REGLAMENTO ORGÁNICOREGLAMENTO ORGÁNICO

ESCUELAS INFANTILES DE 2º CICLO ESCUELAS INFANTILES DE 2º CICLO COLEGIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA COLEGIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA COLEGIOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA COLEGIOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA CENTROS PÚBLICOS ESPECÍFICOS DE EDUCACIÓN CENTROS PÚBLICOS ESPECÍFICOS DE EDUCACIÓN ESPECIALESPECIAL

CEP ANTEQUERACEP ANTEQUERAJueves 3 de Junio de 2010Jueves 3 de Junio de 2010

Capítulo III Normas de ConvivenciaCapítulo III Normas de Convivencia

Derogación Normativa:Derogación Normativa:• Decreto 85/1999 Derechos y deberes del Decreto 85/1999 Derechos y deberes del

alumnado y normas de convivenciaalumnado y normas de convivencia• Decreto 19/2007 Cultura de paz y Decreto 19/2007 Cultura de paz y

convivencia. Títulos II Actuaciones y Título convivencia. Títulos II Actuaciones y Título III Normas de convivenciaIII Normas de convivencia

• Orden de 18 de julio de 2007 de Orden de 18 de julio de 2007 de procedimiento de elaboración y aprobación procedimiento de elaboración y aprobación del plan de convivenciadel plan de convivencia

Capítulo III Normas de ConvivenciaCapítulo III Normas de Convivencia

Novedades:Novedades:• Alumnado de educación infantilAlumnado de educación infantil• Circunstancia agravante: Difusión de Circunstancia agravante: Difusión de

imágenes degradantes – ofensivas a imágenes degradantes – ofensivas a través de internet u otro medio través de internet u otro medio

• Conducta gravemente perjudiciales: Conducta gravemente perjudiciales: Acoso escolar; componente homófobo en Acoso escolar; componente homófobo en vejaciones o humillacionesvejaciones o humillaciones

Capítulo IV Órganos colegiados de gobierno Capítulo IV Órganos colegiados de gobierno

Derogación Normativa:Derogación Normativa:• Decreto 486/1996 Órganos colegiados de Decreto 486/1996 Órganos colegiados de

gobierno centros docentes, en la gobierno centros docentes, en la redacción dada por el Decreto 544/2004 redacción dada por el Decreto 544/2004

Excepciones: Art. 4,11, 12, 13, 14 y 15Excepciones: Art. 4,11, 12, 13, 14 y 15• Orden de 15 de octubre de 1998 de Orden de 15 de octubre de 1998 de

procesos electorales para la renovación y procesos electorales para la renovación y constitución de los Consejos Escolaresconstitución de los Consejos Escolares

Capítulo IV Órganos colegiados de gobiernoCapítulo IV Órganos colegiados de gobierno

Novedades Consejo Escolar:Novedades Consejo Escolar:• Competencia de reprobación a personas, Competencia de reprobación a personas,

expediente. expediente. • Elecciones totales en años pares. Elecciones totales en años pares. • Comisión permanenteComisión permanente

Capítulo IV Órganos colegiados de gobiernoCapítulo IV Órganos colegiados de gobierno

• El Claustro de Profesorado es el órgano El Claustro de Profesorado es el órgano

propio de participación del profesorado en propio de participación del profesorado en el gobierno del centro, que tiene la el gobierno del centro, que tiene la responsabilidad de responsabilidad de planificar, coordinar planificar, coordinar y, en su caso, decidir y, en su caso, decidir sobre todos los sobre todos los aspectos educativos del mismoaspectos educativos del mismo

Capítulo IV Órganos colegiados de gobiernoCapítulo IV Órganos colegiados de gobierno

Novedades Claustro: Novedades Claustro: • Aprobar y evaluar los aspectos educativos Aprobar y evaluar los aspectos educativos

del Plan Centrodel Plan Centro• Aprobar programaciones didácticas ciclos – Aprobar programaciones didácticas ciclos –

propuestas pedagógicas 2º ciclo E. I.propuestas pedagógicas 2º ciclo E. I.• Recibir información nombramiento – cese Recibir información nombramiento – cese

equipo directivoequipo directivo• Ser oído: nombramiento – cese Ser oído: nombramiento – cese

coordinadores/as ciclocoordinadores/as ciclo

Capítulo V El equipo directivoCapítulo V El equipo directivoNovedades: Novedades:

• Órgano ejecutivo de gobiernoÓrgano ejecutivo de gobierno• Establecer horarios áreas y de las Establecer horarios áreas y de las

actividades docentes y no docentesactividades docentes y no docentes• Velar cumplimiento de las decisiones de Velar cumplimiento de las decisiones de

los órganos de coordinación docentelos órganos de coordinación docente• Profesorado responsable coordinación de Profesorado responsable coordinación de

planes estratégicosplanes estratégicos• Participación equilibrada de géneroParticipación equilibrada de género

Capítulo V El equipo directivoCapítulo V El equipo directivoDirector/a: Director/a:

Designación: equipo directivo, órganos Designación: equipo directivo, órganos coordinación docentes, tutores/as.coordinación docentes, tutores/as.

Horario dedicación equipo directivoHorario dedicación equipo directivoSustituciones profesoradoSustituciones profesoradoPotestad disciplinariaPotestad disciplinariaProponer requisitos de especialización y Proponer requisitos de especialización y

capacitación profesionalcapacitación profesional

Capítulo VI Capítulo VI Órganos de coordinación docenteÓrganos de coordinación docente

Equipos docentesEquipos docentesEquipos de cicloEquipos de cicloEquipo de orientaciónEquipo de orientaciónEquipo técnico de coordinación Equipo técnico de coordinación

pedagógicapedagógicaTutoríasTutorías

Capítulo VI Capítulo VI Órganos de coordinación docenteÓrganos de coordinación docente

Equipo de orientaciónEquipo de orientación Atención alumnado n.e.a.e.Atención alumnado n.e.a.e. Pedagogía terapeúticaPedagogía terapeútica Audición y lenguajeAudición y lenguaje Programas atención diversidadProgramas atención diversidad Otros profesionales cualificadosOtros profesionales cualificados Orientador/aOrientador/a

Capítulo VI Capítulo VI Órganos de coordinación docenteÓrganos de coordinación docente

Equipo técnico de coordinación Equipo técnico de coordinación pedagógicapedagógica

Incremento competenciasIncremento competencias Detalle aspectos educativos, Detalle aspectos educativos,

formación y evaluaciónformación y evaluación Planes de mejoraPlanes de mejora

TÍTULO VI TÍTULO VI Evaluación de los centrosEvaluación de los centros

Agencia Andaluza de Evaluación Agencia Andaluza de Evaluación EducativaEducativa

Procesos educativos y resultadosProcesos educativos y resultados Organización, gestión y Organización, gestión y

funcionamientofuncionamiento Actividades de enseñanza y Actividades de enseñanza y

aprendizajeaprendizaje

CONCLUSIONESCONCLUSIONES Actualización modelo Actualización modelo

organización centrosorganización centrosAutonomía, flexibilidad y Autonomía, flexibilidad y

responsabilidadresponsabilidadSimplificación normativa y Simplificación normativa y

administrativaadministrativaDirección centrosDirección centros