rpt 4- 2015

25
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 4 MINGGU / TARIKH BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN Minggu 1 2 NOMBOR DAN OPERASI 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 100 000 1.1 Nilai nombor. (i) Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga 100 000 yang diberi dalam perkataan dan angka. (ii) Menamakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor. (iii) Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit. (iv) Menentukan nilai nombor hingga 100 000 dengan menyusun nombor mengikut tertib menaik dan tertib menurun. KREATIVITI & INOVASI : dapat mencari perbezaan maklumat, bekerjasama dalam kumpulan serta berani membuat keputusan BBB: carta nilai tempat dan nilai digit, model tangga, lembaran kerja NILAI: cekap, teliti, kerja berpasukan FOKUS: Membaca dan menulis nombor, nilai tempat, nilai digit, cerakin nombor, banding beza. MINGGU PERTAMA TUNDA PERSEKOLAHAN AKIBAT BENCANA BANJIR Minggu 2 1.2 Anggaran bagi sesuatu kuantiti. (i) Menganggar bilangan objek dengan menyatakan kuantiti yang munasabah berdasarkan set rujukan yang diberi. KREATIVITI & INOVASI : dapat mencerna idea melalui pengalaman dan pemerhatian TMK : menerangkan dengan menggunakan komputer dan LCD BBB: kad gambar, MS Power Point, lembaran kerja NILAI: kreatif, membuat perwakilan, berfikiran terbuka

Upload: pamela-frank

Post on 18-Dec-2015

264 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

rpt4

TRANSCRIPT

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR)

MATEMATIK TAHUN 4

MINGGU / TARIKHBIDANG / TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANCATATAN

Minggu12

NOMBOR DAN OPERASI

1.0

NOMBOR BULAT HINGGA

100 000

1.1 Nilai nombor.(i) Membaca, menyebut dan menulis sebarang nombor hingga 100 000 yang diberi dalam perkataan dan angka. (ii) Menamakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.

(iii) Mencerakinkan sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.

(iv) Menentukan nilai nombor hingga 100 000 dengan menyusun nombor mengikut tertib menaik dan tertib menurun.

KREATIVITI & INOVASI : dapat mencari perbezaan maklumat, bekerjasama dalam kumpulan serta berani membuat keputusanBBB: carta nilai tempat dan nilai digit, model tangga, lembaran kerjaNILAI:cekap, teliti, kerja berpasukan

FOKUS: Membaca dan menulis nombor, nilai tempat, nilai digit, cerakin nombor, banding beza.

MINGGU PERTAMA TUNDA PERSEKOLAHAN AKIBAT BENCANA BANJIR

Minggu

21.2 Anggaran bagi

sesuatu kuantiti.(i) Menganggar bilangan objek dengan menyatakan kuantiti yang munasabah berdasarkan set rujukan yang diberi.

KREATIVITI & INOVASI : dapat mencerna idea melalui pengalaman dan pemerhatianTMK : menerangkan dengan menggunakan komputer dan LCD

BBB:

kad gambar, MS Power Point, lembaran kerjaNILAI:kreatif, membuat perwakilan, berfikiran terbuka

FOKUS: Bundar nombor

Minggu

21.3 Nombor dalam

bentuk pola.(i) Mengelaskan pola bagi urutan nombor yang diberi.

(ii) Melengkapkan pola nombor yang diberi.

KREATIVITI & INOVASI : dapat membuat perkaitan nombor dan pola serta perkongsian ideaBBB: garis nombor, kad nombor,lembaran kerjaNILAI: berdikari,cekap,adil

FOKUS: Urutan menaik, urutan menurun

Minggu

31.4 Aplikasi sebarang nombor.(i) Membundarkan sebarang nombor hingga puluh ribu terdekat.

(ii) Mengenal pasti nombor yang boleh mewakili suatu nombor yang telah dibundarkan hingga puluh ribu terdekat.

KEUSAHAWANAN : bekerjasama dalam kumpulan dan berani membuat keputusan.TMK : menerangkan dengan menggunakan komputer dan LCDBBB: garis nombor, kad nombor, lembaran kerjaNILAI: teliti, cekap, berdikari, bekerjasamaFOKUS : Pembundaran nombor-nombor yang terdekat

Minggu

44NOMBOR DAN OPERASI

2.0

TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 100 0002.1 Penambahan

sebarang dua hingga empat nombor.(i) Menambah sebarang dua, tiga dan empat nombor hingga lima digit hasil tambahnya hingga 100 000 dengan menggunakan pelbagai strategi termasuk membuat anggaran.

KREATIVITI & INOVASI : Murid menggunakan kreativiti masing-masing untuk menyelesaikan soalan kuiz.

TMK : Menggunakan slaid power point.

FOKUS: Membina ayat matematik, menambah dalam bentuk lazim

2.2 Penyelesaian

masalah.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan penambahan hingga tiga nombor dengan menggunakan pelbagai strategi. Keusahawanan: Menggunakan soalan yang melibatkan situasi perniagaan dan wang.

