rpt sejarah tahun 6 kssr

7/21/2019 Rpt Sejarah Tahun 6 Kssr

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sejarah-tahun-6-kssr 1/30

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD

PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN

1

04.01.201

6

-

08.01.201

6

10.1

PembentukanMaa!"#a

10.1.1

Menghuraikan sebab-sebab pembentukanMalaysia.

K10.1.5

Me$umu"kanke%ent#n&an%e$mua'akatan (aam%embentukan Maa!"#a)

1

Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.2Murid memahami pembentukan Malaysia.*Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentangpembentukan Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentangpembentukan Malaysia.

6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang pembentukan Malaysia.

2

11.01.201

6

-

15.01.201

6

10.1PembentukanMaa!"#a

10.1.2Menjelaskan tokoh-tokohyang terlibat dalampembentukan Malaysia.

K10.1.5

Me$umu"kanke%ent#n&an%e$mua'akatan (aam%embentukan Maa!"#a.

1Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.2Murid memahami pembentukan Malaysia.*Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.+

Murid boleh menguasai maklumat tentangpembentukan Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentangpembentukan Malaysia.

By Cg Lela :D1




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional

tentang pembentukan Malaysia.

18.01.201

6

-

22.01.201

6

10.1PembentukanMaa!"#a.

10.1.Menyatakan negeri-negeriyang terlibat dalampembentukan Malaysia.

K10.1.6

Memb#n-an&kan #kt#ba$

(a$#%a(a ke.a!aan%embentukan Maa!"#a)

1Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.2Murid memahami pembentukan Malaysia.*Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang

pembentukan Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentangpembentukan Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang pembentukan Malaysia.

By Cg Lela :D2




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


4

25.01.201

6

-

2!.01.201

6

10.1

PembentukanMaa!"#a

10.1.4

Menerangkan langkah-langkah ke arahpembentukan Malaysia.

K10.1.7

Men!atakan %e$a"aanban&&a te$/a(a%%embentukanMaa!"#a )

1

Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.2Murid memahami pembentukan Malaysia.*Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentangpembentukan Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentangpembentukan Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang pembentukan Malaysia.

5

02.02.201

6

-

05.02.01

5

10)2"egeri-"egeri di Malaysia

10.2.1Menghuraikan asal usulnama negeri.

K10.2.6 Men!atakanke%ent#n&an

men&/$mat# #(ent#t#ne&e$#)

1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.*Murid boleh menerangkan negeri-negeri diMalaysia.+Murid boleh menguasai maklumat mengenai

negeri-negeri di Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.

By Cg Lela :D




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD



tentang negeri-negeri di Malaysia.

6.

08.02.16

-

12.02.16


10.2.2Menyenaraikan ibu negeridan bandar diraja.

K10.2.6

Men!atakan

ke%ent#n&anmen&/$mat# #(ent#t#ne&e$#)

1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.2Murid memahami negeri-negeridi Malaysia.*Murid boleh menerangkan

negeri-negeri di Malaysia.+Murid boleh menguasaimaklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.,Murid boleh membuat penilaiantentang negeri-negeri diMalaysia.6Murid boleh menzahirkan ideayang rasional tentang negeri-

negeri di Malaysia.

CUTI TAHUN BARU CINA 3 4EBRUARI 2016

By Cg Lela :D4




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


5ISNINSELASA7

#

15.02.201

6

-

1!.02.201

6


$%&'()%*"+,""/

10.2.Menjelaskan bendera lagudan jata sebagai lambangnegeri.

K10.2.6

Men!atakanke%ent#n&anmen&/$mat# #(ent#t#ne&e$#.

1

Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.*Murid boleh menerangkan negeri-negeri diMalaysia.+Murid boleh menguasai maklumat mengenainegeri-negeri di Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang negeri-negeri di Malaysia.

By Cg Lela :D5




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


8

22.02.201

6

-

26.0.201

6

10)2

"egeri-"egeri di Malaysia

$%&'()%*"+,""/

10.2.4

Menerangkan gelaranketua negeri bagi negeri-negeri di Malaysia.

K10.2.7

Men!atakanke%ent#n&an taat "et#ake%a(a ketua ne&e$#)

1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.

2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.*Murid boleh menerangkan negeri-negeri diMalaysia.+Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang negeri-negeri di Malaysia.

!

