rpt sejarah kssr tahun 6 sk
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
1/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
1
03.01.2016
-
07.01.201
6
10.1
PembentukanMaa!"#a
10.1.1Menghuraikan sebab-sebab pembentukan
Malaysia.
K10.1.5
Me$umu"kanke%ent#n&an
%e$mua'akatan (aam%embentukan Maa!"#a)
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2Murid memahami pembentukan Malaysia.
*Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentangpembentukan Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentangpembentukan Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang pembentukan Malaysia.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumb
1
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
2/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#2
10.01.201
6
-
14.01.201
6
10.1Pembentukan
Maa!"#a
10.1.2Menjelaskan tokoh-tokoh
yang terlibat dalampembentukan Malaysia.
K10.1.5
Me$umu"kanke%ent#n&an
%e$mua'akatan (aam%embentukan Maa!"#a.
1Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2Murid memahami pembentukan Malaysia.
*Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentangpembentukan Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentangpembentukan Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang pembentukan Malaysia.
M!
• "ilai
• #M!
!$
• !ritis
• !reati%
• &no'ati%
$$M
• $uku teks
• (arta
)embaran
!*+• ,+
• !onsepMasa
• !ronologi
• !on'ensiMasa
• &su
• *erbandinga
2
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
3/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
n
• &mag
mpati• Men.+umber
• +ignikan$ukti
3
17.01.201
6
-
21.01.201
6
10.1Pembentukan
Maa!"#a.
10.1.3Menyatakan negeri-negeri
yang terlibat dalampembentukan Malaysia.
K10.1.6
Memb#nan&kan #kt#ba$(a$#%a(a kea!aan
%embentukan Maa!"#a)
1Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2Murid memahami pembentukan Malaysia.
*Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentangpembentukan Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentangpembentukan Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang pembentukan Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
3
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
4/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
4
24.01.201
6
-
2/.01.201
6
10.1Pembentukan
Maa!"#a
10.1.4Menerangkan langkah-
langkah ke arah
pembentukan Malaysia.
K10.1.7
Men!atakan %e$a"aanban&&a te$3a(a%
%embentukanMaa!"#a )
1Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2Murid memahami pembentukan Malaysia.
*Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentangpembentukan Malaysia.
,
Murid boleh membuat penilaian tentangpembentukan Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
4
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
5/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
tentang pembentukan Malaysia. K$-n--
K-n.en"#
Ma"a I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /
Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
31.01.201
6
-
04.02.201
6
10)2"egeri-"egeri
di Malaysia
10.2.1Menghuraikan asal usul
nama negeri.
K10.2.6 Men!atakanke%ent#n&an
men&3-$mat# #(ent#t#
ne&e$#)
1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
*Murid boleh menerangkan negeri-negeri diMalaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat mengenainegeri-negeri di Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
6/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
,Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang negeri-negeri di Malaysia.
KPS
EAS K-n"e%
Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
6
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
7/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
6.
07.02.16
-
11.02.16
10)2
"egeri-"egeridi Malaysia
10.2.2Menyenaraikan ibu negeri
dan bandar diraja.
K10.2.6
Men!atakanke%ent#n&an
men&3-$mat# #(ent#t#ne&e$#)
1Murid mengetahui negeri-
negeri di Malaysia.
Murid memahami negeri-negeridi Malaysia.*Murid boleh menerangkannegeri-negeri di Malaysia.+Murid boleh menguasaimaklumat mengenai negeri-negeri di Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaiantentang negeri-negeri diMalaysia.6Murid boleh menzahirkan ideayang rasional tentang negeri-negeri di Malaysia.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an
Ima& /Em%
Men)Sumb
7
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
8/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
S#&n#kanBukt#
CUTI TAHUN BARU CINA4 5 7EBRUARI 20168ISNIN9SELASA
/
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
9/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
7
14.02.201
6
-
1/.02.201
6
10)2"egeri-"egeri
di Malaysia
!*!"5+&,"
"&),&
10.2.3Menjelaskan bendera lagudan jata sebagai lambang
negeri.
K10.2.6
Men!atakanke%ent#n&an
men&3-$mat# #(ent#t#ne&e$#.
