rpp kavb abu

UNIVERSITAS AIRLANGGA

RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARANMATA AJAR KEPERWATAN KARDIOVASKULER

Semester : I (satu) Program B angkatan 2010

Tahun : 2010/2011

PJMA : Abu Bakar, M.Kep., Ns., Sp.Kep.M.B.

Tim Fasilitator : 1. Ninuk Dian Kurniawati, S.Kep., Ns., MANP2. Harmayetty, S.Kp., M.Kes.3. Yulis Setiya Dewi, S.Kep., Ns., MN4. Erna Dwi Wahyuni, S.Kep.Ns.5. Yuni Sufyanti Arief,S.Kp.M.Kes6. Sukma Randani Ismono,S.Kep.Ns7. Deni Yasmara, S.Kep., Ns.8. Walida Pangestuti, S.Kep., Ns.

FAKULTAS KEPERAWATANPROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN

SURABAYA, 2010

RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN

Mata Kuliah : Keperawatan KardiovaskulerBeban Studi : 4 sks (3 sks Teori & 1 sks Praktikum)Sasaran : Mahasiswa Program B Angkatan 2010Tahun Ajaran/ Semester : 2010/2011/ I (satu) Jadwal kegiatan : Setiap Hari Rabu / Jam 11.20-15.30 WIBPJMA : Abu Bakar, M.Kep., Ns., Sp.Kep.M.B.Tim Fasilitator : 1. Ninuk Dian Kurniawati, S.Kep., Ns., MANP

9. Harmayetty, S.Kp., M.Kes.10. Yulis Setiya Dewi, S.Kep., Ns., MN11. Erna Dwi Wahyuni, S.Kep.Ns.12. Yuni Sufyanti Arief,S.Kp.M.Kes13. Sukma Randani Ismono,S.Kep.Ns14. Deni Yasmara, S.Kep., Ns.15. Walida Pangestuti, S.Kep., Ns.

1. Deskripsi MataajaranMata ajar ini membahas tentang asuhan keperawatan yang profesional pada klien (Janin sampai lanjut usia) dengan masalah pada system kardiovaskuler yang didalammnya mencakup berbagai konsep dan prinsip ilmu dasar keperawatan dan ilmu keperawatan dasar yang terkait.

2. Kompetensi Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran pada keperawatan kardiovaskuler, mahasiswa mampu:1) Memiliki konsep pemahaman sebagai tenaga perawatan profesional (Ners) di bidang

kardiovaskuler. 2) Memberikan asuhan keperawatan kardiovaskuler sesuai kompetensi dan kewenangan

dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan yang komprehensif dengan pendekatan biopsikososiospiritual dan menjadikan etika profesi sebagai tuntutan dalam praktik keperawatan profesional

3) Memfasilitasi penanganan tindak lanjut penyakit kardiovaskuler dengan memanfaatkan sumber daya yang ada di masyarakat.

FORMAT RANCANGAN PROGRAM PEMBELAJARAN (RPP)

(1)Minggu

Ke

(2)Waktu

(3)Kemampuan akhir yang

diharapkan (Kompetensi)

(4)Bahan Kajian

(5)Bentuk

Pembelajaran

(6)Kriteria

Penilaian(HS & SS)

(7)Fasilitator

T115 Sep 2010

11.20 – 12.10 WIB

PENJELASAN RPP Abu Bakar

12.10 – 13.50 WIB

Menjelaskan struktur dan fungsi system kardiovaskuler

Review struktur dan fungsi system kardiovaskuler

CERAMAH Komunikasi, berpikir kritis

Abu Bakar

13.50 – 15.30 WIB


Penyusunan makalah struktur dan fungsi system kardiovaskuler.

DISKUSI Komunikasi, team work, problem solving, berpikir kritis

Abu Bakar

T222 Sep 2010

11.20 – 13.50 WIB

Menjelaskan pengkajian dan pemeriksaan fisik kardiovaskuler

Pengkajian dan pemeriksaan fisik kardiovaskuler - IPPA- CRT- CVP & JVP


Deni Yasmara

13.50 – 15.30 WIB

Menjelaskan sirkulasi dan hemodinamik

Sirkulasi dan hemodinamik CERAMAH Komunikasi, berpikir kritis

Walida P

T329 Sep 2010

11.20 – 13.50 WIB

Menjelaskan irama jantung dan pemeriksaan ECG

Irama jantung dan ECG dasar CERAMAH Komunikasi, berpikir kritis

Harmayetty

13.50 – 15.30 WIB

Menjelaskan hasil diagnostic jantung

Diagnostik jantung:- Enzim - Darah- Kateter jantung- Echo- Treadmill


Erna D.W.

