rpp dok transaksi dipakai
DESCRIPTION
RPP Dokumen transaksiTRANSCRIPT
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8KURIKULUM MANDIRI BERBASIS KOMPETENSI TINGKAT
SATUAN PENDIDIKAN YADIKA INDONESIARENCANA PROSES PEMBELAJARAN INTERAKTIF (RPPI)
(LESSON SCHEME OF WORKS)A. Nama Sekolah : SMK YADIKA 8
Mata Pelajaran : Kompetensi kejuruanKelas / Semester : X / 1 ( satu )Standar Kompetensi : Mengelola Dokumen TransaksiKompetensi Dasar : Mengidentifikasi Dokumen TransaksiIndikator :
1. Mendefinisikan pengertian dokumen transaksi kredit.
2. Mendefinisikan dokumen transaksi tunai.3. Mendefinisikan macam-macam dokumen transaksi
kredit.4. Mendefinisikan macam-macam transaksi tunai.5. Mengidentifikasi macam-macam dokumen
transaksi kredit.6. Mengidentifikasi macam-macam dokumen
transaksi tunai.7. Membuat dan mengisi dokumen transaksi kredit.8. Membuat dan mengisi dokumen transaksi tunai.9. Mendefinisikan pengertian akun.10. Mendefinisikan akun riil.11. Menguraikan akun riil.12. Mendefinisikan akun nominal.13. Menguraikan akun nominal.14. Mendefinisikan macam-macam perusahaan.
KKM : 80Alokasi Waktu : 7 x 45 menit ( 1 x pertemuan )
B. Tujuan Pembelajaran :1. Siswa mampu mendefinisikan pengertian dokumen transaksi kredit.2. Siswa mampu mendefinisikan dokumen transaksi tunai.3. Siswa mampu mendefinisikan macam-macam dokumen transaksi
kredit.4. Siswa mampu mendefinisikan macam-macam transaksi tunai.5. Siswa mampu mengidentifikasi macam-macam dokumen transaksi
kredit.6. Siswa mampu mengidentifikasi macam-macam dokumen transaksi
tunai.7. Siswa mampu membuat dan mengisi dokumen transaksi kredit.8. Siswa mampu membuat dan mengisi dokumen transaksi tunai.9. Siswa mampu mendefinisikan pengertian akun.10. Siswa mampu mendefinisikan akun riil.11. Siswa mampu menguraikan akun riil.12. Siswa mampu mendefinisikan akun nominal.13. Siswa mampu menguraikan akun nominal.14. Siswa mampu mendefinisikan macam-macam perusahaan.
C. Materi Essensial :Pengertian dokumen transaksi
Dokumen transaksi adalah suatu tanda yang diterima oleh berbagai pihak terkait yang melakukan transaksi keuangan, yang berhubungan dengan masuk keluarnya uang atau barang.
Fungsi dokumen transaksi :1. Media yang berisikan data
informasi keuangan
PRODUKTIF AKUNTANSI
11
F-KUR-17
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 82. Dasar pencatatan akuntansi,
pembuatan jurnal3. Mengetahui pihak mana yang
bertanggung jawab atas timbulnya suatu transaksi4. Mengurangi kemungkinan
kesalahan atau kekeliruan 5. Menghindari terjadinya
penggandaan atau duplikasi dalam pengumpulan data keuangan
Jenis-jenis dokumen transaksia. Bukti transaksi internal adalah bukti yang dikeluarkan oleh suatu
perusahaan dan digunakan dalam lingkungan perusahaan itu sendiri.Contoh bukti transaksi internal : Bukti memorial
b. Bukti transaksi eksternal adalah bukti yang dikeluarkan oleh suatu perusahaan yang melakukan transaksi dengan pihak diluar perusahaan.Contoh bukti transaksi eksternal :
a. Kuitansi : alat bukti transaksi penerimaan uang untuk pembayaran yang dilakukan atas barang atau jasa
b. Faktur : alat bukti transaksi yang digunakan untuk penjualan barang atau jasa yang dilakukan secara kredit. Ada 2 macam faktur, yaitu :
1. Faktur pembelian : faktur yang diterima oleh pihak pembeli
2. Faktur penjualan : faktur yang diterima oleh pihak penjual
c. Nota kontan : alat bukti transaksi yang digunakan untuk penjualan barang atau jasa yang dilakukan secara tunai.
d. Rekening koran Bank : alat bukti untuk mutasi kas di Bank yang disusun oleh puhak Bank untuk para nasabahnya.
e. Cek : surat perintah pembayaran yang dibuat oleh pihak yangmempunyai rekening di Bank, agar Bank membayar sejumlah uang yang tertulis kepada orang yang membawa surat itu atau yang namanya tertulis pada surat itu.
Jenis dokumen transaksi menurut sifat pembayaran :1. Transaksi
tunai :a. Kuitansi : alat bukti transaksi
penerimaan uang untuk pembayaran yang dilakukan atas barang atau jasa
b. Nota kontan : alat bukti transaksi yang digunakan untuk penjualan barang atau jasa yang dilakukan secara tunai.
c. Cek : surat perintah pembayaran yang dibuat oleh pihak yangmempunyai rekening di Bank, agar Bank membayar sejumlah uang yang tertulis kepada orang yang membawa surat itu atau yang namanya tertulis pada surat itu.
d. Faktur2. Transaksi
kredita. Notab. Faktur : alat bukti transaksi yang
digunakan untuk penjualan barang atau jasa yang dilakukan secara kredit. Ada 2 macam faktur, yaitu :
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8 Faktur pembelian : faktur yang
diterima oleh pihak pembeli Faktur penjualan : faktur yang
diterima oleh pihak penjualContoh gambar bukti transaksi :
1. Kuitansi
PT. ANEKA HANDPHONE NO : KUI 1001 Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta Tanggal : 12 Januari 2007NPWP:01,542,321,8,071,000
KUITANSI Diterima Dari : PT PRIMADONA
JL. Raya Ciputat No. 104 b
JAKARTA Jumlah : Rp.40.780.740-
(Empat puluh juta tujuh ratus delapan puluh ribu tujuh ratus empat puluh rupiah)
Keterangan
: Penerimaan tagihan via transfer Bank Mandiri untuk faktur sebagai berikut
- FP 002 Rp. 41.613.000,- dikurangi diskon 2% Rp. 832.260,-
Jenis penerimaan : Transfer bank Lampiran: Faktur Penjualan
Dijurnal oleh,Disetujui oleh
Diterima oleh
2. Faktur
PT. ANEKA HANDPHONE Telp. 021-454057Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta
NPWP:01,542,321,8,071,000
Faktur PenjualanPembeli
: PENJUALAN COUNTER Tanggal : 5 Januari 2007
Nomor : FP - 001
JAKARTAFak. Pajak : QJM-001.0005672
NPWP : --- Pesanan Pembelian : ---
Syarat Pembayaran: COD (Bank Mandiri)
Kami mengirimkan tagihan atas beberapa barang yang saudara pesan seperti dibawah ini:
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
1 LG - KG 800 5 2.960.000 14.800.000
2 LG - P7200 10 2.975.000 29.750.000
Subtotal 44.550.000 PPN 10% 4.455.000
PRODUKTIF AKUNTANSI
Nama Debet KreditNama Debet KreditNama Debet Kredit
Nama Akun Debet Kredit
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8 Nilai Faktur 49.005.000
Terbilang
: Empat puluh sembilan juta lima ribu rupiah
Catatan: 1. Barang tidak dapat dikembalikan Disetujui, Bagian Penjualan 2. Apabila barang tidak cocok seperti yang dipesan, harap dibuatkan
nota retur.MF YUSUF AISHA
3. Nota kontanPT SAMUDERA BIRU Dokumen 14 Jl. Raya Sesetan 140 Denpasar
NOTA KONTAN Nomor : NK12-1 Tanggal: 9 Des 2004 Kepada Yth. Tgl. Kirim 9 Desember 2004
--------------Syarat pembayaran Cash Harga Khusus
Syarat pengiriman FOB Shipping point
Q Item No. Uraian Harga (Rp.) Jumlah (Rp.)Kd Pjk
3 SS-N06 AQL Delta 2.975.000 8.925.000
PPN
5 SS-N08 AQL Turtle 3.175.000 15.875.000
PPN
6 SS-N17 AQL Tyhpon 3.350.000 20.100.000
PPN
Sub Total 44.900.000 PPN 10% 4.490.000 Denda Keterlambatan 1% Jasa Pengiriman 35.000 N-T Jumlah 49.425.000 Empat puluh sembilan juta empat ratus dua puluh lima rupiah
Disetujui olehBagian Penjualan
_____________ ____________ 4. Nota retur
PT. ANEKA HANDPHONE Telp. 021-454057Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta
NPWP:01,542,321,8,071,000
NOTA RETUR
Penjual : PT MOTOROLLA Tanggal : 19 Januari 2007
Jalan Raden Saleh Nomor : NR 4003
JAKARTA Fak. Pajak: CLKJ-055.0000342
Kami mengembalikan beberapa barang yang berasal dari pembelian kami dengan
Faktur : SI 071 Tanggal: 17 Januari 2007 Alasan: PRODUK CACAT
NO KETERANGAN UNIT
HARGAJUMLAH
SATUAN
1 Motorolla E2 1 2.242.500 2.242.500
Subtotal 2.242.500
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8 PPN 10% 224.250 Nilai Retur 2.466.750 Terbilang : Duajuta empat ratus enam puluhenam ribu tujuh ratus lima puluh rupiah Disetujui, Bagian Penjualan Sabrina Faiz
5. Rekening koran Bank
BCA
KCP SESETAN
REKENING KORAN Periode: DESEMBER 2004
Nasabah : PT. SAMUDERA BIRU Account No:0025-09-29330
Alamat : Jl. Raya Sesetan 40 Denpasar Currency : IDR
Tanggal
Kode Trans. Cek/No BPB Debit Credit Balance
Des 1 Saldo 238.056.000 8 11 C12-1 43.120.000 194.936.000 10 11 C12-2 11.000.000 183.936.000 10 12 BPB12-1 71.260.000 255.196.000 17 12 BPB12-2 79.500.000 334.696.000 20 11 C12-3 22.200.000 312.496.000 23 11 C12-4 88.000.000 224.496.000 24 12 BPB12-3 153.250.000 377.746.000 31 11 C12-7 3.750.000 373.996.000 31 11 C12-8 2.000.000 371.996.000 31 Jasa Giro 1.250.000 373.246.000 31 By Adm 575.000 372.671.000 Keterangan: Denpasar, 31 Desember 2004 Kode 11 Withdrawls 12 Deposits S,E & O
6. Bukti memorial
PT SAMUDERA BIRU Jl. Raya Sesetan 140 Denpasar
BUKTI MEMORIAL Nomor : BM12-6 Tanggal : 31 Desember 2004 Kepada Tehnisi Akuntansi Dari I Made Pastika Isi Memo 1. Oleh karena pencatatan PPN Income dan PPN Outcome sesuai dengan faktur pajak standar, maka kedua akun tsb dapat segera ditutup saldonya dipindahkan ke PPN Payable. 2. Hitung Pajak Penghasilan (PPh) Badan, dengan ketentuan: 10% x Penghasilan kena pajak s.d. Rp. 50 juta. 15% x Penghasilan kena pajak diatas Rp.50 juta s.d. Rp.100 juta 30% x Penghasilan kena pajak diatas Rp. 100 juta. Penghasilan kena pajak dihitung dari Laba Sebelum Pajak di- kurangi Koreksi Fiskal sebesar Rp. 27.512.500,-
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8 Catat ke dalam Income Tax Expense dan Income Tax Payable. Dibukukan oleh: _______________
Pengertian AkunAkun / perkiraan / rekening adalah suatu alat untuk mencatat transaksi-transaksi keuangan yang bersangkutan dengan aset, kewajiban, modal, pendapatan, dan beban.
Tujuan Penggunaan AkunTujuan penggunaan akun adalah untuk mencatat data yang akan menjadi dasar penyusunan laporan keuangan. Akun memberikan informasi tentang operasi perusahaan dari waktu ke waktu.
Kumpulan akun yang digunakan dalam catatan akuntansi dinamakan buku besar.
Penggolongan AkunSecara garis besar, akun dibagi atas 2 golongan yaitu :
a. Akun neraca atau disebut juga akun riil, yakni akun yang pada akhir periode akan dilaporkan di dalam neraca. Yang termasuk dalam akun neraca adalah akun-akun Aktiva, Kewajiban, dan Modal.
b. Akun laba rugi atau disebut juga akun nominal, yakni akun yang pada akhir periode akan dilaporkan dalam laporan laba rugi. Akun-akun ini meliputi akun pendapatan dan akun beban.
Gambar penggolongan akun :
Bentuk Akun Sederhana ( Akun T )
D. Metode Pembelajaran :
PRODUKTIF AKUNTANSI
Akun dalam Buku Besar
Akun Nominal
Akun Riil
Harta
Kewajiban
Ekuitas
Pendapatan
Beban
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 81. Metode Pembelajaran : Demonstrasi, bermain peran.
2. Model Pembelajaran : Examples non examples.
E. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran :
N
oProses Pembelajaran Interaktif
Tahap
an
Wakt
u
Karakter
I Kegiatan Awal ( Pendahuluan )
a. Orientasi : Memusatkan perhatian siswa
kepada guru.
b. Apersepsi : Memberitahu siswa bahwa
materi ini mudah.
c.Motivasi : Menyampaikan indikator kompetensi
dan menginformasikan manfaat materi ini.
d. Pemberian Acuan Belajar : Menjelaskan
skenario pembelajaran secara garis besar.
10
menit
1. Rasa
ingin tahu
II Kegiatan Inti
A. Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
1. Guru :
a. Menyiapkan media, alat, dan bahan
untuk kegiatan pembelajaran.
b. Bertanya kepada siswa tentang
wawasan siswa mengenai dokumen
transaksi yang pernah didengar oleh
siswa sebelumnya.
c. Bertanya kepada siswa tentang arti
dokumen transaksi.
d. Bertanya kepada siswa tentang
macam-macam dokumen transaksi
tunai dan kredit, serta cara membuat
dan mengisi dokumen transaksi tunai
dan kredit.
e. Bertanya kepada siswa mengenai
pengertian akun, akun riil, akun
nominal, dan macam-macam
perusahaan yang pernah didengar
oleh siswa.
f. Mengoperasikan power point berisi
…
menit
1. Disiplin
2. Kerja
keras
3. Kreatif
4. Tanggun
g jawab
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8materi ringkas.
2. Siswa :
a. Menjawab pertanyaan guru tentang
wawasan siswa mengenai dokumen
transaksi yang pernah didengar oleh
siswa sebelumnya.
b. Menjawab pertanyaan guru tentang
arti dokumen transaksi.
c. Menjawab pertanyaan guru tentang
macam-macam dokumen transaksi
tunai dan kredit, serta cara membuat
dan mengisi dokumen transaksi tunai
dan kredit.
d. Menjawab pertanyaan guru tentang
pengertian akun, akun riil, akun
nominal, dan macam-macam
perusahaan.
e. Menyimak power point berisi materi
ringkas.
B. Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi :
1. Guru :
a. Menjelaskan pengertian dokumen
transaksi dibantu dengan media power
point.
b. Memberi contoh gambar dan fisik
dokumen transaksi.
c. Menjelaskan tentang pengertian akun,
akun riil, akun nominal, dan macam-
macam perusahaan
d. Mengarahkan siswa untuk menjawab
materi yang telah dijelaskan.
e. Memberi penilaian / koreksi terhadap
jawaban yang telah didemonstrasikan
oleh siswa.
f. Memberi kesempatan kepada siswa yang
belum memahami materi untuk bertanya.
2. Siswa :
a. Menyimak penjelasan guru tentang
pengertian dokumen transaksi dibantu
dengan media power point.
b. Menyimak penjelasan guru tentang
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8pengertian akun, akun riil, akun nominal,
dan macam-macam perusahaan
c. Mencoba untuk menjawab materi yang
telah dijelaskan.
d. Menerima penilaian / koreksi terhadap
jawaban yang telah didemonstrasikan
dari guru.
e. Bertanya kepada guru jika belum
memahami materi.
C. Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi :
1. Guru :
a. Mengulang kembali materi yang telah
dijelaskan.
b. Memberikan umpan balik positif dan
penguatan dalam bentuk lisan, tulisan
dan isyarat maupun hadiah terhadap
keberhasilan siswa yang menjawab
dengan benar.
2. Siswa :
c. Mengulang kembali materi yang telah
diberikan.
d. Menerima umpan balik positif dan
penguatan dalam bentuk lisan, tulisan
dan isyarat maupun hadiah terhadap
keberhasilan siswa setelah menjawab
dengan benar.
III Kegiatan Akhir ( Refleksi )
A. Guru :
1. Mengarahkan siswa untuk bersama-sama
menyimpulkan materi yang telah dibahas.
2. Memberikan soal Post Test.
3. Merencanakan kegiatan tindak lanjut dengan
memberikan tugas untuk dikerjakan oleh
siswa secara individu.
4. Menutup pelajaran dengan salam.
B. Siswa :
1. Dengan arahan guru menyimpulkan materi
yang telah diberikan.
2. Menjawab soal Post Test.
3. Menerima tugas dari guru untuk dikerjakan
secara individu.
….
menit
1. Disiplin
2. Kerja
keras
3. Kreatif
4. Tanggun
g jawab
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 84. Menjawab salam.
F. SUMBER, ALAT, DAN BAHAN AJAR
1. Sumber Belajar
a. Media power point.
b. Buku paket Dokumen Transaksi.
c. Modul Akuntansi Yadika.
d. LKS Dokumen Transaksi.
2. Alat
a. Laptop.
b. Layar in focus.
c. Pointer.
d. LCD Projector.
e. Spidol.
f. Wall chart.
G. Penilaian :
1. Sebutkan pengertian dokumen transaksi !
Jawab :
Dokumen transaksi adalah suatu tanda yang diterima oleh
berbagai pihak terkait yang melakukan transaksi keuangan, yang
berhubungan dengan masuk keluarnya uang atau barang.
2. Sebutkan fungsi bukti transaksi !
Jawab :
Fungsi bukti transaksi :
A. Media yang berisikan data
informasi keuangan
B. Dasar pencatatan akuntansi,
pembuatan jurnal
C. Mengetahui pihak mana yang
bertanggung jawab atas timbulnya suatu transaksi
D. Mengurangi kemungkinan
kesalahan atau kekeliruan
E. Menghindari terjadinya
penggandaan atau duplikasi dalam pengumpulan data
keuangan
3. Sebutkan bukti transaksi internal !
Jawab :
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8Bukti transaksi internal adalah bukti yang dikeluarkan oleh suatu
perusahaan dan digunakan dalam lingkungan perusahaan itu
sendiri.
Contoh bukti transaksi internal : Bukti memorial
4. Sebutkan bukti transaksi eksternal !
Bukti transaksi eksternal adalah bukti yang dikeluarkan oleh
suatu perusahaan yang melakukan transaksi dengan pihak diluar
perusahaan.
Contoh bukti transaksi eksternal :
a. Kuitansi : alat bukti transaksi
penerimaan uang untuk pembayaran yang dilakukan atas
barang atau jasa
b. Faktur : alat bukti transaksi yang
digunakan untuk penjualan barang atau jasa yang dilakukan
secara kredit. Ada 2 macam faktur, yaitu :
c. Faktur pembelian : faktur yang
diterima oleh pihak pembeli
d. Faktur penjualan : faktur yang
diterima oleh pihak penjual
e. Nota kontan : alat bukti transaksi
yang digunakan untuk penjualan barang atau jasa yang
dilakukan secara tunai.
f. Nota kredit atau nota debet :
bukti transaksi penerimaan kembali barang atau jasa yang
telah dijual.
g. Rekening koran Bank : alat bukti
untuk mutasi kas di Bank yang disusun oleh puhak Bank untuk
para nasabahnya.
h. Cek : surat perintah pembayaran
yang dibuat oleh pihak yangmempunyai rekening di Bank, agar
Bank membayar sejumlah uang yang tertulis kepada orang
yang membawa surat itu atau yang namanya tertulis pada
surat itu.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
5. Isilah transaksi berikut ini kedalam bukti yang sesuai !
Diterima oleh Klinik Graha Medika uang sejumlah Rp 28.510.000
dari setoran pribadi pemilik dengan no. 4002 tanggal 16 April
2006.
Jawab :
KLINIK GRAHA MEDIKA NO : 4002 Jalan Kesehatan Nomor 25 Jakarta Tanggal : 16 April 2006 NPWP:01,347,251,5,071,000
KUITANSI
Diterima Dari: Pemilik Klinik Graha Medika
Jumlah: Rp.28.510.000,-
(Dua puluh delapan juta lima ratus sepuluh ribu rupiah) Keterangan : Setoran pribadi pemilik Jenis penerimaan : Tunai Lampiran: Slip setoran
Dijurnal oleh, Disetujui oleh Diterima oleh Yusuf Lisdia Aisha
6. Penjualan AQL Delta 5 unit @ Rp 3.000.000, AQL Turtle 3 unit @ Rp
3.200.000, AQL Typhon 7 unit @ Rp 3.400.000 kepada Outlet Sambi
Renteng oleh PT Samudera Biru, termin 1/10, n/30 dengan PPN 10 %
dan biaya angkut Rp 35.000.
Jawab :
PT SAMUDERA BIRU Dokumen 26 Jl. Raya Sesetan 140 Denpasar
F A K T U R C O P Y No. FPJ12-4 Tanggal: 20 Desember 2004
Kepada Yth. Tgl. Kirim 20 Desember 2004
Outlet Sambi Renteng Purchase Order# 0110
Jl Tukad Melangit 20 Termin 1/10, N/30
Denpasar Freight FOB Shipping point
Qty. Item No. Description Price (Rp.) Total (Rp.) Tax
5 SS-N06 AQL Delta 3.000.000 15.000.000 PPN
3 SS-N08 AQL Turtle 3.200.000 9.600.000 PPN
7 SS-N17 AQL Typhon 3.400.000 23.800.000 PPN
Sub Total 48.400.000
PPN 10% 4.840.000
Late Fees 1% Freight Collected 35.000 N-T
Total 53.275.000
Lima puluh tiga juta dua ratus tujuh lima ribu rupiah
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
7. Isilah data berikut ini kedalam bukti nota : Klinik Graha Medika
membeli CTM 500 mg sebanyak 6.000 strip dengan harga satuan Rp
2.000, Paracetamol 500 mg sebanyak 5.000 strip dengan harga satuan
Rp 5.000, diskon 5 %, PPN 10 %, tanggal 22 April 2006 nomor 0091.
Jawab :
APOTIK K-24
N O T A
Tanggal : 22 April 2006
Kepada : KLINIK GRAHA MEDIKA Nomor : 0091
Jalan Kesehatan No 25Fak. Pajak : DIKJ-063.0000034
JAKARTA Termin : Cash Kami kirimkan barang sesuai dengan jumlah & spesikasi yang saudara pesan dibawah ini
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
1 CTM 500 Mg6000 strip 2.000 12.000.000
2Paracetamol 500 mg
5000 strip 5.000 25.000.000
Subtotal 37.000.000 Diskon 5 % 1.850.000 Harga Barang 35.150.000 PPN 10% 3.515.000 Jumlah Faktur 38.665.000
Terbilang :Tiga puluh delapan juta enam ratus enam puluh lima ribu rupiah
Bagian Penjualan Siregar
8. Bukukan transaksi berikut : PT Primadona mengembalikan motorolla V3i
sebanyak 2 unit dengan harga Rp 3.380.000 dan motorolla E2 sebanyak
1 unit dengan harga satuan Rp 2.990.000, PPN 10 %, tanggal 7 Januari
2007 nomor NR 001 dengan alas an kemasan tidak ada.
JAWAB :
PT. PRIMADONA
JL. Raya Ciputat No. 104 B
Jakarta
NOTA RETUR
Yth : PT. ANEKA HANDPHONE Tanggal : 7 Januari 2007
JL. Ciledug Raya No. 12 Nomor : NR- 001
Jakarta Fak. Pajak : QJM-001.0005677
NPWP : 01.542.321.8.071.000
Kami mengembalikan beberapa barang yang berasal dari pembelian kami dengan
Faktur : FP - 002 Tanggal: 05 Januari 2007 Alasan: SEGEL KEMASAN TIDAK ADA
No. KETERANGAN UNIT
HARGAJUMLAH
SATUAN
1 Motorolla V3i 2 3.380.000 6.760.000
2 Motorolla E2 1 2.990.000 2.990.000
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8 Subtotal 9.750.000
PPN 10% 975.000
Nilai Retur 10.725.000
Terbilang Sepuluh juta tujuh ratus dua puluh lima ribu rupiah
9. Sebutkan pengertian akun.Jawab :Akun / perkiraan / rekening adalah suatu alat untuk mencatat transaksi-transaksi keuangan yang bersangkutan dengan aset, kewajiban, modal, pendapatan, dan beban.
10. Sebutkan tujuan penggunaan akun.Jawab :Tujuan penggunaan akun adalah untuk mencatat data yang akan menjadi dasar penyusunan laporan keuangan. Akun memberikan informasi tentang operasi perusahaan dari waktu ke waktu.
11. Jelaskan penggolongan AkunJawab :Secara garis besar, akun dibagi atas 2 golongan yaitu :
a. Akun neraca atau disebut juga akun riil, yakni akun yang pada akhir periode akan dilaporkan di dalam neraca. Yang termasuk dalam akun neraca adalah akun-akun Aktiva, Kewajiban, dan Modal.
b. Akun laba rugi atau disebut juga akun nominal, yakni akun yang pada akhir periode akan dilaporkan dalam laporan laba rugi. Akun-akun ini meliputi akun pendapatan dan akun beban.
12. Gambarkan penggolongan akun.Jawab :Gambar penggolongan akun :
13. Gambarkan bentuk akun sederhana ( Akun T ).Jawab :
Gambar bentuk akun sederhana (Akun T) :
14. Sebutkan jenis-jenis perusahaan yang kamu ketahui.
PRODUKTIF AKUNTANSI
Akun dalam Buku Besar
Akun Nominal
Akun Riil
Harta
Kewajiban
Ekuitas
Pendapatan
Beban
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8Jawab :Terdapat 3 jenis perusahaan yang beroperasi untuk menghasilkan laba, yaitu :
1. Perusahaan jasaPerusahaan ini memberikan jasa, bukan barang atau produk yang kasat mata. Contoh : Hotel, Biro Perjalanan, Bengkel, Salon, Jasa Angkutan, dll.
2. Perusahaan dagangPerusahaan ini menjual produk ke pelanggan tanpa melakukan proses perubahan produk, dalam arti perusahaan ini membeli produk untuk dijual kembali, perubahan hanya terjadi pada kemasan produknya. Contoh : Warung kelontong, Alfamart, Giant, dll.
3. Perusahaan manufakturPerusahaan ini mengubah input dasar menjadi produk jadi yang akan dijual kepada pelanggan, dalam artian perusahaan ini membeli bahan mentah untuk diubah menjadi produk jadi. Contoh : PT Unilever, PT Gudang Garam, PT Bogasari Flour Mills, dll.
Pedoman Penskoran:
No
Jawaban Skor
1 a.Penjabaran jawaban kurang lengkapb.Penjabaran jawaban lengkap
525
2 a.Penjabaran jawaban kurang lengkapb.Penjabaran jawaban lengkap
525
Total skor maks 25
Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 – 100 , sebagai berikut :
Mengetahui, Bekasi, Juli 2012Kepala SMK Yadika 8 Guru Mata Pelajaran
Dra. Eni Julfisa Rosi Ernalita Rahmah, S.Pd.
PRODUKTIF AKUNTANSI
Nilai Akhir = Perolehan Skor X Skor Ideal (100) Total Skor Max
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
KURIKULUM MANDIRI BERBASIS KOMPETENSI TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN YADIKA INDONESIA
RENCANA PROSES PEMBELAJARAN INTERAKTIF (RPPI)(LESSON SCHEME OF WORKS)
A. Nama Sekolah : SMK YADIKA 8Mata Pelajaran : Kompetensi kejuruanKelas / Semester : X / 1 ( satu )Standar Kompetensi : Mengelola Dokumen TransaksiKompetensi Dasar : Memverifikasi Dokumen TransaksiIndikator :
1. Menguraikan ciri-ciri perusahaan jasa dan dagang.2. Mengelompokkan akun-akun yang ada di
perusahaan jasa.3. Mengelompokkan akun-akun yang ada di
perusahaan dagang.4. Menguraikan hal-hal yang perlu diperhatikan
dalam pemberian kode akun.5. Mendefinisikan pengertian kode akun.6. Menguraikan macam-macam cara pengkodean
akun.7. Meneliti keabsahan dokumen transaksi.8. Mengurutkan dokumen transaksi secara
kronologis.9. Mendefinisikan pengertian akuntansi.10. Mengidentifikasi bidang spesialisasi dalam
akuntansi.11. Mengidentifikasikan pihak-pihak yang
membutuhkan informasi akuntansi.12. Menguraikan akun-akun yang termasuk
dalam akun riil dan nominal.13. Mendeskripsikan pengertian harta, utang,
modal, pendapatan, beban.14. Menguraikan akun-akun yang termasuk
harta, utang, modal, pendapatan, beban.KKM : 80Alokasi Waktu : 7 x 45 menit ( 1 x pertemuan )
B. Tujuan Pembelajaran :1. Siswa mampu menguraikan ciri-ciri perusahaan jasa dan dagang.2. Siswa mampu mengelompokkan akun-akun yang ada di perusahaan
jasa.3. Siswa mampu mengelompokkan akun-akun yang ada di perusahaan
dagang.
