RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KENEGARAANTINGKATAN 4 TAHUN 2015

RANCANGAN TAHUNAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN SMK (LKTP) CHINI : TINGKATAN 4TAHUN: 2015

PENGGAL 1 MINGGU/TARIKH UNIT / AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI

1(05/01/2015-09/01/2015)

CUTI BENCANA BANJIR

TEMA 1: PENCAPAIAN KENDIRI

2-3(12/01/2015-23/01/2015)

UNIT 1

WAWASAN DIRI 1. Menerangkan ciri-ciri wawasan diri, 1. Menghuraikan kepentingan wawasan diri, 1. Mengamalkan usaha yang gigih untuk mencapai wawasan diri, dan 1. Mempunyai sikap kesungguhan yang tinggi. Tinjauan Awal

Tindakan Susulan (m/s 4)

AKTIVITI 1A

HALA TUJU DIRI DAN MATLAMAT SEJATI 1. menghuraikan kepentingan wawasan diri, 1. mencipta dan mendeklamasikan puisi bertemakan wawasan diri, dan 1. mengamalkan usaha yang gigih untuk mencapai wawasan diri. Peningkatan Kefahaman (m/s 5)

4-5(26/01/2015-06/02/2015)

AKTIVITI 1B

USAHA CEMERLANG MENJADI GEMILANG

1. menghuraikan kepentingan wawasan diri, 1. mengenalpasti usaha gigih tokoh untuk mencapai wawasan diri. 1. mengamalkan usaha yang gigih untuk mencapai wawasan diri, dan 1. memiliki sikap rajin dan usaha. Peningkatan Kefahaman (m/s 9)

AKTIVITI 1C

SIKAP YANG BERWAWASAN MEMBERIKAN KEPUASAN

1. menyatakan dan mengamalakan pelbagai usaha untuk mencapai wawasan diri, 1. menghasilkan kajian masa depan tentang sesuatu perusahan, dan1. mempunyai sikap kesungguhan tinggi.

Aktiviti kumpulan (m/s 12)

6-7(09/02/2015-18/02/2015)

UNIT 2

PERKEMBANGAN DIRI YANG SEIMBANG

1. menghuraikn pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang, 1. menerangkan kepentingan perkembangan diri yang seimbang dalam pelbagai aspek, 1. mengamalakn pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang ke arah kehidupan yang sejatera, dan 1. bersyukur dengan perkembangan diri yang seimbang.

Melakonkan dialog(m/s 16-18)

AKTIVITI 2A

USAHA-USAHA UNTUK MELAHIRKAN INSAN YANG SEIMBANG 1. menerangkan kepentingan perkembangan diri yang seimbang dalam pelbagai aspek, 1. menyatakan usaha-usaha untuk melahirkan insan yang seimbang, 1. mengamalkan pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang ke arah kehidupan yang sejahtera, dan 1. bersyukur dengan perkembangan diri yang seimbang. Aktiviti berpasangan (ms 21)

(10/02/2015-22/02/2015)CUTI TAHUN BARU CINA

8-9(23/02/2015-06/03/2015)

AKTIVITI 2B

PENTINGNYA PERKEMBANGAN DIRI INDIVIDU YANG SEIMBANG TERHADAP NEGARA

1. menjelaskan kepentingan insan yang seimbang terhadap negara, 1. mengamalkan pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang ke arah kehidupan yang sejahtera dan 1. bersyukur dengan perkembangan diri yang seimbang

Aktiviti individu (m/s 26)

AKTIVITI 2C

KEJAYAAN INDIVIDU DI PERINGKAT ANTARABANGSA 1. menghuraikan pelbagai aspek perkembangan diri yang seimbang, 1. mengenalpasti perkembangan siri yang paling berpotensi bagi seseorang tokoh yang berjaya dalam bidangnya, 1. mengkaji persamaan dan perbezaan perkembangan diri yang seimbang yang ada pada tokoh-tokoh tertentu 1. bersyukur dengan perkembangan diri yang seimbang dan 1. melafazkan rasa kesyukuran kepada Tuhan. Buku skrap

Tokoh yang berjaya di Malaysia

TEMA 2: HUBUNGAN KEKELUARGAAN

10(09/03/2015-13/03/2015)

UNIT 3

KEPERLUAN KEKELUARGAAN

1. menghuraikan keperluan berkeluarga, 1. menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan.1. berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan 1. berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan. 1. Menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga, dan 1. Menghargai institusi kekeluargaan.Memahami isi petikan (m/s 33-35)

