Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzkaw Kielcach

Rola i miejsce rodzicóww szkole

zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata2000-2006 (materiały dostępne w Pedagogicznej

Bibliotece Wojewódzkiej w Kielcach)

Wybór i opracowanieMałgorzata Piątek

Kielce 2007

KorektaMarta Podgórska

Redakcja techniczna i skład komputerowyRobert Kardas

c©Copyright by Małgorzata Piątek

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w KielcachKielce, ul. Jana Pawła II 5

Spis treści

Wstęp 4

Partnerstwo nauczycieli i rodziców 5

Pedagogizacja rodziców 11

Zagadnienia ogólne 11

Programy współpracy rodziców ze szkołą 14

Scenariusze warsztatów i spotkań z rodzicami 16

Wywiadówki z rodzicami 20

Wstęp

Aktywna współpraca nauczycieli i rodziców to je-den z ważniejszych priorytetów edukacyjnych i wymógwspółczesnej szkoły.

Szkoła otwierając się na rodziców stwarza okazję dowzajemnych kontaktów, staje się polem rodzicielskiej ak-tywności i przynosi korzystne rezultaty dla uczniów, na-uczycieli, a także całej społeczności.

Niniejsze zestawienie adresowane jest do rodziców,nauczycieli–wychowawców, pedagogów i psychologówszkolnych. Zestawienie opracowano w oparciu o bazy da-nych Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej oraz Biblio-grafię Zawartości Czasopism. Wszystkie zawarte w wy-borze publikacje (głównie artykuły z czasopism) dostępnesą w naszej bibliotece.

Materiał bibliograficzny podzielono według zagadnień:Partnerstwo nauczycieli i rodziców;Pedagogizacja rodziców (programy współpracy, scena-riusze warsztatów i spotkań, wywiadówki z rodzicami).

Większość opisów opatrzono adnotacjami.

Partnerstwo nauczycielii rodziców

1. Animacja współpracy środowiskowej / pod red. MariiMendel. Toruń : Adam Marszałek, 2004. – 367 s.syg. 238501 Czytelnia

2. Białek, Jolanta: Nie tacy rodzice straszni. . . / JolantaBiałek // „Psychologia w szkole”. – 2005, nr 4, s. 21-27

3. Białogórzec, Jolanta : Dyskretnie, z szacunkiem i dladobra dziecka / Jolanta Białogórzec // „Psychologiaw Szkole”. – 2005, nr 4, s. 11-19[Współpraca nauczycieli i rodziców]

4. Christopher, Cindy J. : Nauczyciel – rodzic : skuteczneporozumiewanie się / Cindy J. Christopher. – Gdańsk :Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2004. – 158 s.Syg. 237948 CzytelniaSyg. 238026 Wypożyczalnia

5. Czarnecka, Danuta : Rodzice w szkole / Danuta Czar-necka // „Remedium”. – 2006, nr 5, s. 12[Prawa przysługujące rodzicom związane ze współpracąze szkołą]

6

6. Czas, by wreszcie docenić rolę rodziców / oprac.Agnieszka Mączyńska–Dilis // „Gazeta Szkolna. : aktual-ności”. – 2006, nr 40/41, s. 5, 7[Głos w sprawie nadania rodzicom większych praw dowspółdecydowania o życiu szkoły. Partnerska współpra-ca rodziców i nauczycieli]

7. Dowgiert, Maria : Współdziałanie zamiast walki :w pracy i życiu szkoły / Maria Dowgiert // „DyrektorSzkoły”. – 2001, nr 10, s. 10-13[Wprowadzenie metod pracy zespołowej, eliminowanierywalizacji i współzawodnictwa dzięki współpracy na-uczycieli z uczniami, rodzicami i przedstawicielami śro-dowiska lokalnego]

8. Grygier, Urszula : Rodzice w szkole - sprzymierzeńcyczy intruzi? / Urszula Grygier // „Nowa Szkoła”. – 2002,nr 2, s. 32-37