PRODUKTIF AKUNTANSI
22
F-KUR-17
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 84. Siswa mampu menguraikan hal-hal yang perlu diperhatikan dalam
pemberian kode akun.5. Siswa mampu mendefinisikan pengertian kode akun.6. Siswa mampu menguraikan macam-macam cara pengkodean akun.7. Siswa mampu meneliti keabsahan dokumen transaksi.8. Siswa mampu mengurutkan dokumen transaksi secara kronologis.9. Siswa mampu mendefinisikan pengertian akuntansi.10. Siswa mampu mengidentifikasi bidang spesialisasi dalam akuntansi.11. Siswa mampu mengidentifikasikan pihak-pihak yang membutuhkan
informasi akuntansi.12. Siswa mampu menguraikan akun-akun yang termasuk dalam akun
riil dan nominal.13. Siswa mampu mendeskripsikan pengertian harta, utang, modal,
pendapatan, beban.14. Siswa mampu menguraikan akun-akun yang termasuk harta, utang,
modal, pendapatan, beban.
C. Materi Essensial :Ciri-ciri perusahaan jasa :
1. yang dijual adalah jasa pelayanan2. tidak terjadi transfer / pemindahan pemilikan barang dari penjual
kepada pembeli3. tidak terjadi pengembalian ( retur ) atas jasa yang diperjualbelikan4. tidak terdapat persediaan jasa
Ciri-ciri perusahaan dagang :1. mempunyai dua kegiatan utama : membeli dan menjual barang2. mempunyai aktiva berupa persediaan barang dagang, yang tidak
dimiliki3. memerlukan perhitungan laba kotor
Ciri-ciri perusahaan manufaktur :a. mempuyai kegiatan utama : mengubah bahan mentah menjadi
produk jadib. mempunyai aktiva berupa bahan mentah ( raw material )c. memerlukan perhitungan harga pokok produksi
Akun-akun yang ada dalam perusahaan jasa dan dagang Perusahaan jasa : Perusahaan dagang :
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
Pengkodean akunJenis-jenis kode perkiraan
1. Kode numerial : pemberian kode perkiraan berdasarkan nomor berurutan, nomor kode dapat dimulai dari angka 1, 2, 3, dst. Model numerial dapat dibuat dengan dua cara :
a. Kode angka kelompok, dibuat berdasarkan kelompok perkiraan.
b. Kode angka blok : kode perkiraan dengan angka yang dibuat blok berdasarkan kelompok perkiraan.
2. Kode mnemonik : cara pengkodean akun dengan menggunakan huruf tertentu.
3. Kode akun dengan sistem kombinasi huruf dan angka : cara pengkodean dengan kombinasi huruf dan angka.
Peralatan yang dibutuhkan untuk memverifikasi dokumen transaksi
Peralatan yang dibutuhkan untuk memverifikasi dokumen transaksi adalah peralatan yang digunakan untuk memeriksa ulang dokumen transaksi apakah sudah sesuai baik isi, jumlah, maupun keabsahan dokumen transaksi.
Peralatan yang dibutuhkan :1. Pulpen
Pulpen digunakan untuk menandai dokumen transaksi.2. Kalkulator
Kalkulator digunakan untuk menghitung jumlah angka yang tertera dalam dokumen transaksi
3. KertasKertas digunakan untuk menulis jumlah sementara maupun memindahkan jumlah yang dikoreksi.
4. StabiloStabilo digunakan untuk menandai tulisan yang perlu diperbaiki atau hal-hal yang masih janggal.
Meneliti keabsahan dokumen transaksi
PRODUKTIF AKUNTANSI
TOKO HARAPAN Jakarta, 13 Januari 2009Jl. Ramayana No. 12, Kepada :Jakarta Toko Abadi
Jl. Dewi Sartika No. 50, Jakarta
√ No. Faktur : 03/J/05Syarat Pengiriman : FOB Destination
Syarat Pembayaran : 3/10,n/30
No.Keterangan UnitHarga SatuanJumlah ( Rp )12Kemeja Best Man
Jaket wanita20 potong20 potongRp 125.000
Rp 150.000Rp 2.500.000
Rp 3.000.000JumlahRp 5.500.000Dengan huruf
Bagian pembukuan Tanda Terima Hormat kami,
HERI Bunga BUDI
Heri Prasetyo Bunga Budi Kusuma
Lima juta lima ratus ribu rupiah
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
Diperiksa nama toko yang mengeluarkan dokumen transaksi
Nama dokumen transaksi diperiksaDiperiksa tanggal, toko tujuan, no. Faktur, syarat pengiriman, syarat pembayaran
Periksa jumlah unit barang yang dibeli Periksa harga satuan barang yang dibeli
Periksa jumlah ( unit x harga satuan ) Periksa jumlah rupiah yang diuraikan Periksa jumlah total rupiah
Dokumen transaksi harus ditandatangani
Tata cara mengurutkan dokumen transaksi :1. Dokumen transaksi diberi nomor urut tercetak2. Dokumen transaksi diurutkan menurut kronologisnya ( tanggal
terkecil ke tanggal besar )
Pengertian akuntansiAkuntansi adalah ilmu dan seni dari pengidentifikasian, pencatatan,
penggolongan, pengikhtisaran, pembuatan laporan keuangan serta analisis terhadap hasil-hasilnya.
Spesialisasi dalam akuntansi Sesuai dengan perkembangan di bidang organisasi dan perusahaan yang membutuhkan jasa akuntansi, maka timbul spesialisasi sebagai berikut :
1. Akuntansi keuangan : akuntansi yang tujuan utamanya adalah pencatatan serta penyusunan laporan keuangan.
2. Akuntansi biaya : akuntansi yang tujuan utamanyaadalah perhitungan harga pokok pembuatan produk.
3. Akuntansi anggaran : akuntansi yang tujuan utamnay penyusunan rencana keuangan untuk periode tertentu.
4. Akuntansi pajak : akuntansi yang tujuan utamanya memeriksa hasil pekerjaan akuntansi yang berhubungan dengan penghitungan pajak.
5. Akuntansi pemeriksaan : akuntansi yang tujuan utamanya memeriksa hasil pekerjaan akuntansi.
6. Akuntansi pemerintah : akuntansi yang khusus dipakai oleh organisasi pemerintah.
Jabatan dalam bidang akuntansi :1. Pelaksana : pegawai bidang akuntansi yang melaksanakan ugas-
tugas yang meliputi semua proses pencatatan sampai dengan penyusunan laporan keuangan.
2. Pemeriksa ( auditor ) : pegawai bidang akuntansi yang bertugas melaksanakan pemeriksaan terhadap kebenaran hasil pekerjaan pelaksana.
Pihak-pihak yang memerlukan informasi informasi :1. Pimpinan perusahaan 2. Pemilik perusahaan
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 83. Pegawai perusahaan4. Kreditur/calon kreditur5. Investor/calon investor6. Pemerintah7. Penduduk
Penggolongan AkunSecara garis besar, akun dibagi atas 2 golongan yaitu :
a. Akun neraca atau disebut juga akun riil, yakni akun yang pada akhir periode akan dilaporkan di dalam neraca. Yang termasuk dalam akun neraca adalah akun-akun Aktiva, Kewajiban, dan Modal.
b. Akun laba rugi atau disebut juga akun nominal, yakni akun yang pada akhir periode akan dilaporkan dalam laporan laba rugi. Akun-akun ini meliputi akun pendapatan dan akun beban.
Pengertian tentang harta, utang, dan modal1. Harta ( aktiva ) adalah keseluruhan kekayaan yang dimiliki untuk
menjalankan kegiatan perusahaan. Yang termasuk harta diantaranya :
a. Uang tunai yang ada dalam kas perusahaan atau uang tunai yang disimpan di Bank yang dapat diambil sewaktu-waktu.
b. Tagihan pada pihak ketiga yang biasanya dicatat pada perkiraaan piutang.
c. Barang dagang yang dimiliki perusahaan.
d. Perlengkapan toko dan peralatan lainnnya.
2. Utang ( kewajiban ) adalah kewajiban yang harus dibayarkan kepada pihak ketiga ( kreditur ) pada saat yang telah ditetapkan. Utang dapat ditimbulkan :
a. Kontra suatu prestasi yang belum dibayar.b. Pinjaman dari pihak ketiga.c. Pembelian sesuatu barang dan jasa yang belum dibayar.
Yang termasuk kelompok utang diantaranya :a. Utang jangka pendek : utang yang pembayarannya kurang dari
satu tahun.b. Utang jangka panjang : utang yang pembayarannya lebih dari
satu tahun.3. Modal : hak/bagian yang dimiliki oleh perusahaan atau kekayaan
bersih.
Bagian-bagian harta, utang, modalHARTA UTANG MODAL PENDAPAT
ANBEBAN
Kas Utang Gagang Modal Pendapatan Jasa
Beban Gaji
Piutang Dagang
Utang Bank Prive Pendapatan Usaha
Beban Iklan
Perlengkapan Beban yang masih harus dibayar
Penjualan Beban Asuransi
Persediaan Barang Dagang
Pendapatan Diterima Dimuka
Pendapatan Lain-lain
Beban Administrasi dan Umum Pajak Penghasilan
Beban Dibayar Dimuka
Beban Administras
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8i Bank
Tanah Beban Bunga
Gedung Beban lain-lain
Akumulasi Penyusutan GedungKendaraanAkumulasi Penyusutan KendaraanMesinAkumulasi Penyusutan MesinPeralatanAkumulasi Penyusutan Peralatan
D. Metode Pembelajaran :
1. Metode Pembelajaran : Demonstrasi, Pemberian Tugas
2. Model Pembelajaran : Examples non examples.
E. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran :
N
oProses Pembelajaran Interaktif
Tahapan
WaktuKarakter
I Kegiatan Awal ( Pendahuluan )
a. Orientasi : Memusatkan perhatian siswa
kepada guru.
b. Apersepsi : Memberitahu siswa bahwa
materi ini mudah.
c. Motivasi : Menyampaikan indikator
kompetensi dan menginformasikan
manfaat materi ini.
d. Pemberian Acuan Belajar : Menjelaskan
skenario pembelajaran secara garis
besar.
10menit1. Rasa
ingin tahu
II Kegiatan Inti
A.Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
1. Guru :
a. Menyiapkan media, alat, dan
bahan untuk kegiatan
pembelajaran.
b. Bertanya kepada siswa tentang
… menit
1. Disiplin
2. Kerja
keras
3. Kreatif
4.
Tanggun
g jawab
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8ciri-ciri perusahaan jasa dan
dagang, akun-akun yang ada di
perusahaan jasa dan dagang,
pengkodean akun, meneliti
keabsahan dokumen transaksi,
mengurutkan dokumen transaksi
secara kronologis yang pernah
didengar oleh siswa sebelumnya.
b. Bertanya kepada siswa tentang
pengertian akuntansi, bidang
spesialisasi dalam akuntansi,
pihak-pihak yang membutuhkan
informasi akuntansi, akun-akun
yang termasuk akun riil dan
nominal, pengertian harta, utang,
modal, pendapatan, dan beban,
dan akun-akun yang termasuk
dalam harta, utang, modal,
pendapatan, dan beban yang
pernah didengar oleh siswa
sebelumnya.
c. Mengoperasikan power point
berisi materi ringkas.
3. Siswa :
a. Menyiapkan diri untuk mengikuti
pelajaran.
b. Menjawab pertanyaan guru
tentang ciri-ciri perusahaan jasa
dan dagang, akun-akun yang ada
di perusahaan jasa dan dagang,
pengkodean akun, meneliti
keabsahan dokumen transaksi,
mengurutkan dokumen transaksi
secara kronologis yang pernah
didengar oleh siswa sebelumnya.
c. Menjawab pertanyaan guru
tentang pengertian akuntansi,
bidang spesialisasi dalam
akuntansi, pihak-pihak yang
membutuhkan informasi
akuntansi, akun-akun yang
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8termasuk akun riil dan nominal,
pengertian harta, utang, modal,
pendapatan, dan beban, dan
akun-akun yang termasuk dalam
harta, utang, modal, pendapatan,
dan beban yang pernah didengar
oleh siswa sebelumnya.
d. Menyimak power point berisi
materi ringkas.
D. Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi :
3. Guru :
a. Menjelaskan pengertian mengenai
ciri-ciri perusahaan jasa dan dagang,
akun-akun yang ada di perusahaan
jasa dan dagang, pengkodean akun,
meneliti keabsahan dokumen
transaksi, mengurutkan dokumen
transaksi, pengertian akuntansi,
bidang spesialisasi dalam akuntansi,
pihak-pihak yang membutuhkan
informasi akuntansi, akun-akun yang
termasuk akun riil dan nominal,
pengertian harta, utang, modal,
pendapatan, dan beban, dan akun-
akun yang termasuk dalam harta,
utang, modal, pendapatan, dan
beban secara kronologis dibantu
dengan media power point.
b. Menjelaskan pengertian mengenai
pengertian akuntansi, bidang
spesialisasi dalam akuntansi, pihak-
pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi, akun-akun yang
termasuk akun riil dan nominal,
pengertian harta, utang, modal,
pendapatan, dan beban, dan akun-
akun yang termasuk dalam harta,
utang, modal, pendapatan, dan
beban dibantu dengan power point.
c. Mengarahkan siswa untuk menjawab
materi yang telah dijelaskan.
d. Memberi penilaian / koreksi
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8terhadap jawaban yang telah
didemonstrasikan oleh siswa.
e. Memberi kesempatan kepada siswa
yang belum memahami materi
untuk bertanya.
4. Siswa :
a. Menyimak penjelasan guru tentang
ciri-ciri perusahaan jasa dan dagang,
akun-akun yang ada di perusahaan
jasa dan dagang, pengkodean akun,
meneliti keabsahan dokumen
transaksi, mengurutkan dokumen
transaksi secara kronologis
pengertian dokumen transaksi
dibantu dengan media power point.
b. Menyimak penjelasan guru tentang
pengertian akuntansi, bidang
spesialisasi dalam akuntansi, pihak-
pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi, akun-akun yang
termasuk akun riil dan nominal,
pengertian harta, utang, modal,
pendapatan, dan beban, dan akun-
akun yang termasuk dalam harta,
utang, modal, pendapatan, dan
beban dibantu dengan media power
point.
c. Mencoba untuk menjawab materi
yang telah dijelaskan.
d. Menerima penilaian / koreksi
terhadap jawaban yang telah
didemonstrasikan dari guru.
e. Bertanya kepada guru jika belum
memahami materi.
E. Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi :
3. Guru :
a. Mengulang kembali materi yang
telah dijelaskan.
b. Memberikan umpan balik positif
dan penguatan dalam bentuk
lisan, tulisan dan isyarat maupun
hadiah terhadap keberhasilan
siswa yang menjawab dengan
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8benar.
4. Siswa :
a. Mengulang kembali materi yang
telah diberikan.
b. Menerima umpan balik positif
dan penguatan dalam bentuk
lisan, tulisan dan isyarat maupun
hadiah terhadap keberhasilan
siswa setelah menjawab dengan
benar.
III Kegiatan Akhir ( Refleksi )
C. Guru :
1. Mengarahkan siswa untuk bersama-
sama menyimpulkan materi yang telah
dibahas.
