คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรคFaculty of Humanities and Social Sciences Nakhon Sawan Rajabhat University

แผนบรหารความเสยงRisk Management Plan

ประจำปงบประมาณ 2564

ก

ค ำน ำ

การบรหารความเสยงและการควบคมภายในนบเปนเครองมอสาคญและมประโยชนในการบรหารจดการองคการใหสามารถบรรลเปาหมายและวตถประสงคตามทกาหนดไวไดอยางม ประสทธภาพและประสทธผลดวยการบรหารปจจยและควบคมกจกรรมทงกระบวนการ การดาเนนงานตาง ๆ โดยลดมลเหตของแตละโอกาสทกอใหเกดความเสยหายในดานการดาเนนงานดานตาง ๆ ขององคกร ทาใหองคกรสามารถขบเคลอนไปสเปาหมายไดอยางมนคง

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรเลงเหนวาการบรหารความเสยง เปนเรองทสาคญและมประโยชนอยางมากในการทแตละองคกรจะนาหลกการของการบรหารความเสยงไปใชในการวางแผนควบคกบการบรหารงาน บรหารโครงการ หรอบรหารองคกร ไดอยางเหมาะสมและบรรลผลตาม วสยทศน พนธกจ เปาหมายและวตถประสงคขององคกรทวางไว ซงแผนบรหารความเสยงดงกลาวเปนเครองมอสาคญทจะชวยใหหนวยงานนาไปใชประโยชนในการบรหารงานและปฏบตงานเพอพฒนาองคกรใหเปนไปในทศทางเดยวกนตอไป

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค

ข

สำรบญ หนำ ค ำน ำ ก สำรบญ ข บทท 1 สวนน ำ 1 ประวตความเปนมา 1 ปรชญา วสยทศน พนธกจ 3 ทาเนยบผบรหาร/คณะกรรมการประจาคณะ 4 โครงสรางการบรหารงานภายในคณะ 5 บทท 2 สรปกำรวเครำะหสภำพแวดลอม (SWOT) 12 ผลการวเคราะหสภาพแวดลอมภายใน 12 ผลการวเคราะหสภาพแวดลอมภายนอก 13 ประเดนยทธศาสตรและการเชอมโยงประเดนยทธศาสตร 14 ความเชอมโยงระหวางยทธศาสตร เปาประสงค และกลยทธ 15 บทท 3 เกณฑกำรประเมนควำมเสยง 17 บทท 4 แผนบรหำรควำมเสยง 21 ภำคผนวก

1

บทท 1 สวนน ำ

ประวตควำมเปนมำ

ชอคณะ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค

ทตง 398 หม 9 ถ.สวรรควถ ต.นครสวรรคตก อ.เมอง จ.นครสวรรค 60000

สประจ ำคณะ สม – แสด

ดอกไมประจ ำคณะ แคแสด

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค จดตงขนเมอ พ.ศ. 2518 โดยมวตถประสงคของการจดตงคณะวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร วทยาลยครนครสวรรค คอ

1. ใหการศกษาขนพนฐานหมวดศลปศาสตรและวฒนธรรมแกนกศกษาของสถาบน เพอใหไดบณฑต ทมคณสมบตทสงคมพงประสงค

2. ผลตบณฑตในสาขาวชาสงกดคณะวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร ในระดบอนปรญญาและปรญญาตร เพอสนองตอบความตองการกาลงคนในสงคม และเพอเสรมสรางคณคาของมนษยใหสงสง ในการดาเนนชวต และสรางความเจรญใหแกสงคมทอาศย

3. เปนแหลงในการคนควาวจย และพฒนาวชาการดานมนษยศาสตรเชงวชาการใหแกชมชน ในเขตจงหวดนครสวรรค อทยธาน และชยนาท (สถาบนราชภฏนครสวรรค, 2536 : 25)

การพฒนาของคณะวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร มงเนนใน 3 ประเดน คอ “พฒนาคน พฒนาวชาการ และพฒนากายภาพ”

1. การพฒนาคน หมายถง การพฒนาคณาจารย เจาหนาทบคลากร และนกศกษาใหมศกยภาพตามแนวทางและหนาทของตน

2. การพฒนาวชาการ ไดแก การพฒนาหลกสตร การพฒนางานวจย การสรางผลงานทางวชาการ รวมถงการบรการวชาการแกชมชน และงานทานบารงศลปวฒนธรรม

