rpt sejarah tingkatan 3

Upload: ryunaojou

Post on 03-Apr-2018

260 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    1/12

    1Rancangan P & P Sej T3

    Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Tahunan 2013Mata pelajaran Sejarah (KBSM Semakan) Tingkatan 3

    SMK Tanjung Datuk Pengerang Johor

    MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN KONSEP/ISTILAH

    CADANGANAKTIVITI

    PEMBELAJARAN

    UNSUR &TINGKAHLAKUPATRIOTISME

    Hari Persekolahan (2 Jan 2013 16 Nov 2013)

    Minggu 1 Pendedahan Huraian Sukatan Pelajaran

    Minggu 2dan 3

    5. PERJUANGANRAKYAT KEARAHKEMERDEKAANTANAH AIR5.1 PemerintahanJepun di negarakitaa) PemerintahanJepun

    i. KedatanganJepun- Tujuan danrancangan Jepundi Asia Tenggara- Cara dan strategiserangan Jepunke atas TanahMelayu, Sarawakdan Sabah

    ii. DasarpemerintahanJepun- Pentadbiran- Ekonomi- Sosial

    iii. Reaksipenduduktempatan

    terhadappemerintahanJepun

    b) KesanpemerintahanJepun

    i. Politik- Menyemarakkanperjuangankebangsaan- Memberipengalamanpentadbirankepada penduduk

    tempatan- Peluasanpengaruh komunis

    ii. Ekonomi- Kemerosotanekonomi

    iii. Sosial- Kesengsaraanhidup

    Memahami zaman pemerintahanJepun di negara kitaAras 1

    Menyatakan sebab-sebab Jepun

    meluaskan kuasa

    Memerihalkan kedatangan Jepun

    keTanah Melayu

    Menceritakan tentang taktik Bumi

    Hangus yang dijalankan oleh British

    Menyenaraikan faktor kejayaan

    Jepun menguasai Tanah Melayu

    Memerihalkan pentadbiran Jepun diTanah Melayu

    Menyatakan dasar ekonomi Jepun di

    Tanah Melayu

    Memerihalkan dasar penjepunan

    Menceritakan kesengsaraan hidup

    pada zaman Jepun

    Menyatakan reaksi penduduk

    tempatan terhadap pemerintahanJepun

    Mengumpul maklumat tentang tokoh-

    tokoh tanah air yang berjuangmenentang Jepun

    Menceritakan tentang kekalahan

    Jepun dalam Perang Dunia Kedua

    Menyenaraikan kesan pemerintahanJepun di negara kita

    Aras 2

    Menghuraikan keberkesanan strategi

    Jepun dalam usaha menguasaiTanah Melayu, Sarawak dan Sabah

    Membandingkan corak pentadbiran

    Jepun di Tanah Melayu dengan diSarawak dan Sabah

    Menjelaskan usaha-usaha

    rakyatuntuk mengatasikesengsaraan hidup pada zamanpendudukan Jepun

    Aras 3

    Merumus tentang kejayaan Jepunmenguasai Asia Tenggara

    Menjelaskan kesan pentadbiran

    Jepun yang mengubah corakpemikiran rakyat Tanah Melayu

    Menghubungkaitkan pendudukan

    Jepun dengan kebangkitansemangat nasionalisme

    LingkunganKesemakmuranBersama AsiaTimur RayaAsia untuk AsiaStrategiDasarpenjepunan

    TaktikBumi HangusPemerintahantenteraTaktik gerila

    Ekonomikawalan

    Inflasi

    Catuan makanan

    Perbincangan :Faktor dan tujuankedatangan JepunKajian Peta :Melakar danmelabelkan petapenaklukan Jepun keatas Tanah Melayu,Sarawak dan SabahMelabel arahserangan Jepun keTanah Melayu,Sarawak dan Sabah

    Bercerita :Kehidupan zamanJepunBuku Skrap :Tokoh-tokoh tanahair yang berjuangmenentang Jepun

    MembinaPengurusan Grafik:Dasar pentadbiranJepun di TanahMelayu,Sarawak

    dan Sabah

    Simulasi:DasarpenjepunanReaksi rakyat

    Temubual:Orangsumber yanghidup pada zamanJepun

    Menonton Filem:Leftenan AdnanSarjan Hassan

    Kebijaksanaanmenyusun strategi

    Bijak merancang

    strategi sebelumbertindak Jati diribangsa Malaysia.

