roli i kerkimit shkencor ne universitete

Universiteti i Vlores

Kerkimi shkencor

Eshte baza e arsimit te larte dhe e edukimit.

Eshte motori i njohjes kritike, i kreativitetit, inovacionit, i konkurences, dhe i cilesise

se mesimdhenies.

Zyra Shkencore, Universiteti i Vlores

• Non è possibile separare l insegnamento dalla ricerca scientifica, perchè l’insegnamento universitario deve essere alimentato costantemente dalla ricerca scientifica.

Kerkimi shkencor

Kerkimi eshte nje element i domosdoshem dheshume karakteristike:nuk eshte nje luks ose

fakultativ prane mesimdhenies, por eshte pika e forte e trajnimit , eshte arsyeja qe e ben konkurues.

Nuk mund te ndahet edukimi nga kerkimi shkencor pasi edukimi duhet ushqyer gjithmone nga kerkimi

shkencor.


Kerkimi ‘i paster’ dhe kerkimi ‘i aplikuar’

Kerkimi i aplikuar, perkundrazi, eshte i orientuar te keterezultate praktike dhe me e mira eshte te perkthehen

ne patenta dhe prodhime industriale. Midis tyreekziston nje dialektike e vazhdueshme,qe behet

gjithmone e me e ngushte.

Kerkimi i paster eshte i fokusuar ne tematika te medhaqe kerkojne kohe te para-percaktuar, me rezultate te paparashikueshme: per shembull ligjet qe rregullojne

universin, natyren, jeten.


Një analizë e shpejtë e funksionimit apo

mosfunksionimit të kërkimit në Shqipëri nxjerr në pah

disa nga problemet kryesore me të cilat përballet

kërkimi shkencor në Shqipëri:

• Niveli i dobët i kërkimit

• Një ndarje e thellë mes kërkimit dheuniversitetit

• Një ndarje po aq e thellë, rrjedhimisht mesfinalitetit të kërkimit dhe tregut

• Strategji të paqarta financimi


Universitete konsiderohen gjithnje e me

shume si institucioni me i pershtatshem per

zhvillimin e kerkimit shkencor, dy jane arsyet

kryesore:

• Lidhja e drejteperdrejte e kerkimit shkencor me proçesin e mesimit

• Integrimi i kerkimit me nje institucion qe eshteme afer tregut te punes se cilido tjeter


Në kushtet e një tregu të hapur të arsimit të lartë,

procesi i integrimit të kërkimit në universitete,

megjithëse tingëllon si një problemtatikë luksoze, kërkon disa masa përshtatëse:

• Së pari, eleminimin e institucioneve të pavarura që nuk kryejnë funksione tërëndësishme kërkimore apo që nuk punojnë në fusha me interes publik.

• Së dyti, integrimin e instituteve kërkimore në universitete aty ku është e mundurdhe e arsyeshme, apo edhe krijimin e instituteve të veçanta në universitete.

• Së treti, shpërndarjen e fondeve publike të destinuara për kërkimin përmes filtrittë konkurrencës apo financimit nxitës. Kështu, financuesi publik do të duhej tëshpërndante fondet jo mbi kuota ta paracaktuara, por mbi bazën e konkurimit tëprojekteve të ndryshme kërkimore. Dy nga kriteret e rekomandueshme do të ishin: risia e projektit dhe vlera e tij për përgatitjen e studentëve për tregun e punës. Kjomasë do të shmangte mbajtjen e organizmave apo njësive kërkimore të paafta nëuniversitete dhe do të rriste konkurrencën mes universiteteve.

• Së katërti, vlerësimi i përhershëm individual i punës së pedagogëve-kërkues sipasrezultateve të punës kërkimore dhe eventualisht stimulimi financiar i diferencuar. Në vende si Anglia apo Danimarka, kuota e financimit që i jepet një grupi kërkimoruniversitar varet drejtpërdrejt nga rezultatet e matshme të punës së tyre tëmëparshme.


Kerkimi shkencor ne Universitetin e

Vlores

më shumë konferenca shkencore organizohennë UV, më shumë nga pedagogët tanë janë

pjesemarrës në konferenca shkencorendërkombëtare se gjithë universitetet e tjera

të Shqipërisë sëbashku.


Kerkimi shkencor ne Universitetin e

Vlores:

KONFERENCA


BASHKEPUNIME ME UNIVERSITETE TE TJERA

TEMPUS

PROGRAMI KUADER 7 (FP7)

PROJEKTE TE REALIZUARA NGA UV

MUNDESI PER GRANTE NE SHQIPERI

Programi kuader 7 (FP7)

• Programi Kuadër ( FP- Framework Program ) është instrumentikryesor i Bashkimit Evropian për financimin e kërkimit dhe tëzhvillimit. FP7 është propozuar nga Komisioni Evropian dheaprovuar nga Këshilli dhe Parlamenti Evropian duke ndjekurprocedurat bashkë vendim-marrëse.

• Është propozuar që Programi Kuadër në vazhdim ( FP7 ) tëketë një zgjatje prej 7 vjetësh. Ky program do të bëhet aktivmë 1 Janar 2007 dhe do të përfundojë më 2013. FP7 ka si synim të ndjekë arritjet e programit në vazhdim në drejtim tëkrijimit të Hapsirës Kërkimore Evropiane ( ERA ).