FOKUS: Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

Minggu

42.3 Penggunaan anu dalam penambahan.

(i) Mengenalpasti anu yang melibatkan penambahan dua nombor.

(ii) Membentuk ayat matematik yang melibatkan penambahan dua nombor.

TMK: Menggunakan slaid power point, tayangan video dan internet.FOKUS: Mengenalpasti pembolehubah

Minggu

5NOMBOR DAN OPERASI

3.0

TOLAK DALAM LINGKUNGAN 100 0003.1 Penolakan

sebarang dua nombor.(i) Menolak sebarang dua nombor hingga 100 000 dengan menggunakan pelbagai strategi. KREATIVITI & INOVASI: Penggunaan pelbagai strategi TMK : Penggunaan perisianBBB: guli , papan nombor, lembaran kerjaFOKUS: Membina ayat matematik, menolak dalam bentuk lazim

3.2 Penolakan

berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor.

(i) Menolak berturut-turut dua nombor daripada sebarang nombor hingga 100 000 menggunakan pelbagai strategi. KREATIVITI & INOVASI : murid menyelesaikan masalah tolak dengan membuat pengabung jalinan kemahiran matematik dengan displin ilmu yang lain

BBB: Lembaran kerja, papan nombor, Perisian, kad situasi.

FOKUS: Membina ayat matematik, menolak dalam bentuk lazim

Minggu

63.3 Penyelesaian

masalah.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan penolakan dua nombor dengan menggunakan pelbagai strategi. KEUSAHAWANAN: mengaplikasi pemikiran keusahawanan,

BBB: Lembaran kerja, Sempoa, Permainan ICT.

FOKUS: Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

Minggu

63.4 Pengunaan anu

dalam penolakan.

(i) Mengenalpasti anu yang melibatkan penolakan dua nombor.

(ii) Membentuk ayat matematik yang melibatkan penolakan dua nombor.

KEUSAHAWANAN : mengaplikasi pemikiran keusahawanan

BBB: Lembaran kerja

FOKUS: membina ayat matematik, mengenalpasti pembolehubah

Minggu

7NOMBOR DAN OPERASI

4.0

DARAB HINGGA 100 0004.1 Pendaraban dua nombor.(i) Mendarab sebarang nombor hingga empat digit dengan nombor satu digit dan hasil darabnya hingga 100 000. (ii) Mendarab sebarang nombor hingga tiga digit dengan nombor dua digit dan hasil darabnya hingga 100 000. (iii) Mendarab sebarang nombor dengan 100 dan 1000, hasil darabnya hingga 100 000. (iv) Mendarab sebarang nombor dengan nombor hingga dua digit, 100 dan 1000 dan hasil darabnya hingga 100 000 dengan pelbagai strategi termasuk membuat anggaran.

KREATIVITI & INOVASI : Menghasilkan idea melalui pemerhatian, menyatakan idea secara lisan dan bertulis.

NILAI DAN SIKAP : Mengamalkan sikap yang jujur dan adil.

BBB:

Objek sebenar, abakus, kad gambar dan lembaran kerja.

FOKUS : Asas sifir, mendarab dalam bentuk lazim dan kekisi

MINGGU KE TUJUH - 19.2.2015 & 20.2.2015 - CUTI TAHUN BARU CINA

Minggu

84.2 Penyelesaian

masalah.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan pendaraban dua nombor dengan menggunakan pelbagai strategi. KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan ilmu matematik untuk mencari penyelesaian masalah yang rutin dan tidak rutin.

NILAI DAN SIKAP : Bekerjasama dalam kumpulandan mengaplikasikan sikap keusahawanan.

BBB:

Objek sebenar, abakus, carta, kad cerita dan lembaran kerja.

FOKUS: Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

Minggu

9NOMBOR DAN OPERASI

5.0

BAHAGI HINGGA

100 0005.1 Pembahagian dua nombor.

(i) Membahagi sebarang nombor hingga 100 000 dengan nombor satu digit, dua

digit, 100 dan 1000 menggunakan pelbagai strategi pengiraan. KREATIVITI & INOVASI : Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan menyatakan secara kumpulan.

NILAI DAN SIKAP

Jujur, adil dan berhati-hati, bekerjasama dalam kumpulan, yakin dan tekunBBB:

Benda maujud(2 buah balang dan guli), Jadual Sifir, Jadual Sifir Tetulang Lembatan Kerja, Kad jawapan Kumpulan, Soalan Kuiz bagi Stesen. (Rujuk Modul m/s 90 97)

FOKUS: Asas sifir, membahagi dalam bentuk lazim.

Minggu

95.2 Penyelesaian

masalah.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan pembahagian dua nombor dengan menggunakan pelbagai strategi. KREATIVITI & INOVASI : Menjana idea melalui pemerhatian dan menyatakan idea dengan lisan.