    Memperkasakan

    mental dan fizikal

    Kegigihan dankecekalan

    menghadapi dugaan Sentiasa berani

    mempertahankannegara Malaysia

    Minggu 4 Penilaian Tahap Kecekapan Pelajar

    Minggu 5 5.2 Malayan Union

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 31

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    2/12

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    3/12

    3Rancangan P & P Sej T3

    Minggu 7 d. PenubuhanUMNO 1946

    i. Tujuan penubuhan

    ii. PerjuanganTokoh (Dato OnnBin Jaafar, DatukPanglima BukitGantang, DatoHamzah Abdullah,Dato Nik AhmadKamil, Zainal Abidin

    Ahmad)

    iii. Perjuangan danPerkembanganUMNO

    Memahami perjuangan UMNO

    Aras 1

    Menceritakan peristiwa yang

    membawa kepada pembentukanUMNO

    Mengumpul maklumat tokoh- tokoh

    dalam jawatan kuasa yang telah

    menggubal perlembagaan UMNO Mengumpul maklumat tentang

    ketokohan Dato Onn bin Jaafar

    Memerihalkan peranan UMNO

    menggagalkan Gagasan MalayanUnion

    Menyatakan perkembangan UMNO

    sehingga tahun 1948

    Aras 2

    Membincangkan usaha UMNO

    menyatupadukan orang Melayu

    Menjelaskan perkembangan UMNO

    selepas Malayan Union sehingga1948

    Aras 3 Menjana idea tentang dasar UMNO

    yang menjadi pilihan orang Melayu

    Mentafsir lambang dan bendera

    UMNO

    KetuananMelayu

    Kerakyatan

    Perlembagaan

    Temubual :Tokoh veteranUMNO

    MenontonDokumentari :50 tahun perjuanganUMNO

    Forum :Perjuangan UMNO

    Buku Skrap:Mengumpul biodatatokoh- tokoh UMNO

    Mengumpul Gambar:Gambar yangberkaitan dengansejarah UMNO

    Melakar gambar:Melukis bendera

    dan lambang UMNO

    Bersatu dalamorganisasi

    Sentiasa bersatu

    padu dalamtindakan

    Memartabatkanperjuangan tokohtanah air

    Menghargai jasa

    pemimpin

    Kualiti rakyatkekuatan negara

    Berilmu dan

    berketrampilan

    Minggu 8 e. PenubuhanPersekutuan TanahMelayu1948

    i. Rundingan kearah penggubalanperlembagaanPersekutuan TanahMelayu

    ii. Ciri- ciri utamaPersekutuan TanahMelayu 1948

    Memahami penubuhan PersekutuanTanah Melayu 1948

    Aras 1

    Memerihalkan tentang rundingan ke

    arah penggubalan perlembagaanPersekutuan Tanah Melayu

    Menyatakan sebab pembentukan

    Persekutuan Tanah Melayu

    Menyenaraikan ciri- ciri Persekutuan

    Tanah Melayu

    Mengumpul maklumat penentangan

    AMCJA- PUTERA terhadapPersekutuan Tanah Melayu

    Aras 2

    Menjelaskan usaha-usaha merangka

    Perlembagaan Persekutuan TanahMelayu 1948

    Menghuraikan ciri-ciri perjanjian

    Persekutuan Tanah Melayu

    Aras 3

    Membandingkan ciri- ciri

    Perlembagaan Malayan Uniondengan Perlembagaan PersekutuanTanah Melayu

    Membezakan ciri-ciri kerakyatan

    dalam Malayan Union denganPersekutuan Tanah Melayu

    Persekutuan

    Merangkaperlembagaan

    PerlembagaanRakyat

    Penulisan Grafik:

    Membandingkan ciri-ciri MalayanUnion danPersekutuan TanahMelayu 1948

    Temubual:Orangsumber yang terlibatdapat menceritakantentang penggubalanPerlembagaanPersekutuan TanahMelayu

    Buku Skrap:Mengumpul biodata

    tokoh-tokoh yangterlibat denganPerjanjianPersekutuan TanahMelayu 1948

    Kewajipan untuk

    memelihara danmempertahankanhak

    Bertanggung

    jawab dalamtindakan

    Keluhuranperlembagaan

    Mempertahan

    kan kedaulatannegara kita

    Bertoleransi danbermuafakat untukkepentingan negara

    Mengamalkansikap bertolak ansur

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 33

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    4/12

    4Rancangan P & P Sej T3

    Minggu 9 5.3 AncamanPengganasKomunis danPerisytiharanDarurat 1948

    a. Penyusupan dankegiatan pengganaskomunis

    i. Cara penyusupan- Penyerapanfahaman komunis disekolah,kesatuanburuh dan PartiKoumintang

    ii. Kegiatanpengganas komunisdi Sarawak- Parti KomunisMalaya 1930iii. Kegiatanpengganas komunisdi Sarawak