1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
*Murid boleh menerangkan negeri-negeri diMalaysia.
+
Murid boleh menguasai maklumat mengenainegeri-negeri di Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang negeri-negeri di Malaysia.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an
Ima& /Em%
Men)Sumb
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
10/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
10
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
11/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
/
21.02.201
6
-
2.02.201
6
10)2
"egeri-"egeridi Malaysia
!*!"5+&,"
"&),&
10.2.4
Menerangkan gelaranketua negeri bagi negeri-
negeri di Malaysia.
K10.2.7
Men!atakanke%ent#n&an taat "et#ake%a(a ketua ne&e$#)
1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
*Murid boleh menerangkan negeri-negeri diMalaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat mengenainegeri-negeri di Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang negeri-negeri di Malaysia.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumb
11
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
12/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
2/.02.201
6
-
03.03.201
6
10)2Ne&e$#9Ne&e$#
di Malaysia
!*!"5+&,"
"&),&
10.2.Menghuraikan keunikan8arisan sejarah negeri-
negeri di Malaysia.
K10.2.8
Menunukkan $a"aban&&a te$3a(a%
:a$#"an ne&e$#9ne&e$#
(# Maa!"#a
1Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
*Murid boleh menerangkan negeri-negeri di
Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat mengenainegeri-negeri di Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
12
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
13/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
,Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri di Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang negeri-negeri di Malaysia.
KPS
EAS K-n"e%
Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
13
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
14/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
10
06.03.201
6
-
10.03.201
6
10)*
Rukun Ne&a$a
!*,+,,"!!,,"
10.3.1
Menyatakan usahapemupukan perpaduan
K10.3.5 Men!atakanke%ent#n&an
%en&3a!atan RukunNe&a$a)
1Murid mengetahui ukun"egara.2Murid memahami ukun"egara.*Murid boleh menerangkanmengenai ukun "egara+Murid boleh menguasaimaklumat mengenai ukun
"egara.,Murid boleh membuat penilaiantentang ukun "egara.6Murid boleh menzahirkan ideayang rasional tentang ukun"egara.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumb
14
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
15/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1119 1 MAC 2016
1
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
16/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
11
20.03.201
6
-
24.03.201
6
10)*
Rukun Ne&a$a
!*,+,,"!!,,"
10.3.2
Menghuraikan sebabpengenalan ukun "egara.
K10.3.5
Men!atakanke%ent#n&an
%en&3a!atan RukunNe&a$a)
1
Murid mengetahui ukun "egara.
2Murid memahami ukun "egara.
*Murid boleh menerangkan mengenai ukun "egara
+Murid boleh menguasai maklumat mengenai ukun"egara.
,Murid boleh membuat penilaian tentang ukun"egara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang ukun "egara.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumb
16
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
17/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
1227.03.201
6
-
31.03.201
6
10)*Rukun Ne&a$a
10.3.3Menyatakan lima prinsip
ukun "egara.
K10.3.6
Men#a# ke%ent#n&anRukun Ne&a$a (aammembentuk at# (#$#
$ak!at Maa!"#a)
1Murid mengetahui ukun "egara.
2Murid memahami ukun "egara.
*Murid boleh menerangkan mengenai ukun "egara
+Murid boleh menguasai maklumat mengenai ukun
"egara.
,Murid boleh membuat penilaian tentang ukun
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek" Ca$ta
Lemba$an
KPS
17
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
18/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
"egara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang ukun "egara.
EAS
K-n"e%
Ma"a K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
13
03.04.201
6
-
07.04.201
6
10)*Rukun Ne&a$a
10.3.4Menjelaskan perananukun "egara dalam
kehidupan.
K10.3.7
Men&3ubun& ka#t%$#n"#% Rukun Ne&a$a
(aam ke3#(u%an3a$#an)
1Murid mengetahui ukun "egara.
2Murid memahami ukun "egara.
*Murid boleh menerangkan mengenai ukun "egara
+Murid boleh menguasai maklumat mengenai ukun"egara.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
1/
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
19/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
,Murid boleh membuat penilaian tentang ukun
"egara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang ukun "egara.
