RENCANA KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK A

m

TEMA:

LINGKUNGAN

SUB TEMA:

MESJID

SENTRA SENI KREATIFITAS

•Menyanyikan lagu “mesjid tempat beribadah” (B.B3)

•bercerita tentang aktivitas yang dilakukan dimesjid (B.A3)

•meronce membuat tasih (K.B3)

•Membuat kartu ucapan (F.B5)

•membuat coretan warna menggunakan krayon (K.B3)

•menjiplak gambar mesjid (F.B2)

•membuat sajadah dari kain diplanel danwol (K.B3)

•Menggambar sajadah (B.C3)

SENTRA BALOK

•Tj. Tentang mesjid (B.A1)

•Mengelompokkan balok berdasarkan warna pola AB

(K.B3)

•Menyusun balok menjadi mimbar (Sos.6)

•Menceritakan kembali tentang banguanan yang telah

dibuat (B.B7)

•meronce balok angka 1-4 (K.C3)

SENTRA PERSIAPAN

•Menceritakan tentang mesjid (B.A3)

•Tanya jawab tentang benda-benda dimesjid (B.A1)

•Mengenal huruf hijaiyah melalui bernyanyi (B.B3)

•Mengenal angka dengan kartu angka,menulis

diudara,dipunggung teman (K.C5)

•Mengenalkan benda-benda yang ada dimesjid melalui kartu

gambar (K.A4)

•Membuat coretan terarah (seperti garis,titik-titik,dsb)(F.B5)

SENTRA BAHAN ALAM

•Bercerita tentang adab dimesjid (B.A1)

•Mencuci kain serbet (B.A2)

•Menyapu mesjid (Sos.5)

•Melukis mesjid dengan cat air (K.A1)

•Membuat miniature gurun pasir (F.B3)

•Membuat miniature mesjid dari tanah liat (K.A5)

•Kaligrafi dari tanah liat (K.B3)

SENTRA BERMAIN PERAN

•Tj. Adab-adab ketika memasuki mesjid (Amr.6)

•Tj.Tentang fungsi mesjid (B.B1)

•Bercerita tentang kegiatan yang dilakukan dimesjid

(B.B3)

•Pantomin melaksanakan wudhu (Amor.2)

•Praktek sholat (Imtaq.13)

SENTRA IMTAQ

•Menyanyi lagu Allah maha Esa (Sos.3)

•Menebalkan kata mesjid dengan huruf hijaiyah (B.C4)

•Anak melakukan sholat (Amr.2)

•Mewarnai kata mesjid dengan huruf hijaiyah (F.B5)

•Menyebutkan warna dalam bahasa Arab (B.C2)

•Menjiplak gambar mimbar (F.B2)

•Menyusun puzzle gambar mesjid (K.A5)

RENCANA KEGIATAN MINGGUAN

KELOMPOK B

m

TEMA:

LINGKUNGAN

SUB TEMA:

MESJID

SENTRA SENI KREATIFITAS

•Tj. Adab-adab dimesjid (Amor.4)

•Berlari sambil melompat (F.A3)

•Menyanyi lagu mesjid tempat beribadah (F.B5)

•Meronce manic-manik membuat tasbih (F.B2)

•Membuat kartu ucapan ‘’selamat berpuasa’’ (Sos.8)

•Membuat mesjid dari plastisin (Sos.8)

•Mewarnai gambar mesjid (F.B7)

•Membuat maket mesjid dari kertas asturo (F.B2)

•Membuat bentuk sajadah kertas buffalo (F.B5)

•Menjahit bentuk sajadah (F.B2)

SENTRA BALOK

•Bercerita tentang mesjid (B.B3)

•Tj. Tentang adab-adab didalam mesjid (B.B1)

•Mengurutkan balok berdasarkan pola Ab-Ab (K.B4)

•Membuat bentuk beduk (F.B2)

•Menyusun balok menjadi Mesjid (F.B4)

•Menceritakan kembali bangunan yang telah dibuat

(B.B3)

Meronce balok (K.B5)

SENTRA PERSIAPAN

•Menceritakan kegiatan yang dilakukan dimesjid (B.B6)

•Tanya jawab tentang adab-adab ketika masuk mesjid (B.B1)

•Menebalkan Huruf (BEDUK) (F.B1)

•Mewarnai gambar mesjid (K.B2)

•mengelompokkan benda-benda yang ada dimesjid (B.C3)

•Menyebutkan bunyi bentuk huruf (B.C4)

•Berhitung dalam bahasa arab (1-10) (K.C1)

SENTRA BAHAN ALAM

•Bercerita tentang benda-benda yang ada dimesjid

•Melukis mesjid dengan cat air (F.B3)

•membuat miniature gurun pasir, sajadah, mimbar,beduk (Sos.7)

•Membuat miniature mesjid dari tanah liat (Sos.8)

•Kaligrafi dari tanah liat (Sos.8)

•Mencuci kain serbet (F.A5)

SENTRA BERMAIN PERAN

•Tj. Tentang adab-adab ketika memasuki mesjid (Am.6)

•Tj.Tentang fungsi mesjid (B.B1)

•Bercerita tentang kegiatan dimesjid (B.B2)

•Pantomin melaksanakan wudhu (Amor.2)

•Praktek Sholat (Imtaq.13)

•Menyanyi lagu ‘’mesjid tempat beribadah ) (F.B5)

SENTRA IMTAQ

• Menyanyi lagu Allah maha Esa (Sos.3)

•Menebalkan dan mewarnai kata mesjidku (Sos.8)

•Anak melakukan sholat dan wudhu (Amr.2)

•Mewarnai gambar mesjid (F.B12)

•Menyebutkan warna dalam bahasa Arab (B.C2

•Menjiplak gambar mimbar (F.B3)

•Menyusun puzzle gambar mesjid (K.A3)