rphminggu12

Upload: wei-kai

Post on 07-Jul-2018

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/19/2019 rphminggu12

    1/12

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

    BAHASA MALAYSIA TAHUN SATU

    Minggu: 12 Hari: Isnin Tarikh:21!2"1#

    $ELAS MASA

    MATA PELAJARAN$ANDUNGAN IMPA$CATATAN

    1 A

    2%"" & !%""

    P'(ang

    Bahasa

    Ma)a*sia

    T'+a: Indahnya BudayaTa,uk : (Unit 7) Rumah Terbuka

    S(an-ar- $an-ungan: 5.1, 2.2

    S(an-ar- P'+.')a,aran :5.1.2, 2.2.3

    /.,'k(i0 P'+.')a,aran :

    Pada akhir pena!aran murid dapat

    1. memba"a dan memahami penunaan kata

    nama kha# yan mudah menikut k$ntek#

    denan betu%.

    2. memba"a &ra#a denan #ebutan yan betu%

    dan tepat.

    Ak(ii(i:

    1. 'urid mene%iti ambar dan perkataan.

    2. 'urid dibimbin ber"erita tentan per!a%anan

     $ra ke rumah terbuka 'ii.

    3. 'urid dibimbin memba"a dan memahami

     penunaan kata nama kha# menikut

    k$ntek#.

    *. 'urid diminta memba"a dan memahami

    &ra#a.5. 'urid diminta menyebut kata nama kha#

     berda#arkan ambar.

    +. 'urid diminta menya%in kata nama kha#

    da%am buku tu%i#an.

    P$:Ni)ai: ker!a#ama

    I)+u: Pendidikan '$ra%

    $B: men!anakan idea

    $P: interper#$na%, i#ua%-ruan

    BBB: ad perkataan

    SB: kata nama kha#

    $$: pe!abat p$#, pa#ar raya, !a%an,

    rumah terbuka, teru#, akhir, #ampai,

     bantu

    P'ni)aian P'nga,aran -an

    P'+.')a,aran: 

    'urid dapat memba"a dan

    memahami penunaan kata nama

    kha# yan mudah menikut k$ntek#

    denan betu%.

    R'0)'ksi:

    1. ( ) $ran daripada ( ) $ran

    murid dapat men"apai $b!ekti& 

    P/P.

    2. 'urid yan be%um menua#ai

    $b!ekti& diberi bimbinan.

    1 A

    3.20pm -

    4.20pm

    数学

    课题: 数目与运算

    题目:2. 加法和减法

    内容标准:2.2 认识符

    !"标准:!#$%:

    2.2 &'( )*+,与加法和减法/  '''56789;?

    符@算BC!DE:1. !#FGHI=JKLM加与减NOP

    2. !#QHIRSTUVW和SXYVWZ数=[\]^VW和_[\]^V

    C!`a:

    67!#bcdefgBhYiYf$jkl`a

    n:oooooo !#$qrs)*加法OPtkl加法运算

    oooooo!#uvklwxyzb

    {|}~$

  • 8/19/2019 rphminggu12

    2/12

    W数•€3. !#数^数•=‚ƒ„…10=†‡数ˆ‰

    ^4. !#67#DR;

  • 8/19/2019 rphminggu12

    3/12

    的动物名称k6aŒ`动Ž习k

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

    BAHASA MALAYSIA TAHUN SATU

    Minggu: 12 Hari: S')asa Tarikh:22!2"1#

    $ELAS MASA

    MATA PELAJARAN

    $ANDUNGAN IMPA$CATATAN

    1 A 课题: 数目与运算 C!`a:

  • 8/19/2019 rphminggu12

    4/12

    1.00pm -

    2.00pm

    数学

    题目:2. 加法和减法

    内容标准:2.1 r认¡b¢Œ„…数目

      2.3 100 b内加法和减法

    !"标准:!#$%:

    2.1 '''5678£¤Z数¥8¢Œ数目¡

    2.3 '  5 kl¦§运算b内加法和减法  ¨  5 ©ª«sQ¦§加法运算  ¬  5 )*®¯°b±²和Q¦§加法

    和¦§减法运算  ³  5 )*1:4´算µ¶·加法和减法¸算  ''  5 kl100b内加法和减法  ¨  5 kl加法和减法运算C!DE:1. ¹º^»=¼!#½¥20b内加法·=