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /
Em%at# Men)Sumb
e$
S#&n#kanBukt#
14
10.04.201
6
-
14.04.2016
11)1Kaum (anEtn#k (#Maa!"#a
!*!"5+&,"
+9,,:
11.1.1 Menghuraikanpelbagai kaum dan etnik di
Malaysia.
K11.1.6
Men&3ubun& ka#tke%ent#n&an
1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnikdi Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#" K$eat#'
In-.at#'
1
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
20/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
men&3-$mat#ke%eba&a#an kaum (an
etn#k "eba&a# a"a"%e$%a(uan ne&a$a)
+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang kaum danetnik dia Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kaum dan etnik di Malaysia.
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kan
Bukt#1
17.04.201
6
-
21.04.201
11)1Kaum (an
Etn#k (#Maa!"#a
11.1.2Menjelaskan petempatan
serta kegiatan ekonomimasyarakat Malaysia
dahulu dan kini.
1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
20
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
21/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
6
!
*!"5+&,"+9,,:
K11.1.6
Men&3ubun& ka#t
ke%ent#n&anmen&3-$mat#
ke%eba&a#an kaum (anetn#k "eba&a# a"a"%e$%a(uan ne&a$a)
*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik
di Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaumdan etnik di Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang kaum danetnik dia Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang kaum dan etnik di Malaysia.
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
21
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
22/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
16
24.04.201
6
-
2/.04.201
6
11)1
Kaum (anEtn#k (#Maa!"#a
!*!"5+&,"
+9,,:
11.1.3
Menerangkan alat muzikdan tarian tradisional
dalam kehidupanmasyarakat.
K11.1.7
Men#a# ke%ent#n&anmen&3a$&a# keun#kan
:a$#"an ke"en#ant$a(#"#-na ma"!a$akat
Maa!"#a
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnikdi Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaumdan etnik di Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang kaum danetnik dia Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kaum dan etnik di Malaysia.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumb
22
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
23/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
17
01.0.201
6
-
0.0.201
6
11)1Kaum (anEtn#k (#Maa!"#a
!*!"5+&,"
+9,,:
11.1.4Menjelaskan permainantradisional masyarakat
Malaysia.
K11.1.7
Men#a# ke%ent#n&anmen&3a$&a# keun#kan
:a$#"an ke"en#an
t$a(#"#-na ma"!a$akatMaa!"#a
1Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnikdi Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaumdan etnik di Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
23
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
24/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
,Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kaum dan etnik di Malaysia.
KPS
EAS K-n"e%
Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
24
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
25/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
1/
0/.0.201
6
-
12.0.201
6
11)1
Kaum (anEtn#k (#Maa!"#a
!*!"5+&,"
+9,,:
11.1.
Menghuraikan ;eritarakyat berunsur tempatandalam masyarakat
Malaysia.
K11.1.8
Menunukkankeban&&aan be$k-n&"#ke"en#an t$a(#"#-na
$ak!at Maa!"#a)
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnikdi Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaumdan etnik di Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang kaum danetnik dia Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kaum dan etnik di Malaysia.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumb
2
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
26/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
1
1.0.201
6
-
1.0.201
6
11)2A&ama (an
Ke%e$a!aan
11.2.1Menyatakan pelbagai
agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
K11.2.5
Men!atakan ke%e$uanmema3am# a(ab ket#ka
be$a(a (# $uma3 #ba(at)
1Murid mengetahui tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
2Murid memahami tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
26
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
27/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
+Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan keper;ayaan masyarakat Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keper;ayaan masyarakatMalaysia.
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#
Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
20
22.0.201
6
-
26.0.201
6
11)2A&ama (an
Ke%e$a!aan
11.2.2Menjelaskan kedudukan
agama &slam sebagaiagama *ersekutuan.
K11.2.6
Men&3ubun& ka#tke%ent#n&an amaan
be$a&ama (an
1Murid mengetahui tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
2Murid memahami tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
*
EMK
N#a#
TMK
KB K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
27
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
28/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
ke%e$a!aan (aamke3#(u%an.