3. การพฒนากายภาพ หมายถง การจดหาอาคารสถานท และเครองมอประกอบการปฏบตการของทกสาขาวชาใหเพยงพอ

งบประมาณและกจกรรมในแตละปการศกษาไดถกกาหนดโดยแนวทางขางตน เพอใหเกดการพฒนาทกดานในสดสวนทเหมาะสม ทงนเพอใหผทเรยนจบจากคณะวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร เปนผทคดเปน ทาเปน แกปญหาเปน และมคณธรรมประกอบกนโดยมภมหลง ดงน

2

พทธศกรำช กำรด ำเนนกำร

พ.ศ.2518 เปดสอนหลกสตรระดบปรญญาตรตามพระราชบญญตวทยาลยคร พ.ศ.2518

พ.ศ.2521 เปดสอนโครงการอบรมครและบคลากรทางการศกษาประจาการ (อ.ค.ป)

พ.ศ.2528 เปดรบนกศกษาภาคปกต สาขาครศาสตรบณฑต (ค.บ.4 ป) วชาเอกสงคมศกษา ภาษาองกฤษ ภาษาไทย นาฏศลป ศลปะ และภมศาสตรตามลาดบ เปดรบนกศกษาระดบปรญญาตร 2 ปหลงโดยรบผสาเรจการศกษาระดบ ป.กศ.

พ.ศ.2525 มการแกไขเพมเตมพระราชบญญตวทยาลยคร พ.ศ.2518 คอ พระราชบญญตวทยาลยคร (ฉบบท 2 พ.ศ.2527 ) ประเดนสาคญในการเปลยนแปลงคอใหการศกษาวชาการในสาขาวชาตาง ๆ ซงทาใหคณะวชาผลตบณฑตถงระดบปรญญาตรในสาขาวชาตาง ๆ นอกเหนอจากปรญญาตร ครศาสตรทเปดสอน มาตงแตป พ.ศ.2518

พ.ศ.2527 เปดรบนกศกษาระดบอนปรญญาตรศลปศาสตร (อ.ศศ.) วชาดนตร

พ.ศ.2529 เปดรบนกศกษาในโครงการจดการศกษา สาหรบบคลากร ประจาการ (กศ.บป.) ในระดบอนปรญญาและปรญญาตร สาขาครศาสตร และศลปศาสตร โดยเปดรบนกศกษาในโปรแกรมวชาการพฒนาชมชน

พ.ศ.2531 เปดรบนกศกษาในโปรแกรมวชาดนตร ภาษาองกฤษธรกจและวฒนธรรมศกษาในสาขาศลปศาสตรระดบ อ.ศศ. และ ศศ.บ. ในสวนสาขาครศาสตรยงคงเปดรบนกศกษาในวชาเอกตาง ๆ เหมอนเดม

พ.ศ.2538 ประกาศใชพระราชบญญต สถาบนราชภฏ เมอวนท 24 ม.ค. 2538 มผลใหเกดการเปลยนแปลงการบรหารงานครงใหญอกครงหนง คณะวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตรจงเปลยนชอเปน "คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร" และผดารงตาแหนงบรหารคณะ ใหใชคาวา "คณบด" เมอวนท 25 ม.ค. 2538

พ.ศ.2543 เปดรบนกศกษาในโครงการ การศกษาสาหรบเยาวชน (กศ.ยช)

พ.ศ.2544 เปดรบนกศกษาโปรแกรมวชาศลปกรรม (ออกแบบประยกตศลป) สาขา ศลปศาสตร และเปดรบนกศกษา โปรแกรมวชาภาษาองกฤษเพอการสอสารทางธรกจ (หลกสตรนานาชาต) สาขาวชาศลปศาสตร

3

พทธศกรำช กำรด ำเนนกำร

พ.ศ.2545 เปดรบนกศกษาโปรแกรมวชาภาษาไทย สาขาวชาศลปศาสตร

พ.ศ.2546 เปดรบนกศกษาโปรแกรมวชานตศาสตร

พ.ศ.2548 เปลยนสถานภาพจากสถาบนราชภฏนครสวรรค เปนมหาวทยาลย ราชภฏนครสวรรค มการปรบโครงสรางการบรหารคณะ

พ.ศ.2549 เปดรบนกศกษาจากสาธารณรฐประชาชนจน โปรแกรมวชาภาษาไทย ตามโครงการความรวมมอกบวทยาลยการอาชพและเทคโนโลยหนานหนง