2. Memberikan soal Post Test.
3. Merencanakan kegiatan tindak lanjut
dengan memberikan tugas untuk
dikerjakan oleh siswa secara individu.
4. Menutup pelajaran dengan salam.
D. Siswa :
1. Dengan arahan guru menyimpulkan
materi yang telah diberikan.
2. Menjawab soal Post Test.
3. Menerima tugas dari guru untuk
dikerjakan secara individu.
4. Menjawab salam.
…. menit
5. Disiplin
6. Kerja
keras
7. Kreatif
8. Tanggun
g jawab
F. SUMBER, ALAT, DAN BAHAN AJAR
1. Sumber Belajar
a. Media power point.
b. Buku paket Dokumen Transaksi.
c. Modul Akuntansi Yadika.
d. LKS Dokumen Transaksi.
2. Alat
a. Laptop.
b. Layar in focus.
c. Pointer.
d. LCD Projector.
e. Spidol.
f. Wall chart.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
G. Penilaian :
1. Sebutkan ciri-ciri perusahaan jasa.Jawab :Ciri-ciri perusahaan jasa :
a. yang dijual adalah jasa pelayananb. tidak terjadi transfer / pemindahan pemilikan barang dari penjual
kepada pembelic. tidak terjadi pengembalian ( retur ) atas jasa yang
diperjualbelikand. tidak terdapat persediaan jasa
2. Sebutkan ciri-ciri perusahaan dagang.Jawab :
a. mempunyai dua kegiatan utama : membeli dan menjual barangb. mempunyai aktiva berupa persediaan barang dagang, yang tidak
dimilikic. memerlukan perhitungan laba kotor
3. Sebutkan ciri-ciri perusahaan manufaktur :Jawab :
a. mempuyai kegiatan utama : mengubah bahan mentah menjadi produk jadi
b. mempunyai aktiva berupa bahan mentah ( raw material )c. memerlukan perhitungan harga pokok produksi
4. Sebutkan akun-akun yang ada dalam perusahaan jasa dan dagang.Jawab :
Perusahaan jasa : Perusahaan dagang :
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
5. Sebutkan jenis-jenis kode perkiraan.Jawab :1. Kode numerial : pemberian kode perkiraan berdasarkan nomor
berurutan, nomor kode dapat dimulai dari angka 1, 2, 3, dst. Model numerial dapat dibuat dengan dua cara :a. Kode angka kelompok, dibuat berdasarkan kelompok
perkiraan.b. Kode angka blok : kode perkiraan dengan angka yang dibuat
blok berdasarkan kelompok perkiraan.2. Kode mnemonik : cara pengkodean akun dengan menggunakan
huruf tertentu.3. Kode akun dengan sistem kombinasi huruf dan angka : cara
pengkodean dengan kombinasi huruf dan angka.
6. Sebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk memverifikasi dokumen transaksi.Jawab :Peralatan yang dibutuhkan untuk memverifikasi dokumen transaksi adalah peralatan yang digunakan untuk memeriksa ulang dokumen transaksi apakah sudah sesuai baik isi, jumlah, maupun keabsahan dokumen transaksi.Peralatan yang dibutuhkan :
a. PulpenPulpen digunakan untuk menandai dokumen transaksi.
b. KalkulatorKalkulator digunakan untuk menghitung jumlah angka yang
tertera dalam dokumen transaksic. Kertas
Kertas digunakan untuk menulis jumlah sementara maupun memindahkan jumlah yang dikoreksi.
d. StabiloStabilo digunakan untuk menandai tulisan yang perlu diperbaiki
atau hal-hal yang masih janggal.
7. Telitilah keabsahan dokumen-dokumen berikut ini :a.
PT. ANEKA HANDPHONE Telp. 021-454057Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta
NPWP:01,542,321,8,071,000
Faktur PenjualanPembeli : PT. PRIMADONA Tanggal : 5 Januari 2007
JL. Raya Ciputat No. 104 b
Nomor : FP - 002
JAKARTA Fak. Pajak: QJM-001.0005672
NPWP : 01.54123.322.7.082.000Pesanan Pembelian : ---
Syarat Pembayaran
; 2/10, n/30
Kami mengirimkan tagihan atas beberapa barang yang saudara pesan seperti
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8dibawah ini:
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
1 Motorolla V3i 7 3.380.000 23.660.000
2 Motorolla E2 8 2.990.000 23.920.000
Subtotal 47.580.000 PPN 10% 4.758.000 Nilai Faktur 52.338.000
Terbilang Lima puluh dua juta tiga ratus tiga puluh delapan ribu rupiah
Catatan: 1. Barang tidak dapat dikembalikan Disetujui, Bagian Penjualan MF YUSUF AISHA
8.
PT LG ELECTRONICJalan Raya Pasar Minngu No 101
JAKARTA
SALES INVOICE Tanggal : 08 Januari 2007Pembeli PT, ANEKA HANDPHONE Nomor : IP 093
Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta Fak. Pajak : DWJM-021.0002476
JAKARTA Termin : 5/10, n / 50
No & Tgl PO: 017-12-06 tgl 23 Des 06
Kami kirimkan barang-barang sesuai dengan jumlah dan spesikasi yang saudara pesan dibawah ini
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
1 LG - KG 800 20 2.220.000 44.400.000
2 LG -P. 7200 15 2.231.250 33.468.750
Subtotal 77.868.750 PPN 10% 7.786.875
Jumlah Tagihan 85.655.625
TerbilangDelapan plh lima jt enam ratus lima plh luma ribu enam rts dua puluh lima rupiah
Manager Pemasaran Mario Denny H
9.
PT. ANEKA HANDPHONE NO : BKM 1001 Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta Tanggal : 12 Januari 2007NPWP:01,542,321,8,071,000
BUKTI KAS MASUK
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8 Diterima Dari : PT PRIMADONA
JL. Raya Ciputat No. 104 b
JAKARTA Jumlah : Rp.40.780.740-
(Empat puluh juta tujuh ratus delapan puluh ribu tujuh ratus empat puluh rupiah)
Keterangan
: Penerimaan tagihan via transfer Bank Mandiri untuk faktur sebagai berikut
- FP 002 Rp. 41.613.000,- dikurangi diskon 2% Rp. 832.260,-
Jenis penerimaan : Transfer bank Lampiran: Faktur Penjualan
Dijurnal oleh,Disetujui oleh
Diterima oleh
10.
PT. ANEKA HANDPHONE NO : BKK 1001 Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta Tanggal : 15 Januari 2007NPWP:01,542,321,8,071,000
BUKTI KAS KELUAR Dibayar kepada : GUNAWAN - BAGIAN UMUM Jumlah : Rp.7.000.000,- (tujuh juta rupiah) Keterangan
: Bayar Beban telepon Rp.1.600.000,-
Beban listrik Rp.2.100.000,- Beban PDAM Rp. 400.000,-
Perlengkapan Kantor Rp. 500.000,-
Premi asuransi kendaraan 1 tahun Rp.2.400.000,- (dicatat Aktiva)
Jenis pembayaran
:Cek Mandiri JU 2032265 Lamp : Rekening & kwitansi Dibayar oleh
Dijurnal oleh Disetujui oleh
Diterima oleh
11. Sebutkan tata cara mengurutkan dokumen transaksi.Jawab :Tata cara mengurutkan dokumen transaksi :a. Dokumen transaksi diberi nomor urut tercetak
PRODUKTIF AKUNTANSI
Nama Debet KreditNama Debet KreditNama Debet Kredit
Nama Akun Debet Kredit
Nama Perkiraan
Debet Kredit
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8b. Dokumen transaksi diurutkan menurut
kronologisnya ( tanggal terkecil ke tanggal besar
12. Sebutkan pengertian akuntansi.Jawab :Akuntansi adalah ilmu dan seni dari pengidentifikasian, pencatatan, penggolongan, pengikhtisaran, pembuatan laporan keuangan serta analisis terhadap hasil-hasilnya.
13. Spesialisasi dalam akuntansiJawab :Sesuai dengan perkembangan di bidang organisasi dan perusahaan yang membutuhkan jasa akuntansi, maka timbul spesialisasi sebagai berikut :
a. Akuntansi keuangan : akuntansi yang tujuan utamanya adalah pencatatan serta penyusunan laporan keuangan.
b. Akuntansi biaya : akuntansi yang tujuan utamanyaadalah perhitungan harga pokok pembuatan produk.
c. Akuntansi anggaran : akuntansi yang tujuan utamnay penyusunan rencana keuangan untuk periode tertentu.
d. Akuntansi pajak : akuntansi yang tujuan utamanya memeriksa hasil pekerjaan akuntansi yang berhubungan dengan penghitungan pajak.
e. Akuntansi pemeriksaan : akuntansi yang tujuan utamanya memeriksa hasil pekerjaan akuntansi.
f. Akuntansi pemerintah : akuntansi yang khusus dipakai oleh organisasi pemerintah.
14. Sebutksan jabatan dalam bidang akuntansi.Jawab :1. Pelaksana : pegawai bidang akuntansi yang melaksanakan ugas-
tugas yang meliputi semua proses pencatatan sampai dengan penyusunan laporan keuangan.
2. Pemeriksa ( auditor ) : pegawai bidang akuntansi yang bertugas melaksanakan pemeriksaan terhadap kebenaran hasil pekerjaan pelaksana.
15. Sebutkan pihak-pihak yang memerlukan informasi informasi akuntansi.Jawab :Pihak-pihak yang memerlukan informasi akuntansi :
1. Pimpinan perusahaan 2. Pemilik perusahaan3. Pegawai perusahaan4. Kreditur/calon kreditur5. Investor/calon investor6. Pemerintah7. Penduduk
16. Sebutkan pengertian tentang harta, utang, dan modalJawab :1. Harta ( aktiva ) adalah keseluruhan kekayaan yang dimiliki untuk
menjalankan kegiatan perusahaan.Yang termasuk harta diantaranya :e. Uang tunai yang ada dalam kas
perusahaan atau uang tunai yang disimpan di Bank yang dapat diambil sewaktu-waktu.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8f. Tagihan pada pihak ketiga yang
biasanya dicatat pada perkiraaan piutang.g. Barang dagang yang dimiliki
perusahaan.h. Perlengkapan toko dan peralatan
lainnnya.2. Utang ( kewajiban ) adalah kewajiban yang harus dibayarkan kepada pihak ketiga ( kreditur ) pada saat yang telah ditetapkan. Utang dapat ditimbulkan :a. Kontra suatu prestasi yang belum dibayar.b. Pinjaman dari pihak ketiga.c. Pembelian sesuatu barang dan jasa yang belum dibayar.Yang termasuk kelompok utang diantaranya :c. Utang jangka pendek : utang yang pembayarannya kurang dari
satu tahun.d. Utang jangka panjang : utang yang pembayarannya lebih dari
satu tahun.3. Modal : hak/bagian yang dimiliki oleh perusahaan atau kekayaan
bersih.
Pedoman Penskoran:
No
Jawaban Skor
1 a.Penjabaran jawaban kurang lengkapb.Penjabaran jawaban lengkap
525
2 a.Penjabaran jawaban kurang lengkapb.Penjabaran jawaban lengkap
525
Total skor maks 100
Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 – 100 , sebagai berikut :
Mengetahui, Bekasi, Juli 2012
Kepala SMK Yadika 8 Guru Mata Pelajaran
Dra. Eni Julfisa Rosi Ernalita Rahmah, S.Pd.
PRODUKTIF AKUNTANSI
Nilai Akhir = Perolehan Skor X Skor Ideal (100) Total Skor Max
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
KURIKULUM MANDIRI BERBASIS KOMPETENSI TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN YADIKA INDONESIA
RENCANA PROSES PEMBELAJARAN INTERAKTIF (RPPI)(LESSON SCHEME OF WORKS)
A. Nama Sekolah : SMK YADIKA 8Mata Pelajaran : Kompetensi kejuruanKelas / Semester : X / 1 ( satu )Standar Kompetensi : Mengelola Dokumen TransaksiKompetensi Dasar : Memproses Dokumen TransaksiIndikator :
Mendefinisikan pengertian persamaan dasar akuntansi.
Membuat bentuk persamaan dasar akuntansi. Menguraikan bentuk-bentuk persamaan dasar
akuntansi. Menganalisis transaksi sebelum dicatat kedalam
persamaan dasar akuntansi. Mencatat transaksi kedalam persamaan dasar
akuntansi. Menyebutkan pengertian laporan laba rugi
sederhana. Menyebutkan pengertian laporan perubahan modal
sederhana. Menyebutkan pengertian laporan neraca
sederhana. Membuat bentuk laporan laba rugi sederhana. Membuat bentuk laporan perubahan modal
sederhana. Membuat bentuk laporan neraca sederhana. Membuat laporan laba/rugi sederhana dari
persamaan dasar akuntansi. Membuat laporan perubahan modal sederhana dari
persamaan dasar akuntansi. Membuat laporan neraca sederhana dari
persamaan dasar akuntansi.
PRODUKTIF AKUNTANSI
33
F-KUR-17
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
KKM : 80Alokasi Waktu : 7 x 45 menit ( 1 x pertemuan )
B. Tujuan Pembelajaran :1. Siswa mampu mendefinisikan pengertian persamaan dasar
akuntansi.2. Siswa mampu membuat bentuk persamaan dasar akuntansi.3. Siswa mampu menguraikan bentuk-bentuk persamaan dasar
akuntansi.4. Siswa mampu menganalisis transaksi sebelum dicatat kedalam
persamaan dasar akuntansi.5. Siswa mampu mencatat transaksi kedalam persamaan dasar
akuntansi.6. Menyebutkan pengertian laporan laba rugi sederhana.7. Menyebutkan pengertian laporan perubahan modal sederhana.8. Menyebutkan pengertian laporan neraca sederhana.9. Membuat bentuk laporan laba rugi sederhana.10. Membuat bentuk laporan perubahan modal sederhana.11. Membuat bentuk laporan neraca sederhana.12. Membuat laporan laba/rugi sederhana dari persamaan dasar
akuntansi.13. Membuat laporan perubahan modal sederhana dari persamaan
dasar akuntansi.14. Membuat laporan neraca sederhana dari persamaan dasar
akuntansi.
C. Materi Essensial :Pengertian persamaan dasar akuntansi Persamaan dasar akuntansi adalah pencatatan sistematis dan teratur dalam akuntansi yang selalu membentuk persamaan atau keseimbangan yang menggambarkan hubungan antara aktiva, kewajiban, dan modal yang dinyatakan dalam suatu persamaan.
Bentuk persamaan dasar akuntansi
Harta = Utang + Modal
Bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi
H = MH = U + MH = U + M - BH = U + M - B + P
Menganalisis transaksi sebelum dicatat kedalam persamaan dasar akuntansiAnalisis dokumen transaksiAnalisis bukti transaksi adalah proses penentuan akun dan pengaruhnya terhadap akun yang lain.