    J¾¿·R加法运算ÀÁ2. “ ”!#b 数ÂÃÄ ‹Œ20b内加法运算3. !#FGCźÆÇ´4. !#ÈÇ´b‹Œ20b内加法运算Š. !#É*数Ê˶·加法算B–. ‹ŒYiŽ: n~$C‘:Ì^=´算µ

    67!#bcdefgBhYiYf$jkl`a

    n:oooooo !#$qrs)*数ÂÃÄ=´算µ和数ÊËkl加法运算

    oooooo!#uvklwxyzb

    {|}~$

    1

    2.00pm -3.00pm

    数学

    课题: 数目与运算

    题目:2. 加法和减法

    内容标准:2.1 r认¡b¢Œ„…数目

      2.3 100 b内加法和减法

    !"标准:!#$%:

    2.1 '''5678£¤Z数¥8¢Œ数目¡

    2.3 '  5 kl¦§运算b内加法和减法  ¨  5 ©ª«sQ¦§加法运算

      ¬ 

    5 )*®¯°b±²和Q¦§加法和¦§减法运算  ³  5 )*1:4´算µ¶·加法和减法¸算  ''  5 kl100b内加法和减法  ¨  5 kl加法和减法运算C!DE:—. ¹º^»=¼!#½¥20b内加法·=

    J¾¿·R加法运算ÀÁ˜. “ ”!#b 数ÂÃÄ ‹Œ20b内加法运算™. !#FGCźÆÇ´10.!#ÈÇ´b‹Œ20b内加法运算11.!#É*数Ê˶·加法算B

    12.‹ŒYiŽ: n~$

    C!`a:67!#bcdefgBhYi

    Yf$jkl`a

    n:oooooo !#$qrs)*数ÂÃÄ=´算µ和数ÊËkl加法运算

    oooooo!#uvklwxyzb

    {|}~$

  • 8/19/2019 rphminggu12

    5/12

    C‘:Ì^=´算µ

    1 D

    3.50pm-4.20pm

    œ!与Xž

    Ÿ

    主题:单元一生命科学课题:3.0 动物内容标准:3.1 分析动物和其身体各部分的名称

    学习标准:学生!:

    3.1.1 "#$%的动物&':()*)+),)-.)/0)12和343.1.2 "#动物的身体各部分&':56)78)9:);))?8)@)AB)CD)E)FG和HI

    _学`动:1k_bcdLB&‘各’动物的身体

    部分k2a_bhi学生“V各’动物的身体 部  分k

    3a_bcdLBu学生vwXY”&  身体的各部分–名称‰Š‹—˜k4ab生™oš›œk 

    课‚元ƒ:„…†

    _‡:tL

    ˆ„: ____ m学生‰Š‹]j动物身体各m部分的名称

    1

    4.Š0pm›Š.20pm

    œ!与XžŸ

    主题:单元一生命科学课题:3.0 动物内容标准:3.1 分析动物和其身体各部分的名称学习标准:学生!:3.1.1 "#$%的动物&':()*)+)

    ,)-.)/0)12和343.1.2 "#动物的身体各部分&':56)7

    8)9:);))?8)@)AB)CD)E)FG和HI

    3.1.5 JKL)MN和ONPQ)RSTUVWXYZ[\J]^

    _学`动:1a_bcdLBefg&hi学生]jfg

    的Z?k2a_bhi学生]jLl各m动物的no身

    体部分和pqrsk

    3a_bcdtL&u学生vwXYk4a_bhi学生]jxLBlyz{的动物名称k

    5a_b|}~hi学生•€]j$%yz{的动物名称k

    6aŒ`动Ž习k

    课‚元ƒ:„…†

    _‡:tL

    ˆ„: ____ m学生‰Š‹]j$%yz{的动物名称

    1 A

    %2" & #%2"

    P'(ang

    T'+a: Indahnya Budaya

    Ta,uk : (Unit 0) 'ari Berhibur 

    S(an-ar- $an-ungan: 1.3, 2.3

    S(an-ar- P'+.')a,aran :1.3.1, 2.3.1

    /.,'k(i0 P'+.')a,aran :Pada akhir pena!aran murid dapat

    P$:

    Ni)ai: ka#ih #ayan, kera!inan

    I)+u: Pendidikan '$ra%

    $B: men!anakan idea

  • 8/19/2019 rphminggu12

    6/12

    Bahasa

    Ma)a*sia

    1. memba"a dia%$ denan #ebutan yan !e%a#

    dan int$na#i yan betu%.