พ.ศ.2552 เปดรบนกศกษาจากสาธารณรฐประชาชนจน โปรแกรมวชาภาษาไทย ตามโครงการความรวมมอกบวทยาลยนานาชาตทาเลนต กวางส

พ.ศ.2552 เปดรบนกศกษาสาขาวชาภมศาสตร สาขาวชาภมสารสนเทศเพอการพฒนา

พ.ศ.2554 เปดรบนกศกษาระดบปรญญาโท หลกสตรศลปศาสตรมหาบณฑต สาขาการบรหารเพอการพฒนาทองถน

พ.ศ.2556 เปดรบนกศกษาสาขาวชาประวตศาสตร สาขาวชาศลปกรรม

พ.ศ.2562 เปดหลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาดนตรศกษา และสาขาวชาศลปศกษา

ปรชญำ ผลตบณฑตใหมปญญา สรางคณภาพคคณธรรม นาวชาการสการพฒนาทองถน

วสยทศน เปนผนาทางวชาการ มงเนนใหการบรการการศกษาทหลากหลาย โดยนาองคความรทางวชาการงานวจย

การทานบารงศลปวฒนธรรม ภมปญญาทองถน สการบรณาการการเรยนการสอนเพอสรางความเขมแขงของสงคมชมชนอยางยงยน และเปนทยอมรบในระดบสากล

พนธกจ

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรมพนธกจในการพฒนาคณะในดานตาง ๆ ดงน 1. ผลตบณฑตใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาการและวชาชพ ทสอดคลองกบความตองการของทองถน

การเปลยนแปลงทางสงคม ประเทศชาตและประชาคมอาเซยน 2. สรางงานวจยทมคณภาพ เสรมสรางองคความร และนวตกรรมสความเปนผนาในการพฒนาทองถน

ใหเขมแขงอยางยงยนและไดมาตรฐานระดบสากล

4

3. บรการวชาการ ถายทอดนวตกรรมและเทคโนโลย และสบสานโครงการอนเนองมาจากพระราชดาร สทองถนและสงคม

4. ทานบารงศลปะและวฒนธรรม ภมปญญาของทองถนและสรางองคความรทางวฒนธรรมสระดบชาตและนานาชาต

5. พฒนาบคลากรทางการศกษา ใหมคณภาพมาตรฐานวชาชพและยกระดบคณะฯ ใหเปนผนาดานพฒนาคณภาพบคลากรทางการศกษาสการปฏบตงานระดบสากล

6. พฒนาระบบคณภาพ และมาตรฐานการบรหารจดการคณะฯ โดยมงสความเปนเลศโปรงใสดวย หลกธรรมาภบาล และเปนองคกรแหงความสข

ท ำเนยบผบรหำร/คณะกรรมกำรประจ ำคณะ ผบรหำรคณะมนษยศำสตรและสงคมศำสตร มหำวทยำลยรำชภฏนครสวรรค ตงแต พ.ศ.2519-ปจจบน จานวนทงหมด 13 ทาน ตามลาดบ ดงน รายชอผบรหารคณะตงแตอดต-ปจจบน

ล ำดบ ชอ-นำมสกล ระยะเวลำ 1. อาจารยวเชยร อชโนบญวฒน ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2519-2523 2. อาจารยสมเจต อารอด

(อาจารยณฐพงศ อารอดจตทพย) ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2523-2525

3. ผชวยศาสตราจารยเสวก ใจสะอาด ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2525-2528 4. ผชวยศาสตราจารยเสนอ บตรประดษฐ ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2528-2532 5. รองศาสตราจารยบญเรอง อนทวรนต ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2532-2536 6. ผชวยศาสตราจารย ดร.ไพศาล สรรสรวสทธ ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2536-2538 7. อาจารยสมศกด ขวญเมอง ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2538-2541 8. ผชวยศาสตราจารยเสร ซาเหลา ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2541-2544 9. ผชวยศาสตราจารยเสร ซาเหลา ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2545-2547 10. ผชวยศาสตราจารยเสาวด ธนวภาคะนนท ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2547-2551 11. ดร.ประจกร รอดอาวธ ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2552-2555 12. ดร.พสษฐ จอมบญเรอง ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2556-2560 13. ผชวยศาสตราจารย ดร.ภญโญ ภเทศ ดารงตาแหนงระหวาง พ.ศ. 2560-ปจจบน