Murid boleh menerangkan tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keper;ayaan masyarakat Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keper;ayaan masyarakat
Malaysia.
BBM
Buku tek" Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u Pe$ban(#n
&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
CUTI PERTENGAHAN TAHUN2; MEI 5 11 JUN 2016
2/
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
29/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
21
12.06.201
6
-
16.06.201
6
11)2
A&ama (anKe%e$a!aan
11.2.3
Menjelaskan kedudukanagama lain dalam*erlembagaan.
K11.2.6
Men&3ubun& ka#tke%ent#n&an amaan
be$a&ama (anke%e$a!aan (aam
ke3#(u%an.
1
Murid mengetahui tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
2Murid memahami tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
+
Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keper;ayaan masyarakat Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keper;ayaan masyarakatMalaysia.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumb
2
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
30/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
30
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
31/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
22
1.06.201
6
-
23.06.201
6
11)2
A&ama (anKe%e$a!aan
11.2.4
Menyenaraikan rumah-rumah ibadat di Malaysia.
K11.2.7
Men#a# ke%ent#n&anmen&3-$mat#
ke%eba&a#an a&amaba me:uu(kan
ke3a$m-n#an)
1
Murid mengetahui tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
2Murid memahami tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
+
Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keper;ayaan masyarakat Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keper;ayaan masyarakatMalaysia.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumb
31
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
32/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
HARI NU23
26.06.201
6
-
30.07.201
6
11)*Pe$a!aan
Ma"!a$akat
Maa!"#a
11.3.1Menyatakan perayaan
masyarakat di Malaysia.
K11.3.5
Men#a# ke%ent#n&an"ambutan %e$a!aan
(aam keua$&a)
1Murid mengetahui tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
2Murid memahami tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keper;ayaan masyarakat Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
32
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
33/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keper;ayaan masyarakatMalaysia.
K$-n--
K-n.en"#
Ma"a I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /
Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
24
03.07.201
6
-
07.07.201
6
11)* Pe$a!aan
Ma"!a$akatMaa!"#a
11.3.2Menjelaskan tujuan
sambutan perayaan diMalaysia.
K11.3.5
Men#a# ke%ent#n&an"ambutan %e$a!aan
(aam keua$&a)
1Murid mengetahui tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
2Murid memahami tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
33
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
34/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
+Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan keper;ayaan masyarakat Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keper;ayaan masyarakatMalaysia.
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#
Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
HARI RA?A AIDIL7ITRI6 5 ; JULAI 2016
34
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
35/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
2
10.07.201
6
-
14.07.201
6
11)*
Pe$a!aanMa"!a$akatMaa!"#a
11.3.3
Membandingkan amalansambutan perayaandahulu dan kini.
K11.3.6
Menea"kanke%ent#n&anmen&3-$mat#
ke%eba&a#an amaan(an "ambutan %e$a!aan
(# Maa!"#a)
1
Murid mengetahui tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
2Murid memahami tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
*Murid boleh menerangkan tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
+
Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keper;ayaan masyarakat Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang agama dan keper;ayaan masyarakatMalaysia.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumb
3
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
36/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
26
17.07.201
6
-
21.07.201
6
11)*Pe$a!aan
Ma"!a$akat
Maa!"#a
11.3.4Menghuraikan keunikan
sambutan perayaan dalam
kalangan masyarakatMalaysia.
K11.3.7
Me$umu" ke%ent#n&an
1Murid mengetahui tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
2Murid memahami tentang agama dan keper;ayaanmasyarakat Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
36
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
37/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
men&3a$&a# :a$#"an%e$a!aan ma"!a$akat
Maa!"#a)
*Murid boleh menerangkan tentang agama dan
keper;ayaan masyarakat Malaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang agamadan keper;ayaan masyarakat Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang agama dankeper;ayaan masyarakat Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang agama dan keper;ayaan masyarakatMalaysia.
