rpt matematik tingkatan 1 2016

7/24/2019 RPT Matematik Tingkatan 1 2016

1/23

SM STELLA MARIS, P/S 5 89457 TG. ARU, KOTA KINABALU, SABAH.RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK 2016

TINGKATAN 1

1. BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR BULATMINGGU OBJEKTI

PEMBELAJARANCA!ANGANAKTI"ITI P#P

HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

1

1.1 Memahamikonsep nomborb !a".

# Membi!an$%memba&a 'anmen !is nomborb !a" 'a!amperka"aan a"aan$ka.# M ri' memba&a'an men !isnombor b !a"semasa me!ak kanproses membi!an$'aripa'a ni!ai

per"ama sehin$$ake ni!ai "erakhir'a!am s a" se!an$nombor "er"en"(an$ 'iberi.

)on"oh:# Membi!an$se&ara menaik'a!am k mp !ansep ! h 'aripa'a*+ hin$$a 1++.# Membi!an$se&ara men r n'a!am k mp !ansera" s 'aripa'a1*++ sehin$$a *++.# Men$an$$arkanni!ai% "ermas k ni!ai(an$ 'ipero!ehi'a!am si" asikehi' pan sebenar'en$anmemb n'arkanni!ai "erseb ".

,i- Membi!an$%memba&a 'anmen !is nomborb !a".,ii- Men$ena! pas"ini!ai "empa" 'anni!ai se"iap 'i$i"'a!am nomborb !a".,iii- Memb n'arkannombor b !a".

Tekankanh b n$anan"aramemb n'arkan 'anmen$an$$arkan.

$%T&$'( Pe"a Pe!ba$aiA!ir#,Ni!ai "empa"

'an ni!ai 'i$i"- PENTAKSIRAN PBSB)'* 1Men$ena! pas"inombor'en$an be" !.

B)'* 2Menen" kan'en$an be" !% #ni!ai "empa"'an ni!ai 'i$i"nombor b !a".

B)'* +Me!ak kanpemb n'arannombor'en$an be" !'an "epa"kepa'a% #nombor b !a"

*

1.2 Me!ak kanpen$iraan (an$me!iba"kanpenambahan 'anpeno!akan nomborb !a" n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Menerokapenambahan 'anpeno!akanmen$$ nakans"an'ar' a!$ori"ma,prinsip pen$iraan-%pen$an$$aran%men&on$ak 'anmen$ira 'en$an

&epa" a"amen$$ nakanker"as#pense!.

,i- Menambahnombor b !a".,ii- Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kanpenambahannombor b !a".,iii- Meno!ak nomborb !a".

,i - Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan

Penambahan'an peno!akanper!'im !akan'en$an ' anombor.Beripenekananbaha/a

peno!akana'a!ahson$san$an

1


2/23

# Men$$ nakanka!k !a"or n" kmemban'in$ 'anmen$esahkan

0a/apan.# M ri'men$em ka 'anmen(e!esaikan

masa!ah (an$berkai"an 'en$anpenambahan 'anpeno!akan nomborb !a".

peno!akan nomborb !a".

ba$ipenambahan.

B)'* 4Me!ak kanoperasinombor se&arasis"ema"ik

kepa'a% #$ab n$an(an$me!iba"kannombor b !a".

1.+ Me!ak kanpen$iraan (an$me!iba"kanpen'araban 'anpembaha$iannombor b !a" n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Menerokapen'araban 'anpembaha$ianmen$$ nakans"an'ar' a!$ori"ma,prinsip pen$iraan-%pen$an$$aran%men&on$ak 'anmen$ira 'en$an&epa" a"amen$$ nakanker"as#pense!.# Men$$ nakanka!k !a"or n" kmemban'in$ 'anmen$esahkan

0a/apan.

# M ri' menerokah b n$an an"arapen'araban'en$anpembaha$ian.

,i- Men'arab ' aa"a !ebih nomborb !a".,ii- Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kanpen'araban nomborb !a".,iii- Membaha$is a" nombor b !a"'en$an s a"nombor b !a" (an$!ebih ke&i!.,i - Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kanpembaha$ian

nombor b !a".

Beripenekananbaha/a:a- 2asi! baha$is a" nombor'en$an si3ara'a!ah "i'ak"er"akri3 .b- 2asi! baha$isi3ar 'en$ansebaran$nombor,ke& a!i si3ar-ia!ah si3arB)'* 4Me!ak kanoperasi

nombor se&arasis"ema"ikkepa'a% #$ab n$an(an$me!iba"kannombor b !a".

4 1.4 Me!ak kanpen$iraan (an$me!iba"kan$ab n$an operasi"ambah% "o!ak%'arab 'an baha$inombor b !a" n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# M ri' meneroka$ab n$an operasinombor b !a"'en$anmen$$ nakans"an'ar' a!$ori"ma,prinsip pen$iraan-%pen$an$$aran%men$$ nakanker"as#pense! a"aka!k !a"or.# Men(e!esaikanmasa!ah (an$berkai"an 'en$ansi" asi kehi' pansebenar.# M ri'men$$ nakanka!k !a"or n" kmemban'in$ 'an

,i- Me!ak kanpen$iraan (an$me!iba"kansebaran$ $ab n$anoperasi "ambah%"o!ak% 'arab 'anbaha$i nombor b !a""ermas kmen$$ nakan "an'ak r n$.,ii- Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan$ab n$an operasi"ambah% "o!ak%'arab 'an baha$inombor b !a""ermas kpen$$ naan "an'ak r n$.

