rpp fisika klas xii semester 2

RENCANA PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : FISIKAKelas / semester : XII/2Materi pokok : Radiasi benda hitamMetode : Diskusi/ DemontrasiPendekatan : Ketrampilan prosesAlokasi Waktu : 8 jam pelajaran

Standar kompetensi :3. menganalisa berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan

batas-batas berlaku relativitas Einstien dalam paradigma fisika modern

Kompetensi dasar :3.1 Menganalisis secara kualitatif gejala kuantum yang mnecakup hakikat dan sifat –sifat radiasi benda hitam serta penerapannya

Indikator : Mendiskripsikan data radiasi benda hitam dalam diskusi kelas Mendiskripsikan hipotesais Planck tentang kuantum cahaya Menerapkan perilaku radiasi benda hitam untuk menjelaskan gejala pemanasan

global( misalnya pada efek rumah kaca)Materi pembelajaran : Radiasi Benda Hitam dan Dualisme partikel gelaombang

cahayaKegiatan pembelajaran :

Menfsirkan data benda hitam dalam diskusi kelas Merumuskan radiasi benda hitam (termasuk pergeseran Wien ), postulat Planck

and dualisme gelombang partikel cahaya dalam diskusi kelas Memaparkan hasil kajian literatur tentang perilaku radiasi benda hitam yang

berkaitandengan gejala pemanasan globalMedia pempelajaran :

Sumber Buku : Fisika yang relevan Bahan : lembara kerja Alat : media presentasi

Skenario pembelajaran1. PendahuluanMotivasi dan prasyaratJika suatu benda berwarna putih kena cahaya benda tersebut akan …..Jika suatu benda berwarna hitam kena cahaya benda tersebut akan …..2. Kegiatan inti Diskusi informasi tentang energi radiasi Diskusi tentang pergeseran Wien hubungan panjang gelombang dengan suhu 3. Penutup Memberi soal latihan Memberi tugas kurikuler

Penilaian : Jenis tagihan : tugas Individu dan kelompok Bentuk instrumen: uraian bebas

Sukoharjo, 01 Juni 2007MengetahuiKepala MA PPMI Assalaam Guru Mata Pelajaran

Sigit Rahardja, S.Si ................................

1


Mata pelajaran : FISIKAKelas / semester : XII/2Materi pokok : Teori AtomMetode : Diskusi/ DemontrasiPendekatan : Ketrampilan prosesAlokasi Waktu : 8 jam pelajaran

Standar kompetensi :3. menganalisa berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan

batas-batas berlaku relativitas Einstien dalam paradigma fisika modern

Kompetensi dasar :3.2 mendeskripsikan perkembangan teori atom

Indikator : Mendiskripsikan karakteristik teori atom Thomson, Rutherford, Niel Bohr, dan

mekanika kuantum Menghitung perubahan energi elektron yang mengalami eksitasi Menghitung panjang gelombang terbesar dan terkecil pada deret Lymen, Balmer,

dan Pashen pada spektrum atom hidrogenMateri pembelajaran : Teori Atom Thomson, Rutherford, Niel Bohr, dan mekanika

kuantumKegiatan pembelajaran :

Membuat dan menjelaskan model teori atom Thomson, Rutherford, Niel Bohr, berdasarkan kajian literatur secara kelmpok

Mendiskusikan perumusan kuantitas energi, momentum,perubahan energi dan panjang gelombang foton pada elektron menurut toeri atom Bohr

Mendiskusikan pemecahan masalah energi , momentum, panjang gelombang/ frekuensi foton dalam berbagai pemecahan

Media pempelajaran : Sumber Buku : Fisika yang relevan Bahan : lembara kerja Alat : media presentasi

Skenario pembelajaran1. PendahuluanMotivasi dan prasyaratMenerima informasi tentang pengertian atom dan model atomMenerima informasi tentang kelemahan model atom Bohr2. Kegiatan inti Diskusi informasi tentang atom dan model atomDiskusi tentang bilang kuantum dan asas pauli3. Penutup Memberi soal latihan Memberi tugas kurikuler

Penilaian hasil produk : Jenis tagihan : tugas Individu dan kelompok Bentuk instrumen : uraian bebas

MengetahuiKepala MA PPMI Assalaam Guru Mata Pelajaran



2

Mata pelajaran : FISIKAKelas / semester : XII/2Materi pokok : Teori Relativitas EinstienMetode : Diskusi/ DemontrasiPendekatan : Ketrampilan prosesAlokasi Waktu : 8 jam pelajaranStandar kompetensi :