2!.02.201

6

-

04.0.201

6

10)2 Ne&e$#Ne&e$#di Malaysia

$%&'()%*"+,""/

10.2.5Menghuraikan keunikanarisan sejarah negeri-negeri di Malaysia.

K10.2.8

Menun.ukkan $a"aban&&a te$/a(a%

8a$#"an ne&e$#ne&e$#(# Maa!"#a

1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.*Murid boleh menerangkan negeri-negeri diMalaysia.+Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-

negeri di Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.

By Cg Lela :D6




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD



tentang negeri-negeri di Malaysia.

10

0#.0.201

6

-11.0.201

6

10)*Rukun Ne&a$a

$%&'(),"%(%"

10..1Menyatakan usahapemupukan perpaduan

K10.3.5 Men!atakanke%ent#n&an%en&/a!atan RukunNe&a$a)

1Murid mengetahui )ukun"egara.2Murid memahami )ukun"egara.*Murid boleh menerangkanmengenai )ukun "egara+Murid boleh menguasaimaklumat mengenai )ukun"egara.,Murid boleh membuat penilaiantentang )ukun "egara.6Murid boleh menzahirkan ideayang rasional tentang )ukun"egara.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 112 20 MAC 2016

By Cg Lela :D#




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


11

21.0.201

6

-

25.0.201

6

10)*Rukun Ne&a$a

$%&'(),"%(%"

10..2Menghuraikan sebab

pengenalan )ukun "egara.

K10.3.5

Men!atakanke%ent#n&an%en&/a!atan RukunNe&a$a)

1Murid mengetahui )ukun "egara.

2Murid memahami )ukun "egara.*Murid boleh menerangkan mengenai )ukun "egara+Murid boleh menguasai maklumat mengenai )ukun"egara.,Murid boleh membuat penilaian tentang )ukun"egara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang )ukun "egara.

12

28.0.201

6

-

01.04.201

6

10)*Rukun Ne&a$a

10..Menyatakan lima prinsip)ukun "egara.

K10.3.6

Men#a# ke%ent#n&anRukun Ne&a$a (aam

membentuk .at# (#$#$ak!at Maa!"#a)

1Murid mengetahui )ukun "egara.2Murid memahami )ukun "egara.*Murid boleh menerangkan mengenai )ukun "egara+Murid boleh menguasai maklumat mengenai )ukun

"egara.,Murid boleh membuat penilaian tentang )ukun"egara.6

By Cg Lela :D8




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang )ukun "egara.

1

04.04.201

6

-

08.04.201

6

10)*Rukun Ne&a$a

10..4Menjelaskan peranan)ukun "egara dalamkehidupan.

K10.3.7

Men&/ubun& ka#t%$#n"#% Rukun Ne&a$a(aam ke/#(u%an

/a$#an)

1Murid mengetahui )ukun "egara.2Murid memahami )ukun "egara.*Murid boleh menerangkan mengenai )ukun "egara+Murid boleh menguasai maklumat mengenai )ukun"egara.,Murid boleh membuat penilaian tentang )ukun"egara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang )ukun "egara.

14

11.04.201

6

-

15.04.201

6

11)1Kaum (anEtn#k (#Maa!"#a

$%&'()%*"+,",(3)

11.1.1 Menghuraikanpelbagai kaum dan etnik diMalaysia.

K11.1.6

Men&/ubun& ka#tke%ent#n&anmen&/$mat#

1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik

di Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaumdan etnik di Malaysia.,

By Cg Lela :D!




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


ke%eba&a#an kaum (anetn#k "eba&a# a"a"

%e$%a(uan ne&a$a)

Murid boleh membuat penilaian tentang kaum danetnik dia Malaysia.

6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kaum dan etnik di Malaysia.

15

18.04.201

6

-

22.04.201

6


$%&'()%*"+,",(3)

11.1.2Menjelaskan petempatanserta kegiatan ekonomimasyarakat Malaysiadahulu dan kini.

K11.1.6

Men&/ubun& ka#tke%ent#n&anmen&/$mat#ke%eba&a#an kaum (anetn#k "eba&a# a"a"%e$%a(uan ne&a$a)

1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnikdi Malaysia.

+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaumdan etnik di Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang kaum danetnik dia Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kaum dan etnik di Malaysia.

By Cg Lela :D10




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


16

25.04.201

6

-

2!.04.201

6

11)1Kaum (an

Etn#k (#Maa!"#a

$%&'()%*"+,",(3)

11.1.Menerangkan alat muzik

dan tarian tradisionaldalam kehidupanmasyarakat.