9. Grzyb, Monika : Współpraca nauczycieli i rodzicóww procesie wychowania / Monika Grzyb // „PedagogikaPracy”. – 2004, nr 45, s. 139-144

10. Gwizdek, Bożena : Komunikacja w pracy nauczyciela/ Bożena Gwizdek, Elżbieta Sołtys // „Remedium”. – 2006,nr 1, s.8-9

11. Jagieła, Jarosław : Nauczyciele i rodzice, czyli graczei przegrani / Jarosław Jagieła // „Psychologia w Szkole”. –2005, nr 4, s. 29-38

7

12. Kokczyński, Waldemar : Niedostatki modelu wycho-wawczego współczesnej szkoły / Waldemar Kokczyński// „Dyrektor Szkoły”. – 2000, nr 4, s. 21-23[Problemy współpracy rodziny ze szkołą. Wspieranie ro-dziny w procesie wychowawczym]

13. Kordziński, Jarosław : Ważny podmiot rodzice / Ja-rosław Kordziński // „Nowe w Szkole”. – 2000/2001, nr 4,s. 26-28[Partnerstwo nauczycieli i rodziców]

14. Kowalska, Grażyna : Nauczyciele i rodzice / GrażynaKowalska // „ Życie Szkoły”. – 2006, nr 1, s.47-49

15. Kula, Ewa : Instytucjonalne współdziałanie rodzicówi szkoły w Europie i w Polsce – dawniej i dziś / Ewa Kula// „Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane”. –2004/2005, nr 2, s. 31-36[Pierwsze organizacje rodzicielskie rodziców w Europiei w Polsce. Organizacje rodziców w XX leciu międzywo-jennym oraz po II wojnie światowej i po reformach latdziewięćdziesiątych]

16. Markiewicz, Małgorzata : Zmieniający się obszaruczestnictwa rodziców w życiu szkoły / Małgorzata Mar-kiewicz // „Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegro-wane”. – 2004/2005, nr 2, s. 44-48[Formy kontaktów i współpracy szkoły z rodzicami: ro-dzicielstwo, komunikacja, wolontariat, nauka domowa,współdecydowanie, współpraca ze społecznością lokal-ną]

8

17. Mendel, Maria : Partnerstwo rodziny, szkoły, gminy /Maria Mendel. – Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek,2000Syg. 231893 Czytelnia

18. Mendel, Maria : Rodzice i szkoła – jak współuczest-niczyć w edukacji dzieci? / Maria Mendel. – Toruń : Wy-dawnictwo Adam Marszałek, 2000Syg . 231033 CzytelniaSyg. 231034 Wypożyczalnia

19. Nowakowska, Ewa : Rodzice idą do szkoły : raport /Ewa Nowakowska // „Polityka”. – 2002, nr 41, s. 3-6[Formy aktywności rodziców w szkole]

20. Olubiński, Andrzej : Współpraca rodziny i szkoły jakofunkcja życia społecznego / Andrzej Olubiński // „Wycho-wanie na Co Dzień”. – 2005, nr 1/2, s. 8-12[Środowisko wychowawcze]

21. Osuch, Maciej : Rodzice w życiu szkoły / Maciej Osuch// „Dyrektor Szkoły”. – 2005, nr 4, s.39-42[Praca i obowiązki dyrektora szkoły i nauczycieli wobecrodziców i odwrotnie]

22. Pękowska, Marzena : Rola rodziców w realizacji po-lityki edukacyjnej w krajach Unii Europejskiej / MarzenaPękowska // „Nauczanie Początkowe : kształcenie zinte-growane”. – 2004/2005, nr 2 , s. 26-30[Prawa rodziców. Rady konsultacyjne]

9

23. Radwan, Zbigniew : Współdziałanie w rozwoju / Zbi-gniew Radwan // „Dyrektor Szkoły”. – 2001, nr 10, s. 5-9[Tworzenie kultury sprzyjającej współdziałaniu społecz-ności szkolnej]