AKTIVITI 3A

MEMBINA KELUARGA CEMERLANG

1. menghuraikan keperluan berkeluarga,1. berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan, 1. menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga, dan 1. menghargai institusi kekeluargaan. Peningkatan Kefahaman (m/s 39)

14/03/2015-22/03/2015

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

11-13(23/03/2015-10/04/2015)AKTIVITI 3B

PERANAN BADAN KERAJAAN DAN BUKAN KERAJAAN YANG BERKAITAN DENGAN INSTITUSI KEKELUARGAAN1. menjelaskan peranan badan kerajaan dan bukan kerajaan yang berkaitan dengan institusi kekeluargaan.1. berusaha mengukuhkan institusi kekeluargaan.1. menghargai institusi kekeluargaan.Peningkatan ketahanan. (m/s 42)

AKTIVITI 3CHUBUNGAN ERAT ANTARA ANGGOTA KELUARGA1. menghuraikan tingkah laku untuk mengukuhkan institusi kekeluargaan. 1. menjalinkan hubungan erat antara anggota keluarga.1. menghormati keluarga.Aktiviti Individu (m/s 45)

14-15(13/04/2015-24/04/2015)UNIT 4

KEPEKAAN DAN TINDAKAN TERHADAP ISU DAN MASALAH SOSIAL DALAM MASYARAKAT.1. menjelaskan isu dan masalah sosial dalam masyarakat. 1. menyenaraikan akibat masalah sosial dalam masyarakat. 1. mengambil tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial. 1. peka terhadap isu dan masalah sosial dalam masyarakat. 1. menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah sosial dalam masyarakat. Tinjauan Awal (m/s 52)

AKTIVITI 4A

DADAH MEMBAWA PADAH1. menyatakan masalah penyalahgunaan dadah dalam masyarakat.1. menyatakan akibat penyalahgunaan dadah dalam masyarakat.1. menjelaskan tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial yang berkaitan dengan penyalahgunaan dadah. 1. menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah penggunaan dadah. Membuat poster.

16-17(27/04/2015-08/05/2015)

AKTIVITI 4B

MASALAH VANDALISME DAN GENGSTERISME 1. menyatakan masalah vandalisme dan gengsterisme dalam masyarakat. 1. menyatakan masalah vandalisme & gengsterisme dalam masyarakat. 1. mengambil tindakan yang sewajarnya untuk mengatasi masalah vandalisme & gengsterisme dalam masyarakat dan1. menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah vandalisme dan gengsterisme.Kajian Masa Depan (m/s 60)

01/05/2015CUTI HARI PEKERJA

03/05/2015-04/05/2015CUTI WESAK

18-19(11/05/2015-22/05/2015)

AKTIVITI 4C

PERGAULAN BEBAS DALAM MASYARAKAT 1. menyatakan masalah pergaulan bebas dalam masyarakat \. 1. menyatakan akibat masalah pergaulan bebas dalam masyarakat1. mengambil tindakan yang wajar untuk membendung masalah pergaulan bebas dalam masyarakat dan 1. menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah pergaulan bebas. Keratan Akhbar

20(25/05/2015-29/05/2015)

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

30/05/2015-14/05/2015

CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN TAHUN

21-22(15/06/2015-26/06/2015)

AKTIVITI 4D

PENDERAAN MEMBAWA PENDERITAAN 1. menyatakan masalah penderaan dalam masyarakat, 1. menyatakan akibat perlakuan penderaan dalam masyarakat,1. mengambil tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial yang berkaitan dengan penderaan dalam masyarakat, dan 1. menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah tentang penderaan. Peningkatan Kefahaman (m/s 66)

AKTIVITI 4E

PENYALAHGUNAAN TEKNOLOGI 1. menyatakan jenis-jenis masalah penyalahgunaan teknologi dalam masyarakat, 1. menyatakan akibat penyalahgunaan teknologi dalam masyarakat, 1. mengambil tindakan yang wajar untuk menangani isu dan masalah sosial yang berkaitan dengan masalah penyalahgunaan teknologi dalam masyarakat dan1. menghargai usaha agensi yang terlibat bagi menangani isu dan masalah tentang penyalahgunaan teknologi.Peningkatan Kefahaman (m/s 68)