K11.1.7

Men#a# ke%ent#n&anmen&/a$&a# keun#kan8a$#"an ke"en#ant$a(#"#na ma"!a$akatMaa!"#a

1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.

2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnikdi Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaumdan etnik di Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang kaum danetnik dia Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kaum dan etnik di Malaysia.

1#

02.05.201

6

-

06.05.201

6


$%&'()%*"+,"

,(3)

11.1.4Menjelaskan permainantradisional masyarakatMalaysia.

K11.1.7

Men#a# ke%ent#n&anmen&/a$&a# keun#kan8a$#"an ke"en#an

t$a(#"#na ma"!a$akatMaa!"#a

1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnikdi Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum

dan etnik di Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang kaum danetnik dia Malaysia.6

By Cg Lela :D11




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kaum dan etnik di Malaysia.

18

0!.05.201

6

-

1.05.201

6


$%&'()%*"+,",(3)

11.1.5Menghuraikan eritarakyat berunsur tempatandalam masyarakatMalaysia.

K11.1.8

Menun.ukkankeban&&aan be$kn&"#ke"en#an t$a(#"#na$ak!at Maa!"#a)

1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnikdi Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaumdan etnik di Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang kaum danetnik dia Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kaum dan etnik di Malaysia.

1!

16.05.201

6

-

1#.05.201

6

11)2 A&ama (anKe%e$-a!aan

11.2.1Menyatakan pelbagaiagama dan keperayaanmasyarakat Malaysia.

K11.2.5

Men!atakan ke%e$uanmema/am# a(ab ket#kabe$a(a (# $uma/ #ba(at)

1Murid mengetahui tentang agama dan keperayaanmasyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang agama dan keperayaanmasyarakat Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeperayaan masyarakat Malaysia.+

By Cg Lela :D12




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keperayaan masyarakat Malaysia.

,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeperayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keperayaan masyarakatMalaysia.

20

205201

6

-

2#.05.201

6

11)2A&ama (anKe%e$-a!aan

11.2.2Menjelaskan kedudukanagama slam sebagaiagama 'ersekutuan.

K11.2.6

Men&/ubun& ka#tke%ent#n&an amaanbe$a&ama (anke%e$-a!aan (aamke/#(u%an.

1Murid mengetahui tentang agama dan keperayaanmasyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang agama dan keperayaanmasyarakat Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeperayaan masyarakat Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keperayaan masyarakat Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeperayaan masyarakat Malaysia.

6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keperayaan masyarakatMalaysia.

By Cg Lela :D1




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


CUTI PERTENGAHAN TAHUN2 MEI 12 JUN 2016

21

1.06.201

6

-

2!.05.201

6

11)2A&ama (anKe%e$-a!aan

11.2.Menjelaskan kedudukanagama lain dalam'erlembagaan.

K11.2.6

Men&/ubun& ka#tke%ent#n&an amaanbe$a&ama (anke%e$-a!aan (aamke/#(u%an.

1Murid mengetahui tentang agama dan keperayaanmasyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang agama dan keperayaanmasyarakat Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeperayaan masyarakat Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keperayaan masyarakat Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeperayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keperayaan masyarakatMalaysia.

By Cg Lela :D14




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


22

20.06.201

6

-

24.06.201

6

11)2A&ama (an

Ke%e$-a!aan

11.2.4Menyenaraikan rumah-

rumah ibadat di Malaysia.

K11.2.7

Men#a# ke%ent#n&anmen&/$mat#ke%eba&a#an a&amaba&# me8u.u(kanke/a$mn#an)

1Murid mengetahui tentang agama dan keperayaan

masyarakat Malaysia.2Murid memahami tentang agama dan keperayaanmasyarakat Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeperayaan masyarakat Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keperayaan masyarakat Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeperayaan masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keperayaan masyarakatMalaysia.

HARI NU9UL AL :URAN22 JUN 2016

5RABU7

By Cg Lela :D15




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


2

2#.06.201

6

-

01.0#.201

6

11)* Pe$a!aanMa"!a$akat

Maa!"#a

11..1Menyatakan perayaan

masyarakat di Malaysia.

K11.3.5

Men#a# ke%ent#n&an"ambutan %e$a!aan(aam keua$&a)

1Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat

Malaysia.2Murid memahami tentang perayaan masyarakatMalaysia.*Murid boleh menerangkan tentang perayaanmasyarakat Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentangperayaan masyarakat Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang perayaanmasyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang perayaan masyarakat Malaysia.