24. Radziwiłł, Anna : Na co komu rodzice w szkole / An-na Radziwiłł, Anna Manturzewska–Grzegorczyk, KamilaStachanowska ; rozm. przepr. Jolanta Białek, Piotr Żak //„Psychologia w Szkole”. – 2006, nr 3, s. 29-39[Rozmowa dotyczy współpracy rodziców ze szkołą orazgranic ingerencji rodziców w pracę szkoły]

25. Rękawek, Anna : Rodzice i nauczyciele razem wobecwyzwań XXI wieku / Anna Rękawek // „Dyrektor Szko-ły”. – 2006, nr 5, s. 11-13[Edukacja XXI wieku. Prognozowanie oświaty]

26. Rylke, Hanna : W szkole spotykają się trzy stany /Hanna Rylke // „Psychologia w Szkole”. – 2005, nr 4, s.3-9[Współpraca szkoły z rodzicami, zawieranie kontraktui pomoc moderatorów w budowaniu dobrych relacji]

27. Rylke, Hanna : Współpraca - pierwsze kroki / RylkeHanna, Płócińska Małgorzata // „Remedium”. – 2000,nr 1,s. 10-13

28. Sobór, Ewa : Edukacja na miarę rodziców / Ewa So-bór // „Edukacja i Dialog”. – 2002, nr 5, s. 8-12[Rozszerzenie współpracy z rodzicami, stwarzanie rodzi-com możliwości wpływu na życie szkoły]

10

29. Talik, Maria : Zasady współpracy z rodzicami / MariaTalik // „Dyrektor Szkoły”. – 2005, nr 1, s. 15-17

30. Truszkowska, Danuta : Szkoła i rodzice – nam się uda-ło / Danuta Truszkowska // „Edukacja i Dialog”. – 2003,nr 4, s. 59-61[Udział rodziców w wychowawczo–dydaktycznej pracyszkoły]

31. Uprawnienia organów szkoły : rady pedagogicznej,rady szkoły, rady rodziców i samorządu szkolnego // „Dy-rektor Szkoły”. – 2006, nr 8, s. 49-59

32. Winiarski, Mikołaj : Współpraca w edukacji środowi-skowej / Mikołaj Winiarski // „Edukacja”. – 2005, nr 1, s.5-19

33. Winiarski, Mikołaj : Wymiary i znaczenie dialoguw procesie współpracy rodziców i nauczycieli / MikołajWiniarski // „Ruch Pedagogiczny”. – 2001, nr 3/4, s.19-31[Dialog edukacyjny, czynniki konstytuujące]

Pedagogizacja rodziców

Zagadnienia ogólne

34. Choroszkiewicz, Romualda : Budowanie pozytywnychrelacji / Romualda Choroszkiewicz // „Edukacja i Dia-log”. – 2002, nr 5, s. 18-19[Zapoznawanie rodziców z prostymi sposobami wyraża-nia pozytywnych relacji rodzinnych ]

35. Dzikowska–Kucharz, Anna : Pedagogizacja rodziców -zadanie szkoły / Anna Dzikowska–Kucharz // „Edukacjai Dialog”. – 2001, nr 3, s. 7-12[Rola pedagoga w pedagogizacji rodziców]

36. Gałązka, Elżbieta : Jak być bohaterem dla własnychdzieci? : konferencja dla rodziców szkół gimnazjalnych /Elżbieta Gałązka // „Wszystko dla Szkoły”. – 2006, nr 1 s.13-14

37. Gołębiewska, Marianna : Kultura pedagogiczna rodzi-ców. Pretensje czy współpraca / Marianna Gołębiewska// „Gazeta Szkolna : aktualności”. – 2000, nr 31, s. 16

12

38. Kondratiuk, Irena : Szkolne zajęcia uczniów z rodzi-cami / Irena Kondratiuk // „Nowe w Szkole”. – 2004, nr 1dodatek : Szkoła w Społeczności, s. 22-23