In-.at#'
BBM Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#
Ma"a I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumb
e$
S#&n#kanBukt#
37
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
38/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
27
24.07.201
6
-
2/.07.201
6
12)1
SukanKeban&&aanNe&a$a
12.1.1
Membin;angkan peranansukan sebagai alatperpaduan dan
keharmonian kaum.
K12.1.5
Menea"kanke%ent#n&an
%en&#batan %eba&a#kaum men&3a$umkannama ne&a$a (aam
b#(an& "ukan)
1
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaannegara.
2Murid memahami tentang sukan kebanggaannegara.
*Murid boleh menerangkan tentang sukankebanggaan negara.
+
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukankebanggaan negara.
,Murid boleh membuat penilaian tentang sukankebanggaan negara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang sukan kebanggaan negara.
EMK
N#a#TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumb
3/
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
39/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
2/
31.07.201
6
-
04.0/.201
6
12)1Sukan
Keban&&aanNe&a$a
12.1.2Menyatakan pen;apaianMalaysia dalam bidang
sukan di peringkatkebangsaan danantarabangsa.
K12.1.5
Menea"kanke%ent#n&an
%en&#batan %eba&a#kaum men&3a$umkannama ne&a$a (aam
b#(an& "ukan)
1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaannegara.
2Murid memahami tentang sukan kebanggaannegara.
*Murid boleh menerangkan tentang sukankebanggaan negara.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang sukankebanggaan negara.
,Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#' In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%
Ma"a K$-n--
K-n.en"#Ma"a
3
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
40/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
tentang sukan kebanggaan negara. I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
2
07.0/.201
6
-
12)1Sukan
Keban&&aan
Ne&a$a
12.1.3Menjelaskan peranan
Malaysia dalam
penganjuran sukanantarabangsa.
K12.1.6
Men#a# ke%ent#n&an"ukan ke%a(a
%emban&unan ne&a$a)
1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaannegara.
2Murid memahami tentang sukan kebanggaannegara.
*Murid boleh menerangkan tentang sukankebanggaan negara.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang sukankebanggaan negara.
,Murid boleh membuat penilaian tentang sukankebanggaan negara.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS EAS
K-n"e%Ma"a
40
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
41/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang sukan kebanggaan negara.
K$-n--
K-n.en"#
Ma"a I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /
Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
30
14.0/.201
6
-
1/.0/.201
6
12)1Sukan
Keban&&aanNe&a$a
12.1.4Menghubung kait tokoh-
tokoh sukan negaraterdahulu yang menjadiinspirasi kepada sukan
masa kini.
K12.1.7
Men!atakanke%ent#n&an #$#9#$#ke%#m%#nan (aam
"ukan)
1Murid mengetahui tentang sukan kebanggaannegara.
2Murid memahami tentang sukan kebanggaannegara.
*Murid boleh menerangkan tentang sukankebanggaan negara.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang sukankebanggaan negara.
EMK N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
41
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
42/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
,Murid boleh membuat penilaian tentang sukankebanggaan negara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang sukan kebanggaan negara.
EAS
K-n"e%
Ma"a K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
31
21.0/.201
6
-
2.0/.201
6
12)2 KemauanEk-n-m#
12.2.1Menyenaraikan kegiatan
ekonomi yangmenyumbang kepada
kemajuan negara.
K12.2.5
Memb#nan&kanke%ent#n&an
men&ekakan keamananne&a$a !an& mena(#
a"a" ke%a(a%emban&unan ek-n-m#.
1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonominegara.
2Murid memahami tentang kemajuan ekonominegara.
*Murid boleh menjelaskan tentang kemajuanekonomi negara.
+
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
42
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
43/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
Murid boleh menguasai maklumat tentangkemajuan ekonomi negara.
,Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuanekonomi negara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kemajuan ekonomi negara.
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /
Em%at# Men)Sumb
e$
S#&n#kanBukt#
32
2/.0/.201
6
-
01.0.201
6
12)2KemauanEk-n-m#
12.2.2Menyatakan sumbangan
pertanian komersialkepada negara.
K12.2.6
Menea"kanke%ent#n&an
men&3a$&a# aam"ek#ta$ !an&
1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonominegara.