24

04.0#.201

6

-

08.0#.201

6

11)* Pe$a!aanMa"!a$akatMaa!"#a

11..2Menjelaskan tujuansambutan perayaan diMalaysia.

K11.3.5

Men#a# ke%ent#n&an

"ambutan %e$a!aan(aam keua$&a)

1Murid mengetahui tentang perayaan masyarakatMalaysia.2Murid memahami tentang perayaan masyarakatMalaysia.*

Murid boleh menerangkan tentang perayaanmasyarakat Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentangperayaan masyarakat Malaysia.

By Cg Lela :D16




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


,Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan

masyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang perayaan masyarakat Malaysia.

HARI RA;A AIDIL4ITRI6 < JULAI 2016

25

11.0#.201

6

-

15.0#.201

6

11)* Pe$a!aanMa"!a$akatMaa!"#a

11..Membandingkan amalansambutan perayaandahulu dan kini.

K11.3.6

Men.ea"kanke%ent#n&anmen&/$mat#ke%eba&a#an amaan(an "ambutan %e$a!aan(# Maa!"#a)

1Murid mengetahui tentang perayaan masyarakatMalaysia.2Murid memahami tentang perayaan masyarakatMalaysia.*Murid boleh menerangkan tentang perayaanmasyarakat Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentangperayaan masyarakat Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang perayaanmasyarakat Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional

tentang perayaan masyarakat Malaysia.

26 11)* Pe$a!aan 11..4 1

By Cg Lela :D1#




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


18.0#.201

6

-

22.0#.201

6

Ma"!a$akatMaa!"#a

Menghuraikan keunikansambutan perayaan dalam

kalangan masyarakatMalaysia.

K11.3.7

Me$umu" ke%ent#n&anmen&/a$&a# 8a$#"an%e$a!aan ma"!a$akatMaa!"#a)

Murid mengetahui tentang perayaan masyarakatMalaysia.

2Murid memahami tentang perayaan masyarakatMalaysia.*Murid boleh menerangkan tentang perayaanmasyarakat Malaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentangperayaan masyarakat Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang perayaanmasyarakat Malaysia.

6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang perayaan masyarakat Malaysia.

2#

25.0#.201

6

-

2!.0#.201

6

12)1SukanKeban&&aanNe&a$a

12.1.1Membinangkan peranansukan sebagai alatperpaduan dankeharmonian kaum.

K12.1.5

Men.ea"kanke%ent#n&an%en&#batan %eba&a#kaum men&/a$umkannama ne&a$a (aam

1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaannegara.2Murid memahami tentang sukan kebanggaannegara.*

Murid boleh menerangkan tentang sukankebanggaan negara.+Murid boleh menguasai maklumat tentang sukankebanggaan negara.

By Cg Lela :D18




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


b#(an& "ukan) ,Murid boleh membuat penilaian tentang sukan

kebanggaan negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang sukan kebanggaan negara.

28

01.08.201

6

-

05.0#.201

6


12.1.2Menyatakan penapaianMalaysia dalam bidangsukan di peringkatkebangsaan danantarabangsa.

K12.1.5Men.ea"kanke%ent#n&an%en&#batan %eba&a#kaum men&/a$umkannama ne&a$a (aamb#(an& "ukan)

1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaannegara.2Murid memahami tentang sukan kebanggaannegara.*

Murid boleh menerangkan tentang sukankebanggaan negara.+Murid boleh menguasai maklumat tentang sukankebanggaan negara.,Murid boleh membuat penilaian tentang sukankebanggaan negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang sukan kebanggaan negara.

2!

08.08.201

6


12.1.Menjelaskan perananMalaysia dalampenganjuran sukan

1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaannegara.2

By Cg Lela :D1!




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


-

12.08.201

6

antarabangsa.

K12.1.6Men#a# ke%ent#n&an"ukan ke%a(a%emban&unan ne&a$a)

Murid memahami tentang sukan kebanggaannegara.

*Murid boleh menerangkan tentang sukankebanggaan negara.+Murid boleh menguasai maklumat tentang sukankebanggaan negara.,Murid boleh membuat penilaian tentang sukankebanggaan negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang sukan kebanggaan negara.