39. Kraśkiewicz, Urszula : Kształtowanie świadomości ro-dziców / Urszula Kraśkiewicz // „Wszystko dla Szkoły”. –2005, nr 10, s. 13-14[Świadomość wychowawcza rodziców]

40. Kuczera–Wita, Katarzyna : Partnerstwo wychowawcyz rodzicami / Katarzyna Kuczera–Wita // „Edukacja i Dia-log”. – 2003, nr 10, s. 35-37[Współpraca między szkołą a domem]

41. Niemyska, Ewa : Uczę rodziców, jak porozumiewaćsię z dziećmi / Ewa Niemyska // „Edukacja i Dialog”. –2003, nr 10, s. 38-39[Komunikacja werbalna i niewerbalna]

42. Orłowska, Anna : Szkoła kształtuje postawy rodziców/ Anna Orłowska // „Gazeta Szkolna : aktualności”. – 2003,nr 28, s. 21

43. Sobecka–Wójtowicz, Irena : Jak rozmawiam z rodzica-mi / Irena Sobecka–Wójtowicz // „Problemy OpiekuńczoWychowawcze”. – 2001, nr 7, s. 51-53[Współpraca pedagoga szkolnego z rodzicami]

13

44. Socha, Joanna : Dziecko w przedszkolu : praca z rodzi-cami / Joanna Socha, Aneta Lodzik // „Wychowawca”. –2003, nr 11, s. 12-13[Przykładowe formy i sposoby współpracy wychowawcyprzedszkolnego z rodzicami]

45. Szczygielska, Małgorzata : Agresja i sposoby jej re-dukowania : pedagogizacja rodziców / Małgorzata Szczy-gielska // „Wszystko dla Szkoły”. – 2003, nr 9, s. 1-3

46. Szewczyk, Lidia : Pedagogizacja rodziców : potrzebaczy konieczność? / Lidia Szewczyk // „Wychowawca”. –2003, nr 11 s. 7[Poznawanie środowiska rodzinnego uczniów jednymz głównych zadań nauczyciela – wychowawcy. Dialogmiędzy wychowawcą a rodzicami]

47. Szymańska, Joanna : Zagubieni rodzice / Joanna Szy-mańska // „Remedium”. – 2004, nr 5, s. 6-7[Współpraca wychowawców w szkole z rodzicami. Po-stawy rodzicielskie. Koncepcje wychowania w rodzinie]

48. Tatarowicz, Jan : Drama w doskonaleniu współdzia-łania nauczycieli z rodzicami uczniów / Jan Tatarowicz// „Drama”. – 2000, z. 35, s. 12-15

49. Terlikowska, Jolanta : Kazimierzowskie spotkania pro-filaktyczne / Jolanta Terlikowska // „Świat Problemów”. –2004, nr 7/8, s. 13-16[Spotkanie poświęcone profilaktyce w szkołach ponad-gimnazjalnych]

14

50. Tokarska, Urszula : Kultura pedagogiczna rodziców /Urszula Tokarska // „Wychowawca”. – 2003, nr 11, s. 5-6[Wyjaśniono znaczenie pojęcia „kultura pedagogiczna”oraz przedstawiono wyniki badań nad poziomem kulturypedagogicznej rodziców]

51. Wolańska, Elżbieta : Kształtowanie świadomości wy-chowawczej rodziców / Elżbieta Wolańska // „ProblemyOpiekuńczo–Wychowawcze”. – 2003, nr 6, s. 32-3

Programy współpracy rodziców ze szkołą

52. Bajorek, Krystyna : Program – „pedagogizacja rodzi-ców w klasie”/ Krystyna Bajorek // „Klocki Autonomicznew Szkole”. – 2001, nr 10, s. 7-8[Program autorski dla rodziców uczniów klasy V]

53. Dąbrowska, Iwona Hanna : Bliżej szkoły : programwspółpracy z rodzicami / Iwona Hanna Dąbrowska //„Wszystko dla Szkoły”. – 2001, nr 9, s. 22-23