Contoh :1. Tanggal 1 Januari 2005 Tuan Ahmad
menyetor uang pribadinya sebesar Rp 40.000.000 sebagai modal awal untuk mendirikan perusahaannya.Analisisnya adalah :
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8Setoran uang Tuan Ahmad menyebabkan bertambahnya harta dan modal pemilik. Akun kas ( harta ) akan didebet dan akun modal pemilik akan dikredit.Pengaruh akunnya dapat diilustrasikan sebagai berikut :
Kas
2005Jan Investasi Rp 40.000.000
Modal Ahmad
2005 Jan Investasi Rp
40.000.000
2. Tanggal 2 Januari 2005 dibayar biaya sewa ruangan untuk satu tahun sebesar Rp 12.000.000Analisisnya adalah :Transaksi pembayaran biaya sewa tersebut menyebabkan akun sewa dibayar dimuka bertambah di sisi debet dan kas berkurang di sisi kredit.Pengaruh akunnya dapat diilustrasikan sebagai berikut :
Sewa dibayar dimuka
2005Jan 2 Pembayaran sewa ruangan Rp 40.000.000
Kas 2005
Jan Pembayaran sewa ruangan Rp 40.000.000
Pencatatan transaksi kedalam persamaan dasar akuntansi1. Transaksi
modalTanggal 4 Januari 2010 Yudha menyetorkan uang sebesar Rp 100.000.000 untuk mendirikan usaha reparasi kendaraan roda empat. Usaha tersebut dinamakan bengkel Nusantara.
Analisis transaksi :Penyetoran uang oleh pemilik mengakibatkan harta dalam perusahaan dalam bentuk kas bertambah, akibatnya kewajiban perusahaan terhadap pemilik yang disebut modal bertambah dalam jumlah yang sama sebesar Rp 100.000.000.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
Pencatatan kedalam persamaan dasar akuntansi adalah :
Tanggal
HartaKewajiba
nKeterangan
KasModal Yudha
2010Jan
4 Rp 100.000.000
Rp 100.000.000
Penyetoran modal
Rp 100.000.000
Rp 100.000.000
2. Transaksi sewa gedungTanggal 5 Januari 2010 Yudha menyewa gedung untuk tempat reparasi kendaraan selama 1 tahun sebesar Rp 12.000.000.
Analisis transaksi :Penyewaan gedung mengakibatkan harta berupa sewa gedung dibayar dimuka bertambah, dan harta lainnya berupa kas berkurang dalam jumlah yang sama sebesar Rp 12.000.000.
Pencatatan kedalam transaksi adalah :
Tanggal
HartaKewajiba
nKeterangan
KasSewa dibayar dimuka
Modal Yudha
2010Jan
45
Rp 100.000.000( 12.000.000)
Rp 12.000.000
Rp 100.000.000
Penyetoran modal
Rp 88.000.000
Rp 12.000.000
Rp 100.000.000
3. Transaksi pembelian perlengkapanTanggal 6 Januari 2010 dibeli perlengkapan ( oli mesin dan minyak rem ) sebesar Rp 1.600.000 dibayar tunai.
Analisis transaksi :Pembelian perlengkapan menimbulkan harta berupa perlengkapan bertambah. Di pihak lain harta berupa kas berkurang dalam jumlah yang sama sebesar Rp 16.000.000 dibayar tunai.
Pencatatan kedalam transaksi adalah :
Tanggal
HartaKewajiba
nKeterangan
KasSewa dibayar dimuka
Perlengkapan
Modal Yudha
2010Jan
56
Rp 88.000.000( 16.000
Rp 12.000.000
-
-Rp 16.000.000
Rp 100.000.000
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8.000 )Rp 72.000.000
Rp 12.000.000
Rp 16.000.000
Rp 100.000.000
4. Transaksi pembelian peralatan reparasiTanggal 7 Januari 2010 dibeli peralatan reparasi kendaraan sebesar Rp 78.000.000, dibayar tunai Rp 58.000.000 dan sisanya dibayar kemudian.
Analisis transaksi :Pembelian peralatan mengakibatkan harta berupa peralatan reparasi bertambah sebesar Rp 78.000.000. Di pihak lain harta berupa kas berkurang sebesar Rp 58.000.000 dan timbal utang usa Rp 20.000.000.
Pencatatan kedalam transaksi adalah :
Tanggal
Harta Kewajiban Modal Keterangan
KasSewa dibayar dimuka
Perlengkapan
Peralatan reparasi Utang
Modal Yudha
2010Jan
67
Rp 72.000.000( 58.000.000 )
Rp 12.000.000
Rp 16.000.000
-Rp 58.000.000
-Rp
20.000.000
Rp 100.000.000
-
Rp 14.000.000
Rp 12.000.000
Rp 16.000.000
Rp 58.000.000
Rp 20.000.000
Rp 100.000.000
Laporan keuangan sederhana Jenis-jenis laporan keuangan sederhana
1. Laporan laba rugiLaporan yang memuat data tentang berapa besarnya laba atau rugi perusahaan pada suati periode.Laporan ini terdiri dari akun pendapatan dan beban, serta prive ( jika ada ).
2. Laporan perubahan modalLaporan ini memuat data tentang besarnya perubahan modal pemilik, bertambah atau berkurangnya modal pemilik pada suatu periode.
3. Laporan neracaLaporan yang memuat tentang besarnya posisi keuangan ( harta, utang, modal ) pada suatu periode.
Ketiga laporan tersebut lazim dibuat setelah menyelesaikan suatu persamaan dasar akuntansi, agar siswa dapat memahami dari awal konsep mengenai persamaan dasar akuntansi sebelum memasuki materi akuntansi yang berikutnya.
Contoh laporan laba rugi ( profit and loss statement )
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
Contoh laporan perubahan modal ( Owner’s Equity Statement )
Contoh laporan neraca ( Balance Sheet )
PRODUKTIF AKUNTANSI
LPK GRIYA ILMILAPORAN PERUBAHAN MODAL
PER 31 JANUARI 2006
Modal awal XXXLaba XXXPrive ( XXX )
Modal bertambah/berkurang XXXModal akhir XXX
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
Membuat laporan keuangan sederhana dari persamaan dasar akuntansiContoh soal :Pada tanggal 1 Agustus 2007, Karina, S.Psi. membuka sebuah kantor konsultan pendidikan. Berikut ini adalah transaksi-transaksi yang terjadi selama bulan pertama operasi perusahaan tersebut.2007 Ags 1 Menyerahkan kas sebesar Rp 20.000.000 sebagai setoran modal.
2 Membayar sewa kantor bulan Juli Rp 1.600.0005 Membeli peralatan kantor secara kredit seharga Rp
6.000.00012 Memberikan jasa kepada klien secara tunai Rp 3.000.00017 Meminjam uang dari bank BCA sebesar Rp 14.000.000
dengan menandatangani sebuah wesel
20 Memberikan jasa kepada klien secara kredit Rp 4.000.000
25 Membayar biaya-biaya sebagai berikut : gaji pegawai Rp 1.000.000, biaya listrik Rp 600.000, biaya telepon Rp 200.000
Persamaan dasar akuntansinya menjadi :
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
Laporan Keuangan :1. Laporan laba rugi
2. Laporan perubahan modal
3. Laporan neraca
PRODUKTIF AKUNTANSI
KANTOR KONSULTAN KARINALAPORAN LABA RUGI
PER 31 AGUSTUS 2007
Pendapatan jasa Rp 7.000.000Beban-beban :
Beban sewa Rp 1.600.000Beban gaji, listrik, dan telepon Rp 1.800.000
Total beban (Rp 3.400.000)Laba bersih sebelum pajak Rp
3.600.000KANTOR KONSULTAN KARINALAPORAN PERUBAHAN MODAL
PER 31 AGUSTUS 2007
Modal awal Rp 2O.000.000Laba Rp 3.600.000Modal akhir Rp 23.600.000
KANTOR KONSULTAN KARINALAPORAN NERACA
PER 31 AGUSTUS 2007
Aktiva : UtangRp 11.000.000
Kas Rp 24.600.000 Piutang usaha Rp 4.000.000
Modal Rp 23.600.000
Peralatan Rp 6.000.000Total aktiva Rp 34.600.000 Total Utang dan modal Rp 34.600.000
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
D. Metode Pembelajaran :
1. Metode Pembelajaran : Demonstrasi, Pemberian Tugas
2. Model Pembelajaran : Examples non examples.
E. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran :
N
oProses Pembelajaran Interaktif
Tahapan
WaktuKarakter
I Kegiatan Awal ( Pendahuluan )
e. Orientasi : Memusatkan perhatian
siswa kepada guru.
f. Apersepsi : Memberitahu siswa bahwa
materi ini mudah.
g. Motivasi : Menyampaikan indikator
kompetensi dan menginformasikan
manfaat materi ini.
h. Pemberian Acuan Belajar : Menjelaskan
skenario pembelajaran secara garis
besar.
11menit1. Rasa
ingin tahu
II Kegiatan Inti
B.Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
1. Guru :
a. Menyiapkan media, alat, dan
bahan untuk kegiatan
pembelajaran.
b. Bertanya kepada siswa tentang
pengertian persamaan dasar
akuntansi, bentuk persamaan
dasar akuntansi, bentuk-bentuk
persamaan dasar akuntansi,
menganalisis transaksi sebelum
dicatat kedalam persamaan
dasar akuntansi, mencatat
persamaan dasar akuntansi
yang pernah didengar oleh siswa
sebelumnya.
b. Bertanya kepada siswa tentang
… menit
1. Disiplin
2. Kerja
keras
3. Kreatif
4.
Tanggun
g jawab
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8pengertian laporan laba rugi
sederhana, pengertian laporan
perubahan modal sederhana,
pengertian laporan neraca
sederhana, bentuk laporan laba
rugi sederhana, bentuk laporan
perubahan modal sederhana,
bentuk laporan neraca
sederhana, yang pernah
didengar oleh siswa sebelumnya.
c. Mengoperasikan power point
berisi materi ringkas.
4. Siswa :
a. Menyiapkan diri untuk mengikuti
pelajaran.
b. Menjawab pertanyaan guru
tentang pengertian persamaan
dasar akuntansi, bentuk
persamaan dasar akuntansi,
bentuk-bentuk persamaan dasar
akuntansi, menganalisis
transaksi sebelum dicatat
kedalam persamaan dasar
akuntansi, mencatat persamaan
dasar akuntansi yang pernah
didengar oleh siswa
sebelumnya.
c. Menjawab pertanyaan guru
tentang pengertian laporan laba
rugi sederhana, pengertian
laporan perubahan modal
sederhana, pengertian laporan
neraca sederhana, bentuk
laporan laba rugi sederhana,
bentuk laporan perubahan
modal sederhana, bentuk
laporan neraca sederhana, yang
pernah didengar oleh siswa
sebelumnya.
d. Menyimak power point berisi
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8materi ringkas.
F. Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi :
5. Guru :
a. Menjelaskan pengertian mengenai
pengertian persamaan dasar
akuntansi, bentuk persamaan dasar
akuntansi, bentuk-bentuk
persamaan dasar akuntansi,
menganalisis transaksi sebelum
dicatat kedalam persamaan dasar
akuntansi, mencatat persamaan
dasar akuntansi dibantu dengan
media power point.
b. Menjelaskan pengertian laporan
laba rugi sederhana, pengertian
laporan perubahan modal
sederhana, pengertian laporan
neraca sederhana, bentuk laporan
laba rugi sederhana, bentuk
laporan perubahan modal
sederhana, bentuk laporan neraca
sederhana, dibantu dengan power
point.
c. Mengarahkan siswa untuk
menjawab materi yang telah
dijelaskan.
d. Memberi penilaian / koreksi
terhadap jawaban yang telah
didemonstrasikan oleh siswa.
e. Memberi kesempatan kepada siswa
yang belum memahami materi
untuk bertanya.
6. Siswa :
a. Menyimak penjelasan guru tentang
pengertian persamaan dasar
akuntansi, bentuk persamaan dasar
akuntansi, bentuk-bentuk
persamaan dasar akuntansi,
menganalisis transaksi sebelum
dicatat kedalam persamaan dasar
akuntansi, mencatat persamaan
dasar akuntansi dibantu dengan
media power point.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8b. Menyimak penjelasan guru tentang
pengertian laporan laba rugi
sederhana, pengertian laporan
perubahan modal sederhana,
pengertian laporan neraca
sederhana, bentuk laporan laba
rugi sederhana, bentuk laporan
perubahan modal sederhana,
bentuk laporan neraca sederhana,
dibantu dengan media power point.
c. Mencoba untuk menjawab materi
yang telah dijelaskan.
d. Menerima penilaian / koreksi
terhadap jawaban yang telah
didemonstrasikan dari guru.
e. Bertanya kepada guru jika belum
memahami materi.
G. Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi :
5. Guru :
c. Mengulang kembali materi yang
telah dijelaskan.
d. Memberikan umpan balik positif
dan penguatan dalam bentuk
lisan, tulisan dan isyarat
maupun hadiah terhadap
keberhasilan siswa yang
menjawab dengan benar.
6. Siswa :
c. Mengulang kembali materi yang
telah diberikan.
d. Menerima umpan balik positif
dan penguatan dalam bentuk
lisan, tulisan dan isyarat
maupun hadiah terhadap
keberhasilan siswa setelah
menjawab dengan benar.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8III Kegiatan Akhir ( Refleksi )
E. Guru :
1. Mengarahkan siswa untuk bersama-
sama menyimpulkan materi yang telah
dibahas.
2. Memberikan soal Post Test.
3. Merencanakan kegiatan tindak lanjut
dengan memberikan tugas untuk
dikerjakan oleh siswa secara individu.
4. Menutup pelajaran dengan salam.
F. Siswa :
7. Dengan arahan guru menyimpulkan
materi yang telah diberikan.
8. Menjawab soal Post Test.
9. Menerima tugas dari guru untuk
dikerjakan secara individu.
10. Menjawab salam.
…. menit
9. Disiplin
10. Kerja
keras
11. Kreati
f
12. Tangg
ung
jawab
F. SUMBER, ALAT, DAN BAHAN AJAR
1. Sumber Belajar
e. Media power point.
f. Buku paket Dokumen Transaksi.
g. Modul Akuntansi Yadika.
h. LKS Dokumen Transaksi.
2. Alat
g. Laptop.
h. Layar in focus.
i. Pointer.
j. LCD Projector.
k. Spidol.
l. Wall chart
G. Penilaian :
1. Sebutkan pengertian persamaan dasar akuntansi.Jawab : Persamaan dasar akuntansi adalah pencatatan sistematis dan teratur dalam akuntansi yang selalu membentuk persamaan atau keseimbangan yang menggambarkan hubungan antara aktiva, kewajiban, dan modal yang dinyatakan dalam suatu persamaan.
2. Tuliskan bentuk persamaan dasar akuntansi.Jawab :
Harta = Utang + Modal
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
3. Tulisakan bentuk-bentuk persamaan dasar akuntansi.Jawab :
H = MH = U + MH = U + M - BH = U + M - B + P
Analisis dokumen-dokumen berikut ini :
4.