23(29/06/2015-03/07/2015)

UNIT 5

PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG DALAM MASYARAKAT 1. menyenaraikan norma komuniti, peraturan dan undang-undang dalam masyarakat, 1. menerangkan tujuan undang-undang jenayah juvana diadakan, 1. mengamalkan norma komuniti, peraturan dan undang-undang dalam masyarakat, 1. menggunakan jalan raya secara berhemah, dan 1. mematuhi norma komuniti, peraturan, dan undang-undang dalam masyarakat.Membaca Petikan Tinjauan Awal

24-25(06/07/2015-15/07/2015)

AKTIVITI 5A

NORMA KOMUNITI TRADISI SEJATI 1. menyenaraikan norma komuniti dalam masyarakat, 1. menjelaskan peranan norma komuniti dalam masyarakat dan 1. mengamalkan norma komuniti dalam kehidupan bermasyarakatSalin nota.Kumpul gambar

AKTIVITI 5B

KESELAMATAN JALAN RAYA TANGGUNGJAWAB BERSAMA1. menghuraikan kepentingan mematuhi peraturan dan undang-undang jalanraya,1. menggunakan jalan raya secara berhemah, dan 1. mengamalkan peraturan dan undang-undang keselamatan jalan raya.

16/07/2015-21/07/2015CUTI HARI RAYA AIDILFITRI

26(20/07/2015-31/07/2015)AKTIVITI 5C

JENAYAH JUVANA DITANGANI BERSAMA 1. menerangkan tujuan undang jenayah juvana digubal,1. menganalisis pola jenayah juvana mengikut negeri Malaysia, 1. menyenaraikan langkah-langkah yang perlu diambil bagi menangani jenayah juvana dan 1. mengamalkan norma komuniti, peraturan, dan undang-undang negara dalam kehidupan bermasyarakat. Keratan berita

TEMA 4: WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA DI MALAYSIA

27(20/07/2015-31/07/2015)

UNIT 6

PRINSIP PENTING DALAM AJARAN PELBAGAI AGAMA1. menyatakan amalan ajaran agama masing-masing dan pelbagai agama lain di Malaysia,1. menerangkan nilai-nilai murni yang terdapat dalam pelbagai agama,1. mengamalkan nilai-nilai murni dan ajaran agama masing-masing dalam kehidupan dan1. menghormati nilai-nilai murni dan amalan ajaran pelbagai agama lain.

Tinjauan Awal

28(03/08/2015-07/08/2015)

AKTIVITI 6A

AMALAN MURNI MEMBAWA KESEJAHTERAAN1. menyenaraikan nilai-nilai murni yang terdapat dalam pelbagai agama,1. menyatakan amalan ajaran agama yang dianuti dan amalan agama lain di Malaysia,1. mengamalkan nilai-nilai murni dan ajaran agama masing-masing dalam kehidupan dan1. menghormati nilai-nilai murni dan amalan pelbagai agama.

Peningkatan Kefahaman (m/s 93)

29(10/08/2015-14/08/2015)AKTIVITI 6B

HIDUP BERAGAMA MEMBAWA KESEJAHTERAAN1. menerangkan nilai-nilai murni yang terdapat dalam ajaran agama masing-masing,1. mengamalkan nilai-nilai murni dan amalan ajaran masing-masing dalam kehidupan, dan1. menghormati nilai-nilai murni dan amalan ajaran pelbagai agama.

Peningkatan Kefahaman (m/s 97

AKTIVITI 6C

AMALAN SAMBUTAN PERAYAAN KEAGAMAAN DI MALAYSIA1. menerangkan nilai-nilai murni yang terdapat dalam pelbagai agama1. mengenalpasti amalan sambutan perayaan agama masing-masing dan pelbagai agama lain di Malaysia1. mengamalkan nilai-nilai murni dan ajaran agama masing-masing dalam kehidupanPeningkatan kefahaman (m/s 102)Penilaian Unit 6(m/s 105)

30(17/08/2015-21/08/2015)

UNIT 7

KEPENTINGAN AMALAN TERTENTU DALAM PERAYAAN PELBAGAI KAUM1. menjelaskan kepentingan amalan-amalan perayaan pelbagai kaum,1. menyertai sambutan perayaan agama masing-masing dan pelbagai agama lain di Malaysia, dan 1. mengamalkan nilai-nilai murni dan ajaran agama masing-masing dalam kehidupan.Membaca Dialog((m/s 99-101)