54. Kamionka, Grażyna : Autorski program : rodzicew szkole - czyli o skutecznym porozumiewaniu się /Grażyna Kamionka // „Język Polski w Gimnazjum”. –2005/2006, nr 2, s. 69-80[Program współpracy rodziców ze szkołą i szkoły z ro-dzicami. Charakterystyka programu, procedury osiąganiacelów i efekty programu]

15

55. Krawczuk, Krystyna : Rodzina i szkoła – razem ( pro-gram autorski ) / Krystyna Krawczuk // „Nowa Szkoła”. –2001, nr 8, s. 31-33

56. Masarz, Bożena : Program „Jesteśmy razem” / BożenaMasarz, Leokadia Marczuk // „Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze”. – 2001, nr 9, s. 42-43[Program integracyjno-psychoedukacyjny dla dziecii młodzieży. Współpraca rodziców ze szkołą]

57. Musiolik, Barbara : Program „Szkoła przyjazna ro-dzicom” / Barbara Musiolik, Katarzyna Zahradnik, IlonaTrella // „Wychowanie na Co Dzień”. – 2001, nr 12, s. XII[Formy współpracy z rodzicami celem integracji środo-wiska]

58. Prusik, Anna : Program „Szkoła dla rodziców”jako for-ma pedagogizacji społeczeństwa : w świetle wyników ba-dań pilotażowych / Anna Prusik // „Wychowanie na CoDzień”. – 2005, nr 9, s. 14-18

59. Rękawek, Anna : Skuteczniej razem / Anna Rękawek// „Dyrektor Szkoły”. – 2005, nr 12, s. 13-15[Program „Rodzice w systemie oświaty”. Poprawa kon-taktów między szkołą a rodziną]

60. Sokołowska, Maria : Współpraca szkoły z rodzicamiuczniów - możliwości i bariery / Maria Sokołowska //„Remedium”. – 2003, nr 10, s. 6-7[Program wychowawczy szkoły]

16

61. Solarek, Barbara : Wychowujemy razem / BarbaraSolarek // „Dyrektor Szkoły”. – 2000, nr 4, s. 13-15[Program wychowawczy szkoły]

62. Walkowicz, Elżbieta : Trzyletni program współpracyz rodzicami / Elżbieta Walkowicz // „Edukacja Zdrowotnai Promocja Zdrowia w Szkole”. – 2000, z. 1, s. 54-61[Współpraca w zakresie zdrowia]

63. Zabrocka, Jolanta : Właściwa rola dla rodziców / Jo-lanta Zabrocka // „Dyrektor Szkoły”. – 2000, nr 12, s. 22-23[Program „Rodzice w szkole” – cele główne i szczegółowe]

Scenariusze warsztatów i spotkańz rodzicami

64. Binnebesel, Bernadeta : Spotkania z rodzicami jakoelement procesu edukacyjno-terapeutycznego szkoły spe-cjalnej / Bernadeta Binnebesel // „Wychowanie na CoDzień”. – 2004, nr 12, s. I-VII[Scenariusze spotkań integracyjno–edukacyjnych z rodzi-cami uczniów szkoły specjalnej]

65. Bugaj, Alina : Scenariusz warsztatów : jak rozmawiaćz rodzicami o trudnych spawach? / Alina Bugaj // „Edu-kacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole”. – 2003,z. 7, s. 84-86

17

66. Dakowska, Jolanta : Scenariusz warsztatów : współ-praca z rodzicami w sytuacjach kryzysowych / JolantaDakowska // „Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowiaw Szkole”. – 2003, z. 7, s. 86-98

67. Gawron, Urszula : Propozycja scenariusza spotkanianauczyciela-wychowawcy z rodzicami / Urszula Gawron// „Nowa Szkoła”. – 2003, nr 10, s. 18-21