NILAI DAN SIKAP : Berani membuat keputusan.

BBB: Lembaran kerja, kad katakunci, m/s 98-100.

FOKUS: Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

Minggu

10NOMBOR DAN OPERASI

6.0

OPERASI BERGABUNG6.1 Penambahan dan penolakan.

(i) Menambah dan menolak sebarang nombor dalam lingkungan 100 000. KREATIVITI & INOVASI : Mengabungjalin kemahiran matematik

NILAI DAN SIKAP: Bertanggungjawab terhadap keputusan yang diperoleh

BBB : Kad nombor, Kad Soalan, Kad Manila, Lembaran kerja

FOKUS : Membina ayat matematik, melaksanakan operasi secara berturutan / konsisten

Minggu

106.2 Pendaraban dan pembahagian.(i) Mendarab dan membahagi sebarang nombor dengan nombor satu digit dan dua digit dalam lingkungan 100 000. KREATIVITI & INOVASI : Menjana idea dengan menggunakan teknik pengiraan yang pelbagai

TMK : Menggunakan kalkulator untuk menyemak jawapan

NILAI DAN SIKAP: Teliti, fokus dan bertanggungjawab

BBB : Kad nombor, Kalkulator, Kad soalan, Lembaran kerja

FOKUS : Membina ayat matematik, melaksanakan operasi secara berturutan / konsisten

Minggu

106.3 Penyelesaian

masalah.(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan penambahan dan penolakan dengan menggunakan pelbagai strategi.

(ii) Menyelesaikan masalah harian melibatkan pendaraban dan pembahagian dengan menggunakan pelbagai strategi.

KREATIVITI & INOVASI : Menjana idea melalui aktiviti kumpulan dan menyatakan idea secara kumpulan

TMK: Menggunakan kalkulator untuk menyemak jawapan

Tayangan video situasi harian.

NILAI DAN SIKAP: Bekerjasama dalam membuat keputusan dan tekun

BBB : Lembaran kerja, kad permainan/cerita/situasi, manila kad, kalkulator, video

FOKUS : Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

MINGGU KE SEPULUH - 9.3.2015 HINGGA 13.3.2015 - UJIAN PRESTASI 1

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 16.3.2015 HINGGA 20.3.2015

Minggu

11

NOMBOR DAN OPERASI

7.0 Pecahan

7.1 Pecahan tak

wajar

dan nombor

bercampur.(i) Mengenal, menamakan dan menulis pecahan tak wajar dan nombor bercampur yang penyebutnya hingga 10 dengan menggunakan:

(a) objek,

(b) gambar rajah. (ii) Menukarkan pecahan tak wajar penyebutnya hingga 10 kepada nombor bercampur dan sebaliknya.

KREATIVITI & INOVASI : menghasilkan pelbagai pecahan tak wajar dan nombor bercampur daripada lipatan kertas.

KEUSAHAWANAN: Adil, bekerjasama, tolong-menolong

BBB: Kertas A4,pensel warna, lembaran kerja, kad gambar pecahan, gam

FOKUS: Mengenal, membaca dan menulis pecahan

Minggu

127.2 Penambahan

pecahan.(i) Menambah hingga tiga pecahan wajar:

(a) penyebut sama,

(b) penyebut tak sama,

hingga 10 dengan menggunakan pelbagai strategi.

KREATIVITI & INOVASI : menjana dan menghasilkan idea melalui aktiviti kumpulan

KEUSAHAWANAN: bekerjasama, tolong-menolong

BBB: Kertas A4,pensel warna, kad manila, lembaran kerja, kad gambar pecahan, kad aktiviti

FOKUS: Menambah pecahan, mencari faktor sepunya

Minggu

137.3 Penolakan

pecahan.(i) Menolak sehingga dua pecahan wajar daripada satu pecahan wajar:

(a) penyebut sama,

(b) penyebut tak sama,

hingga 10 dengan menggunakan pelbagai strategi.

KREATIVITI & INOVASI : menjana dan menghasilkan idea melalui aktiviti kumpulan

KEUSAHAWANAN : bekerjasama, tolong-menolong

BBB: Kertas A4,pensel warna, kad manila, lembaran kerja, kad aktiviti

FOKUS: Menolak pecahan, mencari faktor sepunya

Minggu

147.4 Penambahan

dan penolakan

pecahan.(i) Menambah dan menolak pecahan wajar:

(a) penyebut sama,

(b) penyebut tak sama,

hingga 10 dengan menggunakan pelbagai strategi.

