rpt bm kssr tahun 4_sk

RPT BM TAHUN 4 SK

SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PAHANG

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

BAHASA MALAYSIA TAHUN 4

SK

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)

1

RPT BM TAHUN 4 SK

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH

TEMA / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM

CATATAN

12-3/1/14

Tema : Aktiviti Keluarga

Tajuk :

Berkhemah di Laman Indah

Ekspedisi BerakitDiariku

Kenang-kenangan

Hidupan di dalam Hutan

1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.2.6 (k1) Mendengar, memahami, danmenyebut jenis- jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

2.2.3(k1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.

3.2.6(k1)Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas.

5.1.1Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut konteks.

5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks.

EMK:

Pendidikan alam Sekitar

Nilai Murni-kasih sayang

KP:

Interpersonal

Verbal-linguistik

Kontekstual

BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-menjana idea-menghubung kait-mengkategorikan

2

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

26-10/1/14

Tema : Aktiviti Keluarga

Tajuk :

Berkhemah di Laman Indah

Ekspedisi BerakitDiariku

Kenang-kenangan

Hidupan di dalam Hutan



3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.


1.2.6 (k1)Mendengar, memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.


3.2.6(k1)Menulis ayat dalam perenggan secara mekanis dengan betul dan kemas.



EMK:



KP:

Interpersonal

Verbal-linguistik

Kontekstual

BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-menjana idea-menghubung kait-mengkategorikan

3

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

313-17/1/14

Tema :Aktiviti Keluarga

Tajuk:

Seronoknya Membaca

Ruang Bacaan Keluarga

Menjejak Maklumat

Mari Membaca

Perpustakaan Raja Tun Uda, Shah Alam

1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengar dengan betul.

2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.2 Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.

4.1 Menyebut dan memahamiunsur seni dalam lagu melaluinyanyian secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.

1.3.1(k1)Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

2.3.1(k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi pelbagai jenis ayat secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.2.7(K1)Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.

4.1.2Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.1Memahami dan menggunakan kata nama am konkrit dan penjodoh bilangan dengan betul mengikut

EMK:

Nilai Murni-kerajinan-hemah tinggi-bekerjasama

KP:

Kontekstual-menghubungkaitkan

Interpersonal

Visual Ruang

Muzik

Strategi pdp:KB-menghubungkaitkan-mengecam-menjana idea

4

RPT BM TAHUN 4 SK

konteks.

MINGGU/TARIKH


CATATAN

420-25/1/13

Tema:Aktiviti Keluarga

Tajuk :Melancong dengan Keluarga

Percutian di Pulau Mutiara

Cenderamata

Melancong ke Pulau Langkawi

Aktiviti Riadah



3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul .

4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betulmengikut konteks.

1.3.1(k1)Mendengar, memahami dan memberikan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

2.3.2(K1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.3.3(k3)Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.

4.2.1Mengujarkan ayat yang gramatis dengan sebutan yang betul dan intonasi yang jelas serta susunan idea yang tepat semasa bercerita secara didik hibur

5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul

EMK:

Ilmu-Sejarah

Nilai Murni-kasih sayang-baik hati

KP:

Kinestetik

Verbal-linguistik

BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-membuat gambaran mental-mengenal pasti-menghubungkaitkan-menyusun urutan-menjanakan idea

5

RPT BM TAHUN 4 SK

mengikut konteks

MINGGU/TARIKH


CATATAN

527/1/- 1/2/14

Tema:Amalan Kesihatan dan Kebersihan

Tajuk:

Amalan Hidup Sihat

Amalan Menjadi Murid Cemerlang

Penjagaan Kesihatan

Fikiran Sihat Wajah Ceria


2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul.

3.4 Menulis imlak dengan tepat.

4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakangolongan kata dengan betul mengikut konteks.

1.3.2(k1)Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul.

2.4.1(k2) Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.

3.4.1(k2)Menulis imlak perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan yang tepat.

