rpt geo t1 2016 arj.docx

7/24/2019 RPT Geo T1 2016 arj.docx

1/18

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN GEOGRAFI TINGKATAN 1 2016

MINGGU

/

TARIKH

TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN PATRIOTISME

AKTIVITI

Mgu 1

4 8Jan

KEMAHIRANGEOGRAFI

1.K!u!u"an

KedudukanRelatif

M#a$a#% "!u!u"an&&ua'u '#(a')*!a&a*"an "+*!%na' !an"!u!u"an *,a'%-.

A*a& 1 Menyatakan kedudukan

sesuatu tempat denganmenggunakan kordinatmudah seperti lajur dan baris.

Memberi contoh kedudukanmurid dalam kelas mengikutlajur dan baris.

Menyatakan kedudukan relatifsesuatu tempat.

A*a& Melukis pelan kedudukan muriddalam kelas mengikut lajurdan baris.

Menunjuk caramenyatakankedudukan muriddalam kelasmengikut lajur dabaris.

Menyatakankedudukan sesuatempat sepertikantin dan bilik gdari titik rujukanberdasarkan kerjlapangan.

Menjalankan kerjlapangan untuk

menentukankedudukan kawadi sekitar sekolahseperti kantin dabilik guru.

Mencari harta kadengan merujuklajur dan baris.

MINGGU

/

TARIK

H


AKTIVITI

Mgu

11 10Jan

. A*a$ 'rah Mnn'u"an a*a$ !ngan#ngguna"an "+#(a&.

A*a& 1 Menyatakan arah mengikut

lapan arah mata angin. Melukis lapan arah mata angin

berpandukan kompas.

A*a& Menjelaskan arah mengikut

lapan arah mata angindengan menggunakankompas dari titik rujukan

yang dipilih dalam petalakar(pelan. Menjelaskan arah mengikut

lapan arah mata angindengan menggunakankompas dari titik rujukanyang dipilih berdasarkan kerjalapangan di kawasan sekolah.

Menunjuk caramenyatakan arahmengikut lapan amata angin dengmenggunakankompas.

Menjalankan kerjlapangan untukmencari arahdenganmenggunakankompas.

1Pan%'%a G+g*a 2 SMK 3P

M'$+!%&' Kua,a Lu#(u*


2/18


MINGGU

/

TARIKH


AKTIVITI

Mgu 5

18 Jan

5. S"a,a!an Ja*a"

)arak Mngna, &"a,a !an 6a*a".

A*a& 1 Mengenal pasti dan melukis

skala lurus Mengukur panjang dan lebar

bilik darjah denganmenggunakan skala lurus.

Mentakrifkan konsep jarak Menyatakan jarak dari rumah

ke sekolah.

A*a& Melukis pelan bilik darjah

berasaskan skala lurus. Mengira jarak relatif dan jarak

mutlak dari rumah kesekolah.

A*a& 5 Mengira jarak relatif dan jarak

mutlak di peta lakar.

Menunjuk caramengukur jarakdenganmenggunakan sklurus.

Membincangkanjarak relatif danjarak mutlak rummurid ke sekolahpekan atau bandyang berdekatan

MINGGU

/

TARIKH


AKTIVITI

Mgu 4

7 Jan

0 Jan

Cu'%An6a"an

T$a%(u&a#

Mgu 0

4. G*a- Mnga(,%"a&%"an #a",u#a'!a,a# )n'u" 6a!ua, !ang*a-.

A*a& 1

Mengumpul dan merekod data

bilangan murid mengikut jenispengangkutan yangdigunakan ke sekolah.

Memilih data yang rele+an.

Menyusun maklumat dan data

dalam bentuk jadual.

Membincangkanpelbagai kaedahmengumpul danmerekod data.