KREATIVITI & INOVASI : menambah dan menolak pecahan wajar menggunakan pelbagai strategi

KEUSAHAWANAN : bekerjasama, tolong-menolong

BBB: Kad aktiviti, kad gambar dan lembaran kerja

FOKUS: mencari faktor sepunya

MINGGU KE EMPAT BELAS - 15.4.2015 CUTI MELAKA BANDARAYA BERSEJARAH

Minggu

157.5 Penyelesaian

masalah

melibatkan

pecahan.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan penambahan dan penolakan dua pecahan wajar dengan menggunakan pelbagai strategi. KREATIVITI & INOVASI : menghasilkan idea melalui situasi yang diberi

TMK : Menggunakan media MS Power Point.

KEUSAHAWANAN : Jujur, bekerjasama, tolong-menolong,berani membuat keputusan

BBB: Lembaran kerja

FOKUS : Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian

Minggu

16NOMBOR DAN OPERASI

8.0 PERPULUHAN8.1 Nombor perpuluhan

hingga tiga tempat perpuluhan.(i) Mengenal, menamakan dan menulis perpuluhan menggunakan gambar rajah.

(ii) Menyebut dan menulis nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan dalam perkataan dan angka.

KEUSAHAWANAN: Penghargaan terhadap matematik

BBB: Perisian komputer, lembaran kerja

FOKUS: Menyebut secara lisan dan menulis dengan betul

Minggu

168.2 Nilai nombor perpuluhan.(i) Menukar pecahan perseribu kepada perpuluhan dan sebaliknya. (ii) Membandingkan nilai dua nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan.

KREATIVITI & INOVASI : mengaplikasikan ilmu matematik untuk mencari penyelesaian masalah yang rutin. Membina model matematik melalui corak dan hubungan.KEUSAHAWANAN: Hormat menghormati

BBB: Kad perpuluhan, lembaran kerja,

FOKUS: Mengenalpasti nilai tempat, nilai digit bagi nombor perpuluhan

Minggu

168.3 Penambahan

nombor perpuluhan.

(i) Menambah dua nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan. KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan ilmu matematik untuk mencari penyelesaian masalah yang rutin.KEUSAHAWANAN: Sistematik, menaakul dan berkomunikasi.

BBB: Kad nombor, lembaran kerja

FOKUS: Susun atur titik perpuluhan / dalam bentuk lazim

MINGGU KE ENAM BELAS - 1.5.2015 CUTI HARI BURUH

Minggu

168.4 Penolakan

nombor perpuluhan.

(i) Menolak dua nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan. KEUSAHAWANAN : Boleh dipercayai dan cekap

BBB: Perisian komputer, lembaran kerja

FOKUS: Susun atur titik perpuluhan / dalam bentuk lazim

Minggu

178.5 Pendaraban

nombor perpuluhan.(i) Mendarab nombor perpuluhan dengan nombor satu digit dan hasilnya hingga tiga tempat perpuluhan. (ii) Mendarab nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan dengan 10, 100 dan 1000.

KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan ilmu matematik untuk mencari penyelesaian masalah yang rutin.KEUSAHAWANAN : Kerja berpasukan

FOKUS : Kedudukan titik perpuluhan pada hasil darab

Minggu

188.6 Pembahagian

nombor perpuluhan.(i) Membahagi nombor perpuluhan dengan nombor satu digit dan hasilnya hingga tiga tempat perpuluhan. (ii) Membahagi nombor perpuluhan dengan 10, 100 dan 1000, hasilnya hingga tiga tempat perpuluhan.

KREATIVITI & INOVASI : mengaplikasikan ilmu matematik untuk mencari penyelesaian masalah yang rutin.KEUSAHAWANAN: Adil dan berdikari

FOKUS: Kedudukan titik perpuluhan pada hasil bahagi.

MINGGU KE LAPAN BELAS - 11.5.2015 HINGGA 15.5.2015 - PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

Minggu

198.7 Penyelesaian

masalah nombor perpuluhan.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian. KREATIVITI & INOVASI : mengaplikasikan kemahiran matematik dalam situasi harian.KEUSAHAWANAN : Perbincangan dan perkongsian idea, penyelesaian masalah dan kreatif.

BBB: PPT, CD, lembaran kerja

FOKUS: Membina ayat matematik secara lazim. Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

Minggu

20NOMBOR DAN OPERASI

9.0 PERATUS

9.1 Nilai peratus.(i) Menukar perpuluhan hingga dua tempat perpuluhan kepada peratus dan sebaliknya. KREATIVITI & INOVASI: mengaplikasikan ilmu matematik untuk mencari penyelesaian masalah yang rutin.KEUSAHAWANAN: Inovatif, mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran pengurusan perniagaanBBB: Kad perpuluhan, kad peratus, kotak misteri, lembaran kerja

FOKUS: Asas pertukaran kepada peratus, asas pertukaran peratus kepada pecahan dan perpuluhan.

CUTI PENGGAL 1 1.6.2015 HINGGA 14.6.2015

Minggu

21NOMBOR DAN OPERASI

10.0

WANG HINGGA RM100 00010.1 Nilai wang hingga RM100 000.