PT. ANEKA HANDPHONE Telp. 021-454057Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta
NPWP:01,542,321,8,071,000
Faktur PenjualanPembeli : PT. PRIMADONA Tanggal : 5 Januari 2007
JL. Raya Ciputat No. 104 b
Nomor : FP - 002
JAKARTA Fak. Pajak: QJM-001.0005672
NPWP : 01.54123.322.7.082.000Pesanan Pembelian : ---
Syarat Pembayaran
; 2/10, n/30
Kami mengirimkan tagihan atas beberapa barang yang saudara pesan seperti dibawah ini:
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
1 Motorolla V3i 7 3.380.000 23.660.000
2 Motorolla E2 8 2.990.000 23.920.000
Subtotal 47.580.000 PPN 10% 4.758.000 Nilai Faktur 52.338.000
Terbilang Lima puluh dua juta tiga ratus tiga puluh delapan ribu rupiah
Catatan: 1. Barang tidak dapat dikembalikan Disetujui, Bagian Penjualan MF YUSUF AISHA
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
5.
PT LG ELECTRONICJalan Raya Pasar Minngu No 101
JAKARTA
SALES INVOICE Tanggal : 08 Januari 2007Pembeli PT, ANEKA HANDPHONE Nomor : IP 093
Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta Fak. Pajak : DWJM-021.0002476
JAKARTA Termin : 5/10, n / 50
No & Tgl PO: 017-12-06 tgl 23 Des 06
Kami kirimkan barang-barang sesuai dengan jumlah dan spesikasi yang saudara pesan dibawah ini
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
1 LG - KG 800 20 2.220.000 44.400.000
2 LG -P. 7200 15 2.231.250 33.468.750
Subtotal 77.868.750 PPN 10% 7.786.875
Jumlah Tagihan 85.655.625
TerbilangDelapan plh lima jt enam ratus lima plh luma ribu enam rts dua puluh lima rupiah
Manager Pemasaran Mario Denny H
6.
PT. ANEKA HANDPHONE NO : BKM 1001 Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta Tanggal : 12 Januari 2007NPWP:01,542,321,8,071,000
BUKTI KAS MASUK Diterima Dari : PT PRIMADONA
JL. Raya Ciputat No. 104 b
JAKARTA Jumlah : Rp.40.780.740-
(Empat puluh juta tujuh ratus delapan puluh ribu tujuh ratus empat puluh rupiah)
Keterangan
: Penerimaan tagihan via transfer Bank Mandiri untuk faktur sebagai berikut
- FP 002 Rp. 41.613.000,- dikurangi diskon 2% Rp. 832.260,-
Jenis : Transfer bank Lampiran: Faktur Penjualan
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8penerimaan
Dijurnal oleh,Disetujui oleh
Diterima oleh
7.
PT. ANEKA HANDPHONE NO : BKK 1001 Jalan Ciledug Raya No 12 Jakarta Tanggal : 15 Januari 2007NPWP:01,542,321,8,071,000
BUKTI KAS KELUAR Dibayar kepada : GUNAWAN - BAGIAN UMUM Jumlah : Rp.7.000.000,- (tujuh juta rupiah) Keterangan
: Bayar Beban telepon Rp.1.600.000,-
Beban listrik Rp.2.100.000,- Beban PDAM Rp. 400.000,-
Perlengkapan Kantor Rp. 500.000,-
Premi asuransi kendaraan 1 tahun Rp.2.400.000,- (dicatat Aktiva)
Jenis pembayaran
:Cek Mandiri JU 2032265 Lamp : Rekening & kwitansi Dibayar oleh
Dijurnal oleh Disetujui oleh
Diterima oleh
Pencatatan transaksi kedalam persamaan dasar akuntansi
Pada awal September 2008 Ayu membuka usaha jasa laundry dengan menyetorkan uang tunai sebesar Rp 20.000.000, perlengkapan laundry sebesar Rp 3.000.000 dan peralatan laundry sebesar Rp 5.000.000. Berikut adalah transaksi yang terjadi selama bulan September 2008 :2008 2 Membayar sewa ruko untuk 1 bulan pertama Rp 2.000.000Sep 3 Membeli perlengkapan laundry Rp 500.000
5 Membeli peralatan laundry sebesar Rp 3.000.000, dibayar Rp 1.500.000 sisanya kredit.
PRODUKTIF AKUNTANSI
Nama Debet KreditNama Debet KreditNama Debet Kredit
Nama Akun Debet Kredit
Nama Perkiraan
Debet Kredit
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 87 Membayar beban kebersihan ruko untuk bulan September
sebesar Rp 20.00010 Pendapatan laundry untuk 10 hari pertama berjumlah Rp
5.250.00014 Membayar gaji pegawai 2 minggu pertama sebesar Rp 1.200.00017 Membayar utang pembelian peralatan laundry sebesar Rp
300.00019 Pekerjaan yang telah diselesaikan hari ini dan sudah diserahkan
tetapi belum menerima pembayaran sebesar Rp 350.00020 Pendapatan laundry untuk 10 hari kedua berjumlah Rp 3.450.00025 Membayar beban listrik dan air sebesar Rp 675.00028 Ayu mengambil uang untuk keperluan pribadi sebesar Rp 500.00029 Perlengkapan yang tersisa Rp 1.500.00030 Penyusutan peralatan laundry untuk bulan September 2008
sebesar Rp 500.000
8. Dari data diatas buatlah persamaan dasar akuntansi dan laporan keuangan yang terdiri dari : laporan laba rugi, laporan perubahan modal, dan neraca per September 2008
Jawab :
LAUNDRY AYUPERSAMAAN DASAR AKUNTANSI
TGLHARTA KEWAJIBAN MODAL
KETKas
Piutang usaha
Perlengkapan
Peralatan
Utang Modal
2008Sep
12
20.000.000
( 2.000.000)
--
3.000.000-
5.000.000
-
--
28.000.000
( 2.000.000 )
Modal awalBeban sewa
3 18.000.000
( 500.000 )
--
3.000.000500.000
5.000.000
-
--
26.000.000
-
517.500.
000 (1.500.
000)
--
3.500.000-
5.000.000
3.000.000
-1.500.000
26.000.000
-
1016.000.
0005.250.0
00
--
3.500.000-
8.000.000
-
1.500.000-
26.000.000
5.250.000
Pend. Jasa
1421.250.
000(1.250.0
00)
--
3.500.000-
8.000.000
-
1.500.000-
31.250.000
(1.250.000)
Beban gaji
1720.000.
000(300.00
0)
--
3.500.000-
8.000.000
-
1.500.000(300.000)
30.000.000
-
1919.700.
000-
-350.000
3.500.000-
8.000.000
-
1.200.000-
30.000.000
350.000Pend. Jasa
2819.700.
000(500.00
0)
350.000-
3.500.000-
8.000.000
-
1.200.000-
30.350.000
(500.000)
Prive
19.200. 350.000 3.500.000 8.000.0 1.200.000 29.850.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 829 000
-- (500.000) 00
-- 000
(500.000)
Beban perlengkapan
3019.200.
000-
350.000-
3.000.000-
8.000.000
(500.000)
1.200.000-
29.350.000
(500.000)
Beban penyusutan peralatan
19.200.000
350.000
3.000.000
7.500.000
1.200.000
28.850.000
PER 30 SEPTEMBER 2008
10. Laporan laba rugi
11. Laporan perubahan modal
12. Laporan neraca
PRODUKTIF AKUNTANSI
LAUNDRY AYULAPORAN LABA RUGI
PER 30 SEPTEMBER 2008
Pendapatan jasa Rp 5.600.000Beban-beban :
Beban sewa Rp 2.000.000Beban gaji Rp 1.250.000Beban perlengkapan Rp 500.000Beban penyusutan peralatan Rp 500.000
Total beban (Rp 4.250.000)Laba bersih sebelum pajak Rp
LAUNDRY AYULAPORAN PERUBAHAN MODAL
PER 30 SEPTEMBER 2008
Modal awal Rp 28.000.000Laba Rp 1.350.000Prive (Rp 500.000)
Modal bertambah Rp 850.000Modal akhir Rp 28.850.000
LAUNDRY AYULAPORAN NERACA
PER 30 SEPTEMBER 2008
Aktiva : UtangRp 1.200.000
Kas Rp 19.200.000 Piutang usaha Rp 350.000Perlengkapan Rp 3.000.000 Modal
Rp 28.850.000Peralatan Rp 8.000.000Akumulasi peny. peralatan Rp (500.000)
Rp 7.500.000
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
Pedoman Penskoran:
No
Jawaban Skor
1 a.Penjabaran jawaban kurang lengkapb.Penjabaran jawaban lengkap
525
2 a.Penjabaran jawaban kurang lengkapb.Penjabaran jawaban lengkap
525
Total skor maks 100
Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 – 100 , sebagai berikut :
Mengetahui, Bekasi, Juli 2012
Kepala SMK Yadika 8 Guru Mata Pelajaran
Dra. Eni Julfisa Rosi Ernalita Rahmah, S.Pd.
KURIKULUM MANDIRI BERBASIS KOMPETENSI TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN YADIKA INDONESIA
RENCANA PROSES PEMBELAJARAN INTERAKTIF (RPPI)(LESSON SCHEME OF WORKS)
A. Nama Sekolah : SMK YADIKA 8Mata Pelajaran : Kompetensi kejuruanKelas / Semester : X / 1 ( satu )Standar Kompetensi : Mengelola Dokumen TransaksiKompetensi Dasar : Mengarsipkan Dokumen TransaksiIndikator :
1. Mendefinisikan pengertian arsip2. Mendefinisikan pengertian arsip dokumen
transaksi
PRODUKTIF AKUNTANSI
Nilai Akhir = Perolehan Skor X Skor Ideal (100) Total Skor Max
44
F-KUR-17
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 83. Mendefinisikan pengertian kearsipan dokumen
transaksi4. Menganalisis fungsi arsip dokumen transaksi bagi
perusahaan5. Mendefinisikan fungsi financial arsip6. Melakukan proses penciptaan arsip/dokumen
dokumen transaksi7. Melakukan proses penyimpanan arsip dokumen
transaksi pada tempatnya8. Melakukan kegiatan menemukan kembali arsip
dokumen transaksi dari tempatnya9. Menginformasikan keuntungan dari filing system
yang baik10. Menyebutkan jenis-jenis alat kearsispan
untuk menyimpan dokumen transaksi11. Menganalisa kegunaan filing cabinet12. Mendeskripsikan prosedur penyimpanan
arsip dokumen transaksi13. Melakukan penyimpanan dokumen transaksi
sesuai dengan kelompok transaksinya.14. Melakukan penyimpanan dokumen transaksi
secara kronologisKKM : 80Alokasi Waktu : 4 x 40 menit ( 1 x pertemuan )
B. Tujuan Pembelajaran :1. Siswa mampu mendefinisikan pengertian arsip2. Siswa mampu mendefinisikan pengertian arsip dokumen transaksi3. Siswa mampu mendefinisikan pengertian kearsipan dokumen transaksi4. Siswa mampu menganalisis fungsi arsip dokumen transaksi bagi
perusahaan5. Siswa mampu mendefinisikan fungsi financial arsip6. Siswa mampu melakukan proses penciptaan arsip/dokumen dokumen
transaksi7. Siswa mampu melakukan proses penyimpanan arsip dokumen
transaksi pada tempatnya8. Siswa mampu melakukan kegiatan menemukan kembali arsip dokumen
transaksi dari tempatnya9. Siswa mampu menginformasikan keuntungan dari filing system yang
baik10. Siswa mampu menyebutkan jenis-jenis alat kearsispan untuk
menyimpan dokumen transaksi11. Siswa mampu menganalisa kegunaan filing cabinet12. Siswa mampu mendeskripsikan prosedur penyimpanan arsip
dokumen transaksi13. Siswa mampu melakukan penyimpanan dokumen transaksi sesuai
dengan kelompok transaksinya.14. Siswa mampu melakukan penyimpanan dokumen transaksi secara
kronologis
C. Materi Essensial :Pengertian arsipArsip adalah rekaman kegiatan atau peristiwa dalam berbagai bentuk dan media sesuai dengan perkembangan teknologi informaasi dan telekomunikasi yang dibuat dan diterima oleh lembaga negara, pemerintah daerah, lembaga pendidikan, perusahaan, organisasi politik, ormas, dan perseorangan dalam pelaksanaan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
Pengertian kearsipanKearsipan adalah hal-hal yang berkenaan dengan arsip.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
Pengertian arsip dokumen transaksiArsip dokumen transaksi adalah rekaman kegiatan atau peristiwa dalam bentuk dokumen transaksi yang disimpan sesuai dengan prosedur penyimpanan dokumen transaksi tersebut.
Pengertian kearsipan dokumen transaksiKearsipan dokumen transaksi adalah hal-hal yang berkenaan dengan mengarsipkan dokumen transaksi.
Fungsi arsip dokumen transaksi bagi perusahaanFungsi arsip dokumen transaksi bagi perusahaan adalah :
1. Menjaga keselamatan dokumen transaksi.
2. Menyimpan dokumen transaksi secara sistematis dan kronologis.
3. Mempermudah menemukan dokumen transaksi pada saat diperlukan.
4. Menjaga/memelihara kelestarian dan kerahasiaan dokumen transaksi.
5. Meningkatkan efisiensi dan efektivitas.
Fungsi financial arsipFungsi financial arsip adalah :
Sebagai pembuktian dari adanya suatu kejadian transaksi yang melibatkan sejumlah nominal tertentu dari suatu mata uang.
Proses penciptaan arsip dokumen transaksi :Proses penciptaan arsip dokumen transaksi maliputi teknik mengarsipkan dokumen sebagai berikut :
1. Pengumpulan2. Penelitian3. Penetapan indeks abjad4. Penetapan kode abjad5. Penyortiran6. Penyimpanan7. Penataan8. Perawatan hingga pemusnahan
Proses penyimpanan dokumen transaksi pada tempatnyaa. Dokumen transaksi diurutkan menurut tanggal yang terkecil ke
tanggal yang terbesarb. Dokumen transaksi dikelompokkan menurut jenisnya, yaitu :
a. Fakturb. Nota kontanc. Cekd. Nota kredite. Nota debetf. Bukti memorialg. Rekening koranh. Kuitansii. dll.
c. Dokumen transaksi dimasukkan kedalam map snelhecter masing-masing jenis dokumen transaksi.
d. Map snelhecter disimpan dalam masing-masing filling cabinet sesuai dengan jenis dokumen transaksi.
Menemukan kembali arsip dokumen transaksi dari tempatnya
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8Dengan cara mencarinya menurut jenis transaksinya, pada tahun, bulan, dan tanggal berapa transaksi tersebut dilakukan.
Keuntungan dari filing system yang baikKeuntungan pengarsipan dokumen yang dilakukan dengan cara teratur dan sistematis
1. Dokumen-dokumen tidak cepat rusak atau hilang.
2. Penemuan kembali dokumen dapat dilakukan dengan mudah.
3. Dokumen dapat disusun secara sistematis.
4. Ruang kerja terlihat rapi dan bersih.
Jenis-jenis alat kearsipan untuk menyimpan dokumen transaksiPeralatan pendukung yang dibutuhkan untuk pengarsipan dokumen transaksi
1. Mesin penjilid : mesin ini dapat digunakan untuk menjilid dokumen, penjilid ini menggunakan sampul plastik dan kawat spiral.