Beripenekanan"en"an$ "er"iboperasi 'anpen$$ naan"an'a k r n$B)'* 5KBAT-Men(e!esaikanmasa!ah "i'akr "in se&arasis"ema"ik(an$me!iba"kan$ab n$anoperasipe!ba$ainombor.

*


3/23

men$esahkan 0a/apan.

2. BI!ANG PEMBELAJARAN URUTAN !AN POLA NOMBORMINGGU OBJEKTI


HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

5

2.1 Men$ena! 'anme!an0 "kanr "an 'an po!anombor (an$"erben" k 'en$anmembi!an$ se&aramenaik 'an se&aramen r n 'a!amse!an$ pe!ba$aisai6.

# Men$ai"kan r "annombor kepa'a po!a'a!am si" asikehi' pan seharian.

)on"oh:Nombor $an0i!'i$ nakan seba$aia!ama" r mah pa'asebe!ah 0a!an 'ana!ama" r mahnombor $enap pa'asebe!ah 0a!an (an$!ain.# Men$$ nakanka!k !a"or n" kme!an$ka hi" n$an,men0ana po!anombor-% menerokapo!a nombor "er"en"'an men(e!esaikanmasa!ah.

,i-Meneran$kanpo!a ba$i sa"r "an nombor(an$ 'iberi.,ii- Me!an0 "kanr "an nombor.,iii- Me!en$kapkanseb "an 'a!amr "an nombor(an$ 'iberi.,i - Membinar "an nomborber'asarkan po!a(an$ 'iberi.

Ti'akme!iba"kannombor ne$a"i3$%THINK

Pe"a B ih

7 CUTI TAHUN BARU CINA

8

2.2 Men$ena!nombor $enap 'annombor $an0i! 'anmemb a"pern(a"aan m mberkenaan 'en$annombor "erseb ".

#.Menerokapern(a"aan m mmen$enai nombor$enap 'an nombor$an0i! seper"i :

a- 2asi! "ambahnombor $enap 'annombor $an0i!.b- 2asi! 'arabnombor $enap 'annombor $an0i!.&- 2asi! be6a an"aranombor $enap 'annombor $an0i!.

,i- Men$ena! pas"i'an men$h raikannombor $enap 'annombor $an0i!.

,ii- Memb a"pern(a"aan m mberkenaan 'en$annombor $enap 'annombor $an0i!.

Pe"a B ihBer$an'a,perbe6aanan"ara no $enap'an $an0i!-.

PBSB)'* 2Menen" kan'en$an be" !#nombor $an0i!%

nombor $enap'an nomborper'ana.


4/23

9

2.+ Memahami&iri#&iri nomborper'ana.

#Men$$ nakanka!k !a"or a"apro$ram komp "ern" k menerokan mbor per'ana.#Men$$ nakanarin$anEra"os"henes n" k

men0ana nomborper'ana (an$ k ran$'ari 1++.

,i- Men$ena! pas"i&iri#&iri nomborper'ana.,ii- Menen" kansama a'a nombor(an$ 'iberi a'a!ahnombor per'ana.,iii- Menen" kan

kesem a nomborper'ana (an$k ran$ 'aripa'a1++.

Beri penekananbaha/a nombor1 b kan nomborper'ana,sarin$anEra"os"henes-#Ban' *

; UJIAN BERJA!UAL 1

1+

2.4 Memahami&iri#&iri 'anmen$$ nakanpen$e"ah an"en"an$ 3ak"orba$i nombor b !a".

2.5 Memahami&iri#&iri 'anmen$$ nakanpen$e"ah an"en"an$ 3ak"orper'ana ba$i

nombor b !a".

# Menen" kan 3ak"or#3ak"or ba$i nomborb !a" se&arapenerokaan 'anpen(iasa"an.

# M ri' meneroka 'anmen(iasa" n" kmenen" kan 3ak"or#3ak"or per'ana ba$inombor b !a".

# Men(a"akan mana#mana nombor#nombor b !a" seba$aihasi! 'arab ba$i3ak"or per'ana.

,i- Men(enaraikan3ak"or#3ak"or ba$is a" nomborb !a".,ii- Menen" kansama a'a s a"nombor a'a!ah3ak"or ba$i s a"nombor b !a" (an$!ain.

,i- Men$ena! pas"i3ak"or#3ak"orper'ana 'aripa'asenarai 3ak"or#3ak"or.

,ii- Men&ari 3ak"or#3ak"or per'anaba$i nombor b !a".,iii- Menen" kansama a'a s a"nombor a'a!ah3ak"or per'anaba$i s a" nomborb !a" (an$ !ain.

Beri penekananbaha/a 1 'annombor i"sen'iri a'a!ah3ak"or ba$i

mana#mananombor

B)'* 5 % KBATMen(e!esaikanmasa!ah "i'akr "in se&arasis"ema"ik (an$me!iba"kan$ab n$anoperasi pe!ba$ainombor.

11 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

1* 2.6 Memahami

'an men$$ nakanpen$e"ah an$an'aan ba$inombor b !a".

# M ri' men$$ nakan

0iankebo!ehbaha$ian'en$an *% % 4% 5% 7%8% 9% ;% 1+% 11 'an$ab n$an.

)on"oh :+ bo!eh 'ibaha$i'en$an 7. Maka +bo!eh 'ibaha$i'en$an * 'an 'anbe$i" 0 $aseba!ikn(a.

