rpt sivik ting 4 2016
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
1/19
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
2/19
=a=asan diri> dan
• Memp%nyai sikap
kes%ngg%han yang tinggi.
AT?T 1A
HALA TUJU DIRI
DAN MATLAMAT
SEJATI
• mengh%raikan
kepentingan =a=asandiri>
•
mencipta danmendeklamasikan p%isi !ertemakan =a=asan diri>
dan
• mengamalkan %saha yang
gigih %nt%k mencapai=a=asan diri.
Peningkatan efahaman&m/s ')
MINGGU/TA
RIKH UNIT / AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
JANUARI
4
25/1 – 29/1
AT?T 1$
USAHA
CEMERLANG
MENJADI
GEMILANG
• mengh%raikan
kepentingan =a=asandiri>
• mengenalpasti %saha
gigih tokoh %nt%k
mencapai =a=asan diri.
• mengamalkan %saha yang
gigih %nt%k mencapai=a=asan diri> dan
• memiliki sikap ra"in dan
%saha.
Peningkatan efahaman
&m/s @)
AT?T 14
SIKAP ANG
BERWAWASAN
MEMBERIKAN
KEPUASAN
•menyatakan danmengamalakan pel!agai%saha %nt%k mencapai
=a=asan diri>
• menghasilkan ka"ian
masa depan tentangses%at% per%sahan> dan
• memp%nyai sikap
kes%ngg%han tinggi.
Aktiviti k%mp%lan&m/s 1()
FEBRUARI
5
1/2 -5/2
0,T (
PERKEMBANGAN
DIRI ANG
SEIMBANG
• mengh%raikn pel!agai
aspek perkem!angan diri
yang seim!ang>
• menerangkan kepentingan
perkem!angan diri yangseim!ang dalam pel!agaiaspek>
• mengamalakn pel!agai
aspek perkem!angan diriyang seim!ang ke arahkehid%pan yang se"atera>
dan
• !ersy%k%r dengan
perkem!angan diri yangseim!ang.
Melakonkan dialog&m/s 191B)
AT?T (A
USAHA!USAHA
UNTUK
• menerangkan kepentingan perkem!angan diri yangseim!ang dalam pel!agai
Aktiviti !erpasangan&ms (1)
(
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
3/19
MELAHIRKAN
INSAN ANG
SEIMBANG
aspek>
• menyatakan %saha9%saha
%nt%k melahirkan insanyang seim!ang>
• mengamalkan pel!agai
aspek perkem!angan diriyang seim!ang ke arah
kehid%pan yang se"ahtera>dan
• !ersy%k%r dengan
perkem!angan diri yangseim!ang.
FEBRUARI6
8/2 – 9/2CUTI TAHUN BARU CINA
FEBRUARI
6
10/2 – 12/2
AT?T ($
PENTINGNA
PERKEMBANGAN
DIRI INDIVIDUANG SEIMBANG
TERHADAP
NEGARA
• men"elaskan kepentingan
insan yang seim!angterhadap negara>
• mengamalkan pel!agai
aspek perkem!angan diriyang seim!ang ke arahkehid%pan yang se"ahteradan
• !ersy%k%r dengan
perkem!angan diri yangseim!ang
Aktiviti individ%&m/s ()
AT?T (4
KEJAAAN
INDIVIDU DI
PERINGKAT
ANTARABANGSA
• mengh%raikan pel!agai
aspek perkem!angan diriyang seim!ang>
• mengenalpasti
perkem!angan siri yang
paling !erpotensi !agiseseorang tokoh yang
!er"aya dalam !idangnya>
• mengka"i persamaan dan
per!eCaan perkem!angandiri yang seim!ang yangada pada tokoh9tokohtertent%
• !ersy%k%r dengan
perkem!angan diri yangseim!ang dan
• melafaCkan rasa
kesy%k%ran kepada
T%han.
$%k% skrap
Tokoh yang !er"aya di Malaysia
MINGGU/TA
RIKHUNIT / AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
TEMA 2: HUBUNGAN KEKELUARGAAN
FEBRUARI
7
15/2 – 19/2
0,T 5
KEPERLUAN
KEKELUARGAAN
• mengh%raikan keperl%an
!erkel%arga>
• men"elaskan peranan
!adan kera"aan dan !%kan
kera"aan yang !erkaitandengan instit%sikekel%argaan.