    Mengetahui keganasan pengganaskomunis

    Aras 1

    Mentakrifkan komunis dan

    komunisme

    Menyatakan cara penyusupan anasir

    komunis di Tanah Melayu danSarawak

    Mengemukakan tujuan penubuhanParti Komunis Malaya

    Menceritakan keganasan dan

    ancaman komunis di Tanah Melayu

    Memerihalkan tentang keganasan

    komunis di Sarawak

    Aras 2

    Membandingkan kegiatan

    pengganas komunis di TanahMelayu dengan Sarawak

    Membincangkan sebab-sebab

    ideologi komunis tidak popular dikalangan orang Melayu

    Aras 3

    Menghuraikan keganasan komunis di

    Batu Arang, Selangor

    Menjana idea sekolah sebagai

    medium penyebaran ideologikomunis pada tahun 1930an

    Ideologi komunis

    Anasir komunis

    Pengganaskomunis

    Penyusupankomunis

    Mogok

    Serangan gerila

    Kajian Teks :Cara penyusupandan kegiatanpengganas komunis

    MenontonFilem:Bukit Kepong

    Lawatan:MuziumPDRM

    Membaca: NovelBukit Kepong

    Buku Skrap :Gambar- gambartentang keganasankomunis

    Jati diri bangsa

    Waspada

    dengan anasir yangbertentangandengan cara hidupkita

    Keamananmembawakemakmuran negara

    Menghargai

    keamanan

    Minggu 10 Penilaian Kurikulum Pertama

    Cuti Pertengahan Penggal (23 Mac 2013 31 Mac 2013)

    Minggu 11 5.4 Ancaman

    PengganasKomunis danPerisytiharanDarurat 1948

    a. Penyusupan dankegiatan pengganaskomunis

    i. Cara penyusupan- Penyerapanfahaman komunis disekolah,kesatuanburuh dan PartiKoumintang