,i- Men(enaraikan

$an'aan ba$inombor b !a".,ii- Menen" kansama a'a s a"nombor a'a!ah$an'aan ba$is a" nombor(an$ !ain.

Beri penekanan

baha/a senarai$an'aan s a"nombor 0 $amer pakanr "an nombor.

$%THINK P ) A $ 3M) -

2.7 Memahami # M ri' men&ari ,i- Men&ari Beri penekanan4


5/23

&iri#&iri 'anmen$$ nakanpen$e"ah an"en"an$ $an'aansep n(a 'anGan'aan ep n(a

Terke&i! ,G T


6/23

ber !an$ n" kmen&ari = TB.

+. BI!ANG PEMBELAJARAN PECAHANMINGGU

OBJEKTIPEMBELAJARAN

CA!ANGAN AKTI"ITIP#P

HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

14 +.1 Memahami'anmen$$ nakanpen$e"ah an"en"an$pe&ahanseba$ainombor (an$me/aki!isebaha$ian'aripa'akese! r han.

# Men$$ nakan bahankonkri" 'an $ambar ra0ahn" k meneroka konseppe&ahan seper"i:#a- Me!ipa" riben n" kmen&ari sa" per "i$a'aripa'a pan0an$ riben"erseb ".b- Bi!an$an m ri'peremp an 'aripa'abi!an$an kese! r hanm ri' 'a!am ke!as.&- Me!ipa" ker"as.

,i- Men(eb "s a" pe&ahan.,ii- Meneran$kanpe&ahan seba$aisebaha$ian'aripa'akese! r han.,iii- Me/aki!kans a" pe&ahan'en$an $ambarra0ah.,i - Men !ispe&ahanber'asarkan$ambar ra0ah(an$ 'iberi.

+.2 Memahami'anmen$$ nakan

# Men$$ nakan bahankonkri" 'an $ambar ra0ahn" k meneroka konsep

,i- Men&aripe&ahan se"araba$i pe&ahan

P ) T$ $ #men(a"akan

7


7/23

pen$e"ah an"en"an$pe&ahan se"ara

pe&ahan se"ara.# Men$$ nakan !ipa"anker"as n" k meneran$'an meneroka#.Memban'in$kan ni!aiba$i ' a pe&ahan 'en$anmen karkan ke' a#' ape&ahan kepa'a

pen(eb " a"a pen$an$ka(an$ sama.

(an$ 'iberi.,ii- Menen" kansama a'a ' ape&ahan (an$'iberi a'a!ahse"ara.,iii-Memban'in$kan

ni!ai ba$i ' ape&ahan (an$'iberi.,i - Men( s npe&ahan 'a!am"er"ib menaik'an men r n., -Memperm 'ahkan s a"pe&ahan kepa'aseb "an"eren'ah.

pe&ahan se"ara

B)'* 2Menen" kan'en$an be" !#ni!aipe&ahan 'an ni!ainomborperp ! han.

15 +.+ Memahamikonsep nomborber&amp r 'anper/aki!ann(a.

# Men$$ nakan bahankonkri"% $ambar ra0ah 'an$aris nombor n" kme/aki!kan nomborber&amp r.# Men$ena! pas"ipen$$ naan nomborber&amp r 'a!am si" asi

kehi' pan seharian.

,i- Men$ena!nomborber&amp r.,ii- Me/aki!kans a" nomborber&amp r'en$an $ambarra0ah.

,iii- Men !iss a" nomborber&amp rber'asarkan$ambar ra0ah(an$ 'iberi.,i - Memban'in$'an men( s nnomborber&amp r pa'a$aris nombor.

+.4 Memahamikonseppe&ahan /a0ar'an pe&ahan"ak /a0ar.

# Men$$ nakan bahankonkri" 'an $ambar ra0ahn" k men n0 k &arah b n$an an"ara nomborber&amp r 'en$anpe&ahan "ak /a0ar.# Men$$ nakan ka!k !a"orn" k menerokah b n$an an"ara nomborber&amp r 'en$anpe&ahan "ak /a0ar.

,i- Men$ena!pe&ahan /a0ar'an pe&ahan "ak/a0ar 'aripa'ape&ahan (an$'iberi.,ii- Men karnomborber&amp rkepa'a pe&ahan"ak /a0ar.,iii- Men karpe&ahan "ak/a0ar kepa'anombor

P ) B $&B )'*) @


8/23

ber&amp r.

+.5 Memahamikonseppenambahan'an peno!akanpe&ahan n" kmen(e!esaikan

masa!ah.

# Men$$ nakan bahankonkri"% $ambar ra0ah 'ansimbo! n" k men n0 k&ara proses penambahan'an peno!akan pe&ahan.# Menambah 'an meno!ak

pe&ahan 'en$an men !ispe&ahan "erseb " 'a!amben" k pe&ahan se"ara'en$an pen(eb " (an$sama "ermas kpen$$ naan G T


9/23

'en$an pe&ahan. &- Pe&ahan'en$an pe&ahan.

,ii-Men(e!esaikanmasa!ahme!iba"kanpen'araban

pe&ahan.

ber&amp r.

b- Nombor b !a" 'i'arab'en$an nomborber&amp r.

,iii- Membaha$i:a- Pe&ahan'en$an nomborb !a".b- Pe&ahan'en$an pe&ahan.&- Nombor b !a"'en$an pe&ahan.'- Nomborber&amp r'en$an nomborber&amp r.,i -Men(e!esaikanmasa!ahme!iba"kanpembaha$ianpe&ahan.