4.1.2Memahami dan menghasilkan lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran secara berpandu dan disampaikan melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.3Memahami dan menggunakan kata ganti nama tunjuk dengan betul mengikut konteks

EMK:

Ilmu-Pendidikan Kesihatan

Nilai Murni-kerajinan-kebersihan fizikal dan mental

KP:

KMD-Meramal

Verbal-linguistik

Kontekstual-mengalami

BCB-mendengar dengan cekap

Strategi pdp:KB-menghubungkaitkan-menganalisis-mengecam

6

RPT BM TAHUN 4 SK

-menjanakan idea

MINGGU/TARIKH


CATATAN

63-7/2/14


Tajuk:Bersih dan Sihat

Kempen Tandas Sekolahku Bersih

Habitat Bersih dan Selamat

Langkah Penyediaan Makanan


2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk member respons dengan betul.


5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikt konteks.

1.3.3(k1)Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pesanan yang betul mengikut urutan.

2.4.2(k2)Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.

3.3.4(k3)Membina kerangka dan menulis pelbagai jenis karangan dengan betul.

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.

5.1.6Memahami dan menggnakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.

EMK:

Nilai Murni-kebersihan fizikal dan mental-berdikari

KP:

Kontekstual-mengaplikasikan-memindahkan

Konstruktivisme-menerangkan dan menjelaskan idea

Strategi pdp:

KB-membuat urutan-membuat andaian-menganalisis-menjanakan idea

7

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

710-14/2/14


Tajuk:

Pendidikan Kesihatan

Penjagaan Gigi

Sengatan Serangga

1.4 Bertutur, berbual dan menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sbutan yang betul.

3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.


1.4.1(k2)Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.2.3(k1)Membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan apitan daripada pelbagai sumber dengan sebtan yang betul.

3.5.2(k3)Mencatat maklumat yang betul mengikut urutan untuk membuat carta daripada pelbagai sumber.


EMK:

Ilmu-Pendidikan Kesihatan

Nilai Murni-kebersihan fizikal dan mental

KP:

Interpersonal


BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-menghubungkaitkan-mengecam

8

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

817-21/2/14


Tajuk:

Rehat yang Berkualiti

Makanan Seimbang

Piramid Makanan

Penjagaan Kuku



3.9 Menulis ulasan tentang pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan betul.


1.2.6(k1)Mendengar , memahami dan menyebut jenis-jenis ayat dengan struktur binaan ayat yang betul dan tepat.

2.4.3(k2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.

3.9.1(k3)Menulis ulasan tentang bahan bukan sastera yang didengar, ditonton atau dibaca dengan jelas dan menggunakan bahasa yang yang gramatis.

5.1.5Memahami dan menggunakan kata adjektif dan kata penguat dengan betul mengikut konteks.

EMK:

Ilmu-Pendidikan Kesihatan-Sains dan Teknologi

KP:

Konstruktivisme-menghubungkaitkan


BCB-bacaan intensif-mencatat nota

Strategi pdp:

KB-menaakul-menyusun mengikut urutan-mengitlak-memadan

9

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

924-28/2/14

Tema:Selamat Sentiasa

Tajuk:

Datukku Tokoh Silat

Biar Lambat Asal Selamat

Keselamatan Pengguna Lif

Berjalan dengan Berwaspada

Mari Selamatkan Mereka


2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan dengan betul.



1.4.2(k2)Berbual tentang sesuatu perkaramenggunakan kata gelaran yang sesuai dalam pelbagai situasi tidak formal secara bertatasusila.

2.5.1(k3)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.

3.4.2(k2)Menulis imlak frasa dan ayat yang ada perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan dan tanda baca yang tepat. 5.1.2Memahami dan menggunakan kata nama khas tak hidup dengan betul mengikut konteks.


EMK:

Ilmu-Sains dan Teknologi

Nilai Murni-keberanian-rasional

KP:Interpersonal



BCB-bacaan intensif-mendengar aktif

Strategi pdp:

KB-menghubungkaitkan-menganalisis-mengecaml

10

RPT BM TAHUN 4 SK

-memadankan

MINGGU/TARIKH


CATATAN

103-7/3/14

Tema:Selamat Sentiasa

Tajuk:

Berbasikal dengan Selamat

Ceramah Menangani Kebakaran

Kembara dengan Selamat

Ingat Pesan

Membonceng dengan Selamat




4.4 Melafazkan dan memahami puisi dengan intonasi yang betul menggunakan bahasa yang indah secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul

1.4.3(k2)Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila. 2.5.2(k3)Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.