• !er%saha meng%k%hkan
instit%si kekel%argaan
• !er%saha meng%k%hkan
Memahami isi petikan
&m/s 5595')
5
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
4/19
instit%si kekel%argaan.
• Men"alinkan h%!%ngan
erat antara anggotakel%arga> dan
Menghargai instit%si
kekel%argaan.
AT?T 5A
MEMBINA
KELUARGA
CEMERLANG
• mengh%raikan keperl%an
!erkel%arga>• !er%saha meng%k%hkan
instit%si kekel%argaan>
• men"alinkan h%!%ngan
erat antara anggotakel%arga> dan
menghargai instit%si
kekel%argaan.
Peningkatan efahaman&m/s 5@)
FEBRUARI
8
22/2 – 26/2
AT?T 5$
PERANAN BADAN
KERAJAAN DAN
BUKAN
KERAJAAN ANG
BERKAITAN
DENGAN
INSTITUSI
KEKELUARGAAN
• men"elaskan peranan
!adan kera"aan dan !%kankera"aan yang !erkaitan
dengan instit%sikekel%argaan.
• !er%saha meng%k%hkan
instit%si kekel%argaan.
• menghargai instit%si
kekel%argaan.
Peningkatan ketahanan.&m/s ()
AT?T 54HUBUNGAN
ERAT ANTARA
ANGG"TA
KELUARGA
• mengh%raikan tingkah
lak% %nt%k meng%k%hkaninstit%si kekel%argaan.
• men"alinkan h%!%ngan
erat antara anggotakel%arga.
• menghormati kel%arga.
Aktiviti ndivid%&m/s ')
FEB / MAC9
29/2 – 4/3
0,T
KEPEKAAN DAN
TINDAKAN
TERHADAP ISU
DAN MASALAH
S"SIAL DALAM
MASARAKAT#
• men"elaskan is% danmasalah sosial dalammasyarakat.
• menyenaraikan aki!at
masalah sosial dalammasyarakat.
• mengam!il tindakan
yang =a"ar %nt%k menangani is% danmasalah sosial.
• peka terhadap is% dan
masalah sosial dalammasyarakat.
• menghargai %saha agensi
yang terli!at !agimenangani is% danmasalah sosial dalammasyarakat.
Tin"a%an A=al&m/s '()
AT?T A
DADAH
MEMBAWA
PADAH
• menyatakan masalah
penyalahg%naan dadahdalam masyarakat.
• menyatakan aki!at
penyalahg%naan dadah
dalam masyarakat.
• men"elaskan tindakan
yang =a"ar %nt%k menangani is% danmasalah sosial yang
Mem!%at poster.
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
5/19
!erkaitan dengan
penyalahg%naan dadah.
• menghargai %saha agensi
yang terli!at !agimenangani is% danmasalah pengg%naan
dadah.
128/3 - 11/3 UJIAN PENILAIAN 1/2016 S$a%a& 'a() M)&**u + ,)&**a M)&**u -
MINGGU/TA
RIKHUNIT / AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
12/3 – 20/3 CUTI PERTANGAHAN PENGGAL 1 . 1 MINGGU
MAC
11
21/3 – 25/3
AT?T $
MASALAH
VANDALISME
DAN
GENGSTERISME
• menyatakan masalah
vandalisme dan
gengsterisme dalammasyarakat.
• menyatakan masalah
vandalisme 7
gengsterisme dalammasyarakat.
• mengam!il tindakan yang
se=a"arnya %nt%kmengatasi masalah
vandalisme 7gengsterisme dalammasyarakat dan
• menghargai %saha agensi
yang terli!at !agimenangani is% danmasalah vandalisme dangengsterisme.
a"ian Masa epan&m/s 2)
MAC
12
28/3 – 1/4
AT?T 4
PERGAULAN
BEBAS DALAM
MASARAKAT
• menyatakan masalah perga%lan !e!as dalam
masyarakat D.