(i) Menyatakan gabungan wang dengan nilai hingga RM100 000 berdasarkan situasi harian.

(ii) Membundarkan wang kepada ringgit terdekat.

KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan kemahiran Matematik

KEUSAHAWANAN: Mengaplikasikan pemikiran keusahawanan

BBB: lembaran kerja, sampel wang

FOKUS: Membaca dan menulis wang, simbol RM pada setiap jawapan.

Minggu

2110.2 Penambahan nilai wang.(i) Menambah hingga tiga nilai wang dan jumlahnya tidak melebihi RM100 000. KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan kemahiran Matematik

KEUSAHAWANAN : Mengaplikasikan pemikiran keusahawanan

BBB: Lembaran kerja,sampel wang, carta

Nilai : Cekap ,menabung dan jujur.

FOKUS: Asas perpuluhan dalam bentuk lazim.

Minggu

2110.3 Penolakan nilai wang.(i) Menolak hingga dua nilai wang daripada sebarang nilai wang hingga RM100 000.KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan kemahiran Matematik

KEUSAHAWANAN: Mengaplikasikan pemikiran keusahawanan

BBB: Lembaran kerja,sampel wang, carta

Nilai : Bersyukur ,menabung dan jujur.

FOKUS: Asas perpuluhan dalam bentuk lazim

MINGGU KE DUA PULUH SATU - 18.6.2015 CUTI AWAL RAMADHAN

Minggu

2210.4 Penambahan dan penolakan nilai wang.(i) Menambah dan menolak nilai wang hingga RM100 000. KREATIVITI & INOVASI: Mengaplikasikan kemahiran Matematik

KEUSAHAWANAN: Mengaplikasikan pemikiran keusahawanan

BBB: Lembaran kerja,sampel wang, carta

FOKUS: Asas perpuluhan dalam bentuk lazim.

Minggu

2310.5 Pendaraban nilai wang.(i) Mendarab nilai wang dengan nombor hingga dua digit, 100 dan 1000 dalam lingkungan RM100 000.

KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan kemahiran Matematik

KEUSAHAWANAN : Mengaplikasikan pemikiran keusahawanan

BBB: Lembaran kerja,sampel wang, carta

FOKUS: Susun atur titik perpuluhan

Minggu

2410.6 Pembahagian nilai wang.(i) Membahagi nilai wang dengan nombor hingga dua digit, 100 dan 1000 dalam lingkungan RM100 000. KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan kemahiran Matematik

KEUSAHAWANAN: Mengaplikasikan pemikiran keusahawanan

BBB: Lembaran kerja,sampel wang, carta

FOKUS: Susun atur titik perpuluhan

Minggu

2410.7 Penyelesaian

masalah.(i) Menyelesaikan masalah harian termasuk transaksi barangan dan perkhidmatan yang melibatkan penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian wang.

KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan kemahiran Matematik

KEUSAHAWANAN: Mengaplikasikan pemikiran keusahawanan dan pengurusan perniagaan

TMK: PPT

BBB: Lembaran kerja,sampel wang, borang pesanan,PPT

FOKUS: Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian

Minggu

2510.8 Mata wang asing.(i) Mengenal mata wang negara-negara ASEAN dan mata wang negara utama dunia. (ii) Menyatakan nilai wang RM1 dengan nilai mata wang negara lain.

KREATIVITI & INOVASI : Membuat penggabungjalinan dengan disiplin ilmu yang lain

KEUSAHAWANAN: Mengaplikasikan pengetahuan perniagaan

TMK : PPT

BBB: Lembaran kerja,sampel mata wang asing, carta, PPT

Nilai : Cekap ,menghargai dan bersyukur.

FOKUS: Asas darab dan bahagi dalam perpuluhan.

Minggu

2510.9 Instrumen

pembayaran.

(i) Mengenal pelbagai instrumen pembayaran. KREATIVITI & INOVASI : Membuat penggabungjalinan dengan disiplin ilmu yang lain

KEUSAHAWANAN: Mengaplikasikan pemikiran keusahawanan

BBB: Contoh-contoh instrumen, kad imbasan, lembaran kerja

Nilai : Tidak boros ,menabung dan jujur.

FOKUS: Kaedah pembayaran

MINGGU KE DUA PULUH LIMA - 16.7.2015 & 17.7.2015 CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI

Minggu

26NOMBOR DAN OPERASI

11.0

MASA DAN WAKTU11.1 Perkaitan dalam masa.(i) Menyatakan perkaitan antara unit masa melibatkan:

(a) hari dan jam,

(b) minggu dan hari,

(c) tahun dan bulan.TMK: Menggunakan bahan-bahan yang berunsurkan teknologi kepada murid.

KREATIVITI DAN INOVASI: menghasilkan idea-idea dan mengaitkan idea tersebut secara lisan atau bertulis.