4.4.1Mendeklamasi sajak dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas didik hibur serta memahami maksud sajak tersebut.

5.1.6Memahami dan menggunakan kata hubung pancangan keterangan dengan betul mengikut konteks.

EMK:Ilmu-PendidikanAlam Sekitar

Nilai Murni-rasional-semangat bermasyarakat

KP:

Konstruktivisme-mengembangkan idea dengan persekitaran

Kontekstual-memindahkan maklumat-mengaplikasikan

BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:KB-mengenal pasti-menaakul-membuat urutan

11

RPT BM TAHUN 4 SK

mengikut konteks. -menghubungkaitkan

MINGGU/TARIKH


CATATAN

1110-14/3/14

Tema:Sentiasa Selamat

Tajuk:

Langkah Keselamatan dalam Acara Lompatan

Keselamatan Wang

Kelab Keselamatan Jalan Raya

Latihan Keselamatan di Sekolah

Bijak bertindak



3.6 Menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun.


1.4.3(k2)Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5.3(k3)Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.

3.6.2(k3)Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.

5.1.7Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeridengan betul mengikut konteks.

EMK:Peraturan Sosiobudaya

Nilai Murni-keberanian

KP:Interpersonal

Kontekstual-memindahkan Maklumat

Verbal-linguistik

Strategi pdp:

KB-menghubungkaitkan-menaakul-menjanakan idea

12

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

1217-21/3/14

Tema:Sentiasa Selamat

Tajuk:

Keselamatan Wang

Bijak Bertindak

Awasi Pokok Hiasan

Keselamatan di Sekolah





1.4.4(k2)Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila. 2.4.2(k2)Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.

3.2.7(k1)Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.


EMK:

Peraturan Sosiobudaya

Nilai Murni-keberanian

KP:

Interpersonal

Kontekstual-memindahkan Maklumat

Verbal-linguistik

Strategi pdp:

KB-menghubungkaitkan-menaakul-menjanakan idea

13

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

1331/3-4/4/14

Tema:Masyarakat Penyayang

Tajuk:

Program Khidmat Masyarakat

Generasi Negara

Karnival Kokurikulum

1.5 Bercerita dan menceritakan sesuatu perkara semula dengan tepat menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

2.6 Membaca pelbagai bahan sastera dan bukan sastera yang sesuai bagi memupuk minat membaca.


4.1 Menyebut dan memahami unsur seni dalam lagu melaui nyanyian secara didik hibur.

5.1 Memahami dan menggunakan golongan kata dengan betul mengikut konteka.

1.5.1(k3)Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.6.1(k3)Membaca dan memahami pelbagai bahan sastera yang sesuai untuk meningkatkan daya berfikir secara kreatif.


4.1.1Menyebut dan memahami lirik lagu yang mengandungi nilai dan pengajaran yang dipersembahkan melalui nyanyian secara didik hibur.

5.1.7Memahami dan mengguna kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.

EMK:

Pendidikan Alam Sekitar

Nilai Murni-kasih sayang-semangat Bermasyarakat

Keusahawanan

KP:

Verbal-linguistik

Muzik

Kinestetik

Kontekstual-memindahkan maklumat

Strategi pdp:

KB-menghubungkaitkan-membuat gambaran mental

14

RPT BM TAHUN 4 SK

-menjanakan idea

MINGGU/TARIKH


CATATAN

147-11/4/14


Tajuk:

Aktiviti Kelab Doktor Muda

Sayangi Warga Sekolah

Program Kerjaya

Terima Kasih, Rakanku





1.5.2Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.6.2(k3)Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.


5.1.7Memahami dan mengguna kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.

EMK:


Nilai Murni-kerja sama-kebersihan fizikal dan mental

KP:

Konstruktivisme-mengaplikasikan


Verbal-linguistik

BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-menilai-menganalisis-menjanakan idea

15

RPT BM TAHUN 4 SK

-menghubungkaitkan

MINGGU/TARIKH


CATATAN

1514-18/4/14


Tajuk:

Skuad Prihatin

Aku Perabot Sekolah

Cara Menjaga Kemudahan Awam

Sayangi Binatang

1.6 Berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila.



4.2 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan secara kreatif semasa bercerita secara didik hibur.