Menunjuk cara

teknik membinajadual dan graf .$enggunaankomputer digala

Menunjuk caramentafsir jadual


M'$+!%&' Kua,a Lu#(u*


3/18


0F)

1 F)Cu'%

U#u#Ha*%

9%,a:a$

Mgu 7

8 1JanCu'%

Ta$unBa*uC%na

Membina graf bar mudah dangraf garisan berdasarkan

jadual.

A*a&

Membina graf bar mudah dan

graf garisan berdasarkanjadual* menggunakan labelyang betul dan petunjuk yangsesuai.

A*a& 5

Mentafsir jadual* graf bar

mudah dan graf garisan.

graf bar mudah graf garisan.

Menggunakankomputer untukmembina jadual

melukis graf.

MINGGU

/

TARIKH


AKTIVITI

Mgu ;

10 1F)

Mgu 8

7F)

0. P'a Kedudukan

'rah

)arak

M#a$a#%


4/18


MINGGU

/

TARIKH


AKTIVITI

Mgu

F)

4 Ma17 M% ; M%

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

8 M% 1 Jun

MINGGU

/

TARIKH


AKTIVITI

Mgu1

15 1;Jun

TEMA CUACA@ANIKLIMSERTAPENGARUHNA

.1 2P*g*a"anBu#% !%@a,a#S%&'#Su*%a

$utaran

$eredaran

Kebenuaa

n

Kelautan

Kepulauan

Ketinggia

M#a$a#% (u'a*an !an(*!a*an )u#%.

A*a& 1 Mentakrifkan putaran dan

peredaran bumi Menyenaraikan kesan-kesanputaran.

Menjelaskan kejadian siang danmalam

Menyenaraikan kesan-kesanperedaran bumi

- musim bunga- musim panas

&imulasi tentangputaran danperedaran bumi

Mengumpul gamyang menunjuksuasana empatmusim.


M'$+!%&' Kua,a Lu#(u*


11/18


a.Pnga*u$Pg*a"anBu#%T*$a!a(Cua


12/18


Ju,

Mgu4

4 8Ju,

Cu'%Ha*%Ra:aPua&a

T*$a!a(Kg%a'anManu&%a

a.Pnga*u$Cua


13/18


kegiatan manusia negaraMalaysia

- pertanian- perikanan

MINGGU

/

TARIKH


AKTIVITI

Mgu7

18 Ju,

Mgu;

0 Ju,

.5 2Pnga*u$Manu&%aT*$a!a(Cua


14/18


Mgu

8 1Og+&

5.1 2 Jn%&!anTa)u*anTu#)u$'u#)u$anS#u,a

Ja!%

!anH%!u(anL%a*

- =utan =ujan !ropika- =utan $aya- =utan $antai- =utan ,unung

Memadankan taburan jenistumbuh-tumbuhan semula jadidi atas peta negara Malaysia

- =utan =ujan !ropika

-=utan $aya

- =utan $antai- =utan ,unung

Menyenaraikan contoh hidupanliar di negara Malaysia.

Mengenal pasti ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi negaraMalaysia

- =utan =ujan !ropika- =utan $aya- =utan $antai- =utan ,unung

semula jadidan hidupanliar negaraMalaysia.

semula jadi negMalaysiaberpandukanpelbagai mediaseperti peta* +iddan internet.

Menjalankan aklawatan sambilbelajar.

Menghasilkan bskrap mengenaciri-ciri tumbuhasemula jadi negMalaysia.

Menghasilkanmodel lapisanhutan negaraMalaysia.

MINGGU

/

TARIKH

TAJUK KONSEP HASIL PEMBELAJARAN

PATRIOTIS

ME

AKTIVITI

Mgu5>

10 1Og+&

5. 2Fa"'+*Fa"'+*:angM#(nga*u$%P,)aga%

Jn%&Tu#)u$'u#)u$anS#u,a

Ja!%

a. Fa"'+*-a"'+*:angM#(nga*u$%P,)aga%

Jn%&Tu#)u$'u#)u$anS#u,a

Ja!%Nga*aMa,a:&%a

M#a$a#% -a"'+*-a"'+*:ang ##(nga*u$%(,)aga% 6n%& 'u#)u$'u#)u$an u,a 6a!%nga*a Ma,a:&%a.