Pembaha$ianme!iba"kan "i'ak!ebih 'aripa'a "i$anombor "ermas knombor b !a"%pe&ahan 'annomborber&amp r.

B)'* 5Men(e!esaikanmasa!ah "i'ak r "inse&ara sis"ema"ik(an$ me!iba"kan$ab n$an operasipe!ba$ai nombor.

+.7 Me!ak kanpen$iraanme!iba"kan$ab n$anoperasipenambahan%peno!akan%pen'arabaan'anpembaha$ianpe&ahan n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Men$em ka 'anmen(e!esaikan masa!ah(an$ berkai"an 'en$ansi" asi kehi' pansebenar.# Men$$ nakan bahankonkri" 'an $ambar ra0ahn" k men n0 k &arapen$iraan.

,i- Me!ak kanpen$iraanme!iba"kan$ab n$anoperasipenambahan%peno!akan%pen'araban 'anpembaha$ianpe&ahan"ermas kpen$$ naan"an'a k r n$.,ii-Men(e!esaikanmasa!ahme!iba"kan$ab n$anoperasipenambahan%peno!akan%pen'araban 'anpembaha$ian

2a'kan operasikepa'a "i$anombor "ermas knombor b !a" 'annomborber&amp r.Beri penekanankepa'a "er"iboperasi "ermas kpen$$ naan "an'ak r n$.

;


10/23


11/23

sehin$$a kepa'a"i$a "empa"perp ! han.

B)'* +Me!ak kanpemb n'arannombor'en$an be" !'an "epa"kepa'a#nombor

perp ! han

*+

4.+ Memahamikonseppenambahan 'anpeno!akanperp ! han n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Men$$ nakanbahan konkri"%$ambar ra0ah 'ansimbo!.# Men(e!esaikanmasa!ah (an$berkai"an 'en$ansi" asi kehi' panseharian.# Men$$ nakanka!k !a"or a"akomp "er n" kmen$esahkan

0a/apan.# Men$$ nakans"ra"e$ipen$an$$arann" k menen" kansama a'apen(e!esaiana'a!ah m nasabah.

,i- Menambahperp ! han.,ii- Men(e!esaikanmasa!ah me!iba"kanpenambahanperp ! han.,iii- Meno!akperp ! han.,i - Men(e!esaikanmasa!ah me!iba"kanpeno!akanperp ! han.

Liba"kannombor b !a".Penambahan'an peno!akanberm !a'en$an ' aperp ! han.2a'kankepa'a "i$a"empa"perp ! han.

B)'* 5

*1 4.4 Memahami

konsep pen'araban'an pembaha$ianperp ! han n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Men$ai"kan

'en$an si" asikehi' panseharian.# Men$$ nakankae'ah pen$iraan(an$ ses ai seper"ipense!#'an#ker"as%ka!k !a"or 'ankomp "er.# Me!ak kanpen'arabanperp ! han 'en$an1+% 1++% 'an 1+++se&ara &on$ak.# Me!ak kanpen'arabanperp ! han 'en$an+.1% +.+1% 'an+.++1 se&ara&on$ak.# Me!ak kanpembaha$ianperp ! han 'en$an1+% 1++% 'an 1+++se&ara &on$ak.# Me!ak kanpembaha$ian

,i- Men'arab ' a

a"a !ebihperp ! han.,ii- Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kanpen'arabanperp ! han.,iii- Membaha$i:a- Perp ! han'en$an nomborb !a".b- Perp ! han'en$an perp ! han.&- Perp ! han'en$an pe&ahan.,i - Men(e!esaikanmasa!ah me!iba"kanpembaha$ianperp ! han.

Liba"kan

nombor b !a".M !akan'en$an sa"'i$i" nomborb !a".

11


12/23

perp ! han 'en$an+.1% +.+1% 'an+.++1 se&ara&on$ak.

** # * CUTI PESTA KAAMAATAN !AN CUTI PENGGAL 1

*4

4.5 Me!ak kan

pen$iraanme!iba"kan$ab n$an operasipenambahan%peno!akan%pen'araban% 'anpembaha$ianperp ! han n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Men$em ka 'an

men(e!esaikanmasa!ah (an$berkai"an 'en$ansi" asi kehi' panseharian.

,i- Me!ak kan

pen$iraanme!iba"kan$ab n$an operasipenambahan%peno!akan%pen'araban 'anpembaha$ianperp ! han%"ermas kpen$$ naan "an'ak r n$.,ii- Men(e!esaikanmasa!ah me!iba"kan$ab n$an operasipenambahan%peno!akan%pen'araban 'anpembaha$ianperp ! han%"ermas kpen$$ naan "an'ak r n$.

Beri

penekanankepa'a "er"iboperasi"ermas kpen$$ naan"an'a k r n$.Liba"kannombor b !a"'anpembaha$ian.

5. BI!ANG PEMBELAJARAN PERATUSANMINGGU OBJEKTI


HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

*5 5.1 Memahamikonsep pera" san'an h b n$anan"ara pera" san

'en$an pe&ahana"a perp ! han.

# Men$$ nakanbahan konkri" 'an$ambar ra0ah n" kme/aki!kan

pera" san.)on"oh:Men$$ nakan $ri'sep ! h 'arabsep ! h n" kmembin&an$kanpera" san (an$se"ara 'en$anpe&ahan 'anperp ! han.