Kush mund te marre pjese ne FP7:

• Grupet kerkimore ne universitet ose Institutetkerkimore

• Kompanite qe kane per qellim Inovacionin• Ndermarjet e vogla dhe te mesme• Administrata publike ose qeveritare• Kerkuesit ne faza te hershme(studentet

pasuniversitar)• Organizata ose kerkues nga vende te treta• Organizata nderkombetare• Organizata joqeveritare


Cilat do të jenë tematikat e FP7:

• Shëndetësia• Ushqimi, bujqësia dhe bioteknologjia• Teknologjitë e informacionit dhe komunikacionit• Nanoshkenca, Nanoteknologjitë, Materialet dhe

Teknologjitë e reja të Prodhimit• Energjia• Mjedisi dhe Ndryshimet Klimaterike• Transporti dhe Aeronautika• Shkencat Socio-ekonomike dhe Humanitare• Hapësira dhe Kërkimi i Sigurisë


Cfare jane thirrjet per propozim?

• Shpallen ne programin Vjetor te punes i cilipermban detaje per temat,kohen dheimplementimin e tyre

• Procesi i projekt-propozimit diktohet nga thirrjaper propozim

• Thirrjet shpallen 2-3 here ne vit dhe afati kohor i tyre varion nga 1-6 muaj pas shpalljes

• Thirrja e specifikon qarte cdo gje qe kerkohet te perfshihet ne nje projekt

• Thirrjet shpallen ne revisten zyrtare te BE-se dhematerialet perkatese shpallen ne CORDIS.


Programi TEMPUS

Programi Tempus, një skemë lëvizshmërie përstudime universitare përtej Evropës, së bashkume Erasmus Mundus, gjithashtu një programbashkëpunimi dhe lëvizshmërie për arsimin e lartë, janë mjete të Komisionit Evropian qësynojnë të modernizojnë arsimin e lartë përtejkufijve të BE-së, duke përafruar kështustandartet në këtë fushë me ato brenda BE-së.


Programi TEMPUS

Programi financon dy lloje masash. Së pari, financonProjekte të Përbashkëta, të cilët janë partneriteteshumëpalëshe mes institucioneve të arsimit të lartë në BE dhe atyre në vendet partnere. Projekte të tilla zhvillojnë, modernizojnë dhe shpërndajnë kurrikulume të rinj, metodadhe materiale mësimore si edhe sisteme të menaxhimitdhe qeverisjes së institucioneve të arsimit të lartë. Së dyti, financohen Masa Strukturore të cilat kanë si qëllimlehtësimin e procesit reformues të institucioneve dhesistemeve të arsimit të lartë në vendet partnere në mënyrëqë të rritet përputhshmëria e tyre me zhvillimet brenda BE-së. Nëpërmjet këtyre masave, BE-ja i ndihmon në mënyrëkonkrete vendet e Ballkanit Perëndimor të rrisin standartetnë rrugën e tyre drejt anëtarësimit në BE.


Bashkepunime me universitete te tjera

• mobilitet të stafit akademik për shkëmbimexperience

• organizim të aktiviteteve të përbashkëta

• mbështetje në kualifikimin e stafit akademik

• hartim dhe zbatim të projekteve të përbashkëta

• organizim të konferencave apo aktiviteteve tëpërbashkëta shkencore

• mobilitet të studentëve


MUNDESI PER GRANTE NE SHQIPERI

• MINISTRIA E ARSIMIT DHE E SHKENCES (MASH)

• AGJENCIA E KERKIMIT, TEKNOLOGJISE DHE INOVACIONIT (AKTI)- PROGRAMI KOMBETAR PER KERKIM DHE ZHVILLIM(PKKZH)

• USAID-ALBANIA

• FONDACIONI SOROS


Konferenca

Universiteti i Vlores ka organizuar disa konferencagjate vitit 2010:

Free and Open Source Software in Balkans

ACA’10 Applications for Computer Algebra

The Said and the Unsaid

Workshop for graduate students in algebraicgeometry

Undergraduate research in Physical Sciences etj.


Konferenca

Disa Konferenca ku kane marre pjese pedagoget e Universitetit i Vlores:

GIREP-ICPE-MPTL Conference 2010-Multimedia in Physics Teaching and Learning, August 22-27, 2010, Reims, France

INTERNATIONAL CONFERENCE INFINITE PARTICLE SYSTEMS V COMPLEX SYSTEMS: THEORY AND APPLICATIONS, Poland

ICEST 2010 : "International Conference on Environmental Science and Technology" Istanbul, Turkey

European Conference for Academic Disciplines Gjermani

23 5th International Barcelona Conference on Higher Education - Higher Education's Commitment to Sustainability: from Understanding to Action Barcelona, Spain etj.


Disa projekte te realizuara nga UV

Monitorimi i ndotjes akustike ne ambjente dhe institucione publike ne zonen e prefekturave te Vlores, Fierit dhe Gjirokastres, si dhe rekomandimi i masave per reduktimin e nivelit te saj.Projekt i Departamentit te Fizikes, financuar nga MASH.(2008-2009)

Projekti "Cilesi dhe barazi ne arsim“

Zhvillimi dhe zbatimi i metodave analitike per vleresimin e ndotjes se mjedisit ngasubstancat toksike ne ujrat siperfaqesore, nentokesore dhe te pijshem ne rajonin e Vlores

Studimi i mundesise se perdorimit te energjise diellore per permiresimin e bilancitenergjitik ne zonen e prefekturave te Vlores, Fierit dhe Gjirokastres”. Projekti i Departamentit te Fizikes ne bashkepunim me departamentin e Ferrares, Itali

Teaching And Research In Computer Science With Applications To Public Safety,

Studimi mbi evidentimin, testimin dhe investigimin e materialeve qe perdoren ne mjetet e transportit detar me qellim vleresimine besueshmerise se tyre gjateshfrytezimit etj


Ju faleminderit!

Zyra e Kerkimit Shkencor

Nijeda DibraRoksana Nowak


roli i kerkimit shkencor ne universitete

Documents