    2. memberikan re#p$n# terhadap #e#uatu arahan

    #e"ara %i#an, erak %aku denan betu%.

    Ak(ii(i:

    1. 'urid dibimbin memba"a dia%$ denan

    #ebutan yan !e%a# dan int$na#i yan betu%.

    2. adikan me!a murid #ebaai papan kekun"i pian$.

    3. 'urid diminta membuat #imu%a#i.

    *. 'urid diminta memberikan re#p$n#

    menikut arahan yan %ain.

    $P: interper#$na%, kine#tetik,

    muik 

    BBB: ad perkataan dan ambar

    SB: kata ker!a

    $$: teak, #entuh, ketuk, mata

     pian$, #er$n$k, de#a

    P'ni)aian P'nga,aran -an

    P'+.')a,aran: 

    'urid dapat memba"a dia%$

    denan #ebutan yan !e%a# dan

    int$na#i yan betu%. 'urid !ua

    dapat memberikan re#p$n#

    menikut arahan yan diberi

    denan betu%.

    R'0)'ksi:1. ( ) $ran daripada ( ) $ran

    murid dapat men"apai $b!ekti& 

    P/P.

    2. 'urid yan be%um menua#ai

    $b!ekti& diberi bimbinan.

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

    BAHASA MALAYSIA TAHUN SATU

    Minggu: 12 Hari: $ha+is Tarikh:23!2"1#

    $ELAS MASA

    MATA PELAJARAN$ANDUNGAN IMPA$CATATAN

    1 H

    1.00pm1.30pm

    体ž 

    Ÿ:课题: m¡ž¢–£¤题¥:22 ¦§n一¨内容标准:1.1©ª¦§的身体«¬学习标准: 1.1.2n®¯/n°±的F²

    “ ”] n

    _³:身体«¬的LB学科元ƒ:´µ–¶·元ƒ&¸¹º»

    ˆ„: __ ¼学生½]j¾¿À‹n®

    “ ”¯Tn°±的F²] n 的Á¾Âk

     __ ¼学生ÃÄ课ÅÆÇik

  • 8/19/2019 rphminggu12

    7/12

    _学`动:1. cd身体«¬的LBk  2. È学生Éʾ¿À‹n®¯Tn°

    “ ”±的F²] n 的Á¾Âk  3. •€]^-'[ËÌ生的ÍÍÎÏË

    n®¯Tn°±的F²ÐLÑ学生ÒG¾¿À的ÓÔÕTÖ×ØÙJÚÛÎÏ的身体k

    Standard Prestasi :

      B1 D1E1

    1 A

    !%2" & 3%2"

    P'(ang

    Bahasa

    Ma)a*sia

    T'+a: Indahnya Budaya

    Ta,uk : (Unit 0) 'ari Berhibur 

    S(an-ar- $an-ungan: 2.2, 5.1

    S(an-ar- P'+.')a,aran :2.2.3, 5.1.3

    /.,'k(i0 P'+.')a,aran :

    Pada akhir pena!aran murid dapat

    1. memba"a dia%$ denan #ebutan yan !e%a#

    dan int$na#i yan betu%.

    2. memahami dan menunakan kata antinama diri pertama dan kedua denan betu%.

    Ak(ii(i:

    1. 'urid dibimbin memba"a &ra#a dan ayat

    tuna% da%am dia%$.

    2. 'urid dibimbin membina ayat denan kata

    anti nama diri pertama dan kedua #e"ara

    %i#an.

    3. 'urid diminta membina ayat tuna% denan

    kata anti nama diri pertama dan kedua yan

    %ain.

    *. 'urid diminta memba"a dia%$ denan

    #ebutan dan int$na#i yan betu% da%am

    %ak$nan.

    P$:

    Ni)ai: t$%eran#i, patri$ti#me

    I)+u: Pendidikan '$ra%

    $B: men!anakan idea, merama%

    $P: erba%-%inui#tik, interper#$na%

    BBB: ad perkataan dan ambar

    SB: kata anti nama

    $$: kamu, #aya, kita, tarian naa,

     per#embahan, #empena 

    P'ni)aian P'nga,aran -an

    P'+.')a,aran: 

    'urid dapat memahami dan

    menunakan kata anti nama diri

     pertama dan kedua denan betu%.

