rpt 2016 ekonomi asas tingkatan 5

7/23/2019 RPT 2016 Ekonomi Asas Tingkatan 5

http://slidepdf.com/reader/full/rpt-2016-ekonomi-asas-tingkatan-5 1/18

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

EKONOMI ASAS TINGKATAN 5

SMK PANTAI REMIS, 34900 PANTAI REMIS, PERAK

MINGGU UNIT PEMBELAJARAN

/ISI KANDUNGAN

HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK NILAI

1

04/01/16

-

0/01/16

6.0 Wang dan InstitusiKewangan

6.1 Wang

a. Pengertian wang

Maksud wang

Ciri-ciri wang

• diterima umum

• penawaran terhad

• kestabilan nilai

• tahan lama

• mudah dibawa

• boleh dibahagi kepada

unit yang lebih kecil

Jenis-jenis wang

• duit syiling

• wang kertas

• deposit semasa

Pelajar dapat

a menyatakan maksud wang

b menyatakan ciri-ciri wang

c mengenal jenis-jenis wang

d memberi justi!ikasi mengapadeposit semasa dianggap sebagaisalah satu daripada jenis wang

Perbincanganmengenaikemampuan wangkertas "M#.$$dengan wang !otostat"M#.$$ untukmembeli barang dikoperasi sekolah dan

memberi maksudserta ciri-ciri wang.

Perbincangantentang ekonomimasyarakat tanpawang tunai %cashlesssociety contoh& kadpintar dan kad kredit.

Mende!inisikan

Mencirikan

Menyenaraikan

Jimat cermat

'manah

1



RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN EKONOMI ASAS TINGKATAN 5


/ISI KANDUNGAN


!

11/01/16

-

15/01/16

b. (ungsi wang

(ungsi wang sebagai alat

• perantaraan

pertukaran

• unit ukuran nilai

• simpanan nilai

• bayaran tertunda

6.# )ank

a. Jenis-jenis bank

Jenis-jenis bank

• bank perdagangan

• )ank *impanan

+asional

• bank saudagar

• bank pusat

e menyatakan !ungsi wang

! menghuraikan kebaikan sistemwang

berbanding dengan sistem barter.

Pelajar dapat

a menyatakan jenis-jenis bank sepertibank perdagangan % termasuk )ank,slam & )ank *impanan +asional&bank saudagar dan bank pusat.

Perbincangantentangbagaimana edagang bolehmembantu

memudahkan urusanperniagaan.

Mengumpul logo&pamplet& risalah&laporan dan borangberkaitan denganbank perdaganganuntuk

membincangkanpersamaan danperbeaan antarabank perdagangan&)ank *impanan+asional& banksaudagar serta bankpusat

Mende!inisikan

Mencirikan

Menyenaraikan

'manah

/ejujuran

Jimat

cermat

2





/ISI KANDUNGAN


3 - 4

1/01/16

-

!9/01/16

5

01/0!/16

-

05/0!/16

b. (ungsi bankperdagangan

(ungsi bank perdagangan

• menerima

simpanan0deposit• memberi pinjaman

• membuat dan

menerima bayaran

• mengurus pertukaran

asing

/onsep *kim Perbankan,slam %*P,

• 'l-Wadiah

• 'l-Mudharabah

• 'l-Murabahah

• 'l-Musyarakah

• 'l-)ai-)ithaman-'jil

• 'l-akjiri

a menyenaraikan !ungsi bankperdagangan

b menerangkan jenis-jenis simpanan2

simpanan semasa& simpanantabungan dan simpanan tetap

c menerangkan cara bankperdagangan memberi pinjaman

d menghuraikan perkhidmatan lain yang disediakan oleh bank

perdagangan kepada pelanggan

e menerangkan konsep-konsep skim perbankan ,slam

Mengkaji !ungsi-!ungsi bankperdagangan melaluibahan dan maklumatyang diperolehi

seperti risalah& brosur dan dokumen

Mengadakan sesiceramah tentangskim perbankan

,slam

Menyenaraikan

Mencirikan

Menerangkan

'manah

/eadilan

60/0!/16

-

CUTI TAHUN BARU CINA

"ISNIN HINGGA JUMAAT#

3



1!/0!/16



/ISI KANDUNGAN


$

15/0!/16

-

19/0!/16

!!/0!/16

-

!6/0!/16

c. )ank pusat

(ungsi bank pusat

• mengeluarkan mata

wang

• mengawal kestabilannilai mata wang

• jurubank kepada

kerajaan

• jurubank kepada bank

perdagangan

)ank pusat mengawalin!lasi dan kemelesetanekonomi melalui

• riab tunai

• riab berkanun

• kadar !aedah

• jual-beli surat jaminan

kerajaan

• kawalan syarat sewa

beli

Pelajar dapat:

a menyatakan dan menerangkan!ungsi-!ungsi bank pusat

b menghuraikan bagaimana bankpusat bertindak sebagai jurubank

kepada kerajaan dan juru bank kepada bank perdagangan

a menerangkan cara bank pusatmengawal in!lasi dan kemelesetan

ekonomi dengan alat-alat dasar

kewangan.

3awatan sambil belajar ke )ank +egaraMalaysia atau melayari

laman web )ank+egara untukmendapatkanmaklumat tentang!ungsi dan dasar-dasar kewangan semasa

Perbincangan secararingkas tentang in!lasidan kemelesetan

ekonomi

Main peranan sebagai4abenor )ank +egaraMalaysia untukmengawal masalahin!lasi dankemelesetan ekonomi

Menyenaraikan

Menerangkan

"asional

/ejujuran

anggung jawab

4





/ISI KANDUNGAN


9 UJIAN BULAN MAC

"ISNIN HINGGA JUMAAT# !9/0!/16-04/03/16

10

0$/03/16

-11/03/16

6.5 ,nstitusi kewanganbukan bank

a. Jenis institusikewangan bukanbank

Jenis-jenis

• syarikat kewangan

• syarikat insurans%termasuk taka!ul

• abung aji

• /umpulan Wang

*impanan Pekerja

Pelajar dapat:

a mengenal jenis-jenis institusikewangan bukan bank

b menyatakan dan menerangkan!ungsi-!ungsi institusi kewanganbukan bank

Mengumpul bahandaripada pelbagaisumber tentanginstitusi kewanganbukan bank sertamenyenaraikan!ungsinya

Mengenalpasti

Menerangkan

'manah

/eadilan

1!/03/16

-

!0/03/16

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1


5





/ISI KANDUNGAN


11

!1/03/16

-

!5/03/16

b. (ungsi institusikewangan bukan bank

• menerima deposit

• menggalakkan

tabungan

• menggalakkan

pelaburan

• sumber kewangankepada pasaran modalnegara

a mengkaji sumbangan perkhidmatan institusi kewangan bukan bank

kepada perkembangan ekonominegara Malaysia

Perbincanganmengenai persamaandan perbeaan antaraperkhidmatan bankperdagangan dengansyarikat kewangan

3awatan ke institusikewangan bukan bankberhampiran

Menganalisis /etepatan

1! - 13

!/03/16

-

0/04/16

7.0 Ekonomi Malaysia7.1 *truktur ekonomi

negara a. Pengenalan kepada

sektor ekonominegara

• sektor utama

• sektor kedua

• sektor ketiga

b. Masalahpergantunganekonomi kepadasektor utama

•ketidakstabilan

Pelajar dapat:a menyatakan sektor-sektor ekonomi di negara Malaysia

b menerangkan sektor-sektorekonomi di negara Malaysia

c membandingkan sumbangansetiap sektor ekonomi kepada

pendapatan negara dan gunatenaga

a menerangkan masalahpergantungan ekonomi kepadasektor utama

b menghuraikan kesan

Mengumpul maklumatmengenai strukturekonomi negaradaripada pelbagai

sumber danmenghasilkan bukuskrap0!olio

Menganalisissumbangan sektor-sektor ekonomiberdasarkan 3aporan

Menyenaraikan

Mengklasi!ika

sikan

Mencerakin

Menganalisis

Pekakepada isusosialdalam

masyarakat

Cermat

)ersyukur

Cintakepadanegara

"asional

6



harga komoditi

• peluang pekerjaan

terjejas

pergantunganekonomi negara kepada sektorutama dari segi pendapatannegara dan guna tenaga