• menyatakan aki!at
masalah perga%lan !e!asdalam masyarakat
• mengam!il tindakan yang
=a"ar %nt%k mem!end%ngmasalah perga%lan !e!asdalam masyarakat dan
• menghargai %saha agensi
yang terli!at !agi
menangani is% danmasalah perga%lan !e!as.
eratan Akh!ar
APRIL
13
4/4 – 8/4
AT?T
PENDERAAN
MEMBAWA
PENDERITAAN
• menyatakan masalah
penderaan dalam
masyarakat>
• menyatakan aki!at
perlak%an penderaan
dalam masyarakat>
• mengam!il tindakan yang
=a"ar %nt%k menanganiis% dan masalah sosialyang !erkaitan dengan
penderaan dalam
masyarakat> dan
• menghargai %saha agensi
yang terli!at !agi
Peningkatan efahaman
&m/s )
'
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
6/19
menangani is% dan
masalah tentang penderaan.
AT?T -
PENALAHGUNA
AN TEKN"L"GI
• menyatakan "enis9"enis
masalah penyalahg%naanteknologi dalammasyarakat>
•
menyatakan aki!at penyalahg%naan teknologidalam masyarakat>
• mengam!il tindakan yang
=a"ar %nt%k menanganiis% dan masalah sosialyang !erkaitan denganmasalah penyalahg%naanteknologi dalam
masyarakat dan
• menghargai %saha agensi
yang terli!at !agimenangani is% dan
masalah tentang penyalahg%naanteknologi.
Peningkatan efahaman&m/s B)
APRIL
14
11/4 – 15/4
0,T '
PERATURAN DAN
UNDANG!
UNDANG DALAM
MASARAKAT
• menyenaraikan norma
kom%niti> perat%ran dan%ndang9%ndang dalammasyarakat>
• menerangkan t%"%an
%ndang9%ndang "enayah "%vana diadakan>
• mengamalkan norma
kom%niti> perat%ran dan
%ndang9%ndang dalammasyarakat>
• mengg%nakan "alan raya
secara !erhemah> dan
• memat%hi norma
kom%niti> > dan %ndang9
%ndang dalammasyarakat.
Mem!aca PetikanTin"a%an A=al
MINGGU/TA
RIKHUNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
AT?T 'A
N"RMAK"MUNITI
TRADISI SEJATI
• menyenaraikan norma
kom%niti dalammasyarakat>
• men"elaskan peranannorma kom%niti dalammasyarakat dan
• mengamalkan norma
kom%niti dalamkehid%pan !ermasyarakat
+alin nota.%mp%l gam!ar
APRIL
15
18/4 - 22/4
AT?T '$
KESELAMATAN
JALAN RAA
TANGGUNGJAWA
B BERSAMA
• mengh%raikan
kepentingan memat%hi perat%ran dan %ndang9
%ndang "alanraya>
• mengg%nakan "alan raya
secara !erhemah> dan
•mengamalkan perat%randan %ndang9%ndangkeselamatan "alan raya.
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
7/19
APRIL
16
25/4 – 29/4
AT?T '4
JENAAH
JUVANA
DITANGANI
BERSAMA
• menerangkan t%"%an
%ndang "enayah "%vanadig%!al>
• menganalisis pola
"enayah "%vana mengik%tnegeri Malaysia>
• menyenaraikan langkah9
langkah yang perl%diam!il !agi menangani
"enayah "%vana dan
• mengamalkan norma
kom%niti> perat%ran> dan%ndang9%ndang negara
dalam kehid%pan !ermasyarakat.
eratan !erita
TEMA 4: WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAA DI MALASIA
MEI
17
2/5 – 6/5
0,T
PRINSIP
PENTING DALAM
AJARAN
PELBAGAI
AGAMA
• menyatakan amalan
a"aran agama masing9masing dan pel!agai
agama lain di Malaysia>• menerangkan nilai9nilai
m%rni yang terdapatdalam pel!agai agama>
• mengamalkan nilai9nilai
m%rni dan a"aran agama
masing9masing dalamkehid%pan dan
• menghormati nilai9nilai
m%rni dan amalan a"aran
pel!agai agama lain.
