FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS POLÍTICAS

RP- 3121 Política Internacional 3 Créditos

I Semestre 2013

Profesor: Alejandro Barahona Krüger, M.Sc. Horario: Miercoles 10-12, Aula 204, Grupo: 01 Atención a estudiantes: miércoles 9am o viernes 5pm, dependiendo del día de la solicitud y la disponibilidad de agenda. Las solicitudes o consultas pueden hacerse al correo alebarahonak@gmail.com

Programa del Curso

I. Presentación y descripción El curso está destinado a estudiantes de la Universidad de Costa Rica interesados en profundizar sus habilidades para entender e interpretar la política internacional. Para esto, el curso supone la introducción conceptual y teorica que faciliten la comprensión y la explicación básica de la política internacional. El curso tiene una carga académica de tres créditos, lo que implica que se le debe dedicar, semanalmente, un total de 9 horas (3 horas lectivas y 3 horas de lectura previa y 3 de estudio y elaboración de un artículo de investigación extra-clase. El desarrollo del curso obliga a una adecuada selección de contenidos, así como la adopción de una estrategia metodológica que combina la clase magistral con la participación de los y las estudiantes a partir de la lectura asignada para cada clase. Es requisito indispensable del curso poseer una alta disposición a la lectura y a la búsqueda constante de fuentes periodísticas y científicas de información. II. Objetivos General Proporcionar al estudiante, el conocimiento básico (conceptuales, teóricos e históricos) para el estudio y comprensión de la política internacional, desde la disciplina de las relaciones internacionales y las ciencias políticas. Al finalizar el curso se espera que los (las) estudiantes hayan adquirido la capacidad de:

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Específicos: • Entender que es la política internacional y lograr distinguirla de otros campos de

estudio y sus vinculaciones con ellos.

• Comprender los principales enfoques teóricos sobre las relaciones internacionales y su utilidad para comprender y explicar la política internacional.

• Promover una visión integral de la política internacional, a partir de la

multiplicidad de actores internacionales, los intereses que persiguen y los enfoques mediante los que definen su política internacional.

• Identificar los temas estratégicos que rigen la política internacional tales como la

violencia, la paz, la cooperación para el desarrollo, la competitividad, el derecho internacional.

• Desarrollar la capacidad de análisis y discusión de la política internacional a partir

de los diferentes enfoques teóricos y fomentar el desarrollo de destrezas analíticas tales como: discusión de noticias internacionales, plenarias sobre los contenidos del curso, ejercicios de negociación, entre otros.

III. Temáticas que se abordaran: • Conceptos claves de la Política Internacional. • Origen y desarrollo contemporáneo de la política internacional en las relaciones

internacionales. • Las corrientes teóricas tradicionales: idealismo y realismo político. • Los Actores Internacionales y el Sistema Internacional. • La interdependencia como forma para explicar los cambios internacionales. • Globalización de la Política Internacional • Desarrollo humano y ambiente. • Conflicto y paz vrs desarrollo • Retos de la política internacional.

IV. Metodología El desarrollo del curso, parte de la combinación de la clase magistral con la participación activa y critica de los y las estudiantes. Lógicamente, se hará importante énfasis en la discusión de las lecturas asignadas por el profesor, los cuales serán distribuidos anticipadamente con el fin de que los y las estudiantes se presenten a clases con el tema totalmente leído, lo que supone que él o la estudiante debe poseer una alta disposición a la lectura y a la búsqueda constante de fuentes de información alternativas.

Los factores de estudio, que se abordarán a lo largo del programa, están comprendidos en tres niveles. El primero de ellos se refiere a las variables de carácter global que afectan las relaciones interestatales. El segundo nivel tiene que ver con las variables de orden hemisférico y regional que influyen en las decisiones y comportamientos de los Estados. Finalmente, el último nivel hará énfasis en las

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variables de orden doméstica, que intervienen en la formación de la política exterior; así como su estructura (el sector de la política exterior). Durante el curso, los y las estudiantes deberán demostrar el nivel de los conocimientos adquiridos en el curso en dos exámenes, uno parcial y otro final, este último será acumulativo. Además, los y las estudiantes deben elaborar un ensayo sobre la Política Internacional que debe ser acordada con el docente y será expuesto en las últimas dos clases. El ensayo deberá ser de no menos de 5 páginas y no mayor a las 8 sin contar con la portada, tabla de contenidos, bibliografía y anexos. La letra deberá ser arial, N°12, a espacio y medio, con márgenes standart (Word).

La presentación oral del ensayo debe necesariamente apoyarse en una presentación de power point que será entregada impresa al profesor previo a la exposición. Esta presentación será evaluada tanto por su forma (presentación en power point, fluidez, dominio del tema y capacidad de pedagógica para explicarlo, tono audible así como cualquier elemento ilustrativo que aporte) como por el fondo (hipótesis/argumentos, análisis, hallazgos y conclusiones a partir de su capacidad explicativa y sintética.

Nota: Es de suma importancia que la presentación y el ensayo, respeten, la estructura y formato propio según lo establece la universidad. Además se evaluara la rigurosidad, fiabilidad y originalidad de los trabajos y se exigirá que cumpla con la normativa APA 6, así como una impecable redacción y ortografía, propias de un universitario.

V. Evaluación

- Primer Examen Parcial………………………………………………………….30% - Examen Final…………………………………………………………………….40% - Ensayo…………..........................................................................................20% - Presentación del articulo ...…………………………………………………….10%

VI. Bibliografía:

Antología Elaborada por el Profesor Barahona para el curso. Dentro de las lecturas recopiladas con fines estrictamente académicos, están: 1. Pearson, Frederic S. y Rochester J. Martin. “Relaciones Internacionales:

Situación global en el siglo XXI” 4 edición. Editorial Mc Graw Hill. 2007 2. Política y Ciencia Política. Michael J. Sodaro. Mc Graw Hill. España. 2006. 3. Leiva, Rafael “Política Exterior e Interés Nacional”. Argentina. 1996. 4. Naudon, Carlos y Sepúlveda, Alberto. “Introducción a la Política Mundial.