คณบดทงหมดไดรบการคดเลอกมาจากคณาจารยประจาในคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร ใหทา

หนาทเปนผบรหารคณะวชา จงมหนาททงการบรหารงานทวไปและงานบรหารวชาการ ตอบสนองนโยบาย พนธกจของมหาวทยาลย และเอกลกษณของคณะนาพาองคกรไปสความมนคงและกาวหนา

5

โครงสรำงกำรบรหำรงำนภำยในคณะมนษยศำสตรและสงคมศำสตร การบรหารงานภายในคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรนน ม “คณบด” เปนผบงคบบญชารบผดชอบ

มรองคณบด หวหนาสานกงาน หวหนาสาขาวชา ซงมทงหมด 12 สาขาวชา และ 1 หลกสตรวชา และศนยภาษา แบงเปน 3 กลม คอ กลมภาษา กลมมนษย กลมสงคม และหลกสตรวชา ดงน

1. กลมภาษา ม 2 สาขาวชา 1 โครงการจดการศกษา คอ สาขาวชาภาษาตางประเทศ สาขาวชาภาษาไทย และโครงการจดการศกษาหลกสตรนานาชาต

2. กลมมนษย ม 5 สาขาวชา คอ สาขาวชาปรชญาและศาสนา สาขาวชาศลปกรรม สาขาวชาดนตร สาขาวชานาฏศลปและการละคร และสาขาวชาบรรณารกษศาสตรและสารสนเทศศาสตร

3. กลมสงคม ม 5 สาขาวชา คอ สาขาวชาสงคมวทยา สาขาวชาภมศาสตรและสารสนเทศเพอการพฒนา สาขาวชาประวตศาสตร สาขาวชารฐศาสตร และสาขาวชานตศาสตร

6

00

กลมงำนบรหำรทวไป - งานธรการ - งานบคคล - งานการเงนและการคลง - งานนโยบายและแผน - งานประชาสมพนธ - งานเลขานการ

กลมงำนสงเสรมวชำกำรและงำนวจย - งานสงเสรมวชาการและงานทะเบยน - งานหลกสตรและแผนการเรยน - งานตดตามวดผลประเมนผล - งานสนบสนนและพฒนางานวจย - งานพฒนาการสรางนวตกรรม - งานถายทอดและบรการวชาการ - งานวารสารวชาการ

กลมงำนพฒนำนกศกษำและสงเสรมศลปวฒนธรรม - งานกจกรรมนกศกษา - งานสวสดการนกศกษา - งานวชาการและวนยนกศกษา - งานทานบารงศลปวฒนธรรม - งานสรางสรรคและเผยแพรศลปวฒนธรรม