2. Strapler : alat penjepit dan pembuka isi stapler digunakan untuk menjepit kertas.
3. Perforator : digunakan untuk melubangi kertas agar dapat dimasukkan kedalam map snelhecter.
4. Mesin pemotong kertas : digunakan untuk memotong kertas sesuai dengan ukuran yang diinginkan.
5. Mesin penghancur dokumen : digunakan untuk menghancurkan dokumen yang tidak terpakai.
6. Almari arsip : digunakan untuk menyimpan dokumen penting perusahaan.
Kegunaan filing cabinetKegunaan filing cabinet adalah :
1. Sebagai tempat penyimpanan arsip.2. Aman dari bahaya kebakaran maupun binatang.3. Mudah diakses untuk mencari dokumen transaksi.
Prosedur penyimpanan arsip dokumen transaksiProsedur penyimpanan dokumen transaksi :
1. Dokumen transaksi diteliti keabsahannya.2. Dokumen transaksi dianalisis.3. Dokumen transaksi dicatat kedalam jurnal.4. Dokumen transaksi disimpan menurut arsip jenis
transaksinya secara kronologis.
Penyimpanan dokumen transaksi sesuai dengan kelompok transaksinyaPenyimpanan ini meliputi kelompok transaksi sebagai berikut :
1. Pembelian kredit.2. Pembelian tunai.3. Penjualan kredit.4. Penjualan tunai.5. Penerimaan kas.6. Pengeluaran kas.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 87. Memo.
Penyimpanan dokumen transaksi secara kronologisDokumen transaksi yang akan disimpan diurutkan menurut tanggal yang terkecil ke tanggal yang terbesar.
D. Metode Pembelajaran :
1. Metode Pembelajaran : Demonstrasi, Pemberian Tugas
2. Model Pembelajaran : Examples non examples.
E. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran :
N
oProses Pembelajaran Interaktif
Tahapan
WaktuKarakter
I Kegiatan Awal ( Pendahuluan )
a. Orientasi : Memusatkan perhatian
siswa kepada guru.
b. Apersepsi : Memberitahu siswa
bahwa materi ini mudah.
c. Motivasi : Menyampaikan indikator
kompetensi dan menginformasikan
manfaat materi ini.
d. Pemberian Acuan Belajar :
Menjelaskan skenario pembelajaran
secara garis besar.
12menit1. Rasa ingin
tahu
II Kegiatan Inti
C. Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi :
1. Guru :
a. Menyiapkan media, alat, dan
bahan untuk kegiatan
pembelajaran.
b. Bertanya kepada siswa tentang
pengertian arsip, pengertian
arsip dokumen transaksi,
kearsipan dokumen transaksi,
fungsi arsip dokumen transaksi
bagi perusahaan, fungsi
financial arsip, proses
penciptaan arsip dokumen
transaksi, proses penyimpanan
arsip dokumen transaksi pada
tempatnya, keuntungan dari
… menit
1. Disiplin
2. Kerja keras
3. Kreatif
4. Tanggung
jawab
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8filing system yang baik, jenis-
jenis alat kearsipan untuk
menyimpan dokumen
transaksi, menganalisa
kegunaan filing cabinet,
prosedur penyimpanan arsip,
penyimpanan dokumen
transaksi sesuai dengan
kelompok transaksinya,
penyimpanan dokumen
transaksi secara kronologis
yang pernah didengar oleh
siswa sebelumnya.
c. Mengoperasikan power point
berisi materi ringkas.
5. Siswa :
a. Menyiapkan diri untuk
mengikuti pelajaran.
b. Menjawab pertanyaan guru
tentang pengertian arsip,
pengertian arsip dokumen
transaksi, kearsipan dokumen
transaksi, fungsi arsip
dokumen transaksi bagi
perusahaan, fungsi financial
arsip, proses penciptaan arsip
dokumen transaksi, proses
penyimpanan arsip dokumen
transaksi pada tempatnya,
keuntungan dari filing system
yang baik, jenis-jenis alat
kearsipan untuk menyimpan
dokumen transaksi,
menganalisa kegunaan filing
cabinet, prosedur
penyimpanan arsip,
penyimpanan dokumen
transaksi sesuai dengan
kelompok transaksinya,
penyimpanan dokumen
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8transaksi secara kronologis
c. Menyimak power point berisi
materi ringkas.
H. Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi :
7. Guru :
a. Menjelaskan tentang pengertian
arsip, pengertian arsip dokumen
transaksi, kearsipan dokumen
transaksi, fungsi arsip dokumen
transaksi bagi perusahaan, fungsi
financial arsip, proses penciptaan
arsip dokumen transaksi, proses
penyimpanan arsip dokumen
transaksi pada tempatnya,
keuntungan dari filing system
yang baik, jenis-jenis alat
kearsipan untuk menyimpan
dokumen transaksi, menganalisa
kegunaan filing cabinet, prosedur
penyimpanan arsip,
penyimpanan dokumen transaksi
sesuai dengan kelompok
transaksinya, penyimpanan
dokumen transaksi secara
kronologis dengan bantuan
power point.
b. Mengarahkan siswa untuk
menjawab materi yang telah
dijelaskan.
c. Memberi penilaian / koreksi
terhadap jawaban yang telah
didemonstrasikan oleh siswa.
d. Memberi kesempatan kepada
siswa yang belum memahami
materi untuk bertanya.
8. Siswa :
a. Menyimak penjelasan guru
tentang pengertian arsip,
pengertian arsip dokumen
transaksi, kearsipan dokumen
transaksi, fungsi arsip dokumen
transaksi bagi perusahaan, fungsi
financial arsip, proses penciptaan
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8arsip dokumen transaksi, proses
penyimpanan arsip dokumen
transaksi pada tempatnya,
keuntungan dari filing system
yang baik, jenis-jenis alat
kearsipan untuk menyimpan
dokumen transaksi, menganalisa
kegunaan filing cabinet, prosedur
penyimpanan arsip, penyimpanan
dokumen transaksi sesuai
dengan kelompok transaksinya,
penyimpanan dokumen transaksi
secara kronologis dibantu dengan
media power point.
b. Mencoba untuk menjawab materi
yang telah dijelaskan.
c. Menerima penilaian / koreksi
terhadap jawaban yang telah
didemonstrasikan dari guru.
d. Bertanya kepada guru jika belum
memahami materi.
I. Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi :
7. Guru :
a. Mengulang kembali materi
yang telah dijelaskan.
b. Memberikan umpan balik
positif dan penguatan dalam
bentuk lisan, tulisan dan
isyarat maupun hadiah
terhadap keberhasilan siswa
yang menjawab dengan benar.
8. Siswa :
a. Mengulang kembali materi
yang telah diberikan.
b. Menerima umpan balik positif
dan penguatan dalam bentuk
lisan, tulisan dan isyarat
maupun hadiah terhadap
keberhasilan siswa setelah
menjawab dengan benar.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8III Kegiatan Akhir ( Refleksi )
G. Guru :
1. Mengarahkan siswa untuk bersama-
sama menyimpulkan materi yang
telah dibahas.
2. Memberikan soal Post Test.
3. Merencanakan kegiatan tindak lanjut
dengan memberikan tugas untuk
dikerjakan oleh siswa secara individu.
4. Menutup pelajaran dengan salam.
H. Siswa :
1. Dengan arahan guru menyimpulkan
materi yang telah diberikan.
2. Menjawab soal Post Test.
3. Menerima tugas dari guru untuk
dikerjakan secara individu.
4. Menjawab salam.
…. menit
1. Disiplin
2. Kerja
keras
3. Kreatif
4. Tanggun
g jawab
F. SUMBER, ALAT, DAN BAHAN AJAR
1. Sumber Belajar
i. Media power point.
j. Buku paket Dokumen Transaksi.
k. Modul Akuntansi Yadika.
l. LKS Dokumen Transaksi.
2. Alat
m. Laptop.
n. Layar in focus.
o. Pointer.
p. LCD Projector.
q. Spidol.
r. Wall chart.
G. Penilaian :
1. Sebutkan pengertian arsip.Jawab :Arsip adalah rekaman kegiatan atau peristiwa dalam berbagai bentuk dan media sesuai dengan perkembangan teknologi informaasi dan telekomunikasi yang dibuat dan diterima oleh lembaga negara, pemerintah daerah, lembaga pendidikan, perusahaan, organisasi politik, ormas, dan perseorangan dalam pelaksanaan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 82. Sebutkan pengertian kearsipan.
Jawab :Kearsipan adalah hal-hal yang berkenaan dengan arsip.
3. Sebutkan pengertian arsip dokumen transaksi.Jawab :Arsip dokumen transaksi adalah rekaman kegiatan atau peristiwa dalam bentuk dokumen transaksi yang disimpan sesuai dengan prosedur penyimpanan dokumen transaksi tersebut.
4. Sebutkan pengertian kearsipan dokumen transaksi.Jawab :Kearsipan dokumen transaksi adalah hal-hal yang berkenaan dengan mengarsipkan dokumen transaksi.
5. Sebutkan fungsi arsip dokumen transaksi bagi perusahaan.Jawab :Fungsi arsip dokumen transaksi bagi perusahaan adalah :
1. Menjaga keselamatan dokumen transaksi.2. Menyimpan dokumen transaksi secara sistematis dan kronologis.3. Mempermudah menemukan dokumen transaksi pada saat
diperlukan.4. Menjaga/memelihara kelestarian dan kerahasiaan dokumen
transaksi.5. Meningkatkan efisiensi dan efektivitas.
6. Sebutkan fungsi financial arsip.Jawab :Fungsi financial arsip adalah :Sebagai pembuktian dari adanya suatu kejadian transaksi yang melibatkan sejumlah nominal tertentu dari suatu mata uang.
7. Sebutkan proses penciptaan arsip dokumen transaksi.Jawab :Proses penciptaan arsip dokumen transaksi maliputi teknik
mengarsipkan dokumen sebagai berikut : 1. Pengumpulan2. Penelitian3. Penetapan indeks abjad4. Penetapan kode abjad5. Penyortiran6. Penyimpanan7. Penataan8. Perawatan hingga pemusnahan
9. Sebutkan proses penyimpanan dokumen transaksi pada tempatnya.Jawab :1. Dokumen transaksi diurutkan menurut tanggal yang terkecil ke
tanggal yang terbesar2. Dokumen transaksi dikelompokkan menurut jenisnya, yaitu :
a. Fakturb. Nota kontanc. Cekd. Nota kredite. Nota debetf. Bukti memorialg. Rekening koranh. Kuitansii. dll.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 83. Dokumen transaksi dimasukkan kedalam map snelhecter masing-
masing jenis dokumen transaksi.4. Map snelhecter disimpan dalam masing-masing filling cabinet
sesuai dengan jenis dokumen transaksi.
10. Sebutkan cara menemukan kembali arsip dokumen transaksi dari tempatnya.Jawab :Dengan cara mencarinya menurut jenis transaksinya, pada tahun, bulan, dan tanggal berapa transaksi tersebut dilakukan.
11. Sebutkan keuntungan dari filing system yang baik.Jawab :Keuntungan pengarsipan dokumen yang dilakukan dengan cara
teratur dan sistematis1. Dokumen-dokumen tidak cepat rusak atau hilang.2. Penemuan kembali dokumen dapat dilakukan dengan mudah.3. Dokumen dapat disusun secara sistematis.4. Ruang kerja terlihat rapi dan bersih.
12. Sebutkan jenis-jenis alat kearsipan untuk menyimpan dokumen transaksi.Jawab :Peralatan pendukung yang dibutuhkan untuk pengarsipan dokumen
transaksi1. Mesin penjilid : mesin ini dapat digunakan untuk menjilid
dokumen, penjilid ini menggunakan sampul plastik dan kawat spiral.
2. Strapler : alat penjepit dan pembuka isi stapler digunakan untuk menjepit kertas.
3. Perforator : digunakan untuk melubangi kertas agar dapat dimasukkan kedalam map snelhecter.
4. Mesin pemotong kertas : digunakan untuk memotong kertas sesuai dengan ukuran yang diinginkan.
5. Mesin penghancur dokumen : digunakan untuk menghancurkan dokumen yang tidak terpakai.
6. Almari arsip : digunakan untuk menyimpan dokumen penting perusahaan.
13. Kegunaan filing cabinet.Jawab :Kegunaan filing cabinet adalah :1. Sebagai tempat penyimpanan arsip.2. Aman dari bahaya kebakaran maupun binatang.3. Mudah diakses untuk mencari dokumen transaksi.
14. Sebutkan prosedur penyimpanan arsip dokumen transaksi.Jawab :Prosedur penyimpanan dokumen transaksi :1. Dokumen transaksi diteliti keabsahannya.2. Dokumen transaksi dianalisis.3. Dokumen transaksi dicatat kedalam jurnal.4. Dokumen transaksi disimpan menurut arsip jenis
transaksinya secara kronologis.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 815. Sebutkan prosedur penyimpanan
dokumen transaksi sesuai dengan kelompok transaksinya.Jawab :Penyimpanan ini meliputi kelompok transaksi sebagai berikut :
1. Pembelian kredit.2. Pembelian tunai.3. Pen`jualan kredit.4. Penjualan tunai.5. Penerimaan kas.6. Pengeluaran kas.7. Memo.
16. Sebutkan penyimpanan dokumen transaksi secara kronologis.Jawab :Dokumen transaksi yang akan disimpan diurutkan menurut tanggal
yang terkecil ke tanggal yang terbesar.
Pedoman Penskoran:
No
Jawaban Skor
1 a.Penjabaran jawaban kurang lengkapb.Penjabaran jawaban lengkap
525
2 a.Penjabaran jawaban kurang lengkapb.Penjabaran jawaban lengkap
525
Total skor maks 100
Perhitungan nilai akhir dalam skala 0 – 100 , sebagai berikut :
Mengetahui, Bekasi, Juli 2012
Kepala SMK Yadika 8 Guru Mata Pelajaran
Dra. Eni Julfisa Rosi Ernalita Rahmah, S.Pd.