BBB:Video, Model Jam, Kalender,

NILAI: Bersyukur, menghargai masa

FOKUS: Penukaran unit masa

Minggu

2711.2 Penambahan

melibatkan masa.(i) Menambah hingga tiga masa melibatkan:(a) hari dan jam,

(b) minggu dan hari,

(c) tahun dan bulan,

tanpa dan dengan penukaran unit.

KREATIVITI & INOVASI : menghasilkan idea-idea dan mengaitkan idea tersebut secara lisan atau bertulis.

BBB: Jam, carta, kalender, lembaran kerja.

NILAI: Menghormati masa rakan, bersyukur

FOKUS: Penukaran unit, proses pengumpulan semula unit masa.

Minggu

2811.3 Penolakan

melibatkan masa.(i) Menolak hingga dua masa daripada satu masa melibatkan:

(a) hari dan jam,

(b) minggu dan hari,

(c) tahun dan bulan,

tanpa dan dengan penukaran unit.

KREATIVITI & INOVASI : menghasilkan idea-idea dan mengaitkan idea tersebut secara lisan atau bertulis.

KEUSAHAWANAN : Mampu bersaing secara positif semasa aktiviti berkumpulan.

BBB: Jam, carta, kalender,lembaran kerja

NILAI: Bersyukur dengan masa yang diberi, bekerjasama denagn rakan semasa aktivti berkumpulan.

FOKUS: Penukaran unit, proses pengumpulan semula unit masa.

Minggu

2911.4 Pendaraban

melibatkan masa.(i) Mendarab melibatkan:

(a) hari dan jam,

(b) minggu dan hari,

(c) tahun dan bulan,

dengan nombor satu digit tanpa dan dengan penukaran unit.

KREATIVITI & INOVASI : menghasilkan idea-idea dan mengaitkan idea tersebut secara lisan atau bertulis.

KEUSAHAWANAN: Menghargai masa, menepati masaBBB: Carta masa, Jam, Lembaran Kerja

NILAI: Bersyukur, menghargai masa

FOKUS: Penukaran unit, proses pengumpulan semula unit masa.

Minggu

3011.5 Pembahagian

melibatkan masa.(i) Membahagi melibatkan:

(a) hari dan jam,

(b) minggu dan hari,

(c) tahun dan bulan,

dengan nombor satu digit tanpa dan dengan penukaran unit.

KREATIVITI & INOVASI : Menggunakan pelbagai strategi untuk menyelesaikan masalah.BBB: Kalendar, Jam, Jadual Sifir, Lembaran Kerja

NILAI: Menepati masa, bekerjasamAFOKUS: Penukaran unit, proses pengumpulan semula unit masa.

Minggu

3011.6 Penyelesaian

masalah melibatkan masa dan waktu.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan penambahan, penolakan, pendaraban danpembahagian masa dan waktu.KREATIVITI & INOVASI : Menggunakan pelbagai strategi untuk menyelesaikan masalah.

BBB: Power Point, Lembaran Kerja

NILAI: Bersyukur, Menghargai masa

FOKUS: Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

Minggu

31SUKATAN DAN GEOMETRI

12.0

PANJANG12.1 Unit panjang.(i) Mengenal unit panjang:

(a) milimeter (mm),

(b) kilometer (km).

(ii) Menyatakan hubungan melibatkan:

(a) sentimeter dan milimeter,

(b) kilometer dan meter,

dan sebaliknya.

KEUSAHAWANAN : Mengaplikasi pemikiran keusahawanan

SIKAP & NILAI: Prihatin

BBB: Pembaris panjang, Pita Pengukur

FOKUS: Membaca skala

Minggu

3112.2 Mengukur dan menganggar panjang.

(i) Mengukur objek dalam unit milimeter.

(ii) Menganggar jarak dalam kilometer.

KEUSAHAWANAN: Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran pengurusan perniagaan

NILAI: Jujur, Sabar

BBB: Objek, Pita PengukurFOKUS: Boleh mengukur objek dalam pelbagai unit, boleh menganggar ukuran objek dalam pelbagai unit.

Minggu

3212.3 Penambahan

panjang.(i) Menambah hingga tiga ukuran panjang melibatkan:

(a) sentimeter dan milimeter,

(b) kilometer dan meter,

tanpa dan dengan penukaran unit.

TMK: Menggunakan LCDSIKAP & NILAI: Patuh, Hemah tinggi

BBB: CD interaktif

FOKUS: Penukaran unit

Minggu

3212.4 Penolakan

panjang.(i) Menolak hingga dua ukuran panjang daripada satu ukuran

panjang melibatkan:

(a) sentimeter dan milimeter,

(b) kilometer dan meter,

tanpa dan dengan penukaran unit.