กลมงำนประกนคณภำพกำรศกษำ - งานระบบและแผนการประกน

คณภาพการศกษา - งานตดตามควบคมและประเมนคณภาพ

การศกษา - งานระบบและเทคโนโลยสารสนเทศการประกน

คณภาพการศกษา

กลมงำนบรหำรศนยภำษำ - งานบรหารทวไป - งานจดการศกษานานาชาต

กลมงำนวจยและบรกำรวชำกำร - งานวจยและบรการวชาการแกบคคล

ภายในและภายนอก

กลมงำนประกนคณภำพภำษำ

คณบด

รองคณบด/ผชวยคณบด/หวหนำส ำนกงำนคณบด

คณะกรรมกำรประจ ำคณะ

ส ำนกงำนคณบด สำขำวชำ ศนยภำษำ

สาขาวชาภาษาไทย

สาขาวชาภมศาสตร

สาขาวชาศลปกรรม

สาขาวชานตศาสตร

สาขาวชานาฏศลปและการละคร

สาขาวชาปรชญาและศาสนา

สาขาวชาภาษาตางประเทศ

สาขาวชาสงคมวทยา

สาขาวชาดนตร

สาขาวชาประวตศาสตร

สาขาวชาบรรณารกษศาสตรฯ

สาขาวชารฐศาสตร

โครงการจดการศกษาหลกสตรนานาชาต

โครงสรำงกำรบรหำร

7

คณะกรรมกำรประจ ำคณะมนษยศำสตรและสงคมศำสตร

ล ำดบท ชอ-นำมสกล ต ำแหนง 1. ผชวยศาสตราจารย ดร.ภญโญ ภเทศ ประธานกรรมการ 2. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชนกา พรหมมาศ รองประธานกรรมการ 3. ผชวยศาสตราจารย ดร.อรทย อนตะไชยวงค กรรมการ 4. ผชวยศาสตราจารยไชยา อชนะภย กรรมการ 5. ผชวยศาสตราจารย ดร.วรภพ วงครอด กรรมการผแทนคณาจารย 6. ผชวยศาสตราจารยธนาภสสร สนธรกษ กรรมการผแทนคณาจารย 7. นายปยชาต อนสวรรณ กรรมการผทรงคณวฒภายนอก 8. ศาสตราจารย.ดร.ณรงคชย ปฎกรชต กรรมการผทรงคณวฒภายนอก 9. นายเอกราช เอยมเออยทธ กรรมการผทรงคณวฒภายนอก

10. นางสาวปทมา ดาประสทธ กรรมการและเลขานการ คณะผบรหำรคณะมนษยศำสตรและสงคมศำสตร

ล ำดบท ชอ-นำมสกล ต ำแหนง 1. ผชวยศาสตราจารย ดร.ภญโญ ภเทศ คณบด 2. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชนกา พรหมมาศ รองคณบดฝายวชาการ 3. ผชวยศาสตราจารย ดร.อรทย อนตะไชยวงค รองคณบดฝายบรหาร 4. ผชวยศาสตราจารยไชยา อชนะภย รองคณบดฝายวางแผนและประกนคณภาพ 5. นางสาวปทมา ดาประสทธ รกษาการในตาแหนงหวหนาสานกงานคณบด

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร และ ดารงตาแหนงผชวยคณบดคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

8

นโยบำย คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรมภารกจในการขบเคลอนปรชญา วสยทศน และพนธกจใหลลวง ไปไดดวยดมประสทธภาพและประสทธผลมมาตรฐานภายใตนโยบาย ดงตอไปน

1. นโยบำยดำนกำรจดกำรเรยนกำรสอน : สงเสรมใหมบรรยากาศการเรยนการสอน หรอสงแวดลอมในการเรยนรของนกศกษา ความพรอมของหองเรยน หลกสตรมความทนสมยเขากบสภาวการณปจจบน สนบสนนกจกรรมและบรการแกผเรยนสความเปนเลศทางวชาการ โดยนากระบวนการประกนคณภาพการศกษาเปนกลไกในการบรหารทเออประโยชนตอการพฒนาการเรยนการสอนสงเสรม การใชเทคนคการสอนทเนนผเรยนเปนศนยกลาง (Active Learning) มการบรณาการศลปวฒนธรรม งานวจย และการบรการวชาการส การเรยนการสอน 2. นโยบำยดำนกจกรรมกำรพฒนำนกศกษำ : สงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรม ชวยเสรมทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 เพอสรางประสบการณและพฒนาใหนกศกษามความพรอมดวยคณลกษณะของบณฑตทพงประสงค โดยบรณาการศลปวฒนธรรมกบกจกรรมนกศกษา สงเสรมการสรางเครอขายในการทากจกรรมทางวชาการใหกบนกศกษาทงภายในสถาบนและระหวางสถาบน และสงเสรมการจดกจกรรมใหบรการขอมลขาวสาร ทเปนประโยชนแกนกศกษาและศษยเกา 3. นโยบำยดำนกำรวจย : สงเสรม สนบสนน และพฒนาคณภาพมาตรฐานการวจย และสบสานโครงการอนเนองมาจากพระราชดาร โดยสนบสนนทนวจย สาหรบนกวจยรนใหม และพฒนาศกยภาพนกวจยใหไดรบทนวจยจากแหลงทนวจยภายนอกสถาบน และมความสามารถทาวจยทมผลกระทบและประโยชน แกสงคมตลอดจนสนบสนนการเผยแพรผลงานวจยสสาธารณชน รวมถงปรมาณผลงานวจยการอางองผลงานวจย รายไดจากการวจย และชอเสยงของคณะ ซงประกอบดวย ชอเสยงดานการวจย จานวนผลงานตพมพตออาจารยและนกศกษา 4. นโยบำยดำนกำรบรกำรวชำกำรสสงคม : สงเสรมการบรการทางวชาการ การถายทอดองคความรสชมชนสงคมทตอบสนองความตองการของสงคม และสงเสรมการสรางเครอขายความรวมมอกบหนวยงานภายนอกในการจดทาบรการวชาการแกสงคม เพอใหกอเกดรายไดของคณะทไดรบการสนบสนนทนวจย และทนการบรการวชาการจากหนวยงานทงภายในและภายนอก 5. นโยบำยดำนกำรท ำนบ ำรงศลปวฒนธรรม : สงเสรมการอนรกษ ฟนฟ สบสาน ศลปวฒนธรรมและภมปญญาทองถน สงเสรมการพฒนาศลปวฒนธรรมบนพนฐานภมปญญาไทยสการสรางนวตกรรมดานศลปวฒนธรรมทตอบสนองความตองการของทองถนและสงคม และสงเสรมการเผยแพร ศลปวฒธรรมตอสาธารณชน 6. นโยบำยดำนกำรพฒนำศกยภำพบคลำกร : สงเสรม สนบสนน พฒนาคณภาพมาตรฐานอาจารยและบคคลากรใหไดรบการพฒนาอยางตอเนองและเปนระบบ มศกยภาพทางดานวชาชพและตาแหนงทางวชาการ และมสมรรถนะไดมาตรฐานวชาชพตามสายงาน

