pemben"ukan$erlembagaan$erseku"uan Tana*Mela%u 1748

    - Kandungan perlembagaaniii. $ergerakan poli"ik di

    3aba* dan 3araak 

    M%&'"'& +o.%. %&%!*' M''' Uo

    ' P%+%&''' T''" M%' 1>=? *% '+'"

    %&'' %'+' ' '.'

    1.Men%a"akan ciri-ciri @agasan M5 174+'.Menceri"akan penen"angan orang Mela%u "er*adap  Mala%an 5nion 174+

    .Men%enaraikan ban"a*an orang Mela%u ;a/a-ra/a  Mela%u dan sokongan orang dagang kepada

    Mala%an 5nion 174+4.Men%enaraikan "oko*-"oko* %ang "erliba" dalam

     proses memben"uk $erseku"uan Tana* Mela%u1748

    .Men%enaraikan langka*-langka* pemben"ukan$erseku"uan Tana* Mela%u 1748

    +.Meng*uraikan isi-isi $er/an/ian M5 174+,.Meng*uraikan sebab-sebab penen"angan orang

    Mela%u dan sokongan orang dagang kepadaMala%an 5nion 174+

    8.Meng*uraikan langka*-langka* pemben"ukan$erseku"uan Tana* Mela%u 1748

      (pembubaran M5)7.Membincangkan peranan "oko*-"oko* u"ama

    dalam proses pemben"ukan $TM 174810.Meng*ubungkan Mala%an 5nion 174+ dengan

     pembinaan negara dan bangsa

    11.Menganalisis kepen"ingan Mala%an 5nion 174+kepada poli"ik orang Mela%u

    1'.Meng*uraikan kepen"ingan $TM 1748 dalam pemben"ukan negara dan bangsa

    1.Meng*ubungkan $er/an/ian $erseku"uan Tana*Mela%u dengan $er/an/ian Merdeka 17,

    S&'. : 9emos"rasimenen"ang Mala%an5nion 174+ ole* orang

    Mela%uP%+c''

    *&' : 2iri-ciri

    Mala%an 5nion 174+L'!"' @ : 

    Menulis esei pendek"en"ang par"i-par"i %ang

    menen"ang danmen%okong Mala%an

    5nion 174+K

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    10/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

     April

    1(4-8

    april)

    14( 11  

    1 april)

    BAB 5

    TEMA 11 3

    &) Kemunculan negara %ang berdaula" 1 Ggos 17,

    i.) 3is"em A*li

    ii.) $aka"an Murni

    iii.) $er/an/ian$erseku"uan

    Tana* Mela%u17,

    M%&'"'& .'"'-.'"' *% '+'" *%&c'

    %'+' ' '.' ' %+''!

    1.Men%a"akan maksud 3is"em A*li'.Men%a"akan *asil paka"an murni.Men%a"akan s%ara" per/an/ian $erseku"uan Tana*

      Mela%u 17,4.2eri"akan pergerakan poli"ik di 3aba* dan

    3araak . Meng*uraikan kepen"ingan 3is"em A*li dan

     paka"an murni+.Meng*uraikan kepen"ingan paka"an murni

    ,. Men/elaskan usa*a ke ara* kemerdekaan negara8.Men/elaskan senario pergerakan poli"ik di 3aba*

      dan 3araak 7.Meng*ubungkai"kan $er/an/ian $erseku"uan

    Tana* Mela%u 17, dengan kedaula"an negaradan bangsa

    10.!incangkan kepen"ingan kemunculan pergerakan  poli"ik aal di 3aba* dan 3araak 

    K'7' o*&% 3 $engis%"i*aranKemerdekaan di

    Melaka

    T''' @%o : 

    9e"ik-de"ik pengis%"i*aran

    kemerdekaan 17,

    S&'. : 5nsur"oleransi paka"an murni

    dilaksanakan dalamkelas

     I THINK 

    a) Peta dakap  maksud3is"em A*li . $aka"anMurni

     b) Peta buih – 2iri'3is"em A*li-$roses perlaksanaandan kepen"ingan 3is"em

    A*lic. Peta Alir   angka*ke ara* $aka"an Murnid) Peta buih – *asil

     perundingan 22

    !er"oleransi bermua&aka" un"ukkepen"ingan negara

    • Mengamalkan

    sikap ber"olakansur 

    Memar"aba"kan bangsa dankedaula"an negara

    • Meng*argai

    kedaula"an egara

    LATIHAN

    3$M '00+ ( no )3$M '014 ( no 7 )3$M '007 ( no 8 )3$M '01 (no )

    d) Peta buih $anduan 3uru*an/a%a;eid dlm pen%ediaan

     perlembagaanMerdeka 17,

    -si pen"ing $TM17,

    e) Peta titi –  Toko*kemerdekaan

     peranan&) Peta alir – langka*

    ke ara* mencapaikemerdekaan 17,

    KBAT

     Mencipta

    3ekiran%aanggo"a 3A

     bagaimanak 

    *memben""uk 

     perpaduankaum

     Menilai 

    Adilka**asil

    rundingan5MG 22 un"uksemua kaum

     Mencipta

    Jika pemimpin par"i mani&es"i menarik

    sokongan

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page 10

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    11/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    A+

    15

    (18-''

    April)

    1+('-'7

    April)

    BAB 6

    TEMA 11 3

    g)$emben"ukan Mala%sia1+ 3ep" 17+

    i. dea pemben"ukanMala%sia

    ii. ;eaksi "er*adap

     pemben"ukanMala%sia

    - 9alam negara

    - negara-negara luar 

    iii.$er/an/ian Mala%sia17+

    1.Men%a"akan idea pemben"ukan gagasan Mala%sia'.Men%enaraikan sebab pemben"ukan Mala%sia.Men%a"akan reaksi dalam negara "er*adap

     pemben"ukan Mala%sia4.Men%a"akan reaksi negara-negara luar "er*adap  pemben"ukan Mala%sia

    .Men%enaraikan s%ara" per/an/ian Mala%sia 17++.Meng*uraikan sebab-sebab pemben"ukan

    Mala%sia,.Men%usun secara kronologi peris"ia

     pemben"ukan Mala%sia8.Men/elaskan reaksi negara luar "er*adap

     pemben"ukan Mala%sia7.Menganalisis usa*a pemimpin negara menangani

    reaksi luar bagi mengekalkan negara Mala%sia%ang berdaula"

    S&'. 3 $engis%"i*arankemerdekaan

    K'7' o*&% : $er/an/ian $erseku"uan17,K'7' '&'+ : $engis%"i*aran

    kemerdekaanL';'!' 3

    MuBium dan arkibK'7' '&'+ : 

    $eris"ia pemben"ukanMala%sia

    P%+c''*&' : ;eaksi negara-negaraluar "er*adap

     pemben"ukan Mala%sia

    LATIHAN

    3$M '00, ( no 4 )3$M '01 ( no 8 )3$M '00 ( no 8 )

    Keranamu Mala%sia

    • 3edia berkorban

    Kesepaka"an un"ukkes"abilan negara

    • 3en"iasa bersa"u

     padu

     I THINK 

    a $Peta Titi   Toko* 2adangan

     b) Peta Pokok  #ak"or pemben"ukanc) Peta titi – Toko*dan par"i poli"ik di3araak dan 3aba*d) Peta Buih 

     penen"anganndonesiae) Peta dakapTindakbalas #ilipina

    "er*adap pb"kanMala%sia

    &) Peta Alir   langka* pemben"ukan

    Mala%siag) Peta buih – 

    cadangan36/a%a 2obbold

    Ak"a Mala%sia 17+

    KBAT

     Menilai 

    Man&aa" pemben"ukan Mala%sia

     Menilai 

    Apaka*kebaikan

     /ika !runeimen%er"ai

    Mala%sia

     MenciptaApaka*langka*menga"asi"un"u"an#ilipina"er*adap3aba*

     Mencipta

    Jika "idak

    adain"ergrasinasional diMala%sia

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page 11

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    12/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    M%

    1,( ' +

    Mei)

    BAB

    TEMA 11 3

    11.' 3is"em pemerin"a*andan pen"adbiran negara

    selepas merdeka

    a) 2iri-ciri 9emokrasi

    !erparlimen

    i. $erlembagaanii. ;a/a

    !erperlembagaaniii.!adan pemerin"a*

    i.$ili*anra%a. $ar"i poli"ik 

    LATIHAN

    3$M '00, ( no 8 )3$M '010 ( no 8 )3$M '014 (no 10 )3$M5 '01 ( n0 4 )3$M '01 ( no 4)

    M%&'"'& c+-c+ D%&o*+'. B%+'+&%

    M''.'