Tin"a%an A=al
MEI
18- 20
9/5 – 27/5
ULANGKAJI DAN PERBINCANGAN "LI" KHIDMAT MASARAKAT
ULANGKAJI DAN PERBINCANGAN "LI" KHIDMAT MASARAKAT
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN+oalan dari Ming% 5 hingga Mingg% 16
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2016 +oalan dari Ming% 5 hingga Mingg% 16
MEI – JUN28/5 – 12/6
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 2016 . 2 MINGGU
PENGGAL 2
JUN
21
13/6 – 17/6
AT?T A
AMALAN MURNIMEMBAWA
KESEJAHTERAA
N
• menyenaraikan nilai9nilai
m%rni yang terdapat
dalam pel!agai agama>
•
menyatakan amalana"aran agama yang dian%tidan amalan agama lain di
Malaysia>
• mengamalkan nilai9nilai
m%rni dan a"aran agamamasing9masing dalamkehid%pan dan
• menghormati nilai9nilai
m%rni dan amalan pel!agai agama.
Peningkatan efahaman&m/s @5)
MINGGU/TA
RIKH UNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
JUNAT?T $ • menerangkan nilai9nilai
m%rni yang terdapat
Peningkatan efahaman&m/s @6
6
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
8/19
22
20/6 – 24/6
HIDUP
BERAGAMA
MEMBAWA
KESEJAHTERAA
N
dalam a"aran agama
masing9masing>
• mengamalkan nilai9nilai
m%rni dan amalan a"aranmasing9masing dalamkehid%pan> dan
• menghormati nilai9nilai
m%rni dan amalan a"aran pel!agai agama.
AT?T 4
AMALAN
SAMBUTAN
PERAAAN
KEAGAMAAN DI
MALASIA
• menerangkan nilai9nilai
m%rni yang terdapatdalam pel!agai agama
• mengenalpasti amalan
sam!%tan perayaan
agama masing9masingdan pel!agai agama laindi Malaysia
• mengamalkan nilai9nilai
m%rni dan a"aran agama
masing9masing dalam
kehid%pan
Peningkatan kefahaman &m/s 12()Penilaian 0nit
&m/s 12')
JUN
23
27/6 – 1/7
0,T 6
KEPENTINGAN
AMALAN
TERTENTU
DALAM
PERAAAN
PELBAGAI KAUM
• men"elaskan kepentingan
amalan9amalan perayaan pel!agai ka%m>
• menyertai sam!%tan
perayaan agama masing9masing dan pel!agaiagama lain di Malaysia>dan
• mengamalkan nilai9nilai
m%rni dan a"aran agamamasing9masing dalam
kehid%pan.
Mem!aca ialog&&m/s @@9121)
AT?T 6A
MERIAHNA
SAMBUTAN
PERAAAN DI
MALASIA
• mengenal pasti latar
!elakang perayaan pel!agai ka%m diMalaysia>
• menyatakan cara
perayaan pel!agai ka%mdiadakan>
• menyertai sam!%tan
perayaan mengik%t ka%mmasing9masing.
• melaksanakan amalan9
amalan tertent% semasasam!%tan perayaan
mengik%t ka%m masing9masing dan
• menghormati sam!%tan
perayaan ka%m9ka%mlain.
eklamasi sa"ak &m/s 115)
4/7 – 8/7 CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI
JULAI
25
11/7 – 15/7
AT?T 6$
RUMAH
TERBUKA
MENAMBAHKANMESRA
• menyatakan kepentingan
mengan"%rkan r%mahter!%ka>
• menyertai sam!%tan
perayaan mengik%t ka%m
masing9masing>• mempamerkan amalan9
amalan tertent% semasa
$%k% skrap&m/s 11)
B
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
9/19
sam!%tan perayaan
mengik%t ka%m masing9masing> dan
• menghormati amalan dan
sam!%tan perayaan pel!agai ka%m
AT?T 64
BERT"LERANSI
MENGUKUH
HARM"NI
• mengh%raikan
kepentingan sikaptoleransi antara ka%m>
• menyertai sam!%tan
perayaan mengik%t ka%mmasing9masing> dan
• menghormati amalan dan
sam!%tan perayaan
pel!agai ka%m.
Men%lis pidato
&m/s 11@)
JULAI
26
18/7 – 22/7
AT?T 6
PERAAAN
DISAMBUT
TERSEMAI DIHATI
• menyatakan perkara9
perkara yang seringdilak%kan semasamenyam!%t perayaanses%at% ka%m>
• melak%kan amalan9amalan tertent% semasasam!%tan perayaanmengik%t ka%m masing9
masing dan sam!%tan perayaan pel!agai ka%m.