9

7. นโยบำยดำนกำรบรหำร : มการสรางวฒนธรรมองคกรการจดระบบการบรหารทดใหมคณภาพไดมาตรฐาน โปรงใส มแนวทางการบรหารงานทชดเจน มความเปนธรรมาภบาล มการจดการความรเพอพฒนาองคกร และดาเนนงานโดยการมงเนนประสทธภาพและประสทธผลทใหความสาคญกบผลประโยชนของสวนรวม 8. นโยบำยดำนกำรประกนคณภำพกำรศกษำ : สงเสรม สนบสนน พฒนาใหบคลากรและนกศกษามศกยภาพทงตระหนกถงความสาคญ และมสวนรวมในการพฒนาคณภาพ และมาตรฐานการศกษา สรางวฒนธรรมคณภาพใหเปนวฒนธรรมขององคกร วตถประสงค

1. เพอผลตบณฑตใหมคณภาพตามมาตรฐานวชาการและวชาชพ ทสอดคลองกบความตองการของทองถน การเปลยนแปลงทางสงคม ประเทศชาตและประชาคมอาเซยน

2. เพอสรางงานวจยทมคณภาพ เสรมสรางองคความร และนวตกรรมสความเปนผนาในการพฒนาทองถนใหเขมแขงอยางยงยนและเปนทยอมรบระดบสากล

3. เพอบรการวชาการ ถายทอดนวตกรรมและเทคโนโลย และสบสานโครงการอนเนองมาจากพระราชดารทตอบสนองความตองการของทองถนและสงคม

4. เพอทานบารงศลปะและวฒนธรรม ภมปญญาของทองถนและสรางองคความรทางวฒนธรรมสระดบชาตและนานาชาต

5. เพอพฒนาบคลากรทางการศกษา ใหมคณภาพมาตรฐานวชาชพและยกระดบคณะฯ ใหเปนผนาดานพฒนาคณภาพบคลากรทางการศกษาสการปฏบตงานระดบสากล

6. เพอพฒนาระบบคณภาพ และมาตรฐานการบรหารจดการคณะฯ โดยมงสความเปนเลศโปรงใสดวยหลกธรรมาภบาล และเปนองคกรแหงความสข

คำนยมหลก HSS : Humanities and Social Sciences H : Heedfully Learning = ร คอ การเรยนรอยางตงใจ S : Skill Development = เปน คอ การพฒนาทกษะวชาชพ S : Smart Practice = เกง คอ การปฏบตงานอยางมออาชพ

10

เอกลกษณ

โดดเดนดานภาษา สรางคณคาทางวฒนธรรม นาวชาการสชมชน โดดเดนดานภาษา หมายถง การใหความสาคญกบการผลตบณฑตทม คณภาพและการดาเนนการตามพนธกจของ มหาวทยาลย โดยมสาขาภาษาไทยและ สาขาภาษาตางประเทศ เปนกลไกในการ

ขบเคลอน

สรางคณคาทางวฒนธรรม หมายถง การใหความสาคญกบการผลตบณฑตทม คณภาพและการดาเนนการตามพนธกจของ มหาวทยาลย โดยมสาขาทเกยวของกบ วฒนธรรม เชน สาขาวชาศลปกรรม สาขาวชา ประวตศาสตร สาขาวชานาