TABEL KEGIATAN PEMBELAJARAN

No Tahapan KegiatanPengorganisasian KeterlaksanaanWaktu Siswa 5 4 3 2 1

A. Kegiatan Awal 10'1. Mengecek kesiapan belajar siswa, ruang kelas 2' Klasikal

dan media yang akan digunakan dalam pembelajaran

2. Menciptakan suasana yang menyenangkan dan 5' Klasikalmemotivasi siswa untuk belajar dengan cara guru menunjukkan berbagai contoh anyamandan memberi pertanyaan umpan. Contoh pertanyaan umpan

- Diantara motif berikut, motif mana yang palingkamu sukai ?

- Motif mana yang menurutmu paling mudah dikerjakan?

3. Menyusun komunikasi garis besar tujuan yang 3' Klasikalakan dicapai dalam pembelajaran

B. Kegiatan Inti 58'1. Siswa dibagi dalam beberapa kelompok 5' Klasikal2. Siswa mendengarkan penjelasan singkat guru 8' Klasikal

tentang langkah-langkah menganyam3. Siswa menyiapkan alat dan bahan untuk 5' Kelompok

menganyam4. Siswa memperhatikan dan menirukan guru 10' Kelompok

yang mendemonstrasikan teknik menganyamSetelah memperhatikan dan menirukan guru,

5. siswa melanjutkan pekerjaannya dan bekerja- 30' Kelompoksama dalam menyelesaikan pekerjaannya

C. Penutup 12'1. Siswa mengungkapkan kesan atau perasaan 5' Klasikal

berkaitan dengan pembelajaran yang telahdiikuti

2. Tindak lanjut berupa saran dan kesimpulan 5' Klasikaltentang pembelajaran hari ini

3. Siswa menerima pekerjaan rumah untuk 2' Klasikalmembuat motiv anyaman (pekerjaan hari inidilanjutkan dirumah)

Pertemuan kedua (2 x 35 menit)

No Tahapan KegiatanPengorganisasian KeterlaksanaanWaktu Siswa 5 4 3 2 1

A. Kegiatan Awal 11'1. Mengecek kesiapan belajar siswa, ruang kelas 3' Klasikal

dan media yang akan digunakan dalam pembelajaran

2. Guru memotivasi siswa dengan melakukan 5' Klasikaltanya jawab tentang pembelajaran selanjutnya

3. Mengkomunikasikan garis besar tujuan yang 3' Klasikalakan dicapai dalam pembelajaran dan menyampaikan kepada siswa bahwa pembe-lajaran hari ini merupakan kegiatan pembe-lajaran lanjutan pertemuan sebelumnya

B. Kegiatan Inti 35'1. Siswa diarahkan untuk kembali dalam 5' Klasikal

kelompoknya2. Masing-masing kelompok menyiapkan hasil 5' Kelompok

karyanya3. Ketua/ wakil dari masing-masing kelompok 25' Kelompok

maju kedepan kelas memajang hasil karyanyadi papan tulis dan menceritakan langkah-langkah pembuatan hasil karya anyamannya

C. Kegiatan Akhir 42'1. Masing-masing kelompok mengumpulkan 3 Kelompok

pekerjaannya2. Guru membuat kesimpulan dari pertemuan / 5' Klasikal

materi3. Guru memberikan evaluasi pada produk dan 34' Klasikal

kinerja siswa