    ii. Kegiatanpengganas komunisdi Sarawak- Parti KomunisMalaya 1930

    iii.Kegiatanpengganas komunisdi Sarawak

    Mengetahui keganasan pengganas

    komunis

    Aras 1

    Mentakrifkan komunis dan

    komunisme

    Menyatakan cara penyusupan anasir

    komunis di Tanah Melayu danSarawak

    Mengemukakan tujuan penubuhan

    Parti Komunis Malaya menceritakankeganasan dan ancaman komunis diTanah Melayu

    Memerihalkan tentang keganasan

    komunis di Sarawak

    Aras 2 Membandingkan kegiatan

    pengganas komunis di TanahMelayu dengan Sarawak

    Membincangkan sebab-sebab

    ideologi komunis tidak popular dikalangan orang Melayu

    Aras 3

    Menghuraikan keganasan komunis di

    Batu Arang, Selangor

    Menjana idea sekolah sebagai

    medium penyebaran ideologikomunis pada tahun 1930an

    Ideologi komunis

    Anasir komunis

    Pengganaskomunis

    Penyusupankomunis

    Mogok

    Serangan gerila

    Kajian Teks :Cara penyusupandan kegiatanpengganas komunis

    MenontonFilem:Bukit Kepong

    Lawatan:MuziumPDRM

    Membaca: NovelBukit Kepong

    Buku Skrap :Gambar-gambartentang keganasanKomunis

    Jati diri bangsa

    Waspada

    dengan anasir yangbertentangandengan cara hidupkita

    Keamananmembawakemakmuran negara

    Menghargai

    keamanan

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 34

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    5/12

    5Rancangan P & P Sej T3

    Minggu 12 b. Langkah-langkahmembanterasancamanpengganas komunis

    i.Pengisytiharandarurat 1948

    ii. PengharamanParti KomunisMalaya dan parti-parti berhaluan kiri

    iii.Memperbesarpasukankeselamatan

    iv. Mengatasi MinYuen

    v. RancanganBriggs

    vi. Perang Saraf

    vii. Pengampunan

    beramai-ramai

    viii. RundinganBaling

    c. Kesan Zaman

    Darurat

    i. Politikii. Ekonomi

    Memahami langkah-langkah membanteras ancaman

    pengganaskomunis

    Aras 1

    Mentakrifkan istilah darurat

    Menceritakan peristiwa yang

    membawa kepada pengisytiharan

    darurat 1948 Menyatakan langkah-langkah

    memperbesar pasukan keselamatan

    Memerihalkan tentang kegiatan Min

    Yuen

    Menceritakan Rancangan Briggs

    Menyenaraikan usaha-usaha untuk

    memenangi hati dan fikiran rakyat

    Menyatakan tentang tawaran

    pengampunan beramai-ramai

    Menyatakan tentang Rundingan

    Baling

    Aras 2

    Menghubungkaitkan Rundingan

    Baling dengan kejayaan kerajaanmenangani ancaman komunis

    Menjelaskan bentuk kerjasama di

    kalangan rakyat untuk membanterasancaman komunis

    Aras 3

    Membuat penilaian cara yang paling

    berkesan mengatasi ancamankomunis

    Menjelaskan kewajaran langkah

    pengampunan beramai-ramai

    Aras 1 Menyatakan kesan Zaman Darurat

    ke atas ekonomi

    Mengumpul maklumat tentang

    perkembangan politik semasadarurat

    Menyatakan kesan Zaman Darurat

    ke atas rakyat

    Aras 2

    Membincangkan kesan Zaman

    Darurat terhadap kehidupan rakyatjelata

    Aras 3

    Membahaskan pengalaman Zaman

    Darurat memupuk kerjasama antarakaum

    Merasionalkan tindakan kerajaan

    mengekalkan darurat walaupunnegara mencapai kemerdekaan

    Darurat

    Perintahberkurung

    Min Yuen

    Kampung Baru

    Kawasan Hitamdan KawasanPutih

    Tawaranpengampunanberamai-ramai

    Perang Saraf

    Propaganda

    Kempenmemenangi hatidan fikiran rakyat

    Operasiketenteraan

    Kajian Dokumen:Ordinan Darurat1948Membina PetaMinda: Langkah-langkahmembanterasancaman komunis

    Kajian Gambar:Perjumpaan diBaling 1955

    Perbincangan :

    Kesan ZamanDarurat

    Kajian gambar:Kesan-kesankeganasan komunis

    Kejituanperancanganmengekalkankestabilan negaraMalaysia

    Bijak

    merancang untukkesejahteraan masadepan NegaraMalaysiatanggungjawab kita

    Menyokong dan

    melibatkan diridalam dasar negaraMalaysia

    Pembinaan negara

    berasaskanpengalaman sejarah

    Bersedia dan

    bertindak wajar

    Sejarah memberiiktibar

    Mengambil

    iktibar daripadaperistiwa ZamanDarurat

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 35

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    6/12

    6Rancangan P & P Sej T3

    Minggu 13 b. Kerjasama kaumke arah berkerajaansendiri

    i. PengenalanSistem Ahli 1951-Keahlian-Kepentingan

    ii.Syarat kerakyatandilonggarkan (1952)

    iii.PembentukanParti Perikatan- Pakatan

    Memahami kerjasama kaum ke arahberkerajaan sendiri

    Aras 1

    Memerihalkan Sistem Ahli 1951

    Menyatakan syarat-syarat pindaan

    kerakyatan 1952

    Menyatakan tentang pembentukan

    Parti Perikatan

    Memerihalkan tuntutan pilihan raya

    Mengumpul maklumat tentang

    Pilihan Raya Majlis Bandaran danPilihan Raya Umum 1955

    Aras 2

    Menghuraikan kesan-kesan pindaan

    kerakyatan 1952

    Membincangkan kepentingan pilihan

    raya

    Menerangkan faktor-faktor kejayaan

    Parti Perikatan dalam pilihan raya

    Aras 3

    Membandingkan Pilihan Raya Majlis

    Bandaran dan Pilihan Raya Umum1955

    Mewajarkan Pembentukan Parti

    Perikatan dalam pilihan raya

    Kerjasama kaum

    Pilihan raya

    Perikatan

    Manifesto

    Pilihan RayaMajlis Bandaran

    Pilihan RayaNegeri

    Pilihan RayaUmum

    Simulasi:Proses pilihan raya

    Kajian Dokumen:Poster danmanifesto sertakeputusan Pilihanraya 1955

    Bersatu danberharmoni

    Bekerjasama

    dan tolongmenolong

    Demokrasiideologi negaraMalaysia

    Kerajaanpendukung asipirasirakyat

    Menghormati

    amalan demokrasi

    Minggu 14dan 15

    5.5 Detik-detikPengisytiharanKemerdekaan 31Ogos 1957

    a)RombonganMerdeka 1956

    i.Matlamat

    ii. Perjanjian London1956

    b)Rundingan antarakaum danpenyediaanPerlembagaanPersekutuan TanahMelayu1957

    i.Suruhanjaya Reid- Penubuhan,matlamat,anggotadan tugas

    - Asas penggubalanyang dipersetujuibersama- Kedudukan raja-raja Melayu- Kedudukanistimewa orangMelayu- Bahasa Melayusebagai bahasarasmi- Hak bukan Melayu