    1.Men"ak&ir 9emokrasi !erparlimen'.Men%enaraikan ciri-ciri 9emokrasi !erparlimen

    .Men/elaskan konsep kelu*uran perlembagaan4.Men%enaraikan kuasa =9$A.Men%enaraikan badan-badan pemerin"a* dan

    &ungsin%a+.Men%a"akan proses pili*anra%a

    ,.Men%a"akan pi*ak %ang "erliba" dalam pili*anra%a8.Men%enaraikan par"i poli"ik %ang di"ubu*kan

    se*ingga "a*un 17+7.Men/elaskan ciri-ciri 9emokrasi !erparlimen

    10.Men/elaskan kepen"ingan perembagaan11.Men/elaskan proses pindaan perlembagaan

    1'.Membandingkan &ungsi-&ungsi badan-badan pemerin"a*

    1.Meng*uraaikan proses pili*anra%a14.Mengalurkan perkembangan par"i poli"ik di

    Tana* Mela%u 3araak dan 3aba* selepas$erang 9unia Kedua se*ingga "a*un 17+

    1.Men/elaskan kepen"ingan pindaan perembagaan1+.Merasionalkan perlembagaan memperun"ukkan  perkara-perkara %ang "idak bole* dipersoalkan1,.Mea/arkan peranan rak%a" dalam menen"ukan

     pemerin"a*an negara

    e) Peta buih- !idang kuasa =9$A&) Peta pokok –  pemba*agian kuasa pemerin"a*andlm 3is"em Kera/aan $erseku"uang) Peta alir – proses lulus undang' di$arlimenproses pili*an ra%a di Mala%sia

    K'7' o*&% : $erlembagaan egara($erkara8111'1)

    P%+c''*&' :

    !idang kuasa =ang 9i

    $er"uan Agong !adan$emerin"a* dan !adan

    Ke*akimanS&'. : 

    $roses pili*anra%aP%+.' G+')*3

    $erkembangan par"i- par"i poli"ik di Tana*

    Mela%u 3aba* dan3araak 

     I THINK 

    a) Peta Buih  2iri9emokrasi !erparlimen

     b) Peta Buih Berganda   3is"em 9;! 3is"em ;epublik c) Peta bulatan-

    Maksud $erlembagaan

    kelu*uran perlembagaand) Peta Dakap Kepen"ingan$erlembagaan kaeda*$indaan perlembagaan

    3is"em demokrasisebagai ideologi

     pemerin"a*an egara

    • Mendorongamalan demokrasinegara ki"a

    Kelu*uran$erlembagaan

    • Memper"a*ankan

    dan mendaula"kan$erlembagaan

     egaraKese"iaan kepada ra/adan negara

    • Meng*orma"i ra/a

    dan pemimpinnegara

    Kedaula"an undang-undang

    • $a"u* kepada

     pera"uran danundang-undang

    Kepimpinan melalui"eladan

    •!er"anggung/aa

     b dalam

    kepimpinan$ili*an ra%a pen"ing

    dalam sis"emdemokrasiH Menunaikan *akdan "anggung/aab

    KBAT

     Mengaplika

    si  2on"o*

     pengamalan

    ciridemokrasi

    dalamke*idupan

    *arian

     Mencipta

    !agaimana

    mendidikgenerasi *ariini supa%a

     bersa"u.

     Menganalis

    !agaimanameng*alangkemunculandik"ak"or di

    negara ki"a

     Mengapliks

    i  bagaimanamen/adi

     pengundi%ang sa*

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page 1'

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    13/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    Mei

    1817 '0

    ( 7 ',Mei)

    '8 Mei  1' Jun

    J

    '1( 1  

    1, Jun)

    JANGKAAN 3

    PEPERIKSAAN

    PERTENGAHANTAHUN

    CUTI PERTENGAHAN

    TAHUN

    BAB

    TEMA 11 3

     b)Kera/aan $erseku"uani.) Kera/aan $usa"ii.) Kera/aan egeri

    M%&'"'& ' *'.' K%+'7'' P.'! '

    K%+'7'' N%%+1.Men%a"akan kera/aan perseku"uan'.Men%a"akan senarai kuasa kera/aan pusa" dan

    kera/aan negeri.Men%a"akan bidang kuasa senarai bersama4.Meng*uraikan bidang kuasa kera/aan pusa"

    kera/aan negeri dan senarai bersama.Meng*uraikan kepen"ingan ker/asama kera/aan

     pusa" dan kera/aan negeri bagi meu/udkansebua* kera/aan perseku"uan %ang kuku*

    +. Merasionalkan kepen"ingan pemba*agian kuasa

    P%+.' +')*3 

    !idang kuasa kera/aan pusa" bidang kuasakera/aan negeri dansenarai bersama

     I THINK 

    a) Peta Buih  Maksud$erseku"uan

     b) Peta pokok – 

    $engagi*an kuasa$en"adbiran Mala%sia

    $erse&a*aman dalam

    kera/aan $erseku"uanmen/aminkese/a*"eraan negara

    • Mengamalkan

    sikap bermua&aka"