)on"oh:

,i- Men(a"akanpera" san seba$aibi!an$an baha$ian'aripa'a se"iap 1++

baha$ian.,ii- Men karkanpe&ahan 'anperp ! han kepa'apera" san 'anbe$i" 0 $aseba!ikn(a.

G nakansimbo! n" kme/aki!i

pera" s.Liba"kanpera" san(an$ !ebihbesar'aripa'a 1++.

P ) T$ $ #h b n$anan"arapera" san 'anpe&ahan

1*


13/23

Pe&ahan F a'a!ahse"ara 'en$an +.5%'an +.5 se"ara'en$an 5+ . ,1 * ?+.5 a"a 5+ -

5.2 Me!ak kanpen$iraan 'anmen(e!esaikan

masa!ah me!iba"kanpera" san.

# Men$em ka 'anmen(e!esaikanmasa!ah (an$

me!iba"kanke n" n$an 'anker $ian% 3ae'ahm 'ah% 'i i'en%komisen 'an'iska n.

,i- Men&ari s a"ni!ai apabi!a 'iberipera" san ni!ai

"erseb " 'an ni!aikese! r han.,ii- Men&aripera" san s a"ni!ai apabi!a 'iberini!ai "erseb " 'anni!ai kese! r han.,iii- Men&ari ni!aikese! r han apabi!a'iberi ni!aisebaha$ian 'anpera" sanbaha$iann(a.,i - Men&aripera" san ba$is a" kenaikan a"apen r nan , -Men(e!esaikanmasa!ah me!iba"kanpera" san.

Berapa ni!aikese! r han%

0ika 9 a'a!ah

*+ 'aripa'akese! r hanHDiberi ni!aiasa!: 15naik kepa'ani!ai 19)ari pera" skenaikan.Diberi ni!aiasa!: 4+" r n kepa'ani!ai 1+)ari pera" spen r nan.

6. BI!ANG PEMBELAJARAN INTEGERMINGGU OBJEKTIPEMBELAJARAN

CA!ANGANAKTI"ITI P#P

HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

*7 6.1 Memahami 'anmen$$ nakanpen$e"ah anin"e$er.

# Memperkena!kanin"e$er 'a!amkon"eks)on"oh: Pe"aB !a"an #s h % aras !a " 'anaras ban$ nan.# M ri'me!en$kapkanr "an in"e$er%me!en$kapkanseb "an (an$hi!an$% 'anmen$ena! pas"i ni!aiin"e$er "erbesar 'an"erke&i! 'aripa'a se"in"e$er (an$ 'iberi.# M ri' men( s nin"e$er pa'a $arisnombor 'aripa'a

se" in"e$er (an$'iberi.

,i- Memba&a 'anmen !is in"e$er.,ii- Me/aki!kanin"e$er pa'a $arisnombor.,iii-Memban'in$kanni!ai ' a in"e$er.,i - Men( s nin"e$er 'a!amr "an., - Men !is nomborposi"i3 a"a nomborne$a"i3 n" kme/aki!kan ka"ah raian.

# * 'iba&aseba$ai :Cne$a"i3 "i$ap ! h ' a#5 a'a!ah !ebihke&i! 'aripa'a#*#15 a'a!ah!ebih besar'aripa'a #*5


14/23

ne$a"i3B)'* 2Menen" kan'en$an be" !#men$$ nakans(mbo! 'an ba$i ' ain"e$er.

6.2 Me!ak kanpen$iraanme!iba"kanpenambahan 'anpeno!akan in"e$ern" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Men$$ nakan$aris nombor n" kmenambah 'anmeno!ak in"e$er.

#Men$$ nakanbahan konkri",&on"oh: &ipber/arna-% $ambarra0ah 'an simbo!n" k men n0 k&ara penambahan'an peno!akanin"e$er.#Men$$ nakan"an'a k r n$ n" kmembe6akan an"ara"an'a operasi 'annombor ber"an'a.

Men(e!esaikanmasa!ah (an$

berkai"an 'en$ansi" asi kehi' pansebenar.

,i- Menambahin"e$er.,ii- Men(e!esaikanmasa!ah me!iba"kanpenambahanin"e$er.,iii- Meno!akin"e$er.,i - Men(e!esaikanmasa!ah me!iba"kanpeno!akan in"e$er.

M !akanpenambahan'an peno!akanmen$$ nakan' a in"e$er#9 ,#8- 'iba&aseba$aiCNe$a"i3 !apan"o!ak ne$a"i3" 0 h#4 * 'iba&aseba$ai :CNe$a"i3empa" "o!ak' aPenambahanper!me!iba"kannomborber"an'aser pa 'an

0 $a nombor

ber"an'a "i'akser pa.)on"oh:Nomborber"an'aser pa; K 5% #8 K ,#9-Nomborber"an'a "i'akser pa K ,#4-% ,#;- K5Be6akanan"ara "an'aoperasi 'annomborber"an'a.

*8 CUTI HARI RA A PUASA

7. BI!ANG PEMBELAJARAN UNGKAPAN ALGEBRA

MINGGU OBJEKTIPEMBELAJARAN

CA!ANGANAKTI"ITI P#P

HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

14


15/23

*9

7.1 Memahamikonseppembo!eh bah.

# Men$$ nakan&on"oh si" asiharian n" kmeneran$kanmaks 'pembo!eh bah.

)on"oh:

Ge!as xmen$an' n$i y$ !i.2 r 3 (an$ maname/aki!ipembo!eh bahH

,i- Men$$ nakanh r 3 n" kme/aki!ipembo!eh bah.,ii- Men$ena! pas"ipembo!eh bah'a!am si" asi (an$'iberi.