    ii. PerjanjianPersekutuan Tanah

    Memahami Perjuangan Kemerdekaan

    Aras 1

    Memerihalkan tentang Rombongan

    Merdeka 1956 Menyatakankandungan Perjanjian London 1956

    Mengumpul maklumat tentang

    keanggotaan, matlamat dan asaspenggubalan Suruhajaya Reid

    Mengemukakan perkara-perkara

    yang dipinda dalam rang undang-undang yang dikemukakan olehSuruhanjaya Reid

    Menyenaraikan kandungan

    Perlembagaan Persekutuan TanahMelayu 1957

    Menyenaraikan kandungan

    Perjanjian Persekutuan TanahMelayu 1957

    Menceritakan peristiwa

    pengisytiharan KemerdekaanPersekutuan Tanah Melayu pada 31Ogos 1957

    Menyenaraikan kandunganPemasyhuran Kemerdekaan

    Aras 2

    Membincangkan peranan dan

    kewibawaan pemimpin semasaRundingan Kemerdekaan 1956

    Membandingkan tentang

    Rombongan London 1954 denganRombongan London 1956

    Membincangkan kewujudan amalan

    toleransi dan musyawarah semasapembentukan PerlembagaanKemerdekaan Tanah Melayu

    Membandingkan syarat-syarat

    Pakatan murni

    RajaBerperlembagaan

    Demokrasi

    Kedudukanistimewa

    Amalan toleransi

    Bahasa rasmi

    Kabinet

    Kajian Dokumen :Perjanjian London

    Simulasi :Pelbagai kaum

    berunding untukmembentuk asas-asas Perlembagaan1957

    Kajian Dokumen :PerjanjianPersekutuan TanahMelayu 1957

    PemasyhuranKemerdekaan

    Kemerdekaan dankedaulatan negarakita

    Menghargai dan

    menghadapi

    kemerdekaannegara kita

    Perpaduan rakyattunggakkemerdekaannegara

    Bertanggung

    jawab

    Pakatan murnimenjaminperpaduan

    Sentiasa

    bermuafakat untukmengekalkanperpaduan

    Keluhuranperlembagaan

    Mematuhi

    peraturan

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 36

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    7/12

    7Rancangan P & P Sej T3

    Melayu 1957-KandunganPerjanjianPersekutuan TanahMelayu 1957

    c) PemasyhuranKemerdekaan31Ogos 1957- KandunganPemasyhuranKemerdekaan

    kerakyatan 1952 dengan syarat-syarat kerakyatan 1957

    Aras 3

    Membahaskan kemerdekaan mutlak

    Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957

    Mentafsir kepentingan pakatan murni

    sebelum kemerdekaan

    Membuat inferens tentang kejayaan

    mencapai kemerdekaan tanpa

    pertumpahan darah Membincangkan tanggungjawab

    rakyat Malaysia dalammempertahankan kedaulatannegaradan mengisi kemerdekaan.

    Minggu 16dan 17

    5.6 PerubahanPentadbiran kearah berkerajaansendiri di Sarawakdan Sabah

    a)Perubahanpentadbiran ke arahberkerajaan sendiri

    di Sarawak

    i. Sarawak selepaskekalahan Jepun- PentadbiranTentera British

    ii. Sarawakdiserahkan kepadakerajaan British- Sebab-sebabVyner BrookemenyerahkanSarawak kepadakerajaan British- Perubahan status

    Sarawak

    iii. Gerakan antipenyerahan- Tujuan- Bentuk perjuangan- Kemunculanorganisasi politikseperti KesatuanMelayu Sarawak,Sarawak Dayak

    Assocation,PergerakanPemuda Melayu(Sibu) dan lain-lain- Rukun 13

    iv. Langkah-langkahke arah berkerajaansendiri di Sarawak1946-1961-Perlembagaan1941- Majlis Tempatan1947- Pilihanraya MajlisPerbandaran 1956-Penubuhan partipolitik sepertiSarawak UnitedPeople PartySUPP), PartiNegara Sarawak