AKTIVITI 7A

MERIAHNYA SAMBUTAN PERAYAAN DI MALAYSIA1. mengenal pasti latar belakang perayaan pelbagai kaum di Malaysia,1. menyatakan cara perayaan pelbagai kaum diadakan,1. menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing.1. melaksanakan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing dan1. menghormati sambutan perayaan kaum-kaum lain.Deklamasi sajak(m/s 113)

31(24/08/2015-28/08/2015)

AKTIVITI 7B

RUMAH TERBUKA MENAMBAHKAN MESRA

1. menyatakan kepentingan menganjurkan rumah terbuka,1. menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing,1. mempamerkan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing, dan1. menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaumBuku skrap (m/s 116)

AKTIVITI 7C

BERTOLERANSI MENGUKUH HARMONI

1. menghuraikan kepentingan sikap toleransi antara kaum,1. menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing, dan1. menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaum.

Menulis pidato(m/s 119)

AKTIVITI 7D

PERAYAAN DISAMBUT TERSEMAI DI HATI 1. menyatakan perkara-perkara yang sering dilakukan semasa menyambut perayaan sesuatu kaum, 1. melakukan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing dan sambutan perayaan pelbagai kaum.

Refleksi (m/s 123)

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

32(01/09/2015-04/09/2015)

UNIT 8

KEPENTINGAN PERLEMBAGAAN Malaysia 1. menerangkan sejarah pembentukan Perlembagaan Malaysia, 1. menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia , 1. menghuraikan proses penggubalan perlembagaan,1. menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara, dan 1. menyanjung keluhuran Perlembagaan Malaysia. Carta Alir Jadual (m/s 131)

33(07/09/2015-11/09/2015)

AKTIVITI 8A

PROSES PENGGUBALAN PERLEMBAGAAN 1. memahami proses penggubalan Perlembagaan Malaysia,1. menyedari peranan Parlimen dalam proses penggubalan Perlembagaan Malaysia, dan 1. menghargai sumbangan Parlimen dalam menjaga kemakmuran negara.1. Peningkatan Kefahaman(m/s 133)

AKTIVITI 8B

PERLEMBAGAAN MALAYSIA LAMBANG KEHARMONIAN NEGARA 1. memahami kepentingan Perlembagaan Malaysia, 1. menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara dalam Perlembagaan Malaysia, dan 1. menghargai kepentingan Perlembagaan Malaysia dalam menjaga kesejahteraan Malaysia.

Lakonan / Dialog(m/s 135)

AKTIVITI 8C

TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA Malaysia 1. memahami dan mengenal pasti peranan dan tanggungjawab warganegara,1. memberikan kerjasama untuk menjaga keharmonian negara, dan 1. berbangga dengan peruntukkan dalam Perlembagaan Malaysia.

Kajian Masa Depan(m/s 139)

UNIT 9

KE ARAH NEGARA YANG CEMERLANG GEMILANG, DAN TERBILANG 1. menjelaskan sumbangan peruntukkan utama Perlembagaan Malaysia, 1. menyedari sumbangan peruntukkan Perlembagaan Malaysia dalam menjadikan negara gemilang dan terbilang, dan 1. mentaati Perlembagaan Malaysia. Tinjauan Awal (m/s 144)

34(14/09/2015-18/09/2015)

AKTIVITI 9A

KEBEBASAN BERSUARA ADA HADNYA 1. memahami kebebasan bersuara dalam Perlembagaan Malaysia, 1. mematuhi hak dan batasan yang terdapat dalam Perlembagaan Malaysia, dan 1. menghargai dan mensyukuri keamanan negara. Peningkatan Kefahaman (m/s 145)

AKTIVITI 9B

KEBEBASAN BERAGAMA 1. memahami kepentingan kebebasan beragama, 1. menyedari kesan kebebasan beragama,1. menjalankan tanggungjawab menjaga keamanan negara dan 1. menerima dan menghormati agama pelbagai kaum. Peningkatan Kefahaman(m/s 149)

AKTIVITI 9C

HORMATI PERLEMBAGAAN MALAYSIA 1. mengenal pasti kesan yang timbul jikalau perlembagaan negara tidak dihormati, 1. mempertahankan kedaulatan Perlembagaan Malaysia, 1. mentaati Perlembagaan Malaysia, dan 1. menghargai kesejahteraan dan keharmonian negara. Peningkatan Kefahaman(m/s 151)