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi

1.6.1(K2)Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.


3.6.1(k4)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa.

4.2.2Mengujarkan idea yang tepat menggunakan bahasa yang indah dan ayat yang gramatis serta bahasa badan yang sesuai semasa bercerita secara didik hibur.

5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan

EMK:


Nilai Murni-kerjasama-kebersihan fizikal-kasih sayang

KP:

Konstruktivisme-menyampaikan idea baru

Kontekstual-mengaplikasikan

Verbal-linguistik

BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:KB-menghubungkaitkan-membuat gambaran mental

16

RPT BM TAHUN 4 SK

dengan betul. pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

-menjanakan idea

MINGGU/TARIKH


CATATAN

1621-25/4/14

Tema:Kenali Warisan Bangsa

Tajuk:

Tumbuk Kalang Warisan Bangsa

Dondang Sayang

Majlis PerkahwinanGhazal



3.7 Menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul.

5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul.

1.6.2(k2)Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakanayat yang gramatis secara bertatasusila.


3.7.1(k4)Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul.

5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:


Patriotisme

KP:

Kontekstual-memindahkan


Strategi pdp:

KB-mensintesis-mengenal pasti-menganalisis

17

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

1728/4-2/5/14


Tajuk:

Tepak Sirih atau Puan

Gula Enau atau Gula Kabung

Tanjak, Tengkolok atau Destar

Pesta Mengocak

Mangkuk Tingkat


2.3.Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.


1.6.1(k2)Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila. 2.3.2(k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.8.2(k2)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.

4.4.2Membina dan memahami sajak secara terkawal dan mendeklamasi-kannya dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas secara didik hibur.

5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan

EMK:


Keusahawanan

Nilai Murni-semangat bermasyarakat

KP:

Konstruktivisme-mengembangkan idea

Verbal-linguistik

BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-mengitlak-mengenal pasti-menganalisis-menjanakan idea-mengecam

18

RPT BM TAHUN 4 SK

pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

MINGGU/TARIKH


CATATAN

185-9/5/14


Tajuk:

Pencak Silat Warisan Budaya

Seni Ukiran Kayu Kaum Iban

Beca

Penglipur Lara Awang Batil

1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.




1.7.2(k2)Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.

2.4.1(k2)Membaca dan memahami maklumat untuk mengenal pasti idea utama dan idea sampingan dalam pelbagai bahan bagi membuat ramalan dengan tepat.

3.7.2(k4)Menghasilkan penulisan kreatif berbentuk imaginatif dan deskriptif dengan betul.


EMK:


Kreativiti dan Inovasi

KP:

KMD-meramal

Konstruktivisme-mengembangkanidea.BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-mengsintesis-menganalisis-menjanakan idea-menaakul-mengumpul dan mengelas-mengecam

19

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

1912-16/5/14


Tajuk:

Permainan Catur Cina

Rumah Serambi Pahang

Negeri Sembilan Darul Khusus








5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:



KP:

KMD-meramal

Konstruktivisme-mengembangkanidea.BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-mengsintesis-menganalisis-menjanakan idea-menaakul-mengumpul dan mengelas-mengecam

20

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

2019-23/5/14

Tema:Pertanian dan Penternakan

Tajuk:

Produk Serai

Petai Belalang

Rumput Hiasan

Penanaman Halia





1.3.1(k1)Mendengar, memahami dan memberkan respons yang sesuai secara lisan atau gerak laku terhadap arahan berdasarkan ayat perintah dengan betul.

2.4.2(k2)Membaca dan memahami maklumat daripada bahan untuk menjana idea dengan betul.


5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:


Keusahawanan

Ilmu-pertanian

KP:

Kontekstual-memindahkan


BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-menjanakan idea-menyusun urutan-mengenal pasti

21

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

2126-30/5/14


Tajuk:

Kambing Tenusu Bioteknologi

Burung Unta

Penternakan Ayam Piru

Cerita Rusa

Baja Organik Cacing




4.4 Mengujarkan bahasa yang indah dan menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

5.3 Memahami dan membina ayat yang betul dalam pelbagai situasi.

1.3.2(k1)Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap soalan tanpa kata tanya secara lisan dengan betul.