    • Keka%aan negara

    dinikma"i bersama

    LATIHAN

    3$M '01'(no 4 )3$M '011( no )

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page 1

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    14/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    J

    ''

    ('0 '4Jun )

    c) ambang-lambangnegarai. Ja"a egara

    ii. !enderaKebangsaan

    iii. agu

    Kebangsaan

    M%&'"'& *%%!' &%&'+!''!*'

    '&'-'&' %'+'

    1. Men%enaraikan lambang-lambang negara

    '.Men%a"akan makna %ang "erdapa" pada lambang-

      lambang negara

    .Men"a&sir lirik lagu kebangsaan

    4.Meng*uraikan &ungsi lambang-lambang negara

    .Mengaplikasikan cara-cara meng*orma"ilambang-lambang negara

    +.Menganalisis peranan lambang-lambang negara ke  ara* penguku*an /a"i diri bangsa Mala%sia

    P%+!'' &%*.

    ambang-lambang

    negaraM%"'.*' &+' 3

    ambang-lambang

    negaraS&'. : 

    Men%an%i lagukebangsaan dan

    menaikkan !enderaJalur @emilang

     I THINK 

    a) Peta Buih ambang' egara

    ambang negarasimbol kedaula"an

    • Meng*orma"i danmeng*a%a"ilambang-lambangnegara

    • Memar"aba"kan

    lambang-lambangnegara

    Ja"i diri bangsa ki"a

    • !ersikap /a"i diri

    KBAT

     Menilai Apaka*reaksi /ika

    lambangnegara

    seper"i bendera

    dibakar 

    LATIHAN3$M '01'(no 4 )3$M '011( no )

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page 14

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    15/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    BULAN

    J5

    '(', Jun

      1 Julai

    )

    BAB ?

    11. $embangunan dan perpaduan un"ukkese/a*"eraan

    a) $embangunan konomii.;ancangan ima Ta*un- ;ancangan Mala%a

    $er"ama- ;ancangan Mala%a Kedua

    - ;ancangan Mala%sia$er"ama

    - ;ancangan Mala%siaKedua

    - ;ancangan Mala%siaKe"iga

    - ;ancangan Mala%siaKeempa"

    - ;ancangan Mala%siaKelima

     9asar-dasar $embangunankonomi egara- 9asar $er"anian egara- 9asar $ensas"aan- 9asar $ens%arika"an- 9asar Dala 2ara !aru

    - 9asar $eningka"an 9a%a$engeluaran egara

    - 9asar Kependudukan

    M%' +'c''-+'c'' %&''

    %*oo& %'+' !* *%.%7'"!%+'' +'*'!

    1.Men%enaraikan rancangan pembangunan ekonomi  negara'.Men%a"akan ma"lama" dan usa*a-usa*a

    dilaksanakan dalam ;ancangan ima Ta*un.Men%a"akan dasar-dasar ekonomi negara

    4. Meng*uraikan ma"lama" dan usa*a-usa*a %angdilaksanakan dalam ;ancangan ima Ta*un

    .Mengelaskan ob/ek"i& ma"lama" dan usa*a-usa*a%ang dilaksanakan dalam 9asar konomi !aru

    +.Men/elaskan dasar-dasar $embangunan konomi egara

    ,. Membincangkan ke/a%aan 9asar konomi !aru  (9!) ke ara* perpaduan dan kese/a*"eraan

    rak%a"

    K'7' !%*. : ;ancangan ekonomilima "a*un

    P%+.' +')* : 9asar-dasar

     pembangunan ekonomi

    negaraP+o7%* 3 Meng*asilkan

     biogra&i Tun Abdul;aBak 

     I THINK 

    a $Peta Buih Berganda 

      ;$T Ta*ap 1 Ta*ap '

     b) Peta Dakap  Agensidan ma"lma"6 s"ra"egimencapai 9$

    Keka%aan negara9inikma"i bersama

    • !ersikap berdikari

    Ke/i"uan perancanganmen/aminkese/a*"eraan rak%a"

    • Taba*

    meng*adapicabaran

    LATIHAN

    3$M '010 ( no 4 )3$M '00+ ( no 8 )3$M '008 ( no 7 )

     KBAT 

    !agaimanamengaplikasikan prinsip

    ; dalamke*idupan

    Manaka*

    sek"orkera/aan %g

    disas"akan paling

    memberikesan kpdrak%a"

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page 1

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    16/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    BULAN

    J5A

    '4(4 8

    Jun)

    '(11 1

    Jun)

    BAB ?

     b)$embangunan dan perpaduan bangsa

    i. ;ukun egara

    ii. 9asar $endidikan

    Kebangsaan dan#alsa&a* $endidikan

    Kebangsaan

    iii.Ak"a !a*asaKebangsaan

    i.9asar Kebuda%aan

    Kebangsaan

    . 3ukan un"uk perpaduan

    M%&'"'& .'"'-.'"' *% '+'" %&''

    ' %+'' '.'