3. menganalisa berbagai besaran fisis pada gejala kuantum dan batas-batas berlaku relativitas Einstien dalam paradigma fisika modern

Kompetensi dasar :3.3. memformulasikan teori relativitas khusus untuk waktu ,panjang dan massa serta kesetaraan massa dengan energi yang diterapkan dalam teknilogi

Indikator : Memformulasikan relativitas khusus untuk massa, panjang, dan waktu Menganalisa relativitas panjang, waktu, massa, momentum, dan perubahan energi

dalam diskusi kelas Mendiskripsikan penerapan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir

Materi pembelajaran : Relativitas waktu, panjang , dan massa kesetaraan massa dan energi

Kegiatan pembelajaran : Mendefinisikan relativitas dalam berbagai masalah melalui kegiatan tanya jawab

di kelas Merumuskan relativitas panjang, aktu, massa, momentum, dan perubahan energi

dalam diskusi kelas Mendiskusikan kesetaraan massa dan energi pada teknologi nuklir

Media pempelajaran : Sumber Buku : Fisika yang relevan Bahan : lembar kerja Alat : media presentasi

Skenario pembelajaran1. PendahuluanMotivasi dan prasyaratMenerima informasi tentang selisih massa inti dengan jumlahmassa proton dalam pembentukan inti dan energi ikat intiMenerima informasi tentang gaya tarik inti2. Kegiatan inti Diskusi informasi tentang pancaran sinar alfa, beta, dan gammaDiskusi tentang reaksi inti , pembelahan inti, dan reaksi berantai3. Penutup Memberi soal latihan Memberi tugas kurikuler



Sigit Rahardja, S.Si ................................RENCANA PEMBELAJARAN

3

Mata pelajaran : FISIKAKelas / semester : XII/2Materi pokok : Inti Atom dan RadioaktifitasMetode : Diskusi/ DemontrasiPendekatan : Ketrampilan prosesAlokasi Waktu : 8 jam pelajaranStandar kompetensi :

4. menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Kompetensi dasar :4.1. mengidentifikasi karakteritik inti atom dan radoiativitas

Indikator : Mendiskripsikan karakteristik inti atom Mendiskripsikan karakteristik radioaktivitas Mendiskripsikan prinsip kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti

Materi pembelajaran : inti atom dan radioaktivitas Konsep nuklida dan energi ikat inti Kestabilan inti dan peluruhan Aktifitas radiasi Waktu paro Energi reaksi fusi dan fisi

Kegiatan pembelajaran : Membuat dan menjelaskan model nuklida dengan berbagai cara secara kelompok Mendiskusiakn karakteriatik inti atom dan kestabilan inti Mendiskusikan karakteristik radioaktivitas Menghitung energi ikat inti,energi reksi, waktu paroh dan lain-lain dalam

berbagai pemecahan masalahMedia pempelajaran :

Sumber Buku : Fisika yang relevan Bahan : lembar kerja Alat : media presentasi




Sigit Rahardja, S.Si ................................RENCANA PEMBELAJARAN

4

Mata pelajaran : FISIKAKelas / semester : XII/2Materi pokok : Manfaat dan bahaya isotop radioaktifMetode : Diskusi/ DemontrasiPendekatan : Ketrampilan prosesAlokasi Waktu : 8 jam pelajaranStandar kompetensi :

4. menunjukkan penerapan konsep fisika inti dan radioaktivitas dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Kompetensi dasar :4.2. mendeskripsikan pemanfaatan radioaktif dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

Indikator : Mendiskripsikan karakteristik radioisotop Mendiskripsikan pamanfaatan dalam bidang kesehatan industri, dan pertanian Mendiskripsikan prinsip kesetaraan massa dan energi pada konsep energi ikat inti

Materi pembelajaran : inti atom dan radioaktivitas Konsep nuklida dan energi ikat inti Kestabilan inti dan peluruhan Aktifitas radiasi Waktu paro Energi reaksi fusi dan fisi

Kegiatan pembelajaran : Membuat dan menjelaskan model nuklida dengan berbagai cara secara kelompok Mendiskusiakn karakteriatik inti atom dan kestabilan inti Mendiskusikan karakteristik radioaktivitas Menghitung energi ikat inti,energi reksi, waktu paroh dan lain-lain dalam

berbagai pemecahan masalahMedia pempelajaran :

Sumber Buku : Fisika yang relevan Bahan : lembar kerja Alat : media presentasi





5

rpp fisika klas xii semester 2

Documents