2.4.3(k2) Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.


4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.

5.3.1Memahami dan membina ayat tunggal dengan peluasan subjek dan predikat yang betul dalam pelbagai situasi.

EMK:

Sains dan Teknologi

Keusahawanan

KP:

Intepersonal


BCB-bacaan intensif-perbincangan

Verbal-linguistik

Strategi pdp:

KB-menghubungkaitkan-menilai-menjanakan idea-mengumpul dan mengelas

22

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

2216-20/6/14


Tajuk:

Ikan Haruan Penawar Luka

Kacang Tanah Pelbagai Rasa

Tiram Mutiara Indah di Mata

Pengkulturan Rumpai Laut Organik





1.4.1(k2)Bertutur tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang garamatis dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.


3.3.3(k3)Membina dan menulis jawapan pemahaman berdasarkan soalan yang bertumpu dan bercapah dengan betul.


EMK:


Keusahawanan


KP:

Interpesonal


BCB-bacaan intensif-bacaan mentalis

Strategi pdp:

KB-mengitlak-menghubungkaitkan-mensintesis-menganalisis

23

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

2323-27/6/14


Tajuk:

Buah Manggis Seribu Rahsia

Durian Belanda Khasiat Berganda





1.3.3(k1)Mendengar, memahami dan memberikan respons dengan menyampaikan pesanan yang betul mengikut urutan. 2.5.1(k3)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.


5.1.7Memahami dan menggunakan kata bantu, kata perintah dan kata pemeri dengan betul mengikut konteks.

EMK:


Keusahawanan


KP:

Interpesonal


BCB-bacaan intensif-bacaan mentalis

Strategi pdp:

KB-mengitlak-menghubungkaitkan-mensintesis-menganalisis

24

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

2430/6-4/7/14

Tema :Potret Malaysia

Tajuk:

Pekerti Mulia

Guru Penyayang

Cara-cara Menghormati Guru

Tanggungjawab Seorang Murid

Pelancaran Kempen Budi Bahasa






1.4.2(k2)Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.

2.5.2(k3)Membaca, memahami dan menaakul maklumat yang tersurat dan tersirat daripada bahan prosa dengan betul.



5.3.2Memahami dan membina ayat aktif dan ayat pasif dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:

Nilai Murni-kerjasama-kasih sayang-hormat-menghormati

KP:

Verbal-linguistik

Kontekstual-mengalami-mengaplikasikan

Konstruktivisme-pengembangan idea

BCB-bacaan imbasan

Strategi pdp:

KB-menjanakan idea-mensintesis-mengecam

25

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

257-11/7/14

Tema:Potret Malaysia

Tajuk :

Cinta akan Negara

Tokoh Budayawan Melayu

Lawatan ke Melaka

Bunga Raya dan Bungan Anggerik

Sambutan Hari Kebangsaan





5.3 Memahami dan membina ayat

1.4.3(k2)Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata ganti nama diri orang dan kata ganti nama diri tanya dengan betul dalam situasi formal dan tidak formal secara bertatasusila.

2.5.3(k3)Membaca, memahami dan menaakul bahan prosa untuk memindahkan maklumat kepada bentuk puisi dengan betul.

3.6.2(k4) Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun.

4.3.1Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas, dan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.


EMK:

Patriotisme

Nilai Murni- hemah tinggi

KP :

Interpersonal

kontekstual memindahkan maklumat

BCB -mencatat nota

Verbal linguistik

Strategi pdp:

KB - menjana idea- mensintesis- membuat urutan - menganalisis

26

RPT BM TAHUN 4 SK

yang betul dalam pelbagai situasi.

MINGGU/TARIKH


CATATAN

2618-18/7/14


Tajuk :

Negaraku Gemilang

Kebijaksanaan Tun Perak

Malaysia Gemilang

Pertandingan Bola Sepak

Lawatan ke Galeria Perdana, Pulau Langkawi



3.8 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan dengan betul.