    1.Men%enaraikan usa*a ke ara* pembangunan dan perpaduan bangsa

    '.Mela&aBkan prinsip-prinsip ;ukun egara

    .Men%a"akan langka*-langka* ke ara* pemben"ukan 9asar $endidikan Kebangsaan

    4.Men%a"akan kandungan penggubalan Ak"a !a*asa  Kebangsaan

    .Men%a"akan prinsip-prinsip 9asar Kebuda%aanKebangsaan

    +.Men%a"akan kepen"ingan sukan un"uk perpaduan,.Meng*uraikan kepen"ingan prinsip-prinsip ;ukun

     egara8.Men/elaskan kepen"ingan 9asar $endidikan

    Kebangsaan dan #alsa&a* $endidikan Kebangsaan7.Men/elaskan peranan !a*asa Kebangsaan

    Kebuda%aan Kebangsaan dan sukan ke ara*  memben"uk perpaduan10.Meng*uraikan langka*-langka* ke ara*

    memar"aba"kan !a*asa Mela%u11.Mengupas prinsip-prinsip ;ukun egara sebagai

    ideologi ke ara* perpaduan

    S&'. : Mela&aBkan ikrar;ukun egara

    P%+c''

    *&' : 

    Men"a&sir prinsip;ukun egaraP%+.' +')* :angka*-langka*

    kepada 9asar$endidikan KebangsaanL';'!' :

     ns"i"usi penga/ian

    "inggi 9ean !a*asadan $us"aka

    K'7' !%*. :

     9asar $ela/aranKebangsaanMemba*askan slogan>Mala%sia !ole*? keara* pemben"ukan

     perpaduan

     I THINK a) Peta Buih  $rinsip;ukun egara

     b) Peta Alir   langka*meman"apkan 9$Kangka* meman"apkan!M

    $erpaduan men/aminkeamanan

    • Meliba"kan diri

    dalam program keara* perpaduan

    3is"em pendidikannegara ki"a ber"ara&dunia

    • Membuda%akan

    ilmu

    Kepimpinan beraasan

    • !erbangga dengan

     pemimpin beribaa

    !erda%a saing un"ukkema/uan

    • Taba*

    meng*adapicabaran

    c$Peta bulatan – 

    ma"lama" 9asarKebuda%aanKebangsaan sukanu"k perpaduan

    KBAT

     Mengaplika

    si !agaimanamengaplikas

    ikan prinsip; dalam

    ke*idupan

     Menilai 

    !agaimana

    mengamalkan in"ergrasi

    dalamke*idupan

     Menilai 

    Kepeni"angan menguasaidiba*asa

    LATIHAN

    3$M '01 ( n0 4 )3$M '014 ( no 4 )3$M '01(no 10)

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page 1+

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    17/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    BULAN

    J5A

    26

    (18-''Julai)

    BAB ?

    11.4 Mala%sia ke ara*negara ma/u

    a. Caasan '0'0

    - dea dan konsep

    - 3embilan cabaran u"ama

    M%&'"'& .'"' M''.' &%"'' c''+'

    *o!%&o+'+ ' &'.' %' *% '+'" %'+'

    &'7

    1.Men%a"akan ma"lama" Caasan '0'0

    '.Men%enaraikan sembilan cabaran Caasan '0'0

    .Men%a"akan usa*a-usa*a un"uk mencapaima"lama" Caasan '0'0

    4.Meng*uraikan sembilan cabaran Caasan '0'0

    .Men/elaskan usa*a-usa*a %ang diambil un"uk

    mencapai ma"lama" Caasan '0'0

    +.Membincangkan s"ra"egi Mala%sia dalammeng*adapi cabaran masa kini

    ,.Membincangkan "anggung/aab murid dalammerealisasikan Caasan '0'0

    L';'!' 3

    - $u"ra/a%a- 2%ber/a%a

     I THINK 

    a) Peta Dakap  7cabaran Caasan '0'0

    Kepimpinan beraasan

    • !erbangga dengan

     pemimpin beribaa

    !erda%a saing un"ukkema/uan

    • Taba*

    meng*adapicabaran

    K!AT

     Menilai 

    2abaranmanaka* plg

    sukar dia"asi  *u/a*

    LATIHAN

    3$M5 '01

     ( n0 10 )