68. Gąstoł, Barbara : Wizyta na średniowiecznym dwo-rze królewskim : scenariusz zajęć otwartych dla rodzi-ców uczniów połączony z tworzeniem klasowego Kodek-su Ucznia / Barbara Gąstoł, Danuta Ryniewicz // „Wszyst-ko dla Szkoły”. – 2002, nr 12, s. 12[Gimnazjum oraz starsze klasy szkoły podstawowej]

69. Iwaniec, Alicja : Scenariusze zajęć otwartych z rodzi-cami / Alicja Iwaniec // „Wychowawca”. – 2003, nr 11, s.24-25[Scenariusze na tematy : Znam moje dziecko, mogę mupomóc; Mam wpływ na to, co moje dziecko robi w szkoleoraz Pierwszy dzień w szkole może być atrakcyjny]

70. Jąder, Mariola : Wzrastanie ku wartościom : jak wpro-wadzałam w świat wartości dzieci sześcioletnie / MariolaJąder // „Grupa i Zabawa”. – 2002, nr 1/2, s. 75-79

71. Korecka, Sylwia : Scenariusz spotkania z rodzicami /Sylwia Korecka // „Życie Szkoły”. – 2001, nr 9, s. 567[Ankieta, która ma za zadanie zwrócenie uwagi rodzicówna programy telewizyjne oglądane przez dzieci]

18

72. Korus, Beata : Rola nauczyciela w integracji środo-wiska domowego i szkolnego dziecka w młodszym wie-ku szkolnym / Beata Korus // „Nauczanie Początkowe”. –2004/2005, nr 2, s.49-64[ Przykładowe scenariusze zajęć z rodzicami ]

73. Kosakowska-Szwałek, Beata : Scenariusz warsztatów: rodzicu wesprzyj mnie / Beata Kosakowska-Szwałek //„Edukacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole”. –2003, z. 7, s. 80-83[Warsztaty dla rodziców dzieci rozpoczynających naukęw szkole ponadpodstawowej lub ponadgimnazjalnej]

74. Kościńska, Katarzyna : Jak pomóc dziecku / KatarzynaKościńska, Lidia Walińska // „Gazeta Szkolna : aktualno-ści”. – 2003, nr 3, s. 18[Warsztaty dla rodziców umożliwiające dobre relacjez dziećmi. Zmiana negatywnych uczuć na pozytywne]

75. Michałowicz, Dorota : Propozycja zajęć z rodzicami natemat problematyki alkoholowej / Dorota Michałowicz //„Wszystko dla Szkoły”. – 2003, nr 9, s. 3-4

76. Mickiewicz–Grudzińska, Elżbieta : Scenariusz warsz-tatów : jak ułatwić wychowawcy nawiązanie współpracyz rodzicami – scenariusz zajęć edukacyjnych dla rad pe-dagogicznych / Elżbieta Mickiewicz–Grudzińska // „Edu-kacja Zdrowotna i Promocja Zdrowia w Szkole”. – 2002,z. 6, s. 66-74

19

77. Polubić spotkania z rodzicami : scenariusze spotkańz rodzicami w klasie I / oprac. Ewa Konopka // „Nowew Szkole”. – 2002, nr 9, dodatek Co głowa - to pomysł s.I-III

78. Puza, Anna : Problem uzależnień wśród dzieci i mło-dzieży / Anna Puza // „Wszystko dla Szkoły”. – 2006, nr 2,s. 5-6[Scenariusz dwóch spotkań dla rodziców uczniów klasIV-VI]

79. Puza, Anna : Zajęcia warsztatowe dla rodziców / AnnaPuza // „Wszystko dla Szkoły”. – 2004, nr 3, s. 23-24

80. Tomczyk, Lucyna : Jak pokonać agresję? : scenariuszwarsztatów dla rodziców uczniów klas I-III szkoły pod-stawowej / Lucyna Tomczyk // „Wychowawca”. – 2003,nr 3, s. 24-25

81. Warsztaty dla rodziców : debata // „Remedium”. –2007, nr 1, s. 18-19[Warsztaty związane ze zdobywaniem umiejętności efek-tywnego porozumiewania się w rodzinie]