    R'0)'ksi:

    1. ( ) $ran daripada ( ) $ran

    murid dapat men"apai $b!ekti& 

    P/P.

    2. 'urid yan be%um menua#ai

    $b!ekti& diberi bimbinan.

    1

    4.Š0pm›Š.20pm

    œ!与XžŸ

    主题:单元一生命科学

    课题:3.0 动物内容标准:3.1 分析动物和其身体各部分的名称学习标准:学生!:3.1.1 "#$%的动物&':()*)+)

    ,)-.)/0)12和343.1.2 "#动物的身体各部分&':56)7

    8)9:);))?8)@)AB)CD)E)FG和HI

    3.1.5 JKL)MN和ONPQ)RSTUVWXYZ[\J]^

    _学`动:1a_bcdLBefg&hi学生]jfg

    课‚元ƒ:„…†

    _‡:tL

    ˆ„: ____ m学生‰Š‹]j$%yz{的动物名称

  • 8/19/2019 rphminggu12

    8/12

    的Z?k2a_bhi学生]jLl各m动物的no身

    体部分和pqrsk3a_bcdtL&u学生vwXYk4a_b

    hi学生]jxLBlyz{的动物名称k

    5a_b|}~hi学生•€]j$%yz{的动物名称k

    6aŒ`动Ž习k1

    Š.20pm -

    –.20pm

    数学

    课题: 数目与运算

    题目:2. 加法和减法

    内容标准:2.3 100 b内加法和减法

      2.4 Í@和¿fÎÏB加法和减法É*题

    !"标准:!#$%:

    2.3 ''  5 kl100b内加法和减法

      ¨  5 kl加法和减法运算  Ð  5 Ñ*Ò算kl加法和减法运算2.4 '  5 Í@100b内ÎÏB加法和减法

    É*

      ''  5 b·¸;

  • 8/19/2019 rphminggu12

    9/12

    RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

    BAHASA MALAYSIA TAHUN SATU

    Minggu: 1! Hari: Aha- Tarikh :

    24!2"1#

    $ELAS MASA

    MATA PELAJARAN$ANDUNGAN IMPA$CATATAN

    1 H

    1.30pm-2.00pm

    œ!与Xž

    Ÿ

    主题:单元一生命科学课题:3.0 动物内容标准:3.1 分析动物和其身体各部分的名称

    学习标准:学生!:3.1.1 "#$%的动物&':()*)+),)-.)/0)12和343.1.2 "#动物的身体各部分&':56)78)9:);))?8)@)AB)CD)E)FG和HI

    _学`动:1k_bcdLB&‘各’动物的身体

    部分k2a_bhi学生“V各’动物的身体 部

      分k3a_bcdLBu学生vwXY”&

    课‚元ƒ:„…†

    _‡:tL

    ˆ„: ____ m学生‰Š‹]j动物身体各m部分的名称

  • 8/19/2019 rphminggu12

    10/12

      身体的各部分–名称‰Š‹—˜k4ab生™oš›œk 

    1 A

    2%"" & !%""

    P'(ang

    Bahasa

    Ma)a*sia

    T'+a: Indahnya Budaya

    Ta,uk : (Unit 0) 'ari Berhibur 

    S(an-ar- $an-ungan: 3.2, 2.3

    S(an-ar- P'+.')a,aran :3.2.5, 2.3.1

    /.,'k(i0 P'+.')a,aran :Pada akhir pena!aran murid dapat

    1. memba"a perkataan dan ayat tuna% denan

    #ebutan yan !e%a# dan int$na#i yan betu%.

    2. menu%i# perkataan yan menanduni

    di&t$n dan $ka% beradin denan betu%

    dan kema#.

    Ak(ii(i:

    1. 'urid dibimbin menyebut dan mene!a

     perkataan yan terdapat da%am ambar.

    2. 'urid dibimbin menyebut dan mene!a perkataan yan di"etak berarna yan

    terdapat da%am ayat.

    3. 'urid diminta membina ayat tuna%

     berda#arkan ambar #e"ara %i#an.

    *. 'urid diminta menu%i# perkataan yan

    menanduni di&t$n dan $ka% beradin

    denan betu% dan kema#.