    CADANGAN UNSUR 4

    Page 1,

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    18/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

    PEMBELAJARAN

    TINGKAH LAKU

    PATRI$TISME

    CATATAN

    BULAN

    J5A

    ',

    ('-'7Julai)

    BAB >

    TEMA 12 3

    MALA:SIA DAN

    KERJASAMAANTARABANGSA

    1'.1 Kon&lik An"arabangsa

    a) $erang 9unia $er"amadan $erang 9unia Kedua

    M%&'"'& c' ' *%.' P%+' D'

    P%+!'&' ' P%+' D' K%'

    1. Men%a"akan negara %ang "erliba" dalam $erang9unia $er"ama dan $erang 9unia Kedua

    '.Menandakan lokasi dalam pe"a kuasa besar %ang"erliba" dalam $erang 9unia $er"ama dan $erang

    9unia Kedua.Men%a"akan sebab mele"usn%a $erang 9unia

    $er"ama dan $erang 9unia Kedua4.Men%enaraikan kesan $erang 9unia $er"ama dan

      $erang 9unia Kedua.Men%a"akan "u/uan penubu*an iga !angsa

    +.Membandingkan sebab $erang 9unia $er"ama dan  $erang 9unia Kedua,. Meng*uraikan kesan $erang 9unia $er"ama dan

    $erang 9unia Kedua8.Meng*uraikan sebab-sebab kegagalan iga

    !angsa7.Meng*ubungkai"kan kesan $erang 9unia $er"ama

    dengan "erce"us $erang 9unia Kedua10.Menganalisi implikasi perang dunia "er*adap

    keamanan dan kese/a*"eraan se/aga"

    P%+.' +')*3

    3ebab dan kesan

    - $erang 9unia $er"ama- $erang 9unia Kedua- $erang 9ingin

    M%o!o @%o 3

    $erang 9unia $er"amadan $erang 9unia

    Kedua

    B%+c%+!' :

     $erang 9unia $er"ama

    dan $erang 9uniaKedua

    M%'% %!' :

     okasi negara-negara"erliba"

     I THINK 

    a) Peta Buih Berganda   $91-$9'

    $erse&a*amanmembaa

    ke*armonian se/aga"• !ersa"u padu dan

     ber*armoni

    Kepa"u*an kepadaundang-undangmembaakese/a*"eraan

    • Meng*orma"i

    kedaula"annegara-negara%ang merdeka

    • !ersikap adil dan

     ber"imbang rasa

    • Mema"u*i

     pera"uran danundang-undang

    LATIHAN

    3$M '01' ( n0 7)3$M '00+ ( no 7 )3$M '01 ( no 11)

     KBAT 

     Mencipta

    !agaimana

    mengekalkan keamanan

    dunia

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page 18

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    19/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    BULAN

    J5A

    ',('-'7Julai)

    BAB >

     b)Kemunculan !lok 9uniadan $erang 9ingin

    (Kemunculan negara-negara 9unia Ke"iga)

    M%&'"'& .%'-.%' %+*!' *%&c'

    Bo* D' ' P%+' D

    1.Men%a"akan maksud !lok 9unia

    '.Men%a"akan maksud $erang 9ingin

    .Men%enaraikan sebab pemben"ukan !lok 9unia

    4.Men%enaraikan negara-negara %ang "ergolong

    dalam !lok 9unia

    .Men%enaraikan sebab berlakun%a $erang 9ingin

    +. Meng*uraikan sebab berlaku $erang 9ingin

    ,. Meng*uraikan kesan $erang 9ingin "er*adapkemunculan negara dunia ke"iga

    8.Meng*ubungkai"kan kesan $erang 9ingin"er*adap ran"au Asia Tenggara

    P%+.' +')*3 $erbandingan ideologikomunisme dengan

    kapi"alisme

    P%!' &' : 3ebab

    dan kesan $erang9ingin

     I THINK 

    a) Peta Buih Berganda 

      !lok Kapi"alis !lok Komunis

    Keamanan se/aga"

    • Tolak ansur dalam

    meng*adapi

    kon&lik 

    LATIHAN

    3$M '00 ( no 7 )

    K!AT

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page 17

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    20/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    BULAN

    G@G3

    '8

    ( 1-Ggos)

    BAB >

    1'.' $eranan dansumbangan Mala%sia dalam

     per"ubu*an an"arabangsa

    a) 9asar luar Mala%sia

    i. Asas penggubalan

    ii. Kepen"ingandasar luarMala%sia

    iii. $erkembangandasar luarMala%sia

    M%&'"'& '.'+ '+ M''.'

    1.Men%a"akan dasar luar Mala%sia

    '.Men%a"akan asas penggubalan dasar luar Mala%sia

    .Men%enaraikan kepen"ingan dasar luar Mala%sia

    4.Men%a"akan perkembangan dasar luar Mala%sia

    . Meng*uraikan asas-asas %ang mempengaru*i penggubalan dasar luar Mala%sia

    +.Membincangkan perkembangan dasar luar

    Mala%sia selepas merdeka

    ,.Merasionalkan sebab peruba*an dasar luar dari pro-!ara" kepada dasar berkecuali

    8.Men/elaskan kepen"ingan *ubungan luar 

    M%&' %!' &'

    :

     Asas penggubalan

    dasar luar 

    P%+c'' : 

    Kepen"ingan dasar luarnegara

     I THINK 

    a) Peta Buih 

    Ma"lama" 9 b) Peta Dakap  #ak"or

    $enggubalan 9c)P%!' T!  $M 9asar uar 

    Mala%sia men%inari pen"as dunia

    • !angga sebagai

    rak%a" Mala%sia• !eker/asama

    dalammengekalkankeamanan dunia

    LATIHAN

    3$M '007 ( no 7 )3$M '011 ( no 7 )

    K!AT

     Mencipta

    3ebagai pela/ar diluar negara

     bagaimanamen/adi

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    21/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI

    PEMBELAJARAN

    TINGKAH LAKU

    PATRI$TISME

    CATATAN

    BULAN

    G@G3

    '8( 1-

    Ggos)

     b)Mala%sia dalam per"ubu*an an"arabangsa

    i. Komanel

    ii. $er"ubu*an!angsa-bangsa

    !ersa"u

    iii. $er"ubu*an

     egara-negara!erkecuali

    i. egara-negara3ela"an$er"ubu*an$ersidangan slam(G2)

    M%&'"'& %+'' ' .&'' M''.'

    %+*'! '!'+''.'

    1.Men%a"akan maksud per"ubu*an an"arabangsa

    '.Men%a"akan penubu*an per"ubu*an an"arabangsadan ma"lama"n%a

    .Men%enaraikan per"ubu*an an"arabangsa %ang

    dianggo"ai Mala%sia

    4. Men%a"akan peranan dan sumbangan Mala%sia  dalam per"ubu*an an"arabangsa

    .Men%enaraikan "oko*-"oko* Mala%sia %angmen%inari '1negara'1 dunia

    +.Meng*uraikan peranan dan sumbangan Mala%siadalam per"ubu*an an"arabangsa

    ,.Men/elaskan &aeda* %ang diperole* Mala%siasebagai a*li per"ubu*an an"arabangsa

    8.Membuk"ikan keberkesanan peranan Mala%sia di

     peringka" an"arabangsa

    P%+c''

    *&' 3 $eranan

    dan sumbanganMala%sia dalam

     per"ubu*an

    an"arabangsaK'7' o*&% : 

    si kandungan$engis%"i*aran

    angkaiP%+.' +')*  : 

    #aeda* %ang Mala%siasebagai anggo"a

     per"ubu*anan"arabangsaBo+') 3 3umbangan $erdanaMen"eri di peringka"an"arabangsa

    Mala%sia '1egara ki"a

    • !erse&a*aman dan

     bermua&aka"• Taba*

    meng*adapicabaran

    • 3emanga"

    ke/iranan

    Kepri*a"inanMala%sia ke ara*kese/a*"eraan se/aga"

    $eka "er*adap isu-isu an"arabangsa

     I THINK 

    a) Peta Buih 

    $er"ubu*an %angdiser"ai Mala%sia

     b) Peta bulatan – 

    su' %g dibangki"kandalam per"ubu*anan"arabangsa

    $e"a !ui* $er"ubu*an %angdiser"ai Mala%sia

    KBAT

     Mencipta!agaimanamen/adi

     pemimpindunia %ang

    disegani

    LATIHAN

    3$M '01

     ( no 11 )3$M '008 ( n0 4 )3$M5 '01(no 11)

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page '1

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    22/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    BULAN

    G@G3

    '7(8-1'Ggos)

    BAB >

    c) Mala%sia dalam per"ubu*an seran"au

    i. A3Aii. MA$D9Giii. A3A

    M%&'"'& %+'' ' .&'' M''.'