2Murid memahami tentang kemajuan ekonominegara.
*Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#" K$eat#'
In-.at#'
43
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
44/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
men!umban& ke%a(akemakmu$an ek-n-m#)
ekonomi negara.
+Murid boleh menguasai maklumat tentangkemajuan ekonomi negara.,Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuanekonomi negara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kemajuan ekonomi negara.
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kan
Bukt#HARI KEBANGSAAN
*1 @G@S 20168RABU>
44
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
45/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
33
04.0.201
6
-
0/.0.201
6
12)2KemauanEk-n-m#
12.2.3 Menerangkan sumbangan
industri automoti% danpetroleum kepada ekonomi
negara.
K12.2.7
Menunukkankeban&&aan te$3a(a%
ba$an&an buatanMaa!"#a)
1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonominegara.2Murid memahami tentang kemajuan ekonominegara.
*Murid boleh menjelaskan tentang kemajuanekonomi negara.
+Murid boleh menguasai maklumat tentangkemajuan ekonomi negara.
,Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuanekonomi negara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kemajuan ekonomi negara.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumb
4
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
46/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 20 5 1; SEPTEMBER 2016
HARI RA?A AIDILADHA12 5 1* SEPTEMBER 2016
8ISNIN 5 SELASA>34
1/.0.201
6
-
12)2KemauanEk-n-m#
12.2.4Menyatakan sumbangansektor pelan;ongan
kepada kemakmurannegara.
1Murid mengetahui tentang kemajuan ekonominegara.
2
EMK N#a#
TMK
46
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
47/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
22.0.201
6
K12.2.6
Menea"kanke%ent#n&an
men&3a$&a# aam"ek#ta$ !an&
men!umban& ke%a(akemakmu$an ek-n-m#)
K12.2.7
Menunukkankeban&&aan te$3a(a%
ba$an&an buatanMaa!"#a)
Murid memahami tentang kemajuan ekonominegara.
*Murid boleh menjelaskan tentang kemajuanekonomi negara.
+Murid boleh menguasai maklumat tentangkemajuan ekonomi negara.
,Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuanekonomi negara.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang kemajuan ekonomi negara.
KB
K$#t#"
K$eat#' In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%
Ma"a K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
3
2.0.20112)* 12.3.1 1 EMK
47
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
48/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
6
-
2.0.201
Pem#m%#nNe&a$a
Menyatakan sejarahke8ujudan ja8atan*erdana Menteri.
K12.3.5 Men#a# #$#9#$#ke%em#m%#nan
be$:#ba:a !an&mena(# keban&&aan
ma"!a$akat)
Murid mengetahui tentang *erdana MenteriMalaysia.
2Murid memahami tantang *erdana Menteri Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang *erdana MenteriMalaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang *erdanaMenter Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang *erdanaMenteri Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang *erdana Menteri Malaysia.
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /
Em%at# Men)Sumb
e$
S#&n#kan
4/
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
49/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
Bukt#36
02.10.201
6
-
06.10.201
6
12)*Pem#m%#n
Ne&a$a
12.3.2Menjelaskan bidang tugas
*erdana Menteri
K12.3.5 Men#a# #$#9#$#ke%em#m%#nan
be$:#ba:a !an&mena(# keban&&aan
ma"!a$akat)
1Murid mengetahui tentang *erdana MenteriMalaysia.
2Murid memahami tantang *erdana Menteri Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang *erdana MenteriMalaysia.
+
Murid boleh menguasai maklumat tentang *erdanaMenter Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang *erdanaMenteri Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang *erdana Menteri Malaysia.
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$anKPS
EAS
K-n"e%
Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an Ima& /
Em%at#
Men)Sumb
4
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
50/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
AAL MUHARRAM2 @KT@BER 2016
8AHAD>
37
0.10.201
6-
13.10.201
12)* Pem#m%#n
Ne&a$a
12.3.3Menyenaraikan nama dan
biodata ringkas *erdanaMenteri Malaysia.