    P$:

    Ni)ai: kera!inan

    I)+u: Pendidikan '$ra%

    $B: men!anakan idea

    $P: interper#$na%

    BBB: ad perkataan dan ambar

    SB: kata nama am

    $$: b$ria, pia%a, bi$%a, tarian

    #umaau, #erunai 

    P'ni)aian P'nga,aran -anP'+.')a,aran: 

    'urid dapat memba"a perkataan

    dan ayat tuna% denan #ebutan

    yan !e%a# dan int$na#i yan betu%.

    'urid !ua dapat menu%i# perkataan

    yan menanduni di&t$n dan

    $ka% beradin denan betu% dan

    kema#.

    R'0)'ksi:

    1. ( ) $ran daripada ( ) $ranmurid dapat men"apai $b!ekti& 

    P/P.

    2. 'urid yan be%um menua#ai

    $b!ekti& diberi bimbinan.

    1

    3.20pm -

    3.Š0pm

    数学

    课题: 数目与运算

    题目:2. 加法和减法

    内容标准:2.2 认识符

    !"标准:!#$%:

    2.2 &'( )*+,与加法和减法/  '''56789;?

    符@算B

    C!DE:1. ¹ºÌ^=!#Q数•2. ðñ3…=!#Qˆ‰数•3. “ ”!#É* }€ >减法OPtËkl减法

    运算4. !#‹ŒYiò"Š. åóîïfÛ

    C!`a:67!#bcdefgBhYiYf$jkl`a

    n:

    oooooo 名学生能正确地应用“}”€ >减法OPtËkl减法运

    oooooo!#uvklwxyzb

    {|}~$

  • 8/19/2019 rphminggu12

    11/12

    Ž: n~$C‘:Ì^=算B”

    1 š

    4.Š0pm›Š.20pm

    œ!与XžŸ

    主题:单元一生命科学课题:3.0 动物内容标准:3.1 分析动物和其身体各部分的名称

    学习标准:学生!:3.1.3 ÜÝ–Þß一’动物和其à动物áâ’TJãäåæ的身体各部分3.1.4 çè动物Ëéo的rs

    _学`动:1a_bcdLB&u学生]jLl动物的名

    称k2a_bcdâêno动物的LBu学生vw

    XY”&ÜÝLl动物身体部分的noåëk

    3a_bcdìêno动物的LBu学生vwXY”&ÜÝLl动物身体部分的ío–noåëk

    4ab生™oš›œk 

    课‚元ƒ:„…†

    _‡:LB

    ˆ„: ____ m学生‰Š‹]j

    动物身体各m部分的名称

    1 A

    Š.20pm -

    Š.Š0pm

    数学

    课题: 数目与运算

    题目:2. 加法和减法

    内容标准:2.2 认识符

    !"标准:!#$%:

    2.2 &'( )*+,与加法和减法/  '''56789;?

    符@算B

    C!DE:–. ¹ºÌ^=!#Q数•—. ðñ3…=!#Qˆ‰数•˜. “ ”!#É* }€ >减法OPtËkl减法

    运算™. !#‹ŒYiò"10.åóîïfÛ

    Ž: n~$C‘:Ì^=算B”

    C!`a:67!#bcdefgBhYiYf$jkl`a

    n:

    oooooo 名学生能正确地应用“}”

    € >减法OPtËkl减法运算

    oooooo!#uvklwxyzb

    {|}~$

    1

    Š.Š0pm›–.20pm

    œ!与XžŸ

    主题:单元一生命科学课题:3.0 动物内容标准:3.1 分析动物和其身体各部分的名称

    学习标准:学生!:3.1.3 ÜÝ–Þß一’动物和其à动物áâ’

    TJãäåæ的身体各部分3.1.4 çè动物Ëéo的rs

    课‚元ƒ:„…†

    _‡:LB

    ˆ„: ____ m学生‰Š‹]j动物身体各m部分的名称

  • 8/19/2019 rphminggu12

    12/12

    _学`动:1a_bcdLB&u学生]jLl动物的名

    称k2a_bcdâêno动物的LBu学生vw

    XY”&ÜÝLl动物身体部分的noåëk

    3a_bcdìêno动物的LBu学生vw

    XY”&ÜÝLl动物身体部分的ío–noåëk

    4ab生™oš›œk