Refleksi&m/s 1(5)
MINGGU/TA
RIKHUNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
TEMA : MALASIA NEGARA BERDAULAT
JULAI
27
25/7 – 29/7
0,T B
KEPENTINGANPERLEMBAGAAN
Ma%a3)a
• menerangkan se"arah
pem!ent%kanPerlem!agaan Malaysia>
• men"elaskan kepentinganPerlem!agaan Malaysia >
• mengh%raikan proses
pengg%!alan perlem!agaan>
• men"alankan
tangg%ng"a=a! se!agai=arganegara> dan
• menyan"%ng kel%h%ran
Perlem!agaan Malaysia.
4arta Alir 8ad%al&m/s 151)
GS28
1/8 – 5/8
UJIAN PENILAIAN 2/2016S$a%a& 'a() M)&**u 22 ,)&**a M)&**u 2
GS
29
8/8 – 12/8
AT?T BA
PR"SES
PENGGUBALAN
PERLEMBAGAAN
• memahami proses
pengg%!alan Perlem!agaanMalaysia>
• menyedari peranan
Parlimen dalam proses
pengg%!alan Perlem!agaanMalaysia> dan
• menghargai s%m!angan
Parlimen dalam men"agakemakm%ran negara.
•
Peningkatan efahaman&m/s 155)
@
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
10/19
AT?T B$
PERLEMBAGAAN
MALASIA
LAMBANG
KEHARM"NIAN
NEGARA
• memahami kepentingan
Perlem!agaan Malaysia>
• men"alankan
tangg%ng"a=a! se!agai
=arganegara dalamPerlem!agaan Malaysia>dan
•
menghargai kepentinganPerlem!agaan Malaysia
dalam men"agakese"ahteraan Malaysia.
Lakonan / ialog&m/s 15')
AT?T B4
TANGGUNGJAWA
B
WARGANEGARA
Ma%a3)a
• memahami dan mengenal
pasti peranan dantangg%ng"a=a!
=arganegara>
• mem!erikan ker"asama
%nt%k men"agakeharmonian negara> dan
• !er!angga dengan
per%nt%kkan dalam
Perlem!agaan Malaysia.
a"ian Masa epan&m/s 15@)
0,T @
KE ARAH
NEGARA ANG
CEMERLANG
GEMILANG5 DAN
TERBILANG
• men"elaskan s%m!angan
per%nt%kkan %tama
Perlem!agaan Malaysia>
• menyedari s%m!angan
per%nt%kkan Perlem!agaan
Malaysia dalammen"adikan negaragemilang dan ter!ilang> dan
• mentaati Perlem!agaan
Malaysia.
Tin"a%an A=al
&m/s 1)
AT?T @A
KEBEBASAN
BERSUARA ADA
HADNA
• memahami ke!e!asan !ers%ara dalamPerlem!agaan Malaysia>
• memat%hi hak dan !atasan
yang terdapat dalam
Perlem!agaan Malaysia>dan
• menghargai dan
mensy%k%ri keamanannegara.
Peningkatan efahaman
&m/s 1')
AT?T @$
KEBEBASAN
BERAGAMA
• memahami kepentingan
ke!e!asan !eragama>
•
menyedari kesan ke!e!asan !eragama>
• men"alankan
tangg%ng"a=a! men"agakeamanan negara dan
• menerima dan
menghormati agama pel!agai ka%m.
Peningkatan efahaman&m/s 1@)
MINGGU/TA
RIKHUNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
GS
30
15/8 – 19/8
AT?T @4
H"RMATIPERLEMBAGAAN
MALASIA
• mengenal pasti kesan yang
tim!%l "ikala% perlem!agaan negara tidak
dihormati>• mempertahankan
keda%latan Perlem!agaan
Peningkatan efahaman
&m/s 1'1)
12
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
11/19
Malaysia>
• mentaati Perlem!agaan
Malaysia> dan
• menghargai kese"ahteraan
dan keharmonian negara.
TEMA 6: CABARAN MASA DEPAN
GS
31
22/8 – 26/8
0,T 12
MEMBINA
BUDAA KERJA
ANG
CEMERLANG KE
ARAH
KEMAKMURAN
NEGARA
• men"elaskan !%daya ker"a
cemerlang>• mengh%raikan kepentingan
!%daya ker"a cemerlang>
• mengamalkan !%daya ker"a
cemerlang %nt%k kema"%andiri dan negara>
menghayati !%daya ker"a
cemerlang> dan
menghargai %saha
meningkatkan !%daya ker"a
cemerlang
Aktiviti ndivid%&m/s 1'B)
AT?T 12A
ETIKA KERJA
CEMERLANG
• memahami etika ker"a
cemerlang>• !er%paya men"alankan etika
ker"a cemerlang> dan
• memp%nyai keyakinan diri
%nt%k men"adi individ%yang cemerlang dalam !%daya ker"a cemerlang.
GS
32
29/8 – 2/9
AT?T 12$
AKIN B"LEH
• mengenal pasti ciri !%daya
ker"a cemerlang>
• men"alin !%daya ker"a
cemerlang yang ter!aik %nt%k diri> dan
•
mem!ina keyakinan diri%nt%k mencapai ke"ayaandalam diri.
eratan akh!ar
AT?T 124
PIAGAM
PELANGGAN
• menyedari keperl%an
piagam pelanggan %nt%kmenent%kan k%aliti ker"a>
• mengenal pasti cara9cara
meningkatkan kep%asan
pelanggan>
• merancang piagam
pelanggan %nt%k mem!erikan perkhidmatanter!aik %nt%k pelanggan>
dan
• menghargai keperl%an
pelanggan.
4ipta Piagam +ekolah Anda
AT?T 12
KEBAJIKAN
PEKERJA
• mengh%raikan h%!%ngan
erat antara ma"ikan dengan peker"a>
• men%n"%kkan sikap
!ertangg%ng"a=a! se!agai
seorang ma"ikan> dan
• mengam!il !erat terhadap
ke!a"ikan anggota peker"a.
Mem!aca dialog
Peningkatan efahaman&m/s 1@)
31/8 CUTI HARI KEBANGSAAN
• memahami !aha=a ras%ah
11
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
12/19
SEPT
33
5/9 - 9/9
AT?T 12-
MENGHINDARI
GEJALA
RASUAH
akan mendatangkan
kerosakan kepada negaradan masyarakat>
• menga=al diri daripada
ter"e!ak dalam ge"alaras%ah> dan
• menghargai %saha kera"aan
mem!end%ng ge"alaras%ah.
eratan Akh!ar
0,T 11
PENGGUNA
ANG
RASI"NAL
• mengh%raikan ciri9ciri
pengg%na yang rasional>
• menerangkan hak dan
tangg%ng"a=a! se!agai pengg%na>
Mencatat Makl%mat
&m/s 16B)
MINGGU/TA
RIKHUNIT/AKTIVITI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
• mengamalkan
tangg%ng"a=a! se!agai pengg%na yang !i"ak> dan
• peka tentang hak dan
tangg%ng"a=a! se!agai pengg%na yang rasional.
SEPT10/9 – 18/9
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER 2MDUL CUTI TERANCANG
CUTI HARI RAYA AIDIL ADHA !12-1"/9#
SEPT
34
19/9 – 23/9
AT?T 11A
HAK PENGGUNA
• mengetah%i hak pengg%na>
• memahami pendidikan
kepengg%naan>
• men"alankan
tangg%ng"a=a! se!agai pengg%na yang !i"ak> dan
• !erasa !angga men"adi
pengg%na yang rasional.
Peningkatan efahaman&m/s 1B2)
SEPT
35
26/9 – 30/9
AT?T 11$
TANGGUNGJAW
AB PENGGUNA
• mengenal pasti
tangg%ng"a=a! pengel%ar >
• men"alankan
tangg%ng"a=a! se!agai pengg%na yang !i"ak> dan
• !erhemah dalam mem!%at
per!elan"aan.
Peningkatan efahaman&m/s 1B5)
KTBER
36
3/10 – 7/10
AT?T 114
TANGGUNGJAW
AB PENGELUAR
• mengenal pasti
tangg%ng"a=a! pengel%ar>
• menyedari peranan
pengel%ar dalammengel%arkan !arangan
dan perkhidmatan> dan
• menghargai peranan
pengel%ar dalam pem!ang%nan negara.