T46 Okt 2010

11.20 – 13.50 WIB

Menjelaskan terapi kolaboratif obat jantung

Terapi kolaboratif obat jantung:- Anti aritmia- Anti hipertensi- Anti angina- Gagal jantung


Yulis S.D

- Trombolitik 13.50 – 15.30 WIB

Menjelaskan terapi kolaboratif invasif jantung.

Terapi kolaboratif invasif jantung:- Operasi - Intra Aortik Balon Pump


Yulis S.D.

T513 Okt 2010

11.20 – 13.50 WIB

Menjelaskan nutrisi pada pasien jantung

Menjelaskan rehabilitasi pada pasien jantung

Nutrisi pada pasien jantung Rehabilitasi pada pasien jantung


Ninuk D.K.

13.50 – 15.30 WIB

Menjelaskan Askep pasien pre dan post kateterisasi jantung dan operasi jantung

Askep pasien pre dan post kateterisasi jantung dan operasi jantung.


Ninuk D.K.

T620 Okt 2010

11.20 – 13.00 WIB

Menjelaskan patofisiologi kelaianan kongenital

Patofisiologi gangguan sistem kardiovaskuler (kongenital)


Yuni S.A.

13.00 – 15.30 WIB

Menjelaskan askep kelaianan kongenital

Asuhan Keperawatan klien dengan kelainan Kongenital:

- TOF- Defek


Yuni S.A

T727 Okt 2010

11.20 – 13.00 WIB

Menjelaskan patofisiologi gangguan arteri koronaria

Patofisiologi gangguan sistem kardiovaskuler (arteri koronaria)


Abu Bakar

13.00 – 15.30 WIB

Menjelaskan askep gangguan arteri koronaria

Asuhan Keperawatan klien dengan kelainan arteri koroner:

- UAP- NSTEMI- STEMI


Abu Bakar

1- 5 Nov 2010 & 8-12 Nov 2010

UTS

T817 Nov 2010

11.20 – 13.00 WIB

Menjelaskan patofisiologi gangguan irama system kardio

Patofisiologi gangguan irama pada sistem kardiovaskuler.


Harmayetty

13.00 – 15.30 WIB

Menjelaskan askep gangguan irama.

Asuhan Keperawatan klien dengan gangguan irama:

DISKUSI Komunikasi, team work,

Harmayetty

- Disritmia dari nodus sinus- Disritmia Atrial- Disritmia Junctional- Disritmia Ventrikel

problem solving, berpikir kritis

T924 Nov 2010

11.20 – 13.00 WIB

Menjelaskan patofisiologi hipertensi dan gagal jantung

Patofisiologi hipertensi dan gagal jantung


Sukma Ramdani

13.00 – 15.30 WIB

Menjelaskan askep hipertensi dan gagal jantung

Asuhan Keperawatan klien dengan hipertensi dan gagal jantung


Sukma Ramdani

T101 Des 2010

08.00 – 12.10 WIB

Melakukan laboratorium Laboratorium(hemodinamik, tekanan central, syring pump, & ECG)

LAB Komunikasi, berpikir kritis, demonstrasi

TIM

T118 Des 2010

08.00 – 12.10 WIB



TIM

T1215 Des 2010

08.00 – 12.10 WIB



TIM

T1322 Des 2010

08.00 – 12.10 WIB



TIM

FORMAT DESKRIPSI TUGAS

Mata Kuliah : Keperawatan KardiovaskulerBeban Studi : 4 sks (3 sks Teori & 1 sks Praktikum)Sasaran : Mahasiswa Program B Angkatan 2010Tahun Ajaran/ Semester : 2010/2011/ I (satu) Jadwal kegiatan : Setiap Hari Rabu / Jam 11.20-15.30 WIB

(1)Minggu

Ke

(2)Metode

(3)Tujuan Penugasan

(4)Uraian Tugas

(5)Kriteria Penilaian

(6)Bobot Nilai

(%)Hard Skill Soft Skill

T115 Sep 2010

Penyusunan makalah


Menyusun makalah berkelompok, jumlah anggota maksimal 5

mahasiswa. Dikumpulkan 1 minggu setelah penugasan.