82. Warzecha, Iwona : Rodzice w szkole : scenariuszespotkań z rodzicami / Iwona Warzecha, Barbara Komo-rowska // „Wychowawca”. – 2001, nr 9, s. 20-21

20

83. Wilim, Sabina : Sekty zagrożeniem dla młodzieży/ Sabina Wilim, Celina Kotusz // „Wychowanie na CoDzień”. – 2004, nr 6, s. I-III[Scenariusz zajęć warsztatowych dla rodziców uczniówklas I liceum na temat: „W obronie przed sektą”]

84. Wróblewska, Edyta : Rodzice - sojusznicy szkoły /Edyta Wróblewska // „Wychowanie na Co Dzień”. – 2004,nr 6, s. V-VI[Scenariusz zajęć z rodzicami]

85. Wyżykowska, Emilia : Trudności w nauczaniu i meto-dy ich przezwyciężania : scenariusz spotkania z rodzica-mi uczniów klas II i III gimnazjum / Emilia Wyżykowska// „Wszystko dla Szkoły”. – 2005, nr 3, s. 23-24

Wywiadówki z rodzicami

86. Barańska, Jagoda : Wywiadówka to niewielki wysiłek,a rodzice to normalni ludzie / Jagoda Barańska // „GazetaSzkolna : aktualności”. – 2005, nr 43, s. 23[Jak organizować spotkania z rodzicami]

87. Bober, Ewa : Jak nauczyciel powinien rozmawiać z ro-dzicami, żeby rodzice chcieli z nim rozmawiać / Ewa Bo-ber // „Nowa Szkoła”. – 2002, nr 10, s. 20-23[Dialog nauczyciela z rodzicami]

21

88. Budzanowska, Krystyna : Tematy do rozmów z rodzi-cami / Krystyna Budzanowska // „Edukacja i Dialog”. –2005, nr 5, s. 42-50

89. Czemierowski, Hubert : Nauczyciele kontra rodzice/ Hubert Czemierowski // „Między Nami Polonistami”. –2006, nr 2, s. 37-39[Zasady prawidłowej komunikacji między nauczycielami,a rodzicami. Jak zachować się podczas spotkania wycho-wawcy z rodzicami]

90. Drwalewska–Biesiada, Teresa : Metody aktywizującena zebraniach z rodzicami / Teresa Drwalewska–Biesiada// „Wychowawca”. – 2005, nr 9, s. 18-19[Współpraca wychowawcy klasowego z rodzicami – wy-korzystywanie metod aktywizujących na zebraniach z ro-dzicami. Przykładowe tematy spotkań poświęconych pro-blemom wychowawczym]

91. Gorczowska, Anna : Zebrania z rodzicami uczniówrozpoczynających naukę w klasie pierwszej / Anna Gor-czowska // „Wychowawca”. – 2005, nr 9, s. 20-21

92. Jabłońska–Faryna, Halina : Spotkania z rodzicami /Halina Jabłońska–Faryna, Urszula Bielejec–Omietańska //„Nowe w Szkole”. – 2003, nr 9, s. IV

93. Jurkiewicz, Ewa : Rodzice chcą więcej znaczyć w ży-ciu szkoły : na przykładzie wywiadówki / Ewa Jurkiewicz// „Gazeta Szkolna : aktualności”. – 2005, nr 39, s. 8-9[Rodzice jako ważne ogniwo edukacji szkolnej. Jak po-winna wyglądać wywiadówka]

22

94. Konarska, Iwona : Wywiadówka, czyli Trójkąt Ber-mudzki / Iwona Konarska // „Przegląd”. – 2002, nr 41, s.23-24

95. Koletyńska, Katarzyna : Spotkania z rodzicami – ina-czej, ciekawiej, skutecznej / Katarzyna Koletyńska, HalinaSitko. Warszawa : WSiP, 2004 - 39 s.Syg. 239657 CzytelniaSyg. 231017, 231018 Wypożyczalnia