1.4.4(k2)Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.


3.8.2(k2)Mengedit dan memurnikan hasil penulisan daripada aspek ejaan, tanda baca, penggunaan kata, imbuhan dan struktur ayat.

5.1.4Memahami dan menggunakan kata kerja pasif dengan betul mengikut konteks.

EMK:Pendidikan Alam Sekitar

Patriotisme

KP:

Verbal linguistik

BCB -bacaan intensif-bacaan imbasan

Kontekstual -mengaplikasikan

Startegi pdp:

KB-menjana idea-mengecam-menganalisis

27

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

2721-25/7/14


Tajuk :

LIMA

Nostalgia Datuk Saya







3.4.2(k2)Menulis imlak frasa dan ayat yang ada perkataan berimbuhan pinjaman dengan ejaan dan tanda baca yang tepat.


EMK:


Patriotisme

KP:

Verbal linguistik

BCB -bacaan intensif, -bacaan imbasan

Kontekstual -mengaplikasikan

Strategi pdp:

KB-menjana idea-mengecam-menganalisis

28

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

2828/7-1/8/14

Tema:Ekonomi Berwawasan

Tajuk:

Sumber Pendapatan

Peluang Pekerjaan

Tabung Wang Kelas






1.5.2(k3)Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.6.2(k3)Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni



5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi

EMK:

Ilmu-ekonomi

Nilai murni- kerajinan

Keusahawanan

KP:

Kontekstual -menghubungkait

BCB -bacaan imbasan-mencatat nota

Strategi pdp:

KB - membanding beza - menyusun urutan- menjana idea- mengecam

29

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

294-8/8/14


Tajuk:

Pengusaha Berwawasan

Usaha Tangga Kejayaan

Cita-citaku





1.5.2(k3)Menceritakan sesuatu perkara yang dilihat dan yang ditonton dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat yang mengandungi wacana.

2.3.2(k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.6.1(k4)Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan menggunakan idea utama dan idea sampingan serta menegaskan kesantunan berbahasa.


EMK:

Nilai murni-kerajinan-kasih sayang

KP:

Verbal-linguistik

KMD-menggunakan imaginasi dan kreativiti

Strategi pdp:

KB-menjanakan idea-mengecam-menaakul-menganalisis

-menghubungkaitkan

30

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

3011-15/8/14


Tajuk:

Terima Kasih, Ibu

Pengusaha Perahu Tradisional





1.4.4(k2)Menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan kata dan bahasa badan yang sesuai dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.


3.2.7(k1)Menulis ayat majmuk secara mekanis dalam bentuk tulisan berangkai dengan betul dan kemas.


EMK:

Nilai murni-kerajinan-kasih sayang

KP:

Verbal-linguistik

KMD-menggunakan imaginasi dan kreativiti

Strategi pdp:

KB-menjanakan idea-mengecam-menaakul-menganalisis

-menghubungkaitkan

31

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

3118-22/8/14


Tajuk:

Menguruskan Wang

Cermat Berbelanja Amalan Bijak

Cara Pembayaran

Pengurusan Wang Berhemat

Ciri Keselamatan Wang Kertas RM1.00





1.6.1(k2)Berbicara untuk mendapatkan maklumat yang tersirat dengan tepat tentang sesuatu perkara secara bertatasusila.




EMK:

Keusahawanan

Nilai Murni-berdikari

KP:

BCB-perbincangan-bacaan luncuran-bacaan imbasan

Interpesonal

Konstruktivisme-menilai dan menaksir

Strategi pdp:

KB-menjanakan idea-mengecam

32

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

3225-29/8/1


Tajuk:

Bengkel Bijak Menguruskan Wang

Celik Kewangan





1.4.2(k2)Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata gelaran yang sesuai dalam pelbagai situasi tidak formal secara bertatasusila.

2.6.2(k3)Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.