KREATIVITI & INOVASI : Mengaplikasikan kemahiran matematik untuk pengukuran dalam situasi harian

SIKAP & NILAI: Jujur, Berdikari, Sabar

BBB: Objek, Pembaris/pita pengukur, Lembaran kerja

FOKUS: Penukaran unit

MINGGU KE TIGA PULUH DUA - 31.8.2015 CUTI HARI KEBANGSAAN

Minggu

3312.5 Pendaraban

panjang.(i) Mendarab ukuran panjang melibatkan:

(a) sentimeter dan milimeter,

(b) kilometer dan meter,

dengan nombor satu digit tanpa dan dengan penukaran unit.

KREATIVITI DAN INOVASI: Menghasilkan idea melalui pemerhatian serta menyatakan idea secara lisan dan bertulis

NILAI: Keadilan dan kejujuran

BBB: Carta, Jadual Pertukaran Unit, Kad Cerita

FOKUS: Penukaran unit

Minggu

3412.6 Pembahagian

panjang.(i) Membahagi panjang melibatkan:

(a) sentimeter dan milimeter,

(b) kilometer dan meter,

dengan nombor satu digit tanpa dan dengan penukaran unit.

KREATIVITI DAN INOVASI: Menghasilkan idea melalui pemerhatian serta menyatakan idea secara lisan dan bertulis

NILAI: Keadilan dan kejujuran

BBB: Carta, Jadual Pertukaran Unit, Kad Cerita

FOKUS: Penukaran unit

Minggu

3412.7 Penyelesaian

masalah

melibatkan

panjang.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian panjang. KREATIVITI DAN INOVASI: Mengaplikasikan ilmu matematik untuk mencari penyelesaian masalah yang rutin dan bukan rutin.

NILAI: Berdisiplin, Tertib

BBB: Kad Cerita, Lembaran Kerja, Carta

FOKUS: Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

MINGGU KE TIGA PULUH EMPAT - 16.9.2015 CUTI HARI MALAYSIA

Minggu

35SUKATAN DAN GEOMETRI

13.0

JISIM13.1 Operasi bergabung

melibatkan jisim.(i) Menambah dan menolak jisim melibatkan kilogram dan gram, tanpa dan dengan penukaran unit. (ii) Mendarab dan membahagi jisim melibatkan kilogram dan gram, tanpa dan dengan penukaran unit.

KREATIVITI & INOVASI : murid mengaplikasikan kemahiran matematik dalam pengukuran jisim.

KEUSAHAWANAN: Mengamalkan nilai, moral dan etika baik dalam keusahawanan seperti bekerjasama.

BBB: Objek sebenar, penimbang, lembaran kerja.

FOKUS : Penukaran unit

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 21.9.2015 HINGGA 25.9.2015

Minggu

3513.2 Penyelesaian

masalah melibatkan jisim.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan operasi bergabung berkaitan jisim. KREATIVITI & INOVASI : mengaplikasikan ilmu matematik untuk mencari penyelesaian masalah yang rutin dan tidak rutin.

TMK : penggunaan VLE dalam soalan penyelesaian masalah

BBB: Kad imbasan operasi tolak, tambah, darab dan bahagi, lembaran kerja

FOKUS: Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

Minggu

36SUKATAN DAN GEOMETRI

14.0

ISIPADU CECAIR14.1 Operasi bergabung

melibatkan isi padu cecair.(i) Menambah dan menolak isi padu cecair melibatkan liter dan mililiter, tanpa dan dengan penukaran unit. (ii) Mendarab dan membahagi isi padu cecair melibatkan liter dan mililiter, tanpa dan dengan penukaran unit.

KREATIVITI & INOVASI : murid mengaplikasikan kemahiran matematik dalam pengukuran isipadu cecair.

KEUSAHAWANAN: Mengamalkan nilai, moral dan etika baik dalam keusahawanan seperti bekerjasama.

BBB: Bikar, silinder penyukat, botol air mineral, air berwarna, lembaran kerja, jag,gelas.

FOKUS: Penukaran unit

Minggu

3614.2 Penyelesaian

masalah melibatkan isi padu cecair.

(i) Menyelesaikan masalah harian melibatkan operasi bergabung berkaitan isi padu cecair. KREATIVITI & INOVASI: mengaplikasikan ilmu matematik untuk mencari penyelesaian masalah yang rutin dan tidak rutin.

TMK : penggunaan VLE dalam soalan penyelesaian masalah

BBB: Kad imbasan operasi tolak, tambah, darab dan bahagi, lembaran kerjaFOKUS: Mengenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

Minggu

37SUKATAN DAN GEOMETRI

15.0 RUANG15.1 Sudut.(i) Mengenal dan menamakan sudut tegak, sudut tirus dan sudut cakah pada bentuk segiempat tepat, segiempat sama dan segitiga.

KREATIVITI & INOVASI: Melakar sudut-sudut.

KEUSAHAWANAN: Bekerjasama, tolong-menolong

TMK: Ms Power Point

BBB: Kad gambar, pen maker, pembaris, gam, kertas warna, kertas mahjong, lembaran kerja.