96. Kołodziej, Jakub : Spotkać rodziców ucznia i przeżyć/ Jakub Kołodziej // „Psychologia w Szkole”. – 2005, nr 1s. 137-140[ Wywiadówka – zasady dobrego kontaktu z rodzicami]

97. Kordziński, Jarosław : Ważny podmiot / Jarosław Kor-dziński // „Gazeta Szkolna : aktualności”. – 2002, nr 6, s.16[Współpraca nauczycieli z rodzicami. Model zebraniaz rodzicami]

98. Kosztyła, Bernadeta : Formy kontaktów nauczycieliz rodzicami / Bernadeta Kosztyła // „Wychowanie na CoDzień”. – 2002, nr 7/8, s.11-13[Formy współdziałania nauczycieli z rodzicami: indywi-dualne i zbiorowe spotkania]

99. Kowalska, Danuta : Zebrania z rodzicami w formiewarsztatów / Danuta Kowalska // „Wszystko dla Szkoły”. –2002, nr 9, s. 9

23

100. Nauczyciel – rodzic : trudny dialog / oprac. MagdaWójcik // „Remedium”. – 2005, nr 9, s. VIII[Jak porozumiewać się z rodzicami. Nawiązanie kontaktu]

101. Nowak, Anna : Spotkania z rodzicami : jak uatrakcyj-nić tradycyjną wywiadówkę / Anna Nowak. Warszawa :G&P, - 2000. – 49 s.Syg. 228213 CzytelniaSyg. 229171 Wypożyczalnia

102. Sierpowska–Glapiak, Irena : Zebrania z rodzicami /Irena Sierpowska–Glapiak // „Dyrektor Szkoły”. – 2006,nr 7, s. 14-15[Pozyskiwanie rodziców do współpracy ze szkołą. Kalen-darz spotkań. Rodzaje spotkań z rodzicami – zebranieogólne, konsultacje]

103. Stojak–Ślęczek, Ewa : Wspólnie rozwiązujemy pro-blemy uczniów / Ewa Stojak–Ślęczek // „Nowa Szkoła”. –2003, nr 10, s. 22-23[Spotkania nauczyciela wychowawcy z rodzicami]

104. Szachniuk–Albowicz, Paulina : Jak organizować spo-tkania z rodzicami ? / Paulina Szachniuk–Albowicz // „Dy-rektor Szkoły”. – 2006, nr 9, s. 16-17[Niechęć rodziców wobec klasowych zebrań. Oczeki-wania rodziców wobec szkoły. Oczekiwania nauczycieliwzględem rodziców i uczniów]

24

105. Szarek, Lidia : Rodzice i nauczyciele plecami do sie-bie / Lidia Szarek // „Gazeta Szkolna : aktualności”. – 2006,nr 19/20, s. 1, 22[Dlaczego rodzice uczniów mających trudności w szkoleunikają kontaktów ze szkołą (wychowawcą klasy )]

106. Szperlich, Ewa : Wywiadówka? : wysiadam! / EwaSzperlich, Maria Lehman // „Psychologia w Szkole”. –2004, nr 2, s. 121-123

107. Wojciechowski, Mieczysław : Kto ma rację? / Mie-czysław Wojciechowski // „Remedium”. – 2003, nr 10, s.8-9[Komentarze pedagoga, psychoterapeuty, nauczycielai psychologa dotyczące kontaktów wychowawcy z rodzi-cami]

108. Wroniecka, Beata : Organizowanie integracji rodzi-ców / Beata Wroniecka // „Dyrektor Szkoły”. – 2006, nr4, s. 47[Spotkania wychowawcy klasy z rodzicami]

109. Zarembińska–Heinsh, Kinga : Ściąga dla belfra / Kin-ga Zarembińska–Heinsh // „Życie Szkoły”. – 2004, nr 10 s.48(688)-49(689)[Organizowanie spotkań z rodzicami]