Ban' 4Me!ak kanoperasi nomborse&arasis"ema"ikkepa'ain"e$er.

7.2 Memahamikonsep seb "ana!$ebra.

# Men$ena! pas"iseb "an a!$ebra'a!am sa"pembo!eh bah'aripa'a sa"senarai seb "an(an$ 'iberi.

,i- Men$ena! pas"iseb "an a!$ebra'a!am sa"pembo!eh bah.,ii- Men$ena! pas"ipeka!i ba$i seb "ana!$ebra 'a!am sa"pembo!eh bah(an$ 'iberi.,iii- Men$ena! pas"iseb "an ser pa 'anseb "an "ak ser paba$i s a" seb "ana!$ebra 'a!am sa"pembo!eh bah.

,i - Men(a"akan

seb "an ser paba$i s a" seb "an(an$ 'iberi.

Te$askanbaha/a:a- eb "ana!$ebra 'i" !isseba$ai x %b kan x 'anb- a"nombor%&on"ohn(a 9

0 $a a'a!ahs a" seb "an .> * ia!ah s a"seb "an.8 x : Peka!i ia!ah8.

P ) T$ $ @&on"oh 'ankonsep

*; 7.+ Memahamikonsep n$kapana!$ebra.

# Men$$ nakanbahan konkri"n" kmeneran$kankonsep men$ mp !seb "an ser pa 'anseb "an "ak ser pa'en$an me!iba"kan&on"oh#&on"ohseper"i berik ":a- 4 s K 9s ? 1* sb- 5r @ *r ? r&- 8g K 7h "i'akbo!eh'iperm 'ahkankerana ke' a#' aseb "an "erseb "b kan seb "anser pa.'- k K 4 K 7k @

,i- Men$ena!n$kapan a!$ebra.,ii- Menen" kanbi!an$an seb "an'a!am n$kapana!$ebra (an$'iberi.,iii- Mem 'ahkann$kapan a!$ebra'en$anmen$$ab n$kanseb "an ser pa.

4p = p + p + p+ p

P ) B $&%

men$k!asi kasikan seb "anser pa

P ) P ) )$A $ %eb "an ser pa'an seb "an"i'ak ser pa

15


16/23

? k K 7k K 4 @ ? ; k K 1

8. BI!ANG PEMBELAJARAN UKURAN ASASMINGGU OBJEKTI


HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

+

8.1 Memahamikonsep pan0an$n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Men$ k r pan0an$ob0ek 'i seke!i!in$ka/asan seko!ah.# Me! kis s a"$aris ber'asarkanpan0an$ (an$'iberi.# Men$ k r pan0an$$aris (an$ 'iberi'an men(a"akanpan0an$ "erseb "'a!am ni" (an$berbe6a.

,i- Men$ k rpan0an$ ob0ek.,ii- Men kar ni"me"rik k ranpan0an$ ,mm% &m%m 'an km-.,iii- Men$an$$arpan0an$ ob0ek'a!am ni" (an$ses ai.,i - Men$$ nakanoperasi asasari"me"ik n" kmen(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kanpan0an$.

Te$askankepen"in$anmen$$ nakank ran pia/ai.Perkena!kanni" in&i% kaki%e!a% ba" 'anba" na "ika!.

P ) A $ @Per" karanni"

8.2 Memahamikonsep 0isim n" kmen(e!esaikanmasa!ah

,i- Men$ k r 0isimob0ek.,ii- Men kar ni"me"rik 0isim ,m$% $%k$% "an-.,iii- Men$an$$ar

0isim s a" ob0ek'a!am ni" (an$

ses ai.,i - Men$$ nakanoperasi asasari"me"ik n" kmen(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan 0isim.


17/23

&- Masa (an$'iambi! n" k airmen'i'ih.'- Masa (an$'iambi! n" kber!ari se0a h 1++me"er.

ari"me"ik n" kmen(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan masa.

1 mini" ? 7+saa"Liba"kanperis"i/aberse0arah(an$ pen"in$.

8.4 Memahami 'anmen$$ nakan/ak" 'a!am sis"em' a be!as 0am 'ansis"em ' a p ! hempa" 0am n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Memba&a /ak"'aripa'a 0a' a!per0a!anan bas a"akere"a api.

,i- Memba&a 'anmen !is /ak"'a!am sis"em ' abe!as 0am.,ii- Memba&a 'anmen !is /ak"'a!am sis"em ' ap ! h empa" 0am.,iii- Men kar /ak"'a!am sis"em ' abe!as 0am kepa'asis"em ' a p ! hempa" 0am 'anbe$i" 0 $aseba!ikn(a.,i - Menen" kan"empoh masaan"ara ' a /ak"(an$ 'iberi., - Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan /ak" .

G nakan 0am'i$i"a! 'an 0amana!o$.


18/23

bersamaan 'en$an19+ ., iii-Menen" sahkanbaha/a s ' " (an$'ihasi!kan o!eh sa"p "aran !en$kapia!ah 7+

men$ k rs ' " 'en$anpro"rak"or.G nakan'ar0ah , o-seba$ai ni"k ran s ' ".