    Memahami perubahan pentadbiran kearah berkerajaan sendiri di Sarawak

    Aras 1 Memerihalkan tentang pentadbiran

    Tentera British di Sarawak selepaskekalahan Jepun

    Mengumpul maklumat tentang

    sebab- sebab penyerahan Sarawakkepada kerajaan British

    Menyatakan reaksi awal penduduk

    Sarawak tentang pengumumanSarawak sebagai tanah jajahanBritish

    Mentakrif gerakan antipenyerahan

    Menyenaraikan usaha penduduk

    Sarawak dalam gerakanantipenyerahan

    Mengumpul maklumat tentang

    langkah yang diambil oleh kerajaan

    British dalam menangani gerakan

    antipenyerahan

    Memerihalkan langkah ke arah

    berkerajaan sendiri di Sarawak

    Mengumpul maklumat penubuhan

    parti-parti politik di Sarawak sepertiSUPP, PANAS, SNAP, PESAKA,BARJASA

    Aras 2

    Menerangkan kekayaan Sarawak

    menarik minat British

    Menghuraikan sebab kegagalangerakan antipenyerahan

    Menjelaskan kejayaan British

    melemahkan gerakanantipenyerahan melalui SuratPekeliling No. 9

    Menerangkan peranan pemimpin

    yang berwibawa dalam menerajuigerakan antipenyerahan

    Menghuraikan isi kandungan Rukun

    13

    Mengelaskan penubuhan parti-parti

    politik di Sarawak

    Aras 3

    Membincangkan kewajaran tindakan

    Negaraberdaulat

    Merdeka

    Anti penyerahan

    Penyerahan

    Pentadbiran

    Gerakan antipenyerahan

    Radikal Rukun13

    Majils Tertinggi

    Majlis Negeri

    Perbincangan :Sebab KerajaanBrooke menyerahkanSarawak kepadaKerajaan British

    Kajian Peta :Kedudukan Sarawakdalam

    jalan perdaganganantara Hong Kongdan Singapura

    Pengurusan

    Grafik:Membandingkan gerakan antipenyerahan diSarawak denganpenentangan MalayanUnion

    Negara Malaysiamilik kita

    Bersyukur

    dengankemerdekaanMalaysia

    Kemakmurannegaradinikmatibersama

    Bersama

    memanfaatkankekayaan negara

    Keberanian dankegigihanmempertahankanmaruah serta masadepan negara

    Bersatu

    mempertahankankedaulatan danmaruah negara

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 37

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    8/12

    8Rancangan P & P Sej T3

    (PANAS),SarawakNational Party(SNAP),BarisanRakyat JatiSarawak(BARJASA), PartiPerikatan Sarawak

    pejuang gerakan antipenyerahanmembunuh Gabenor Sarawak

    Menjana idea ke arah berkerajaan

    sendiri di Sarawak lebih cepatsekiranya di bawah pentadbiranBrooke berbanding dibawahpentadbiran kerajaan British

    Mencerakinkan tindakan British

    melambatkan usaha ke arahberkerajaan sendiri di Sarawak

    Minggu 18 Peperiksaan Pertengahan Tahun/Ulangkaji

    Minggu 19 Peperiksaan Pertengahan Tahun

    Minggu 20 Peperiksaan Pertengahan Tahun/Ulangkaji

    Cuti Pertengahan Tahun (25 Mei 2013 9 Jun 2013)

    Minggu 21dan 22

    b)Perubahanpentadbiran kearah berkerajaansendiri di Sabah

    i. Sabah diserahkepada kerajaanBritish

    -PentadbiranTentera British- PenyerahanSabah kepadaKerajan Britisholeh SyarikatBorneo UtaraBritish (SBUB)

    ii. Langkah-langkahke arah berkerajaansendiri di Sabah

    - Perlembagaan1950

    - Majlis Tempatan1952

    - Perlembagaan1960

    - Pilihanraya MajlisUndangan 1962

    -Kemunculanpersatuan sepertiUnited KadazanNationalOrganization(UNKO), UnitedSabah National

    Organization(USNO), PasokMomogun,Persatuan Cina Sabah(PCS),Parti PerikatanSabah

    Memahami perubahan pentadbiran kearah berkerajaan sendiri di Sabah

    Aras 1

    Memerihalkan tentang Pentadbiran

    Tentera British di Sabah selepaskekalahan Jepun

    Mengumpul maklumat tentang sebab

    penyerahan Sabah kepada kerajaanBritish

    Menyatakan reaksi penduduk Sabah

    tentang pengumuman Sabahsebagai Tanah Jajahan British

    Menyatakan kemunculan kesedaran

    kebangsaan di Sabah

    Mengemukakan usaha ke arah

    berkerajaan sendiri di Sabah

    Mengumpul maklumat tentang

    penubuhan parti-parti politik di Sabahseperti USNO, UNKO, Pasok-Momogun, Parti Cina Sabah danPerikatan Sabah

    Aras 2

    Mengelaskan penubuhan parti-partipolitik di Sabah

    Membincangkan tentang kelewatan

    kesedaran kebangsaan di Sabah

    Aras 3

    Membandingkan reaksi penduduk

    Sarawak dengan Sabah tentangpenyerahan negeri mereka sebagaitanah jajahan British

    Membandingkan tentang langkah

    yang diambil ke arah berkerajaansendiri di Sarawak dan Sabah

    Majlis Tempatan

    Majlis Legislatif

    Majlis Eksekutif

    Majlis Undangan

    PerwakilanKesedarankebangsaan

    Majlis Daerah

    Majlis Bandaran

    Gabenor

    Perbincangan :Sebab-sebab SyarikatBorneo Utara Britishmenyerahkan Sabahkepada British

    PengurusanGrafik:Perbandinganlangkah ke arahberkerajaan sendiri diSabah denganSarawak

    Kesedarankepentinganberorganisasi

    Sepakat dalam

    perjuanganmembawa kejayaan

    Kepekaan dalammenerimaperubahan

    Bijak menilai

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 38

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    9/12

    9Rancangan P & P Sej T3

    Minggu 23 6. PEMBEN-TUKAN NEGARAMALAYSIA

    6.1 GagasanPersekutuanMalaysia

    a)IdeapembentukanMalaysia KonsepgagasanPersekutuan

    i. Cadangan TunkuAbdul RahmanPutradi Singapura pada27 Mei 1961

    b) MatlamatpembentukanMalaysia

    i. Keselamatanii. Keseimbangan

    kaumiii. Mempercepatkemerdekaaniv. Memajukanekonomi

    Memahami Gagasan PersekutuanMalaysia

    Aras 1

    Mentafsir konsep gagasan Malaysia

    Mengumpul maklumat tentang idea-

    idea pembentukan Malaysia.