EMK:Keusahawanan

Nilai Murni-berdikari

KP:

BCB-perbincangan-bacaan luncuran-bacaan imbasan

Interpesonal

Konstruktivisme-menilai dan menaksir

Strategi pdp:

KB-menjanakan idea-mengecam

33

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

331-5/9/14

Tema:Bumi Indah Rakyat Bertuah

Tajuk:

Pertandingan Bina Model Rumah Mesra Alam

Manusia Penjaga Alam

Sayangi Alam Kita

Manusia dan Alam





1.6.2(k2)Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.3.2(k1)Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.

3.6.2(k4)Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk surat, laporan dan berita dengan jelas serta menggunakan bahasa yang santun. 5.2.1Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:


Nilai Murni-kesyukuran

Patriotisme

KP:

Verbal-linguistik

BCB-bacaan intensif

Strategi pdp:

KB-mengecam-menghubung kait-menjanakan idea-mensintesis

34

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

348-13/9/14


Tajuk:

Cara Melestarikan Alam

Jimatkan Tenaga Elektrik

Aku sebagai Penapis Air

Kitar Semula

Rumah Lindungan Tanaman


2.4 Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi responsdengan betul.



5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang sesuai dalam pelbagai situasi


2.4.3(k2)Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat dengan tepat daripada pelbagai bahan untuk membuat penilaian dengan betul.

3.7.1(k4)Menghasilkan rangka pendahuluan, isi dan penutup dalam penulisan kreatif dengan betul.


5.2.2Memahami dan menggunakan kata ganda separa dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:


Ilmu-Sains


KP:


BCB-perbincangan-menulis perenggan

Strategi pdp:

KB-merumus-memahami-menaakul

35

RPT BM TAHUN 4 SK

dengan betul.

MINGGU/TARIKH


CATATAN

3522-26/9/14


Tajuk:

Selamatkan Pokok

Hari Tanpa Beg Plastik

Tasik Impianku

1.7 Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.




1.7.2(k2)Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.



5.2.3Memahami dan menggunakan kata majmuk bentuk yang telah mantap dengan betul dalam pelbagai situasi.

EMK:

Ilmu-Sains



KP:


BCB-perbincangan-menulis perenggan-bacaan intensif-bacaan luncuran

Strategi pdp:

KB-merumus-menaakul-menjanakan idea

36

RPT BM TAHUN 4 SK

-mengecam

MINGGU/TARIKH


CATATAN

3629/9/-

3/10/14

Tema:Meneroka Sains dan Teknologi

Tajuk:

Kenali Alam Kita

Pentingnya Tenaga Elektrik

Angin

Implan Koklea










EMK:

Ilmu-sains

TMK

KP:

KMD-meramalkan

BCB-Bacaan Intensif


Konstruktivisme-menghubungkitkan

Strategi pdp:

KB-mensintesis-menjanakan idea-membuat urutan-mengecam

37

RPT BM TAHUN 4 SK

-menganalisis

MINGGU/TARIKH


CATATAN

376-10/10/14


Tajuk:

Teknologi Semakin Canggih

Televisyen Pintar

Mesin Juruwang Automatik





1.6.2(k2)Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada media cetak dalam bentuk pengumuman denganmenggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila.




EMK:


TMK

KP:Kontekstual-memindahkan maklumat

Interpersonal

BCB-perbincangan

Strategi pdp:

KB-mereka cipta-menjanakan idea

38

RPT BM TAHUN 4 SK

MINGGU/TARIKH


CATATAN

3813-17/10/14


Tajuk:

Alat Pembakaran Sampah

Kerusi Roda Ubah Alih

Alat Penukar TayarNutty-Notty

1.7 Berbincang dan mengemukan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila.




1.7.2(k2)Berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu daripada pelbagai sumber dengan menggunakan ayat yang gramatis secara bertatasusila. 2.6.2(k3)Membaca dan memahami pelbagai bahan bukan sastera untuk mengenal pasti nilai murni.


4.3.2Mengujarkan dialog yang dihasilkan daripada bahan rangsangan untuk menyampaikan nilai dan pengajaran dengan bahasa badan yang sesuai melalui lakonan secara didik hibur.

EMK:




KP:

Interpersonal

Konstruktivisme

Strategi pdp:

KB-membanding beza-merumus-mmbuat inferens

39

RPT BM TAHUN 4 SK

40

rpt bm kssr tahun 4_sk

Documents