FOKUS: Mengenalpasti jenis sudut

Minggu

3715.2 Garis selari dan garis serenjang.

(i) Mengenal dan menamakan: (a) garis selari, (b) garis serenjang,

pada bentuk asas dua dimensi. KREATIVITI & INOVASI : Melakar garis selari dan serenjang.

KEUSAHAWANAN: Sabar, rasional, bekerjasama dan berani membuat keputusan.

TMK: Ms Words

BBB: Bentangan kotak, gunting, pen maker, pembaris, set geometri, lembaran kerja.FOKUS: Mengenalpasti jenis garisan

MINGGU KE TIGA PULUH TUJUH - 14.10.2015 CUTI AWAL MUHARRAM

Minggu

3815.3 Perimeter dan luas.(i) Menentukan perimeter segiempat tepat, segiempat sama, segitiga dan poligon.

(ii) Menentukan luas segiempat tepat, segiempat sama dan segitiga menggunakan petak segiempat sama dan rumus.

KREATIVITI & INOVASI : Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan mengaplikasikan kemahiran matematik untuk pengukuran.

KEUSAHAWANAN: Berdikari, sabar, tolong-menolong, prihatin.

TMK: Gunakan aplikasi video dan geometri.

BBB: Tangram, Kad arahan, Kad imbasan, kertas graf, pembaris, pensel warna, lembaran kerja.FOKUS: Rumus perimeter dan luas, penggunaan unit bagi perimeter dan luas.

Minggu

3915.4 Isi padu pepejal.(i) Menentukan isi padu kubus dan kuboid menggunakan kubus unit 1 sentimeter padu dan rumus.

KREATIVITI & INOVASI : Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan menyatakan idea secara lisan.

KEUSAHAWANAN: Bekerjasama, berhemah tinggi, sabar, tolong-menolong

TMK: Gunakan MS Power Point

BBB: Bentuk kubus dan kuboid, kad imbasan, Lembaran kerja.

FOKUS: Rumus isi padu, penggunaan unit bagi isipadu

MINGGU KE TIGA PULUH SEMBILAN - 26.10.2015 HINGGA 30.10.2015 - PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Minggu

40PERKAITAN DAN ALGEBRA

16.0

KOORDINAT16.1 Koordinat pada

sukuan pertama.(i) Menyatakan perbendaharaan kata bagi menjelaskan maksud paksi mengufuk dan paksi mencancang. (ii) Menamakan objek berdasarkan kedudukan pada paksi mengufuk dan paksi mencancang di atas kertas berpetak. (iii) Menentu dan menyatakan kedudukan objek pada paksi mengufuk dan paksi mencancang di atas kertas berpetak.

KREATIVITI & INOVASI : Menyenaraikan kegunaan koordinat dalam kehidupan seharian. Contoh: Jadual waktu kelas, kedudukan kelas dalam bangunan.

TMK : Menggunakan media seperti Microsoft OfficePower Point untuk menentukan paksi dan koordinat objek (Animation).

NILAI : Sistematik, bekerjasama.

BBB: Kertas surih, kertas berpetak

FOKUS: Mengenalpasti paksi

Minggu

4117.0

NISBAH DAN KADARAN17.1 Kadaran.(i) Menentukan suatu nilai menggunakan kaedah unitari dalam situasi harian. KREATIVITI & INOVASI : Menghasilkan idea melalui pemerhatian dan menyatakan idea secara lisan.

NILAI MURNI: Keadilan, rasional

BBB: Kad bergambar, objek maujud

FOKUS: Mengenalpasti kaedah unitari, kenalpasti kata kunci, operasi dan langkah penyelesaian.

MINGGU KE EMPAT PULUH SATU - 10.11.2015 CUTI DEEPAVALI

Minggu

42STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN

18.0

PERWAKILAN DATA18.1 Data.(i) Membaca dan mendapat maklumat daripada: (a) piktograf,

(b) carta palang,

(c) carta pai.

(ii) Membandingkan maklumat daripada: (a) piktograf,

(b) carta palang,

(c) carta pai.

KREATIVITI & INOVASI: Memilih gambar rajah yang sesuai untuk mewakilkan data pada piktograf.

Mempelbagaikan penggunaan warna pada carta palang dan carta pai.

TMK : Menggunakan media seperti Microsoft Office Excel untuk membina carta palang dan carta pai.

NILAI MURNI: Sistematik, hormat menghormati, kerja berkumpulanBBB: Kad gambar, slide Power Point

FOKUS: Membaca graf, menterjemah maklumat graf.

NOTA : (Negeri kumpulan B hujung minggu Sabtu & Ahad)Minggu persekolahan

= 42 mingguCuti pertengahan penggal 1= 22 Mac 30 Mac 2014Cuti pertengahan tahun

= 28 Mei 15 Jun 2014Cuti pertengahan penggal 2= 13 Sept 21 sept 2014Cuti akhir tahun

= 22 Nov 2014