0

15.08.201

6

-

1!.08.201

6


12.1.4Menghubung kait tokoh-tokoh sukan negaraterdahulu yang menjadiinspirasi kepada sukanmasa kini.

K12.1.7Men!atakanke%ent#n&an -#$#-#$#ke%#m%#nan (aam"ukan)

1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaannegara.2Murid memahami tentang sukan kebanggaannegara.*Murid boleh menerangkan tentang sukan

kebanggaan negara.+Murid boleh menguasai maklumat tentang sukankebanggaan negara.,

By Cg Lela :D20




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


Murid boleh membuat penilaian tentang sukankebanggaan negara.

6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang sukan kebanggaan negara.

1

22.08.201

6

-

26.08.201

6

12)2 Kema.uanEknm#

12.2.1Menyenaraikan kegiatanekonomi yangmenyumbang kepadakemajuan negara.

K12.2.5

Memb#n-an&kan

ke%ent#n&anmen&ekakan keamananne&a$a !an& men.a(#a"a" ke%a(a%emban&unan eknm#.

1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonominegara.2Murid memahami tentang kemajuan ekonominegara.*Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan

ekonomi negara.+Murid boleh menguasai maklumat tentangkemajuan ekonomi negara.,Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuanekonomi negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kemajuan ekonomi negara.

22!.08.201

6

12)2 Kema.uanEknm# 12.2.2Menyatakan sumbanganpertanian komersialkepada negara.

1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonominegara.2Murid memahami tentang kemajuan ekonomi

By Cg Lela :D21




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


-

02.0!.201

6

K12.2.6

Men.ea"kan

ke%ent#n&anmen&/a$&a# aam"ek#ta$ !an&men!umban& ke%a(akemakmu$an eknm#)

negara.*

Murid boleh menjelaskan tentang kemajuanekonomi negara.+Murid boleh menguasai maklumat tentangkemajuan ekonomi negara.,Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuanekonomi negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kemajuan ekonomi negara.

HARI KEBANGSAAN*1 =G=S 2016

5RABU7

By Cg Lela :D22




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


05.0!.201

6

-

0!.0!.201

6

12)2 Kema.uanEknm#

12.2. Menerangkansumbangan industri

automoti dan petroleumkepada ekonomi negara.

K12.2.7

Menun.ukkankeban&&aan te$/a(a%ba$an&an buatanMaa!"#a)

1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi

negara.2Murid memahami tentang kemajuan ekonominegara.*Murid boleh menjelaskan tentang kemajuanekonomi negara.+Murid boleh menguasai maklumat tentangkemajuan ekonomi negara.,Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan

ekonomi negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kemajuan ekonomi negara.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 10 1 SEPTEMBER 2016

HARI RA;A AIDILADHA12 1* SEPTEMBER 2016

5ISNIN SELASA74

1!.0!.201

6

-

12)2 Kema.uan

Eknm#

12.2.4

Menyatakan sumbangansektor pelanongankepada kemakmurannegara.

1

Murid mengetahui tentang kemajuan ekonominegara.2Murid memahami tentang kemajuan ekonominegara.

By Cg Lela :D2




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


2.0!.201

6

K12.2.6

Men.ea"kan

ke%ent#n&anmen&/a$&a# aam"ek#ta$ !an&men!umban& ke%a(akemakmu$an eknm#)

K12.2.7

Menun.ukkankeban&&aan te$/a(a%ba$an&an buatanMaa!"#a)

*Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan

ekonomi negara.+Murid boleh menguasai maklumat tentangkemajuan ekonomi negara.,Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuanekonomi negara.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kemajuan ekonomi negara.

5

26.0!.201

6

-

0.0!.201

5

12)*Pem#m%#nNe&a$a

12..1Menyatakan sejarahkeujudan jaatan'erdana Menteri.

K12.3.5 Men#a# -#$#-#$#ke%em#m%#nanbe$8#ba8a !an&men.a(# keban&&aanma"!a$akat)

1Murid mengetahui tentang 'erdana MenteriMalaysia.2Murid memahami tantang 'erdana MenteriMalaysia.*Murid boleh menerangkan tentang 'erdana MenteriMalaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang 'erdana

Menter Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang 'erdanaMenteri Malaysia.6

By Cg Lela :D24




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang 'erdana Menteri Malaysia.

6

0.10.

2016

-

0#.10.

