ROZKAZOVACÍ ZPŮSOB

Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763

Autor: Katka ČesalováDatum: 24. 8. 2013Cílový ročník: 6. - 9. ročník

• Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace• Vzdělávací obor: Německý jazyk 2. stupeň• Tematický okruh: Větná stavba• Téma: Rozkazovací způsob• Metodický list/anotace: žáci se seznámí se zásadami tvoření rozkazovacího způsobu

ve větě u pravidelných sloves, některých nepravidelných sloves a slovesa být; procvičí se v jejich praktickém používání

• Jazyk: čeština, němčina• Očekávaný výstup: žáci se na základě uvedených pravidel orientují v užívání

rozkazovacího způsobu, správně jej ve větě tvoří• Speciální vzdělávací potřeby: žádné • Druh učebního materiálu: prezentace• Cílová skupina: žák• Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý stupeň• Typická věková skupina: 11 – 15 let

ROZKAZOVACÍ VĚTA:

Hlavní zásada:V ROZKAZOVACÍ VĚTĚ JE SLOVESO NA PRVNÍM MÍSTĚ.

B.: Lerne fleissig, Peter!

Setzt euch, Kinder!

Schreiben wir schön!

Fahren Sie nicht so schnell, Herr Grün!

JAK TVOŘÍME V NĚMČINĚ ROZKAZOVACÍ ZPŮSOB?

Na rozdíl od češtiny, kde můžeme rozkazovatpouze ve 2. osobě jednotného a množného čísla (Pracuj! Pracujte!) (Arbeite! Arbeitet!) a 1. osobě množného čísla (Pracujme!) (Arbeiten wir!), v němčině můžeme rozkázat při vykání i ve 3. osobě množného čísla (Arbeiten Sie!).

• PŘI TVOŘENÍ ROZKAZŮ VE 2. OSOBĚ SINGULÁRU I PLURÁLU NEPOUŽÍVÁME ZÁJMENA!

• U 1. A 3. OSOBY PLURÁLU MÁ ROZKAZOVACÍ ZPŮSOB STEJNÉ TVARY JAKO BĚŽNÉ ČASOVÁNÍ,

JEN JE SLOVESO NA 1. MÍSTĚ.

LERNEN – UČIT SESg. – JEDNOTNÉ Č. Pl. – MNOŽNÉ Č.

1. - 1. LERNEN WIR!2. LERN(E)! 2. LERNT!3. - 3. LERNEN SIE!

NEPRAVIDELNÉ TVARYROZKAZOVACÍHO ZPŮSOBU:

• SLOVESO SEIN – BÝT:

1. - 1. SEIEN WIR!

1. SEI! 2. SEID!

2. - 3. SEIEN SIE!

B.: Kinder, seid brav! Herr Grün, seien Sie in der Arbeit pünktlich!

ROZKAZY U NEPRAVIDELNÝCH SLOVES:• NĚKTERÁ NEPRAVIDELNÁ SLOVESA MAJÍ ZMĚNU VE 2. OSOBĚ SINGULÁRU:

LIES! – ČTI!

GIB! – DEJ! NIMM! – VEM! HILF(E)! – POMOZ! ISS! – JEZ!

OSTATNÍ TVARY ROZKAZOVACÍHO ZPŮSOBU SE TVOŘÍ JAKO U PRAVIDELNÝCH SLOVES:

ESSEN – JÍST:

1. - 1. ESSEN WIR!2.ISS! 2. ESST!3. - 3. ESSEN SIE!

B.: Monika, iss doch das Gemüse! Kinder, esst nicht so schnell!

POZOR! U ROZKAZŮ NEZAPOMÍNÁME NA KOUZELNÉ SLOVÍČKO (Zauberwort)!

B.1. Mutti, kaufe mir das Buch!Lépe: Mutti, kaufe mir das Buch, bitte!

B.2.Frau Verkäuferin, geben Sie mir Brot, Milch und Butter!Lépe: Frau Verkäuferin, geben Sie mir bitte Brot, Milch und Butter!

Úkol: Přelož následující věty:

• 1. Petře, udělej domácí úkol!• 2. Pojďme do kina!• 3. Děti, pracujte pilně!• 4. Pane Nováku, jeďte prosím pomaleji!• 5. Jano a Davide, pomáhejte doma!• 6. Paní Janská, kupte tu halenku!• 7. Tomáši, buď konečně hodný!• 8. Vezměme si ty sešity!

Správné řešení:

• 1. Peter, mache die Hausaufgabe!• 2. Kommen wir ins Kino!• 3. Kinder, arbeitet fleissig!• 4. Herr Novák, fahren Sie bitte langsammer!• 5. Jana und David, helft zu Hause!• 6. Frau Janská, kaufen Sie die Bluse!• 7. Tomáš, sei endlich brav!• 8. Nehmen wir die Hefte!

Použité zdroje:Vlastní materiály autorky.

Zdroje obrázků:Obrázky použity z galerie Klipart MS Word 2010.

Děkuji vám za pozornost.