    Menyatakan sebab pembentukan

    Malaysia

    Menceritakan senario yang berlaku

    di Singapura, Sarawak dan Sabahyang membawa pembentukanMalaysia

    Aras 2

    Menghubungkaitkan dengan

    pembentukan Malysia kemerdekaanSarawak, Sabah dan Singapura.

    Menghuraikan sebab pembentukan

    Malaysia dengan senario politik

    semasa.

    Aras 3

    Membincangkan pembentukan

    Malaysia sebagai kesepakatan untukmewujudkan kestabilan negara.

    Menjana idea wawasan Tunku Abdul

    Rahman menjamin kesejahteraannegara

    GagasanMalaysia

    PersekutuanMalaysia

    Kaum

    Etnik

    Percantuman

    Kesepakatan

    Perbincangan :Idea Tunku AbdulRahman membentukMalaysia

    Membina PetaMinda :MatlamatpembentukanPersekutuan Malaysia

    Kajian Dokumen:Teks ucapan Tunku

    Abdul Rahman diSingapura 27 Mei1961

    Kepemimpinanberwawasanmembawakesejahteraan

    Bersikap inovatif

    dan berwawasan

    Kesepakatan untukkestabilan negara

    Sentiasa bersatu

    padu

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 39

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    10/12

    10Rancangan P & P Sej T3

    Minggu 24 6.2 ReaksiterhadappembentukanPersekutuanMalaysia

    a)Reaksi danperkembanganpolitik

    i. Reaksi negeri-negeri yang terlibatdalam cadanganPersekutuanMalaysia (TanahMelayu, Singapura,Sarawak,Sabah,Brunei)

    - Amerika Syarikat

    ii. Negara-negara jiran

    - Tuntutan Fillipinake atas Sabah

    - Reaksi Indonesia

    iii. Reaksi negaraBarat Britain

    Memahami reaksi terhadappembentukan PersekutuanMalaysia

    Aras 1

    Menyenaraikan parti- parti politik

    yang menentang gagasan Malaysia.

    Mengumpul maklumat tentang reaksi

    parti-parti politik di negeri-negeri

    yang terlibat dengan penubuhanMalaysia.

    Menyenaraikan sebab-sebab

    penentangan negara jiran terhadappembentukan Malaysia

    Menyatakan reaksi Britain dan

    Amerika Syarikat terhadappembentukan Malaysia.

    Aras 2

    Menjelaskan tindakan pemimpin

    tempatan dalam menangani cabaranpembentukan Malaysia.

    Menerangkan reaksi penduduk

    tempatan terhadap pembentukan

    Malaysia

    Aras 3

    Menjana idea tentang tindakan

    Britain memberi kemerdekaan padaSingapura, Sarawak dan Sabahmelalui pembentukan Malaysia.

    Membandingkan reaksi penduduk

    negeri yang terlibat dalampembentukan Malaysia

    Membincangkan idea bernas

    gagasan Malaysia sehinggamendapat pengiktirafan kuasa besardunia

    Suruhanjaya

    Referendum

    Pemberontakan

    Neokolonialis

    Konfrontasi

    Propaganda

    Pencerobohan

    Rampasankuasa

    Kegiatansubversif

    Perbincangan :Reaksi dan cabarandari negara IndonesiadanFilipina

    Buku Skrap :Maklumat reaksi parti-parti politik

    Ketabahanmenghadapicabaran

    Tegas

    mempertahankanidea

    Idea bertaraf dunia

    Membanggai

    kejayaan Malaysiadi peringkat dunia

    Minggu 25 6.3 Perjanjian danPerisytiharanMalaysia

    a) Langkah ke arah

    Memahami reaksi terhadappembentukan PersekutuanMalaysia

    Aras 1 Suruhanjaya Perbincangan : Mempertahankan

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 310

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    11/12

    11Rancangan P & P Sej T3

    pembentukanMalaysia

    Hasil tinjauanpendapat dankehendak rakyatterhadap gagasanMalaysia

    - PersatuanParlimenKomanwel (CPA)

    - JawatankuasaPerundinganPerpaduan Malaysia(JPPM)

    - LaporanSuruhanjayaCobbold

    - JawatankuasaAntara Kerajaan(JAK)

    - Tinjauan

    SuruhanjayaPertubuhanBangsa-Bangsa BersatuPerdamaian selepaskonfrantasi

    Mengumpul maklumat tentang

    keahlian dan kepentingan MesyuaratPersatuan Parlimen Komanwel

    Menyatakan tujuan penubuhan,

    keahlian, peranan dan laporan CPA,JPPM dan JAK.