Ketepatan isi Komunikasi, team work, problem solving, berpikir kritis

5%

T46 Okt 2010

Diskusi Menjelaskan terapi kolaboratif invasif jantung.

Buat kelompok, minimal 6 kelompok. Susun makalah sesuai tugas yang didapat dan presentasikan sesuai dengan jadwal. Makalah dikumpulkan maksimal 3 hari sebelum di presentasikan, dan setelah presentasi dikumpulkan maksimal 1 minggu setelah presentasi. keterlambatan dalam pengumpulan akan dikenakan sanksi pemotongan nilai 25 % per hari

15%

T513 Okt 2010

Diskusi Menjelaskan Askep pasien pre dan post kateterisasi jantung dan operasi jantung

T620 Okt 2010

Diskusi Menjelaskan askep kelaianan kongenital

T727 Okt 2010

Diskusi Menjelaskan askep gangguan arteri koronaria

T817 Nov 2010

Diskusi Menjelaskan askep gangguan irama.

T924 Nov 2010

Diskusi Menjelaskan askep hipertensi dan gagal jantung

3. Kriteria PenilaianTeori (3 SKS) : 3 (30% tugas + 35% UTS + 35% UAS)Praktika (1 SKS) : 1 (100% laboratorium)Nilai Akhir : Teori + Praktika

4

4. Norma Akademik1). Mahasiswa wajib berkoordinasi dengan Penanggung Jawab Mata Ajar (PJMA) satu

hari sebelum jadwal perkuliahan2). Mahasiswa wajib hadir dalam kegiatan pembelajaran 75% pertemuan3). Toleransi keterlambatan dalam kegiatan pembelajaran 10 menit4). Mahasiswa wajib berpakaian rapi dan sopan serta mamakai sepatu tertutup5). Selama proses pembelajaran berlangsung, Hp dimatikan6). Ketidakhadiran karena sakit diharuskan menunjukkan surat keterangan dari dokter7). Mahasiswa wajib konsul kepada fasilitator dalam mengerjakan penugasan8). Tugas dikumpulkan maksimal satu hari sebelum jadwal presentasi. Keterlambatan

pengumpulan akan dikenakan pemotongan nilai penugasan.

5. Materi/Bahan Bacaan Pembelajaran1). Bullock, Barbara L. & Henze, Reet L. (1999). Focus on

Pathophysiology. Philadelphia: Lippincott2). Barbara, C.L & Wilma, J.P. (1996). Essentials of Medical

Surgical Nursing. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.3). Barbara Homer Yee (2000), Cardiac Critical Care Nursing.

Little, Brown Company Boston4). Carpenito L.J (2002) Nursing Care Plan, Documentation

Nursing Diagnosis and Collaborative Problem, 2nd ed. Philadelphia: J.B Lippincot Co.

5). Donna, D. et.al. (2001). Medical Surgical Nursing: A Nursing Process Approach. St. Louis-Missouri: Mosby Inc.

6). Duncan Guy (2002). Cardiology at a Glance. McGraw-Hill Company

7). Ganong, W.F. (2008). Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Edisi 22. Jakarta: EGC

8). Hoole, J.A., et al (1991). Patient Care Guidennes for Nurse Practitioners (4th Edition). Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins.

9). Huon H Gray (2002), Lecture Notes Kardiologi, ed 4, Erlangga Medical Series

10). Ignativicius, D. & Marilyn. (1996). Medical and Surgical Nursing: A Nursing Process Approach. Philadelphia: W.B. Saunders Company.

11). Smeltzer, Suzanne C. & Bare, Brenda G. (2002) Buku Ajar Keperawatan Medikal-Bedah Brunner & Suddarth. Ed 8. Jakarta: EGC

12). Potter, Patricia A. & Perry, Anne G. (1997) Fundamentals of Nursing: Concepts, Process, and Practice, 4th ed. St. Louis: Mosby-Year Book Inc.

13). Pricella, L.M. & Kaven, M.B. (1996). Medical Surgical Nursing. New York: Addison Wesley

Ketua DepartemenKMB, Kep. Kritis dan Dasar

Surabaya, 8 September 2010PJMA Kep. KardiovaskulerI

Ni Ketut Alit A.,S.KpNIP. 197410292003122002

Abu Bakar, M .Kep., Ns ., Sp.Kep.M.B . NIP. 198004272009121002

Mengetahui,Pj Wakil Dekan I,

Yuni Sufyanti Arief, S.Kp., M.KesNIP. 197806062001122001

rpp kavb abu

Documents