Mem!%at folio
&m/s 1B')
AT?T 11
MENGEKALKANSTANDARD DAN
KESELAMATAN
• mengetah%i agensi
kera"aan dan !%kankera"aan yang melind%ngikepentingan pengg%na>
• menyedari hak pengg%na
yang perl% dipertahankan>
Meng%mp%l makl%mat&m/s 1B6)
1(
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
13/19
PENGGUNA • mem!%dayakan standard
kepengg%naan dalamkehid%pan seharian> dan
• menghargai %saha yang
di"alankan %nt%k melind%ngi hak pengg%na.
"KT"BER
37
10/10 –
14/10
ULANGKAJI / SERAHAN "LI" KHIDMAT MASARAKAT
"KT"BER
38 - 40
17/10 – 4/11
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN T7a1 ,)&**a T7a 6
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN T7a1 ,)&**a T7a 6
1 AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
( AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
5 PR"GRAM SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
N$EMBER%
DISEMBER
26/11 – 31/12
CUTI AKHIR TAHUN 2016
15
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
14/19
C"NT"H "RMAT
LAP"RAN PR"JEK KHIDMAT MASARAKAT
TINGKATAN 4
1. %lit L%ar
(. si and%ngan
B)%# P(8a(a Ha%a7a&
1
P($98 K,)'7at Ma3a(a8at Ma%a3)a N*a(a B('au%at
,ama # EEEEEEEEEEEEEEEEE
Tingkatan # EEEEEEEEEEEEEEEEE
ad Pengenalan # EEEEEEEEEEEEEEEEE
Tah%n # EEEEEEEEEEEEEEEEE
%r% # EEEEEEEEEEEEEEEEE
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
15/19
5.
.
'.$) er"a Amali
$il. Tarikh/ Masa / 8am Aktiviti
1'
A PERANCANGAN
1. Ta"%k Pro"ekPeng%mp%lan episod menarik dalam se"arah.
(. :!"ektif Pro"ek
a.
!.
c.
5. Aktiviti9aktiviti
a.
!.
c.
. Tempoh masa
12 "am
/1'
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
16/19
. 4) Refleksi
a. e"ayaan pro"ek
!. elemahan Pro"ek
c. ;arapan
) LAP:RA,
+ediakan laporan terse!%t secara individ%
iv. Penghargaan9 epada g%r% P+> i!% !apa rakan sekelas dan lain9lain9 dalam !ent%k s%rat / kad %capan
v. Lampiran
gam!ar yang !erkaitan > petikan akh!ar>data dll
RANCANGAN PEMBELAJARAN MURID
MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
200-
TINGKATAN : 4
P-,AL 1
MINGGU/TARIKH TEMA/UNIT/AKTIVITI CATATAN
1
&2'/2192@/21)
A. Taklimat hidmat Masyarakat
$. Taklimat Pemarkahan Aspek emahiran dan ,ilai
(&1(/2191/21)
A. Taklimat hidmat Masyarakat$. Taklimat Pemarkahan Aspek emahiran dan ,ilai
5&1@/219(5/21)
Tema 1 # Pencapaian endiri0nit 1 # Ga=asan iriAktiviti 1A # ;ala T%"% iri an Matlamat +e"ati
1
/ '
/ '
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
17/19
&(/21952/21)
Aktiviti 1$ # 0saha 4emerlang Men"adi emilangAktiviti 1 4 # +ikap *ang $er=a=asan Mem!erikan ep%asan
'&2(/2(92/2()
0nit ( # Perkem!angan iri *ang +eim!ang
Aktiviti (A H 0saha9%saha 0nt%k Melahirkan nsan *ang +eim!ang
&2@/2(915/2()
Aktiviti($ # Pentingnya Perkem!angan iri ndivid% *ang+eim!ang Terhadap ,egara.