B)'* + #Men$ k r 'anme! kis s ' "'en$an "epa".P ) A $ %men$e!askans ' "

9.2 Memahamikonsep $aris se!ari'an $aris seren0an$.

# M ri' men$ena!pas"i $aris se!ari'an $aris seren0an$(an$ "er'apa" 'ibi!ik 'ar0ah.)on"ohn(a "epib k % "in$kap 'anpin" .

,i- Men$ena! pas"i$aris se!ari.,ii- Men$ena! pas"i$aris seren0an$.,iii- Men(a"akanbaha/a s ' " (an$"erben" k 'aripa'a$aris seren0an$ia!ah ;+ +.

Te$askanbaha/a ' a$aris a'a!ahse!ari 0ikake' a#' a$aris "erseb ""i'ak akanbersi!an$.a" $arisseren0an$ia!ah $aris(an$memben" ks ' " ;+ o 'en$an $aris(an$ sa" !a$i.

Tan'akans a" s ' ";+ o

9.+ Memahami 'anmen$$ nakan &iris ' " (an$berkai"an 'en$an$aris bersi!an$n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# M ri' men$ka0i&iri s ' " (an$'iben" k o!eh $arisbersi!an$.

Pe"a Pe!ba$ai A!ir @)iri#&iri s ' " pa'a$aris bersi!an$ 'an$aris seren0an$

,i- Men$ena! pas"i$aris bersi!an$.,ii- Menen" kan &iris ' " ber"en"an$anb & % pe!en$kap'an pen$$enap.,iii- Menen" kanni!ai s ' " pa'as a" $aris ! r sapabi!a ni!ai s ' "bersebe!ahan'iberi.,i - Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan s ' "

(an$ 'iben" k o!eh$aris bersi!an$.

Pasan$ans ' "ber"en"an$anb & :AB) 'anDBE , a ? c -ABD 'an)BE , b ? d -2asi! "ambahs ' "bersebe!ahan

pa'a $aris! r s ia!ah19++:

19


19/23

a + b = 180

B)'* 5 # Men(e!esaikanmasa!ahse&arasis"ema"ik(an$

me!iba"kan% s ' " 'an$aris.

10. BI!ANG PEMBELAJARAN POLIGONMINGGU OBJEKTI


HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

4 10.1 Memahamikonsep po!i$on.

# Men$$ nakanbahan konkri"seper"i pro"rak"or%pembaris% ker"as$ri'% $eobo' 'anperisian komp "ern" k menerokakonsep po!i$on.

# M ri' menerokah b n$an an"arasisi% pepen0 r 'anb & po!i$on.

,i- Men$ena!po!i$on.,ii- Menamakanpo!i$on se$i"i$a%sisi empa"%pen"a$on%heksa$on%hep"a$on 'anok"a$on-.

,iii- Menen" kanbi!an$an sisi% b &'an pepen0 rpo!i$on (an$ 'iberi.,i - Me!akarpo!i$on.

G nakan h r 3besar n" kmenamakanb & .

P ) !)() #Menamakan

po!i$onB)'* 2%Menamakan

0enis @0enispo!i$on 'en$anbe" !.

10.2 Memahamikonsep sime"ri.

# M ri' menerokasime"ri 'en$an&ermin% b!ok po!a,me!ipa" ker"asa"a memb a"reka ben" kinkblot.# M ri' menerokakepen"in$ansime"ri 'a!amsi" asi harian.)on"ohn(a &orakpa'a ban$ nan'an 0 bin.

,i- Menen" kan 'anme! kis paksisime"ri s a"ben" k.,ii- Me!en$kapkans a" ben" kapabi!a paksisime"ri 'ansebaha$ian'aripa'a ben" k"erseb " 'iberi.,iii- Me! kis &orakmen$$ nakankonsep sime"ri.

Ben" k#ben" k"ermas kpo!i$on.

1;


20/23

5

10.+ Men$ena!pas"i 'anmen$$ nakan &iri$eome"ri se$i"i$an" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Men$ka0ih b n$an an"aras ' " 'an sisisem a 0enisse$i"i$a.# Men$$ nakanpe!ba$ai kae'ah

n" k menen" kanhasi! "ambahs ' "#s ' "pe'a!amanse$i"i$a:&on"ohn(amen0a0arkan b & #b & se$i"i$a pa'asa" $aris ! r s%men$$ nakanpro"rak"or 'anperisian $eome"ri'inamik.

,i- Menen" kan 'anme! kis $arissime"ri ba$ise$i"i$a (an$'iberi.,ii- Me! kis se$i"i$amen$$ nakan

pro"rak"or 'anpembaris.,iii- Men(a"akan &iri$eome"ri se$i"i$a(an$ ber!ainan

0enis 'anmenamakanse$i"i$a "erseb ".,i - Menen" kanbaha/a hasi!"ambah s ' "#s ' " pe'a!amans a" se$i"i$a ia!ah19+ ., - Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan se$i"i$a

Jenis#0enisse$i"i$a:# e$i"i$a samakaki# e$i"i$a samasisi# e$i"i$a "ak

sama kaki# e$i"i$abers ' " "ir se$i"i$abers ' " "e$ak# e$i"i$abers ' " &akah

P ) 3(3( # Jenis#0enisse$i"i$a

10.4 Men$ena!pas"i 'anmen$$ nakan &iri$eome"ri sisiempa" n" k

men(e!esaikanmasa!ah.

# Men$ka0ih b n$an an"aras ' "% sisi 'anpepen0 r sem a

0enis sisi empa".

# Men$$ nakanpe!ba$ai kae'ahn" kmenen" kan hasi!"ambah s ' "#s ' " pe'a!amansisi empa":&on"ohn(amen( s n b & #b & pa'a sa""i"ik%

men$$ nakanpro"rak"or 'anperisian $eome"ri'inamik.