2016

12)*Pem#m%#nNe&a$a

12..2Menjelaskan bidang tugas'erdana Menteri

K12.3.5 Men#a# -#$#-#$#ke%em#m%#nanbe$8#ba8a !an&men.a(# keban&&aan

ma"!a$akat)

1Murid mengetahui tentang 'erdana MenteriMalaysia.2Murid memahami tantang 'erdana MenteriMalaysia.*Murid boleh menerangkan tentang 'erdana MenteriMalaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang 'erdana

Menter Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang 'erdanaMenteri Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang 'erdana Menteri Malaysia.

A>AL MUHARRAM

2 =KT=BER 20165AHAD7

# 12)*Pem#m%#n

12..Menyenaraikan nama dan

1Murid mengetahui tentang 'erdana Menteri

By Cg Lela :D25




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


10.10.

2016

-

14.10.

2016

Ne&a$a biodata ringkas 'erdanaMenteri Malaysia.

K12.3.6

Men!atakan%en&/a$&aan te$/a(a%Pe$(ana Mente$#)

Malaysia.2

Murid memahami tantang 'erdana MenteriMalaysia.*Murid boleh menerangkan tentang 'erdana MenteriMalaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang 'erdanaMenter Malaysia.,Murid boleh membuat penilaian tentang 'erdanaMenteri Malaysia.6

Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang 'erdana Menteri Malaysia.

8

1#.10.

2016

-

21.10.2016

12)*Pem#m%#nNe&a$a

12..4Menerangkan sumbangan'erdana Menteri kepadanegara.

K12.3.7

Men.ea"kanke%ent#n&an "kn&an

1Murid mengetahui tentang 'erdana MenteriMalaysia.2Murid memahami tantang 'erdana MenteriMalaysia.

*Murid boleh menerangkan tentang 'erdana MenteriMalaysia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang 'erdana

By Cg Lela :D26




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


$ak!at te$/a(a%ke%em#m%#nan ne&a$a)

Menter Malaysia.,

Murid boleh membuat penilaian tentang 'erdanaMenteri Malaysia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang 'erdana Menteri Malaysia.

!

24.10.201

6

-

28.10.201

6

12)+ Maa!"#a(an Dun#a

12.4.1Menyatakan pertubuhanserantau danantarabangsa yangdianggotai oleh Malaysia.

1Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang

dianggotai oleh Malaysia.*Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia diperingkat serantau dan dunia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysiadi peringkat serantau dan dunia.,Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaanMalaysia di peringkat serantau dan dunia.6

Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia

DEEPA?ALI23 =KT=BER 2016

By Cg Lela :D2#




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


5SABTU7

40

1.10.201

6

-

04.11.2016

12)+ Maa!"#a

(an Dun#a

12.4.2

Menerangkan penglibatanMalaysia dalam ,(".

K12.4.5

Men!atakanke%ent#n&anmen.a#nkan /ubun&anba#k (en&an ne&a$aua$)

1

Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.*Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia diperingkat serantau dan dunia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysiadi peringkat serantau dan dunia.,

Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaanMalaysia di peringkat serantau dan dunia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia

By Cg Lela :D28




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


41

0#.11.201

6

-

11.10.201

6


12.4.Menjelaskan penyertaan

Malaysia dalam %omaneldan 'ertubuhan %erjasamaslam 7*9.

K12.4.6

Men#a# ke%ent#n&an"umban&an Maa!"#ake%a(a keamanan(un#a)

1Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang

dianggotai oleh Malaysia.2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.*Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia diperingkat serantau dan dunia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysiadi peringkat serantau dan dunia.,Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan

Malaysia di peringkat serantau dan dunia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia

4214.11.201

6-

18.11.2016


12.4.4Menerangkan sumbanganMalaysia dalam'ertubuhan :angsa-:angsa :ersatu 7'::9.

K12.4.7

Menun.ukkan $a"aban&&a te$/a(a%%en&#kt#$a'an ne&a$aua$ ke%a(a ne&a$a

1Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.

*Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia diperingkat serantau dan dunia.+Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia

By Cg Lela :D2!




MINGGUSTANDARD

KANDUNGANSTANDARD


k#ta. di peringkat serantau dan dunia.,

Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaanMalaysia di peringkat serantau dan dunia.6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia

421.11.201

6-

25.11.2016

;/"+%3 $" '("%,)"

CUTI AKHIR TAHUN

526)11)2016 *1)12)20167

By Cg Lela :D0

rpt sejarah tahun 6 kssr

Documents