A*a& 1 Menyatakan faktor-faktor

yangmempengaruhi pelbagaijenis tumbuh-tumbuhansemula jadi negara Malaysia.

-

bentuk muka bumi-

iklim- tanih- saliran

A*a& Menghubungkaitkan jenis

tumbuh-tumbuhan semula jadinegara Malaysia dengan%

- bentuk muka bumi- iklim- tanih- saliran

A*a& 5 Menganalisis faktor-faktor yang

mempengaruhi pelbagai jenistumbuh-tumbuhan semula jadinegara Malaysia secaragrakseperti peta minda.

Membincangkafaktor-faktor yamempengaruhpelbagai jenistumbuh-tumbusemula jadi.

Menghasilkan pminda tentangfaktor-faktor yamempengaruhpelbagai jenis

tumbuh-tumbusemula jadi.


M'$+!%&' Kua,a Lu#(u*


15/18


MINGGU

/

TARIKH


AKTIVITI

Mgu51

7Og+&

). Jn%&Tu#)u$'u#)u$anS#u,a

Ja!%!anH%!u(anL%a* !%Nga*anga*a

,a%n

M#a$a#% 6n%& 'u#)u$'u#)u$an u,a 6a!% !an$%!u(an ,%a* !% nga*anga*a ,a%n.

A*a& 1 Menyatakan jenis tumbuh-

tumbuhan semula jadi danhidupan liar di kawasan%

- ,urun panas ;&ahara S( 18 S(

MINGGU

/

TARIKH


AKTIVITI

Mgu50

7 5>S('

Mgu57

4 ;O"'

5 O"'

Cu'%An6a"a

nA?a,

Mu$a*a#

5.0 2P#,%$a*aan!anP#u,%$a*aanTu#)u$'u#)u$anS#u,a

Ja!% !anH%!u(anL%a*

$emeliharaan

$emuliharaan

M#a$a#% "(n'%ngan !an,ang"a$,ang"a$(#,%$a*aan !an(#u,%$a*aan 'u#)u$'u#)u$anu,a 6a!% !an $%!u(an ,%a*.

A*a& 1 Menyatakan pentingnya

memelihara dan memulihara tumbuh-tumbuhan semula jadi

dan hidupan liar. Menyenaraikan langkah-langkah

pemeliharaan danpemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi danhidupan liar sebagai potensikegunaan masa depan.

A*a&

Menjelaskan dengan contohkepentingan dan langkah-langkah pemeliharaan danpemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi danhidupan liar.

A*a& 5 Mencadangkan langkah-langkah

Mempertahankan

negaraMalaysia -ertanggung

jawabmemeliharadanmemuliharatumbuh-tumbuhansemula jadidan hidupanliar negaraMalaysia.

&umbang saranlangkah-langkapemeliharaan dpemuliharaantumbuh-tumbusemula jadi danhidupan liar.

Melukis postertentangpemeliharaan dpemuliharaantumbuh-tumbusemula jadi danhidupan liar.

Mengadakanpermainan alamsekitar.

!ayangan +ideo

tentangtumbuhtumbuhsemula jadi danhidupan liar.


M'$+!%&' Kua,a Lu#(u*


18/18


lain pemeliharaan danpemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi danhidupan liar.

M%nggu 5; 581> O"' 1 O"'PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

M%nggu 54 O"' 8 O"'

AKTIVITI AKHIR TAHUN / PELAKSANAAN PBS B4 B0

M%nggu 4>51 O"' 4 N+


M%nggu 41; N+ 11 N+


M%nggu 414 N+ 18 N+

AKTIVITI AKHIR TAHUN

M%nggu 451 N+ 0 N+


M%nggu 4517 N+ > N+



M'$+!%&' Kua,a Lu#(u*

rpt geo t1 2016 arj.docx

Documents