RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas/Semester : X / I Pertemuan ke : 10-15 Alokasi Waktu : 12 x 45 menit Standar Kompetensi : Mengaktualisasikan sikap dan prilaku wirausaha Kompetensi Dasar : menerapkan sikap prilaku kerja prestatif (selalu ingin maju) I. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui, menjelaskan dan menerapkan prilaku kerja prestatif dalam kehidupan sehari-hari dilingkunagn keluarga, sekolah, dan masyarakat. II. Materi Ajar : A. Pengertian, tujuan, manfaat perilaku kerja prestatif. B. Perilaku prestatif (selalu ingin maju). C. Prinsip kerja prestatif. III. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tanya jawab IV. Langkah Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Memimpin do a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi B. Kegiatan inti : 1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi : a. Pengertian, tujuan, manfaat perilaku prestatif. b. Cara kerja prestatif yang meliputi : kerja iklas, kerja cerdas, kerja keras dan kerja tuntas. c. Tentang penerapan perilaku kerja prestatif (selalu ingin maju) dilingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo a bersama V. Alat/Bahan/Sumber Belajar: Modul bahan ajar, bahan ajar yang relevan, OHP, LCD VI. Penilaian : A. Tes tertulis B. Tugas SMK MUHAMMADIYAH MATARAMRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas/Semester : X / II Pertemuan ke : 10 -21 Alokasi Waktu : 12 x 45 menit Standar Kompetensi : Mengaktualisasikan sikap dan prilaku wirausaha Kompetensi Dasar : merumuskan solusi masalah I. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat : 1. Menjelaskan penegrtian, perbedaan, masalah dan bukan masalah 2. Menentukan teknik pemecahan masalah, teknik pengambilan keputusan 3. Menentukan penyebab masalah dan alternatif pemecahan permasalahan II. Materi Ajar : A. Pengertian masalah. B. Teknik pemecahan dan pembuatan keputusan C. Membedakan masalah dan bukan masalah D. Identifikasi dan mencari penyebab masalah E. Mencari dan menentukan alternatif dan merumuskan solusi masalah F. Dampak dari pengambilan keputusan III. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tanya jawab IV. Langkah Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Memimpin do a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi B. Kegiatan inti : 1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi : a. Pengertian dan teknik pemecahan masalah dan pembuatan keputusan. b. Mengidentifikasi maslah penyebab dan penentuan alternatif pemecahan masalah serta bagaimana merumuskan solusi dan dampak dari pengambilan keputusan. C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo a bersama V. Alat/Bahan/Sumber Belajar: Modul bahan ajar, bahan ajar yang relevan, OHP, LCD VI. Penilaian : A. Tes tertulis B. Tugas SMK MUHAMMADIYAHMATARAMRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas/Semester : X / II Pertemuan ke : 22 -28 Alokasi Waktu : 14 x 45 menit Standar Kompetensi : Mengaktualisasikan sikap dan prilaku wirausaha Kompetensi Dasar : mengembangkan semangat wira usaha I. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat : 1. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi semangat kerja wira usaha 2. Menjelaskan pengertian insuasi, kreatifitas dan motuasi 3. Menjelaskan prinsif-prinsif kerja yang efektif dan efesien. . II. Materi Ajar : A. Movatif. B. Kreatifitas C. Motifasi D. Sikap bekerja efektif dan efesien III. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tanya jawab IV. Langkah Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Memimpin do a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi B. Kegiatan inti : 1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi : a. Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi semangat kerja wira usaha b. Menjelaskan pengertian insuasi, kreatifitas dan motuasi. c. Menjelaskan prinsif-prinsif kerja yang efektif dan efesien C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo a bersama V. Alat/Bahan/Sumber Belajar: Modul bahan ajar, bahan ajar yang relevan, OHP, LCD VI. Penilaian : A. Tes tertulis B. Tugas (individu dan kelompok) SMK MUHAMMADIYAH MATARAMRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas/Semester : X / II Pertemuan ke : 22 -28 Alokasi Waktu : 14 x 45 menit Standar Kompetensi : Mengaktualisasikan sikap dan prilaku wirausaha Kompetensi Dasar : mengembangkan komitmen bagi dirinya dan bagi orang lain I. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat mengetahui, memiliki dan menerapkan komitmen, sikap mental dan semangat pantang menyerah dan memiliki kesabaran dan ketabahan dalam berjuang untuk berusaha serta rela bekorban bagi dirinya dan orang lain: . II. Materi Ajar : A. Faktor-faktor yang menunjukan komitmen yang tinggi. B. Menerapkan perilaku tepat waktu. C. Penerapan perilaku tepat janji D. Menerapkan kepedulian terhadap hasil kerja E. Menerapkan komitmen tinggi terhadap pengendalian diri III. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tanya jawab IV. Langkah Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Memimpin do a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi B. Kegiatan inti : 1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi : a. Faktor-faktor komitmen tinggi. b. Penerapan perilaku tepat waktu, tepat janji dalam kegiatan dan aktifitas keseharian di lingkungan sekolah ataupun dilingkungan yang lain c. Penerapan komitmen tinggi terhadap mutu hasil kerja dan pengendalian diri C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo a bersama V. Alat/Bahan/Sumber Belajar: Modul bahan ajar, bahan ajar yang relevan, OHP, LCD VI. Penilaian : A. Tes tertulis B. Tugas (individu dan kelompok) SMK MUHAMMADIYAH MATARAMRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas/Semester : X / II Pertemuan ke : 22 -28 Alokasi Waktu : 14 x 45 menit Standar Kompetensi : Mengaktualisasikan sikap dan prilaku wirausaha Kompetensi Dasar : mengambil resiko usaha I. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat : 1. Menjelaskan dan mengidentifikasi jenis-jenis resiko 2. Mengelola resiko dalam kehidupan sehari-hari 3. Sebagai pendorong di dalam berusaha (manajemen resiko). . II. Materi Ajar : A. Perinsip dasar resiko yang meliputi : pengertian, jenis-jenis, unsur manfaat tugas tersebut B. Manajemen resiko III. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tanya jawab IV. Langkah Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Memimpin do a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi B. Kegiatan inti : 1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi : a. Menjelaskan pengertian resiko b. Macam-macam resiko. c. Bagaimana mengelola (manajemen) resiko, cara menangani, menghindari, memperkecil resiko negatif dan pengalihan resiko kepada orang lain C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo a bersama V. Alat/Bahan/Sumber Belajar: Modul bahan ajar, bahan ajar yang relevan, OHP, LCD VI. Penilaian : A. Tes tertulis B. Tugas (individu dan kelompok) SMK MUHAMMADIYAH MATARAMRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas/Semester : X / II Pertemuan ke : 22 -28 Alokasi Waktu : 14 x 45 menit Standar Kompetensi : Mengaktualisasikan sikap dan prilaku wirausaha Kompetensi Dasar : membuat keputusan I. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat : 1. Menjelaskan pengertian pengambilan keputusan 2. Merumuskan, mendefinisikan masalah/persoalan dan dapat memecahkan masalah 3. Menghidari resiko kegagalan dalam pengambilan keputusan. . II. Materi Ajar : A. Solusi pemecahan masalah. B. Komunikasi. C. Analisa SWOT III. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tanya jawab IV. Langkah Langkah Pembelajaran : A. Kegiatan awal : 1. Memberikan salam 2. Memimpin do a 3. Melakukan apersepsi 4. Menyampaikan materi B. Kegiatan inti : 1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru 2. Menjelaskan materi meliputi : a. Menjelaskan pengertian pengambilan keputusan b. Menjelaskan bagaimana cara merumuskan atau mendefinisikan masalah/persoalan. c. Bagaiman cara berkomunikasi yang baik d. Menjelasakan penggunaan analisa SWOT C. Kegiatan akhir : 1. Mendiskusikan materi 2. Menyimpulkan/rangkuman pembelajaran 3. Menyampaikan topik materi yang akan datang 4. Menutup kegiatan pembelajaran dengan berdo a bersama V. Alat/Bahan/Sumber Belajar: Modul bahan ajar, bahan ajar yang relevan, OHP, LCD VI. Penilaian : A. Tes tertulis B.Tugas (individu dan kelompok) Mengetahui, Mataram, 16 Juli 2009 Kepala SMK Muh. Mataram Guru Mata Diklat (M o h. T a u h i d, S. P d.) (..............................) NIP. 19620130 198902 1 002 NIP. ........................ SMK MUHAMMADIYAH MATARAM