rol del tutor virtual

13
Rol del Tutor Virtual

Upload: instituto-tecnologico-de-las-americas-itla

Post on 13-Jun-2015

319 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Rol del tutor virtual

Rol del Tutor Virtual

Page 2: Rol del tutor virtual
Page 3: Rol del tutor virtual

¿¿ Qué es Tutoría Qué es Tutoría Virtual?Virtual?

Es el proceso de guiar y dar seguimiento de la actividad del estudiante. Permite ofrecer orientaciones académicas y personales, específicas y personalizadas. Puede complementar a la tutoría presencial.

Page 4: Rol del tutor virtual

Objetivos de la Tutoría Objetivos de la Tutoría VirtualVirtual

•Facilitar la tarea de orientación de los alumnos por parte del profesor.

•Profundizar en el conocimiento de las dudas e intereses de cada alumno, permitiendo al profesor ejercer una labor formativa y orientadora más adecuada y personalizada.

•Ser guía.

•Dar información, extender, clarificar y explicar los contenidos presentados.

•Supervisar el progreso de los estudiantes y revisar las actividades realizadas.

•Responder a los trabajos de los estudiantes.

•Asegurarse de que los alumnos están alcanzando el nivel adecuado.

Page 5: Rol del tutor virtual

Características del Características del Tutor VirtualTutor Virtual

Cordialidad. El profesor debe ser siempre cordial, de modo que los alumnos se sientan cómodos y puedan expresar libremente sus dudas, intereses o sugerencias.

Confianza. El profesor debe generar un clima de confianza con los alumnos, destacando sus logros y avances, evitando criticarlos en forma no constructiva y motivándolos a lograr los resultados de aprendizaje establecidos para la asignatura.

Page 6: Rol del tutor virtual

Feedback. El profesor debe poder responder en un plazo corto de tiempo y de forma efectiva ofreciendo valoración y orientación a la actuación del alumno. La respuesta del profesor debe ser lo suficientemente oportuna como para modificar el proceso de aprendizaje del alumno antes de que sea evaluado.

Capacidad de autocrítica y extracción de conclusiones para la auto-evaluación. Los mensajes de correo electrónico pueden convertirse en una herramienta muy útil para detectar los propios errores, por ejemplo, en la exposición de algún tema. El profesor debe ser lo suficientemente flexible para solucionar los errores y para modificar sus acciones o potenciarlas dependiendo de las valoraciones de los alumnos.

Page 7: Rol del tutor virtual

Similitudes al Aula PresencialSimilitudes al Aula Presencial

•Guía

•Metas

•Actividades

•Ejercicios

•Comunicación

•Motivación

•Corrección a tiempo

Page 8: Rol del tutor virtual

Feedback

La retroalimentación oportuna es la base de un proceso de capacitación efectivo y con calidad.

Page 9: Rol del tutor virtual

Nunca sobran las Nunca sobran las explicacionesexplicaciones

En el aula virtual mientras más se expliquen o detallen las cosas más claro quedará el grupo.

Page 10: Rol del tutor virtual

El alfabeto del Tutor El alfabeto del Tutor Virtual Virtual

AtentoAmableAsertivoBondadosoClaroCalmaCercanoCoherenciaDesafiar

Disponibilidad

DemocráticoEntusiasmoEscuchaEmpatíaFeedbackGanasHonestidadHumor

Page 11: Rol del tutor virtual

El alfabeto del Tutor El alfabeto del Tutor Virtual Virtual

Interés

IntuiciónInnovación pedagógica y curricularJugar

Metódico

Oportuno

Page 12: Rol del tutor virtual

El alfabeto del Tutor El alfabeto del Tutor Virtual Virtual Paciente

Respetuoso

Serenidad

TranquilidadTransferibilidad

UtilidadVoluntad

Page 13: Rol del tutor virtual

Teléfono: 809 738 4852 Ext.: 318

Email: [email protected]

www.itla.edu.do