8konomi +egara)erdikari



/ISI KANDUNGAN


14-15

11/04/16

-

!!/04/16

• kehausan dan

kepupusan sumber

• merugikan imbangan

perdagangan

c. Perubahan struktur ekonomi negara

(aktor-!aktor yangmempengaruhi perubahanstruktur ekonomi negaraMalaysia

• 3angkah

mempelbagaikanekonomi

• /ehausan sumber-

sumber asli negara

• 4alakan industri

penggantian import

• Peningkatan dalam

pendapatan dan tara!hidup penduduk

Pelajar dapat:

a mengenal arah aliranperubahan struktur ekonominegara Malaysia dari segikeluaran negara dan gunatenaga

b menerangkan corak perubahan struktur ekonomi +egara

Malaysia dari segi keluarannegara dan guna tenaga

c membincangkan !aktor-!aktoryang mempengaruhiperubahan struktur ekonominegara Malaysia

Mengkaji arah aliranperubahan setiapsektor terhadap gunatenaga danpendapatan negaraserta implikasinyakepada pembangunanekonomi negaraberdasarkan maklumatyang diperolehi

Membuat ramalantentang masa depansektor utama

Menghubungkait "asional

/eadilan

Cermat

)ersyukur

Cintakepada

negara

7





/ISI KANDUNGAN


16

!5/04/16

-

!9/04/16

/esan perubahan strukturekonomi negara

• pelaburan asing

• perkembangan

sektor perkilangan

• perkembangansektorperkhidmatan

• peluang pekerjaan

• pendapatan

+egara

• tara! hidup

Pelajar dapat:

a menganalisis kesan perubahanstruktur ekonomi terhadap gunatenaga dan pendapatan negara

Malaysia

Membentangkan kajiankemungkinan corakstruktur ekonomi negara

Malaysia pada masadepan berasaskank-ekonomi

Menta!sirmaklumat

Membanding

)ersyukur

Cermat

1$-1 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

"03/05/!016 -13/05/!016#8





/ISI KANDUNGAN


19-!016/05/16

-

!$/05/16

7.# )elanjawan+egara

a. *umber hasil kerajaan

Maksud belanjawan

negara b. Perbelanjaan kerajaan

asil cukai dan hasilbukan cukai

/omponen perbelanjaankerajaan

• perbelanjaan

mengurus

• perbelanjaanpembangunan

Pelajar dapat :

a mende!inisikan maksudbelanjawan negara.

a mengenal pasti sumber hasil cukai dan hasil bukan cukai kerajaanb mengenal pasti komponen

perbelanjaan kerajaanc menerangkan sumber hasil

kerajaand menerangkan maksud

perbelanjaan mengurus dan

perbelanjaan pembangunan kerajaane menerangkan peruntukan

perbelanjaan menguruskerajaan dan perbelanjaanpembangunan kerajaan

! menerangkan belanjawanseimbang& belanjawanlebihandan belanjawankurangan

Menerangkan maksudbelanjawan +egara.

Mengumpul maklumatdaripada pelbagaisumber mengenaibelanjawan negara untukmengetahui jenis-jenishasil kerajaan

Menganalisis pelbagaicarta dan jadual

daripada 3aporan8konomi untukmengenal pasti jenis- jenis perbelanjaankerajaan

Membandingkan

Mencirikan

)erdikari

"asional

Jimat cermat

)ijaksana

'dil

30/05/16 CUTI PERTENGAHAN TAHUN9



-

1!/06/16

!016



/ISI KANDUNGAN


!1-!!13/06/16

-

!4/06/16

c. ujuan belanjawannegara

)elanjawan negarasebagai alat mengawalin!lasi dan kemelesetan

ekonomi

d. utang negara

• Maksud hutang

negara

• *umber pinjaman

kerajaan

• ujuan pinjaman

Pelajar dapat:

1. a menyatakan tujuan utamabelanjawan

#. negara5. b menerangkan konsep in!lasi dan

9. kemelesetan ekonomi sertakesannya:. terhadap pendapatan penduduk6. c menghuraikan belanjawan negara7. sebagai alat mengawal in!lasi dan;. kemelesetan ekonomi

a mentakri! hutang negarab mengenalpasti jenis dan sumber

pinjaman kerajaan

c membincangkan tujuan pinjamankerajaand menerangkan cara kerajaan

mendapat pinjaman dalam negeridan luar negeri

e menganalisis kelebihan pinjamandalam negeri berbandingpinjaman luar negeri

Main peranansebagai Menteri/ewangan danmembentangkan

belanjawan untukmengawalin!lasi0kemelesetanekonomi

Menganalisisgra!0jadual pinjamandalam negeri dan

pinjaman luarnegara denganmenggunakan datayang diperolehdaripada 3aporan8konomi

Menganalisis )ertanggung jawab

"asional

/esederhanaan

Mua!akat

/ebajikanbersama

10





/ISI KANDUNGAN

HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI KBKK I!"I

!3!$/06/16

-

01/0$/16

#.0 $u%ungan Ekonomi"ntara%angsa

;.1. Perdaganganantarabangsa

a. Pengenalan kepadaperdaganganantarabangsa

Maksud perdaganganantarabangsa

*ebab wujud perdaganganantarabangsa

Pelajar dapat:

a mentakri! perdaganganantarabangsa

b mengenal dan menyatakan sebab-

sebab wujudnya perdaganganantarabangsa

c menerangkan sebab-sebabwujudnya perdaganganantarabangsa

d membincangkan persamaan danperbeaan antara perdagangandalam negeri dengan perdaganganantarabangsa

e menghuraikan kebaikan dankeburukan perdagangan

antarabangsa

Mengumpulgambar danmengenal pasti

barangantempatan danbarangan import

Membahaskantajuk < /epentinganPerdagangan 'ntarabangsa/epada 8konomi

+egara Malaysia=

Mende!inisikan

Mengenalpasti

Menghubungkait

Membandingbeakan

"asional

/erjasama

/esederhanan

/esyukuran

!404/0$/16

-

0/0$/16

CUTI HARI RA%A AIDIL&ITRI


11





/ISI KANDUNGAN


12



!511/0$/16

-

15/0$/16

!6

1/0$/16-

!!/0$/16

/omposisi eksport danimport

• barang nampak

• barang tak nampak

"akan dagang negara

b. ,mbangan dagangan

Maksud imbangandagangan

• imbangan dagangan

seimbang


lebihan %positi!


kurangan %negati!

Pelajar dapat :a mentakri! eksport dan importb menyatakan makna eksport dan

import nampak serta eksportdan import tak nampak dengancontoh

c menamakan rakan dagang

utama negara Malaysia.d menerangkan komposisi eksportdan import Malaysiaberdasarkan 3aporan 8konomi+egara

e meramalkan corak komposisieksport dan import negaraMalaysia serta rakan dagangutama pada masa depan

a menyatakan maksud imbangandagangan

b menerangkan maksudimbangan dagangan seimbang&imbangan dagangan lebihandan imbangan dagangankurangan

c mengira imbangan dagangandan

d menta!sirkan hasil pengiraanimbangan dagangan

Menganalisis data 3aporan)ank +egara 0JabatanPerangkaan0/ementerian/ewangan03aporan8konomi dan melukis gra!mengenai komposisi

eksport dan import negaraMalaysia %barang nampakdan barang tak nampakserta rakan dagang utama

Meramal potensi eskportnegara berasaskan k-ekonomi pada masahadapan

Membincangkan keadaan

imbangan dagangan yangdiperoleh daripada pelbagaisumber sepertiinternet03aporan8konomi03aporan )ank+egara bagi tempoh tigatahun

Menta!sirmaklumat

Mengenalpasti

Menta!sir

maklumat

/eadilan

/erja sama

'manah

"asional

anggungjawab

/erja sama

"asional

Cinta kepadanegara



/ISI KANDUNGAN


13



!$-!

!5/0$/16

-

05/0/16

c. ,mbangan pembayaran

Maksud imbanganpembayaran

)utir-butir imbanganpembayaran

•

'kaun *emasa• 'kaun Modal

• 'kaun Pergerakan

/ewangan

)utir-butir 'kaun *emasa

• 'kaun >agangan

• 'kaun Perkhidmatan

• 'kaun Pendapatan

'kaun Pindahan

Pelajar dapat :a menyatakan maksud imbangan

pembayaran

b mengenal butir-butir dalamimbangan pembayaran

c menerangkan butir-butir 'kaunsemasa

d mengira imbangan 'kaun*emasa

e menerangkan maksud imbanganpembayaran seimbang&imbangan pembayaran lebihandan imbangan pembayarankurangan

! menta!sirkan hasil pengiraanimbangan pembayaran

g membuat kesimpulan mengapa imbangan pembayaran bolehmenjadi positi! walaupunimbangan dagangan adalah

negati!