1Murid mengetahui tentang *erdana Menteri
Malaysia. 2Murid memahami tantang *erdana Menteri Malaysia
EMK
N#a#
TMK
KB
K$#t#"
0
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
51/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
6
K12.3.6
Men!atakan%en&3a$&aan te$3a(a%
Pe$(ana Mente$#)
.*Murid boleh menerangkan tentang *erdana MenteriMalaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang *erdanaMenter Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang *erdanaMenteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang *erdana Menteri Malaysia.
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumbe$
S#&n#kanBukt#
3/16.10.201
612)*
Pem#m%#n
12.3.4Menerangkan sumbangan*erdana Menteri kepada
1Murid mengetahui tentang *erdana MenteriMalaysia.
EMK
N#a#
TMK
1
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
52/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
-
20.10.2016
Ne&a$a negara.
K12.3.7
Menea"kanke%ent#n&an "-k-n&an
$ak!at te$3a(a%ke%em#m%#nan ne&a$a)
2Murid memahami tantang *erdana Menteri Malaysia.*Murid boleh menerangkan tentang *erdana MenteriMalaysia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang *erdanaMenter Malaysia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang *erdana
Menteri Malaysia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang *erdana Menteri Malaysia.
KB
K$#t#"
K$eat#'
In-.at#'
BBM
Buku tek"
Ca$ta
Lemba$an
KPS
EAS
K-n"e%Ma"a
K$-n--
K-n.en"#Ma"a
I"u
Pe$ban(#n
&an
Ima& /Em%at#
Men)Sumb
e$ S#&n#kan
Bukt#3 M!
2
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
53/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
23.10.201
6
-
27.10.201
6
12)+ Maa!"#a (an
Dun#a
12.4.1Menyatakan pertubuhan
serantau danantarabangsa yang
dianggotai oleh Malaysia.
1Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.
2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.
*Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia diperingkat serantau dan dunia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia
di peringkat serantau dan dunia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaanMalaysia di peringkat serantau dan dunia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasionaltentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia
• "ilai
• #M!
!$
• !ritis
• !reati%
• &no'ati%
$$M
• $uku teks
• (arta
)embaran
!*+• ,+
• !onsepMasa
• !ronologi
• !on'ensiMasa
• &su
• *erbandingan
•
&mag mpati
• Men.+umber+ignikan$ukti
3
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
54/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
DEEPAALI2 @KT@BER 2016
8SABTU>40
30.10.201
6
-
03.11.201
6
12)+ Maa!"#a(an Dun#a
12.4.2Menerangkan penglibatanMalaysia dalam ,+,".
K12.4.5
Men!atakanke%ent#n&an
mena#nkan 3ubun&an
ba#k (en&an ne&a$aua$)
1Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.
2Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yangdianggotai oleh Malaysia.
*Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
+Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysiadi peringkat serantau dan dunia.
,Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaanMalaysia di peringkat serantau dan dunia.
6Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang Malaysia di peringkat serantau dan dunia
M!
• "ilai
• #M!
!$
• !ritis
• !reati%
• &no'ati%
$$M• $uku teks
• (arta
)embaran
!*+• ,+
• !onsepMasa
• !ronologi
• !on'ensi
Masa
• &su
• *erbandinga
4
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
55/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
n
• &mag
mpati
• Men.+umber+ignikan$ukti
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
56/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
41
06.11.2016
-
10.11.201
6
12)+ Maa!"#a(an Dun#a
12.4.3Menjelaskan penyertaan
Malaysia dalam !oman8eldan *ertubuhan !erjasama
&slam
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
57/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
e$
S#&n#kan
Bukt#
42
13.11.2016-
17.11.2016
12)+ Maa!"#a(an Dun#a
12.4.4Menerangkan sumbangan
Malaysia dalam*ertubuhan $angsa-
$angsa $ersatu
-
8/18/2019 Rpt Sejarah Kssr Tahun 6 Sk
58/58
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016
MINGGUSTANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI CATATAN
Bukt#
43
20.11.2016-
24.11.2016
>),"5!,9& ," *"#,!+&,"
CUTI AKHIR TAHUN
82,)11)2016 5 *1)12)2016>
/