19/09/2015-27/09/2015

CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN TAHUN

TEMA 6: CABARAN MASA DEPAN

35(28/09/2015-30/09/2015)

UNIT 10

MEMBINA BUDAYA KERJA YANG CEMERLANG KE ARAH KEMAKMURAN NEGARA1. menjelaskan budaya kerja cemerlang, 1. menghuraikan kepentingan budaya kerja cemerlang, 1. mengamalkan budaya kerja cemerlang untuk kemajuan diri dan negara, 1. menghayati budaya kerja cemerlang, dan1. menghargai usaha meningkatkan budaya kerja cemerlangAktiviti Individu (m/s 158)

AKTIVITI 10A

ETIKA KERJA CEMERLANG

1. memahami etika kerja cemerlang, 1. berupaya menjalankan etika kerja cemerlang, dan 1. mempunyai keyakinan diri untuk menjadi individu yang cemerlang dalam budaya kerja cemerlang.

AKTIVITI 10B

YAKIN BOLEH 1. mengenal pasti ciri budaya kerja cemerlang, 1. menjalin budaya kerja cemerlang yang terbaik untuk diri, dan 1. membina keyakinan diri untuk mencapai kejayaan dalam diri. Keratan akhbar

AKTIVITI 10C

PIAGAM PELANGGAN 1. menyedari keperluan piagam pelanggan untuk menentukan kualiti kerja, 1. mengenal pasti cara-cara meningkatkan kepuasan pelanggan, 1. merancang piagam pelanggan untuk memberikan perkhidmatan terbaik untuk pelanggan, dan 1. menghargai keperluan pelanggan. Cipta Piagam Sekolah Anda

AKTIVITI 10D

KEBAJIKAN PEKERJA 1. menghuraikan hubungan erat antara majikan dengan pekerja, 1. menunjukkan sikap bertanggungjawab sebagai seorang majikan, dan 1. mengambil berat terhadap kebajikan anggota pekerja. Membaca dialogPeningkatan Kefahaman(m/s 169)

AKTIVITI 10E

MENGHINDARI GEJALA RASUAH 1. memahami bahawa rasuah akan mendatangkan kerosakan kepada negara dan masyarakat, 1. mengawal diri daripada terjebak dalam gejala rasuah, dan 1. menghargai usaha kerajaan membendung gejala rasuah. Keratan Akhbar

36-37(28/09/2015-02/10/2015)

UNIT 11PENGGUNA YANG RASIONAL 1. menghuraikan ciri-ciri pengguna yang rasional, 1. menerangkan hak dan tanggungjawab sebagai pengguna, 1. mengamalkan tanggungjawab sebagai pengguna yang bijak, dan 1. peka tentang hak dan tanggungjawab sebagai pengguna yang rasional.

Mencatat Maklumat (m/s 178)

AKTIVITI 11A

HAK PENGGUNA 1. mengetahui hak pengguna, 1. memahami pendidikan kepenggunaan, 1. menjalankan tanggungjawab sebagai pengguna yang bijak, dan 1. berasa bangga menjadi pengguna yang rasional. Peningkatan Kefahaman (m/s 180)

AKTIVITI 11B

TANGGUNGJAWAB PENGGUNA 1. mengenal pasti tanggungjawab pengeluar , 1. menjalankan tanggungjawab sebagai pengguna yang bijak, dan 1. berhemah dalam membuat perbelanjaan.Peningkatan Kefahaman(m/s 183)

AKTIVITI 11C

TANGGUNGJAWAB PENGELUAR1. mengenal pasti tanggungjawab pengeluar,1. menyedari peranan pengeluar dalam mengeluarkan barangan dan perkhidmatan, dan 1. menghargai peranan pengeluar dalam pembangunan negara. Membuat folio(m/s 185)

AKTIVITI 11D

MENGEKALKAN STANDARD DAN KESELAMATAN PENGGUNA 1. mengetahui agensi kerajaan dan bukan kerajaan yang melindungi kepentingan pengguna, 1. menyedari hak pengguna yang perlu dipertahankan,1. membudayakan standard kepenggunaan dalam kehidupan seharian, dan1. menghargai usaha yang dijalankan untuk melindungi hak pengguna. Mengumpul maklumat (m/s 187)

38

ULANGKAJI

39

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUNTema1 hingga Tema 6

40

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

41

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

42

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR TAHUN