    Menyatakan hasil tinjauan

    Suruhanjaya Cobbold danSuruhanjaya Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu.

    Mentakrif istilah konfrontasi.

    Menyenaraikan langkah-langkah

    kerajaan menangani konfrontasi

    Menyatakan usaha kerajaan

    Malaysia dan Indonesia mencapaiperdamaian.

    Aras 2

    Membincangkan kegigihan kerajaan

    dan rakyat menghadapi konfrontasi

    Menjelaskan kewajaran tindakan

    Indonesia melancarkan konfrontasi

    Aras 3

    Mencerakinkan tentang

    Jawatankuasa PerundinganPerpaduan Malaysia, SuruhanjayaCobbold dan Jawatankuasa AntaraKerajaan.

    Membuat inferens tentang ketelitian

    pemimpin Sarawak dan Sabahdalam menjamin hak, kepentingandan kedaulatan mereka sebelummenganggotai Malaysia

    Pemberontakan

    Neokolonialis

    Konfrontasi

    Propaganda

    Pencerobohan

    Rampasankuasa

    Kegiatansubversif

    Cabaran dari negaraIndonesia danFilipina

    Kajian Gambar :Peristiwa yangberkaitanpembentukanPersekutuan Malaysia

    Kajian Dokumen :-20 Perkara Sabah- LaporanSuruhanjaya Cobbold

    hak bangsa

    Mempunyai

    sikaptanggungjawab

    Minggu 26 b) PengisytiharanMalaysia1 September 1963

    i. PerjanjianMalaysia 1963

    - Asas-asasPerjanjian Malaysia(20 perkara Sabah)

    - PengisytiharanMalaysia

    ii. PerpisahanSingapura 1965

    - Sebab-sebab

    Memahami Pengisytiharan Malaysia

    Aras 1

    Mengumpul maklumat tentang asas-

    asas Perjanjian Malaysia

    Menyenaraikan isi kandungan

    Perjanjian Malaysia.

    Menceritakan tentang pengisytiharan

    Malaysia.

    Memerihalkan sebab-sebab

    perpisahan Singapura 1965

    Aras 2

    Menerangkan peristiwa

    Pengisytiharan Malaysia

    Menjelaskan kepentingan sikap

    toleransi semasa penggubalan

    Perlembagaan Malaysia 1963

    Aras 3

    Membincangkan kewajaran

    perpisahan Malaysia dan Singapura Membincangkan 20 Perkara Sabah

    yang menjadi asas PerjanjianMalaysia

    Partipembangkang

    PerisytiharanMalaysia

    Pengisytiharan

    Toleransi

    Berkempen

    Sentimen

    Kajian Gambar:Perisytiharan

    Malaysia

    Perbincangan:Kepentingan sikaptoleransi dalammasyarakat berbilangkaum

    Deklamasi sajak :Mengarang sajakMalaysia

    Bangga Malaysiatanah airku

    Sentiasaberbangga sebagairakyat Malaysia

    Kepimpinanberwawasan

    Bijak bertindak

    Sukatan Pelajaran Tingkatan 3 ditamatkan

    Minggu 27 Ulangkaji Percubaan PMR

    Minggu 28

    Minggu 29

    Minggu 30

    Cuti Pertengahan Penggal (7 Ogos 2013 18 Ogos 2013)

    Minggu 31 Peperiksaan Percubaan PMR Negeri

    Minggu 32 Ulangkaji Peperiksaan PMR

    Minggu 33 Ulangkaji Peperiksaan PMR

    Minggu 34 Ulangkaji Peperiksaan PMR

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 311

  • 7/28/2019 RPT sejarah Tingkatan 3

    12/12

    12Rancangan P & P Sej T3

    Minggu 35 Ulangkaji Peperiksaan PMR

    Minggu 36 PEPERIKSAAN PMR

    Minggu 37 Program Selepas PMR

    Minggu 38 Program Selepas PMR

    Minggu 39 Program Selepas PMR

    Minggu 40 Program Selepas PMR

    Minggu 41 Program Selepas PMR

    Minggu 42 Program Selepas PMR

    Cuti Akhir Tahun (16 Nov. 2013 1 Jan 2014)

    Disediakan oleh,Panitia Mata Pelajaran SejarahSMK Tg Datuk Pengerang

    Rancangan P&P Tahunan 2013 Tingkatan 312