PRODUKTIF AKUNTANSI
Nilai Akhir = Perolehan Skor X Skor Ideal (100) Total Skor Max
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
PERTEMUAN 5
ULANGAN HARIAN 1
d. Isi data transaksi berikut ini kedalam dokumen transaksi yang sesuai.a. LPK Griya Ilmi membayar utang pembelian
peralatan sebesar Rp 11.200.000 kepada Central Computer, nomor bukti BKK 60103 tanggal 9 Januari 2006.
b. LPK Griya Ilmi menerima uang dari Peserta Umum Kelas Malam sebesar Rp 14.550.000 untuk pendaftaran pajak terapan sebanyak 10 orang @ Rp 1.400.000, penjualan modul pajak terapan 10 buah @ Rp 50.000, PPN 10 % atas modul nomor bukti BKM 60104 tanggal 16 Januari 2006.
c. Klinik Graha Medika membeli secara kredit dari PT Interbat :- Paracetamol 500 mg sebanyak 1.040 strip @ Rp 5.000- Antalgin 500 mg sebanyak 1.080 strip @ Rp 5.000Diskon 10 %, PPN 10 %, tanggal 7 April 2006, nomor faktur IP 093, Termin 50 hari.
d. PT Phapros menjual tunai kepada Klinik Graha Medika pada tanggal 22 April 2006 dengan nomor dokumen 0091, Faktur pajak DIKJ-063.0000034 yaitu :- CTM 500 mg sebanyak 6.000 strip @ Rp 2.000- Paracetamol 500 mg sebanyak 5.000 strip @ Rp 5.000Diskon 10 %, PPN 10 %
e. Klinik Graha Medika mengembalikan barang yang dibeli kepada PT Interbat yaitu Paracetamol 500 mg sebanyak 520 strip @ Rp 5.000, Antalgin 500 mg sebanyak 270 strip @ Rp 5.000, diskon 10 %, PPN 10 %. Tanggal 9 April 2006 dengan nomor NR 4001, faktur pajak DJWM-021.02476. Transaksi pembelian nomor faktur IP 093 tanggal 7 April 2006 dengan alas an kemasan rusak.
Bagan dokumen transaksi :a.
LPK GRIYA ILMI Nomor : Bintaro Tanggal :
BUKTI KAS KELUAR Dibayarkan Kepada :
Jumlah : Rp.
Keterangan :
Disetujui OlehDibukukan Oleh Dibayar Oleh
b.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8LPK GRIYA ILMI Nomor : Bintaro Tanggal :
BUKTI KAS MASUK Diterima Dari : (Kas) Jumlah : Rp. Keterangan :
Disetujui Oleh Dibukukan Oleh Diterima Oleh
c.
SALES INVOICE Tanggal : Pembeli : Nomor Faktur : Termin : Kami kirimkan barang-barang sesuai dengan jumlah dan spesikasi yang saudara pesan dibawah ini
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
Manager,Pemasaran
d.
N O T A Tanggal : Kepada : Nomor :
Fak. Pajak :
Termin : Kami kirimkan barang sesuai dengan jumlah & spesikasi yang saudara pesan dibawah ini
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8 Terbilang : Bagian Penjualan
e.
NOTA RETURPenjual : Tanggal : Nomor : Fak. Pajak : Kami mengembalikan beberapa barang yang berasal dari pembelian kami dengan Faktur : tgl Alasan:
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN Nilai Retur 3.910.500
Terbilang: Tiga juta sembilan ratus sepuluh ribu lima ratus rupiah Disetujui, Bagian Penjualan
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
Kunci Jawaban Ulangan Harian 1
a. LPK Griya Ilmi membayar utang pembelian peralatan sebesar Rp 11.200.000 kepada Central Computer, nomor bukti BKK 60103 tanggal 9 Januari 2006.
LPK GRIYA ILMI Nomor : BKK 60103Bintaro Tanggal : 9 anuari 2006
BUKTI KAS KELUAR Dibayarkan Kepada : Central Komputer
Jumlah : Rp. 11.200.000,-
(SEBELAS JUTA DUA RATUS RIBU RUPIAH)
Keterangan : Pelunasan hutang komputer
Disetujui OlehDibukukan Oleh Dibayar Oleh
Lisdia Aisha Agistya
c. LPK Griya Ilmi menerima uang dari Peserta Umum Kelas Malam sebesar Rp 14.550.000 untuk pendaftaran pajak terapan sebanyak 10 orang @ Rp 1.400.000, penjualan modul pajak terapan 10 buah @ Rp 50.000, PPN 10 % atas modul.
LPK GRIYA ILMI Nomor : BKM 60104
Bintaro Tanggal: 16 Januari 2006
BUKTI KAS MASUK Diterima Dari : PESERTA UMUM KELAS MALAM (Kas) Jumlah : Rp. 11.640.000,-
( SEBELAS JUTA ENAM RATUS EMPAT PULUH RIBU RUPIAH)
Keterangan: Pendaftaran Pajak Terapan 10 orang Rp. 14.000.000
Penjualan modul pajak terapan 10 buah Rp. 500.000 PPN 10 % atas modul Rp. 50.000 Rp.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8550.000 (+) Rp. 14.550.000
Disetujui Oleh Dibukukan Oleh Diterima Oleh
Lisdia Aisha Agistya
c. Klinik Graha Medika membeli secara kredit dari PT Interbat :- Paracetamol 500 mg sebanyak 1.040 strip @ Rp 5.000- Antalgin 500 mg sebanyak 1.080 strip @ Rp 5.000Diskon 10 %, PPN 10 %, tanggal 7 April 2006, nomor faktur IP 093, Termin 50 hari
PT INTERBATJalan Tanah Abang IX Nomor 81 JAKARTA
SALES INVOICE Tanggal : 7 April 2006 Pembeli : KLINIK GRAHA MEDIKA Nomor Faktur : IP 093 JAKARTA Termin : 50 hari Kami kirimkan barang-barang sesuai dengan jumlah dan spesikasi yang saudara pesan dibawah ini
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
1Paracetamol 500 Mg
1040 strip 5.000 5.200.000
2 Antalgin 500 Mg1080 strip 5.000 5.400.000
Subtotal 10.600.000 Diskon 10% 1.060.000 Harga Barang 9.540.000 PPN 10% 954.000 Jumlah Tagihan 10.494.000
Manager,Pemasaran
Mr. S B YIwan Fallez
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8d. PT Phapros menjual tunai kepada Klinik Graha Medika pada tanggal
22 April 2006 dengan nomor dokumen 0091, Faktur pajak DIKJ-063.0000034 yaitu :- CTM 500 mg sebanyak 6.000 strip @ Rp 2.000- Paracetamol 500 mg sebanyak 5.000 strip @ Rp 5.000Diskon 10 %, PPN 10 %
PT. Phapros, Tbk
N O T A
Tanggal : 22 April 2006
Kepada : KLINIK GRAHA MEDIKA Nomor : 0091
Jalan Kesehatan No 25Fak. Pajak : DIKJ-063.0000034
JAKARTA Termin : Cash Kami kirimkan barang sesuai dengan jumlah & spesikasi yang saudara pesan dibawah ini
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
1 CTM 500 Mg6000 strip 2.000 12.000.000
2Paracetamol 500 mg
5000 strip 5.000 25.000.000
Subtotal 37.000.000 Diskon 5 % 1.850.000 Harga Barang 35.150.000 PPN 10% 3.515.000 Jumlah Faktur 38.665.000
Terbilang :Tiga puluh delapan juta enam ratus enam puluh lima ribu rupiah
Bagian Penjualan Siregar
d. Klinik Graha Medika mengembalikan barang yang dibeli kepada PT Interbat yaitu Paracetamol 500 mg sebanyak 520 strip @ Rp 5.000, Antalgin 500 mg sebanyak 270 strip @ Rp 5.000, diskon 10 %, PPN 10 %. Tanggal 9 April 2006 dengan nomor NR 4001, faktur pajak DJWM-021.02476. Transaksi pembelian nomor faktur IP 093 tanggal 7 April 2006 dengan alasan kemasan rusak.
KLINIK GRAHA MEDIKA Jalan Kesehatan Nomor 25
JAKARTA
NOTA RETURPenjual : PT INTERBAT Tanggal : 9 April 2006
Jalan Tanah Abang IX Nomor : NR 4001
No 81 JAKARTA Fak. Pajak: DWJM-021. 02476
Kami mengembalikan beberapa barang yang berasal dari pembelian kami dengan Faktur : IP 093 tgl 7 April 2006 Alasan: KEMASAN RUSAK
NO KETERANGAN UNITHARGA
JUMLAH
SATUAN
1 Paracetamol 500 Mg 520 strip 5.000 2.600.000
PRODUKTIF AKUNTANSI
Telp. 021- 59305123-4 Fax. 021- 59305125 Website:
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
2Antalgin 500 Mg 270 strip
5.000 1.350.000
Subtotal 3.950.000 Diskon 10 % 395.000 Harga Barang 3.555.000 PPN 10% 355.500 Nilai Retur 3.910.500
Terbilang: Tiga juta sembilan ratus sepuluh ribu lima ratus rupiah Disetujui, Bagian Penjualan Lisdia Listari Titik Ariwidyastuti
C.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )PERTEMUAN 8
ULANGAN HARIAN 2
Catat transaksi berikut ini kedalam persamaan dasar akuntansi dan buatlah laporan keuangan sederhananya.
Pada awal bulan Juni 2006 Surya mendirikan bengkel dengan nama Bengkel Surya. Investasi Tn. Surya pada bengkel berupa peralatan denfan nilai Rp 1.000.000, tempat usaha berupa bangunan yang ditaksir dengan nilai Rp 45.000.000 dan uang tunai Rp 5.000.000.
Transaksi yang terjadi pada bulan Juni 2006 sebagai berikut :a. Pembelian perlengkapan secara
tunai Rp 2.000.000 dan secara kredit Rp 3.000.000b. Pembelian peralatan yang
dibayar secara kredit seharga Rp 10.000.000.c. Penjualan jasa minggu pertama
dan kedua Rp 6.000.000.d. Pembayaran utang atas
pembelian perlengkapan Rp 3.000.000.e. Penjualan jasa tunai minggu
ketiga Rp 4.000.000.f. Pembelian perlengkapan per
kas Rp 2.000.000.g. Pembayaran biaya-biaya antara
lain :- Gaji karyawan Rp 1.500.000- Biaya listrik dan air Rp 500.000- Biaya lain-lain Rp 600.000
h. Penjualan jasa minggu keempat secara tunai Rp 7.500.000.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8i. Pemakaian perlengkapan
ditaksir sebesar Rp 4.500.000.
Jawab : di excel........
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )PERTEMUAN 11
ULANGAN MID SEMESTER GASAL
I. Pilihan Ganda1. Dalam kegiatan akuntansi, objek kegiatan akuntansi adalah :
a. Transaksi perusahaan yang diukur dengan uang.b. Seluruh kegiatan perusahaan.c. Kekayaan pemilik perusahaan.d. Data yang lalu.e. Kekayaan yang lalu.
2. Suatu kegiatan pemeriksaan terhadap hasil kegiatan akuntansi termasuk dalam bidang :a. Akuntansi pemerintah. d. Akuntansi publik.b. Auditing. e. Akuntansi keuangan.c. Akuntansi umum.
3. Profesi akuntansi yang memberika jasa pada pihak lain dan tidak disebut akuntan :a. Intern. d. Pendidikan.b. Pemerintah. e. Perusahaan.c. Publik.
4. Akuntansi merupakan serangkaian proses yang satu sama lain saling terkait. Tujuan dari proses akuntansi adalah :a. Mengetahui jumlah kekayaan.b. Menghitung laba rugi.c. Menentukan kebijakan.d. Menyusun laporan keuangan.e. Perencanaan kegiatan perusahaan.
5. Tahap kegiatan yang meneliti kebenaran dokumen transaksi dalam akuntansi merupakan proses :a. Pencatatan. d. Penggolongan.b. Identifikasi. e. Peringkasan.c. Analisa.
6. Berikut ini kegiatan dalam proses pencatatan adalah :a. Membayar rekening listrik.b. Membuat dokumen transaksi.
PRODUKTIF AKUNTANSI
PERANGKAT PEMBELAJARAN SMK YADIKA 8c. Mengecek dokumen transaksi.d. Menyusun laporan keuangan.e. Perencanaan sistem akuntansi.
7. Bidang akuntansi yang mencatat dan menggolongkan data pada bagian produksi adalah :a. Akuntansi keuangan. d. Akuntansi biaya.b. Akuntansi keuangan. e. Akuntansi umum.c. Akuntansi produksi.
8. Kepentingan karyawan terhadap laporan keuangan perusahaan diantaranya adalah untuk mengetahui :a. Kemampuan perusahaan memenuhi kewajiban.b. Penerimaan karyawan baru.c. Kemampuan dalam menyelesaikan masalah.d. Kemampuan dalam menyelesaikan kebijakan.e. Kemampuan perusahaan dalam memberikan kesejahteraan.
9. Jenis badan usaha yang menggunakan bidang akuntansi biaya dalam operasional usahanya adalah :a. Penjahit. d. Rumah Sakit.b. Galeri mebel. e. Swalayan.c. Industri tekstil.
10. Cabang akuntansi yang berhubungan dengan pemeriksaan secara bebas atas akuntansi umum disebut :a. Neraca saldo. d. Neraca awal perusahaan.b. Bukti-bukti pembukuan. e. Kertas kerja.c. Buku besar umum.
11. Faktur adalah bukti pembelian atau penjualan :a. Secara kredit. d. Dalam jumlah kecil.b. Secara tunai. e. Dalam jumlah besar.c. Secara angsuran.
12. Surat perintah kepada bank untuk memindahkan rekening seseorang kepada rekening orang lain disebut :a. Faktur. d. Cek.b. Nota. e. Giro.c. Kuitansi.
13. Nota adalah bukti pembelian atau penjualan :a. Secara kredit. d. Dalam jumlah kecil.b. Secara tunai. e. Dalam jumlah besar.c. Secara angsuran.
14. Berikut ini yang termasuk perkiraan nominal adalah :a. Beban gaji. d. Modal.b. Kas. e. Utang usaha.c. Piutang usaha.
15. Berikut ini termasuk perkiraan riil, kecuali :a. Perlengkapan. d. Modal.b. Peralatan. e. Utang usaha.c. Pendapan jasa.
16. Persamaan dasar akuntansi adalah :a. Harta = utang + modal.b. Harta perusahaan = modal.c. Harta + biaya = utang + modal.d. Harta + biaya = utang + modal + pendapatan.e. Harta = modal awal + modal akhir.
17. Dibayar utang per kas pada Toko Parahyangan Rp 500.000. Transaksi diatas sesuai dengan pernyataan :a. Harta di satu pihak bertambah, modal di pihak lain bertambah.b. Harta di satu pihak berkurang, modal di pihak lain berkurang.c. Harta di satu pihak berkurang, utang di pihak lain bertambah.d. Harta di satu pihak berkurang, utang di pihak lain berkurang.e. Harta di satu pihak bertambah, modal di pihak lain tetap.
18. Achmad memulai usaha salon dan menyetor modal berupa uang tunai Rp 100.000.000 dan peralatan salon Rp 20.000.000. Transaksi diatas sesuai dengan pernyataan berikut :a. H +, U +. D. d. U +, M +.b. H +, U -. E. e. U -, M -.c. H +, M +.
19. Barang-barang yang sekali pemakaian habis disebut :a. Peralatan.b. Sarana.c. Pelengkap.d. Perlengkapan.e. Persediaan.
20. Berikut ini yang bukan akun harta adalah :a. Kas dan bank.b. Piutang usaha.c. Sewa diterima dimuka.d. Perlengkapan kantor.
PRODUKTIF AKUNTANSI
II. EssaySebutkan istilah bahasa Indonesia untuk akun-akun berikut ini :1. Cash.2. Account Receivable.3. Supplies.4. Equipment.5. Liability.