    ''& %+!"' .%+'!'

    1.Men%a"akan maksud per"ubu*an seran"au'.Men%a"akan per"ubu*an %ang dianggo"ai Mala%sia  di peringka" seran"au

    .Men%a"akan "u/uan penubu*an A3AMA$D9G dan A3A

    4.Men%enaraikan peranan dan sumbangan Mala%sia  dalam per"ubu*an serana"u

    .Men%a"akan &aeda* %ang diperole* Mala%siasebagai anggo"a per"ubu*an seran"au

    +.Men/elaskan "u/uan dan pencapaian A3AMA$D9G dan A3A

    ,.Meng*uraikan peranan dan sumbangan Mala%siadalam A3A

    8.Men/elaskan &aeda* %ang diperole* Mala%siasebagai anggo"a A3A

    7.Men/elaskan peranan "oko* Mala%sia sebagai pen/ana idea dalam per"ubu*an serana"u

    10.Meng*ubungkai"kan IG$#A dengan keamanan  dan kes"abilan seran"au

    P%+.' +')* : $enubu*an danma"lama" per"ubu*an

    an"arabangsa

    K'7' %!' : egara

    anggo"a A3A

    K%+'!' '*"'+ : Mengumpul makluma"

    mengenai peranan dansumbangan Mala%sia

    dalam A3A

    P%+.' +')*  : $erkembangankeanggo"aan A3A

     I THINK 

    a) Peta Dakap Ma"lama" penubu*anA3A3umbanganMala%sia pada A3A

    Mala%sia "ana* airku

    • !ersedia

    meng*adapi

    cabaran• !erbangga

    men/adi rak%a"Mela%sia

     egara ki"a"anggung/aab ki"a

    • Merealisasikan

    Caasan '0'0

    LATIHAN

    3$M '00, ( no 7 )

    KBAT

     Mencipta

    !agaimanamengera"kan

    *ubunganseran"au

    MGU TEMA / TAJUK HASIL PEMBELAJARAN

    CADANGAN

    AKTIVITI

    UNSUR 4

    TINGKAH LAKU CATATAN

    Page ''

  • 8/18/2019 RPT T5 - SEJARAH

    23/23

    RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 5

    PEMBELAJARAN PATRI$TISME

    BULAN

    G@G3

    '7(8-1'Ggos)

    BAB >

    d)2abaran masa depan

    (2T K-konomi dan K-

    3ocie"%)

    M%&'"'& .'"' M''.' &%"'' c''+'

    *o!%&o+'+ ' &'.' %' *% '+'" %'+'

    &'7

    1.Men%a"akan maksud globalisasi'. Men%a"akan maksud 2T K-konomi dan K-

      3ocie"%). Men%a"akan kepen"ingan penggunaan 2T K-

      konomi dan K-3ocie"% dalam era globalisasi4.Meng*uraikan kepen"ingan 2T K-konomi dan

    K-3ocie"% dalam era globalisasi.Men/elaskan langka*-langka* Mala%sia

    meng*adapi globalisasi+.Meng*ubungkai"kan globalisasi "er*adap

    Mala%sia dari aspek ekonomi sosial dan poli"ik 

    P%+c''

    *&' :

    - Kepen"ingan

    menguasai 2T K-conomi danK- 3ocie"%

    - Kesan-kesan@lobalisasi

     I THINK 

    a) Peta Pokok  

    Maksud globalisasi kesan

     b) Peta Bulatan  K-ekonomi

    Krea"i& dan inoa"i& 

    • Mampu mereka

    cip"a

    LATIHAN

    3$M '010 ( no 7 )3$M '014 ( no 11 )3$M '00+ ( no 4 )

    KBAT

     Menganalis

    is

    !agaimana

    meng*adapiglobalisasi

     Mencipta

    !agaimanamenggalakk 

    an pembela/ara

    n sepan/ang*a%a"

    M@@5 K-0 KA3 !;#GK53 M@K5T TMA

    M@@5 K-1 $;25!AA 3$M

    10 3ep"ember 18 3ep"ember '01 25T $;T@ADA $@@A K95A

    M@@5 K-4 3AM!5@A KA3 !;#GK53

    M@@5 K +,8 7 KA3 T3# ($25TA T;AKD; M@K5T TAJ5K $G$5A;)

    0' GM!; $$;K3AA 3$M !;M5A (JA@KAA)

    25T AKD; TAD5 !;M5A $A9A '1 GM!; 1 93M!; '01

    Page '