,i- Menen" kan'an me! kis $arissime"ri ba$i sisiempa" (an$ 'iberi.,ii- Me! kis s a"

sisi empa"men$$ nakanpro"rak"or 'anpembaris.,iii- Men(a"akan&iri $eome"ri sisiempa" (an$ber!ainan 0enis 'anmenamakan sisiempa" "erseb ".,i - Menen" kan

baha/a hasi!"ambah s ' "#s ' " pe'a!amans a" sisi empa"ia!ah 7+Q., - Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan sisiempa".

Jenis#0enis sisiempa"# e$iempa"sama# e$iempa"

"epa"#Romb s# e$iempa"se!ari#Trape6i m

P ) P3(3( #0enis#0enisse$iempa"

B)'* 5

# Men(e!esaikanmasa!ah se&arasis"ema"ik (an$me!iba"kan%po!i$on

11. BI!ANG PEMBELAJARAN PERIMETER !AN LUASMINGGU OBJEKTIPEMBELAJARAN

CA!ANGAN AKTI"ITIP#P

HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

*+


21/23

7

11.1 Memahamikonsep perime"ern" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Men$$ nakan &ipse$iempa" sama% $ri'"ese!asi% $eobo' ,ker"as $ri' a"aperisian komp "ern" k menerokakonsep perime"er.# Meneroka 'an

menerbi"kan 3orm !an" k menen" kanperime"er se$iempa""epa".

,i- Men$ena! pas"iperime"er s a"ka/asan.,ii- Menen" kanperime"erka/asan (an$'i!in$k n$i $aris! r s.

,iii- Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kanperime"er .

Ben" k (an$'i!in$k n$i$aris ! r s 'an!en$k n$.2a'kankepa'a $aris! r s.

11.2 Memahamikonsep ! asse$iempa" "epa"n" kmen(e!esaikanmasa!ah.

# Men$$ nakanse$iempa" sama ni"%$ri' "ese!asi% $eobo' ,ker"as $ri' a"aperisian komp "ern" k menerokakonsep ! as.# Meneroka 'anmenerbi"kan 3orm !an" k menen" kan! as se$iempa" "epa".# Men$$ nakan &ipa"a 0 bin se$iempa"sama ni" n" kmeneroka 'anmemb a" $enera!isasi"en"an$:a- perime"er

se$iempa" "epa" (an$memp n(ai ! as (an$sama.b- ! as se$iempa""epa" (an$ memp n(aiperime"er (an$ sama.

,i- Men$an$$ar! as s a" ben" k.,ii- Menen" kan! as se$iempa""epa".

,iii- Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan ! as.

&m* 'iba&aseba$ai Csen"ime"erperse$i

L as s a"se$iempa"sama ni"ia!ah 1 ni"perse$i.

L as s a"se$i"i$abers ' ""e$ak ? F'aripa'a ! ass a"se$iempa"

"epa".

B)'* 5# Men(e!esaikan masa!ahse&arasis"ema"ik(an$me!iba"kan%Perime"er 'an! as

11.+ Memahamikonsep ! asse$i"i$a%se$iempa" se!ari'an "rape6i mn" kmen(e!esaikanmasa!ah.

#Meneroka 'anmenerbi"kan 3orm !an" k menen" kan! as se$i"i$a%se$iempa" se!ari 'an"rape6i m ber'asarkan! as se$iempa" "epa".

,i- Men$ena! pas"i"in$$i 'an "apakse$i"i$a%se$iempa" se!ari'an "rape6i m.,ii- Menen" kan! as se$i"i$a%se$iempa" se!ari'an "rape6i m.

,iii- Menen" kan! as ra0ah (an$"er'iri 'aripa'a

*1


22/23

# Men(e!esaikanmasa!ah seper"i

menen" kan "in$$ia"a pan0an$ "apakse$iempa" se!ari.

se$i"i$a%se$iempa" "epa"%se$iempa" se!aria"a "rape6i m.,i - Men(e!esaikanmasa!ah (an$me!iba"kan ! asse$i"i$a%

se$iempa" "epa"%se$iempa" se!ari'an "rape6i m

8 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

12. BI!ANG PEMBELAJARAN PEPEJAL GEOMETRIMINGGU OBJEKTI


HASILPEMBELAJARAN

CATATAN

9 12.1 Memahami &iri$eome"ri k b s 'ank boi'.

# Men$$ nakanbahan konkri" n" kmeneran$kankonsep pepe0a!$eome"ri.# Permainan:Men&ari pepe0a!.e'iakan beberapase" ka' ak"i i"i(an$ men$an' n$i

ke"eran$anmen$enai pepe0a!seper"i:a- Be" !#be" ! ' am ka (an$ samaben" k 'an sai6.b- em a "epimemp n(aipan0an$ (an$sama.

M ri' ber"an'in$n" k men&aripepe0a! 'i bi!ik'ar0ah ber'asarkanke"eran$an"erseb ".# Menerokah b n$an an"aram ka% "epi 'anb & k b s 'ank boi'.# Memban'in$ 'anmembe6a an"arak b s 'an k boi'.e"er sn(amen(oa!kan m ri'

,i- Men$ena! pas"ipepe0a! $eome"ri.,ii- Men(a"akan &iri$eome"ri k b s 'ank boi'.,iii- Me! kisben"an$an k b s'an k boi' pa'a:a- Gri' se$iempa"sama%

b-


23/23

rpt matematik tingkatan 1 2016

Documents