Aktiviti (4 # e"ayaan ndivid% i Peringkat Antara!angsa
6&1/2(9(2/2()
Tema ( # ;%!%ngan ekel%argaan0nit 5 # eperl%an ekel%argaan
Aktiviti 5A # Mem!ina el%arga 4emerlang
MINGGU/TARIKH TEMA/UNIT/AKTIVITI CATATAN
B
&(5/2(9(6/2()
Aktiviti 5$ # Peranan $adan era"aan dan $%kan era"aan
*ang $erkaitan engan nstit%si ekel%argaan.Aktiviti 54 # ;%!%ngan -rat Antara Anggota el%arga
@
&2(/2592/25)
Tema 5 # ;id%p $ermasyarakat
0nit # epekaan an Tindakan Terhadap s% anMasalah +osial alam Masyarakat
Aktiviti A # adah Mem!a=a Padah
12&2@/25915/25)
UJIAN BULANAN 1 S$a%a& 'a() M+!M-
1 M,0 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
11&(5/259(6/25) Aktiviti $ # Masalah ?andalisme an engsterisme
11&(5/259(6/25) Aktiviti 4 # Perga%lan $e!as M%dah Ter!a!as
1(&52/25925/2) Aktiviti # Penderaan Mem!a=a Penderitaan
Aktiviti - # Penyalahg%naan Teknologi
15&2/2912/2)
0nit ' # Perat%ran dan 0ndang9%ndang alam Masyarakat
15&2/2912/2)
Aktiviti 'A # ,orma om%niti Tradisi +e"ati
1&15/2916/2)
Aktiviti '$ # eselamatan 8alan raya Tangg%ng"a=a! $ersama
1&15/2916/2)
Aktiviti '4 # 8enayah 8%vana itangani $ersama
16
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
18/19
1'&(2/29(/2)
Tema # Garisan epel!agaian $%daya di Malaysia0nit # Prinsip Penting alam A"aran Pel!agai Agama
1'
&(2/29(/2)Aktiviti A # Amalan M%rni Mem!a=a ese"ahteraan
1&(6/2921/2')
Aktiviti $ # ;id%p $eragama Mem!a=a ese"ahteraanAktiviti 4 # amalan +am!%tan Perayaan eagamaan i
Malaysia
16&2/2'92B/2')
ULANGKAJI
1B&11/2'91'/2')
ULANGKAJI
1@&1B/2'9((/2')
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / PERCUBAAN 1
(2&('/2'9(@/2')
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / PERCUBAAN 1
( M,0
&21/291(/2)CUTI PERTENGAHAN TAHUN
PENGGAL 2
MINGGU/TARIKH TEMA/UNIT/AKTIVITI CATATAN
(1&1'/291@/2)
0nit 6 # epentingan Amalan Tertent% alam PerayaanPel!agai a%m.
Aktiviti 6A # Meriahnya +am!%tan Perayaan di Malaysia
((&((/29(/2)
Aktiviti 6$ # R%mah Ter!%ka Menam!ahkan MesraAktiviti 64 # $ertoleransi Meng%k%h ;armoni
(5&(@/2925/26) Aktiviti 6 # Perayaan isam!%t Tersemat i ;ati
(&2/26912/26)
Tema ' # Malaysia ,egara $erda%lat0nit B # epentingan Perlem!agaan Malaysia
('&15/26916/26) Aktiviti BA # Proses Pengg%!alan Perlem!agaan Malaysia
Aktiviti B$ # Perlem!agaan Malaysia Lam!ang eharmonian ,egara
(&(2/269(/26)
Aktiviti B4 # Tangg%ng"a=a! Garganegara Malaysia0nit @ # e Arah ,egara *ang 4emerlang> emilang> dan
Ter!ilang
(6&(6/26951/26)
Aktiviti @A # e!e!asan $ers%ara Ada ;adnyaAktiviti @$ # e!e!asan $eragamaAktiviti @4 # ;ormati Perlem!agaan Malaysia
(B&25/2B926/2B)
Tema # 4a!aran Masa epan0nit 12 # Mem!ina $%daya er"a *ang 4emerlang e Arah
emakm%ran ,egaraAktiviti 12A # -tika er"a 4emerlang
(@ Aktiviti 12$ # *akin $olehI
Aktiviti 124 # Piagam PelangganAktiviti 12 #e!a"ikan peker"a
52
&16/2B9(1/2B)
UJIAN BULANAN 2
S$a%a& 'a() M 21!+01 M,0&(/2B9(B/2B)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
51 Aktiviti 12- # Menghindari ge"ala ras%ah
1B
-
8/18/2019 Rpt Sivik Ting 4 2016
19/19