Mengkaji butiran 'kaun *emasayang dipetikdaripada imbanganpembayaran% sumber ? 3aporan

8konomi

Mengelaskan

Menyusunatur

Mencari

maklumat

Membuatkesimpulan

'dil

/etepatan

anggungjawab


MINGGU

UNIT PEMBELAJARAN

/ISI KANDUNGAN


14



!9-30

0/0/16

-

19/0/16

d. *ekatan perdaganganantarabangsa

)entuk sekatan

• tari!

• kuota

• subsidi

• kawalan pertukaranasing

• embargo

• sekatan bukan

ekonomi

ujuan

• sumber hasil kerajaan

• melindungi industri

muda dan tempatan

•

anti lambakan• menghadapi

persaingan

• keselamatan

Pelajar dapat:

a mengenal jenis-jenis sekatanperdagangan antarabangsa

b membincangkan perlunya kerajaanmengenakan sekatanperdagangan antarabangsa

c menganalisis kebaikan dankeburukan sekatan perdaganganantarabangsa terhadap ekonomiMalaysia

Mengadakan!orum tentangtujuan kerajaanmelancarkankempen <)elilah

)arangan )uatanMalaysia=

Perbahasantentang baikburuknyaglobalisasiterhadap ekonomisesebuah negara

Menyusun atur

Membeakan

Menganalisis

'dil

anggungjawab

Mua!akat

*aling !ahammemahami



/ISI KANDUNGAN


15



31!!/0/16

-

!6/0/16

#.& Pertukaran asing

a.Pengenalan kepadapertukaran asing

•

Maksud pertukaranasing

• /epentingan

pertukaran asing

b./adar pertukaran asing

• Maksud kadar

pertukaran asing

• Pengiraan

pertukaran asing

Pelajar dapat:

a mengenali mata wang negara-negara lain

b menyatakan maksud pertukaranasing

c menjelaskan kepentinganpertukaran asing kepadasesebuah negara

d menyatakan maksud kadarpertukaran asing

e menunjukkan cara pengiraanmudah tentang pertukaran asingseperti menukar mata wang 'merika %dolar '* kepada matawang negara Malaysia %"M dansebaliknya

Mengumpulkeratan akhbarberkaitan denganpertukaran asingserta mengira dan

membandingkadar pertukaranasing

Mengadakansimulasi yangberkaitan dengan

urusniaga antaranegara Malaysiadengan negara-negara lain

Menta!sir

Menyelesaikanmasalah

Membuatkesimpulan

"asional

/etepatan

)ijaksana

)erjimatcermat



/ISI KANDUNGAN


16



3!

!9/0/16

-

0!/09/16

c. /esan perubahan kadarpertukaran asing

Permintaan danpenawaran "inggitMalaysia

/esan perubahan kadarpertukaran asing ke ataseksport dan import negaraMalaysia

Pelajar dapat:

a mengenal konsep permintaan danpenawaran terhadap "inggitMalaysia

b menerangkan permintaan danpenawaran terhadap ringgitMalaysia

c menerangkan kesan perubahanpertukaran asing ke atas eksportdan import negara Malaysia

d mengkaji kesan perubahan eksportatau import Malaysia ke atas kadar

pertukaran asing

Perbincangantentang kadarpertukaran asingdaripada keratanakhbar padatarikh-tarikh yangberlainan

Membuat ramalanmengenai kesanperubahan kadar pertukaran asingrakan dagang keatas eksport dan

import negaraMalaysia

Mencari matlamat

Membuatkesimpulan

Menta!sir

Menganalisis

)ijaksana

"asional

/etepatan

"asional

33

05/09/16

-

09/09/16

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

10/09/16

-

1/09/16

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL !

34' 4!16/9/10

-

15/10/09

LATIH TUBI / ULANGKAJI

ULANGKAJI STRATEGIK

!3/11/16

-

0/1!/16

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

CUTI AKHIR TAHUN

"19/11/16 ' 31/1!/16#

17

rpt 2016 ekonomi asas tingkatan 5

Documents