Permanencias y Mutaciones”. Santiago, Chile.1998. 5. ONU. “Las Naciones Unidas Hoy”. Nueva York. 2008. Cap. 1 y 2. 6. Undécimo Informe de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. ONU, 2011.

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Puede descargarse de la dirección electrónica http://www.undp.org/content/undp/es/home/librarypage/mdg/MDG_Report_2011.html

7. Cultura de paz y gestión de conflictos de Icaria Antrazyt. cap 1 y 11 8. Francisco Barahona Riera “Desde Centroamérica: Educando para una Cultura

de Paz”. San José. CR.: EUNED, 1999

Sitios electrónicos recomendados:

• http://www.foreignaffairs.org/

• http://foreignpolicy.com/

• http://ire.sagepub.com/current.dtl

VII. Cronograma

SESIÓN FECHA CONTENIDO LECTURA (S) 1 13-3 Bienvenida, Presentación, Programa y conceptos de las

ciencias políticas, las relaciones internacionales. Libro RI: Situación global en el siglo XXI. Selección de Cap.1 y 2.

2 20-3 Tema N°1: 1. La Construcción de la Nacionalidad

2. Antecedentes de la Política Internacional.

Lecturas primarias: 1. Libro: Política y Ciencia Política. Cap. 7. Estados y

Naciones. Cap. 7 Pág. 109- 118. 2. Libro Política Exterior e Interés Nacional, Capítulos:

• La política y el poder. Pág. 45- 53 • La política exterior de C.A. en Época de Crisis”.

Pág. 35- 41.

3 27-3 • Feriado: Semana Santa 4 3-4 Tema N°2:

Los Estados y los Actores del Sistema Internacional. Libro: Introducción a La Política Mundial:

Cap. 3: Los actores del S.I. Pág. 39-118. 5 10-4 Tema N°3.

Características del Sistema Internacional.

Libro: Introducción a La Política Mundial: 1. Cap. 4: Las Formas del Sistema Internacional Moderno

Pág. 119-140. 2. Cap. 7: Características del poder internacional

contemporáneo. Pág. 193-217. 3. Libro RI: Situación global en el siglo XXI. Selección de

Cap. 3. Selección Pág. 81-102. 6 17-4 Tema N°4.

Descripción del comportamiento de la política exterior: ¿Qué hacen las naciones Estado?.

Libro RI: Situación global en el siglo XXI. Capítulo IV Pág. 111-156.

7 24-4 Semana Universitaria: Se pueden asignar lecturas o trabajo extra clase pero no puede evaluarse. Tema N°5. La Globalización y Mercado

Libro Política Exterior e Interés Nacional, Cap. Mercado y Globalización Pag.65-72.

8 1-5 • Feriado

9 8-5 Temas N°6. Comportamiento de los países en materia de Política Internacional: ¿Por qué hacen las naciones-Estado lo que en efecto hacen?

Libro RI: Situación global en el siglo XXI. Capitulo V: Pág. 157-196.

10 15-5 1. Examen Parcial

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11 22-5 Tema N°7. 1. La política Exterior de los grandes vrs los débiles

2. Proceso de Política Exterior: Una visión desde su interior

1. Libro Política Exterior e Interés Nacional, Capítulos: - La política exterior de las grandes potencias.121-

129. - La política exterior de los débiles. 133-139. 2. Libro RI: Situación global en el siglo XXI. Capítulo

VI: Pag.197-228 12 29-5 Temas N°8

1. Organizaciones Internacionales: Los lazos entre los gobiernos y entre los pueblos 2. La Organización de las Naciones Unidas. 3. Los ODM

Lectura Principal: 1. Libro RI: Situación global en el siglo XXI. Capitulo X: Pág. 329-371 2. ABC de las Naciones Unidas. ONU 2004 Pág. 3-27. 3. Informe Mundial de los Objetivos de Desarrollo del Milenio 2011.

13 5-6 Temas N°9. 1. Rompimiento del juego: El recurso de las armas.

Libro RI: Situación global en el siglo XXI. Capítulo VIII: Pág. 265-300

14 12-6 Tema N°10. Cultura de paz y gestión de conflictos.

Lectura principal Cultura de paz y gestión de conflictos. Vicenc Fisas. UNESCO 1998.

• Capítulo I. De qué hablamos cuando hablamos cuando hablamos de paz 17-36.

• Capítulo XI. Una cultura de paz. 349-394 15 19-6 Tema N°11.

El desarrollo económico: Para cerrar la brecha entre ricos y pobres

.Libro RI: Situación global en el siglo XXI. Capitulo 14. Pág. 465- 500.

16 26-6 • Entrega de artículo o ensayo. • Inicio de presentaciones de los ensayos

Tema 12: Más allá del 11 de septiembre del 2001

Libro RI: Situación global en el siglo XXI. Capitulo 16 Pág. 531-543

17 3-7 • Continúan las presentaciones de los ensayos. Tema N°13. El poder y el nuevo orden

1. Libro Política Exterior e Interés Nacional, Capítulos: - El nuevo orden mundial.75-81. - Seguridad, desarrollo y Ambientel.85-90. 2. Libro: Introducción a La Política Mundial: Cap. 6: La

búsqueda de un nuevo orden internacional. Pág. 165-192.

18 10-7 2. Examen Final 19 17-7 Entrega de Promedios 20 24-7 Examen de Ampliación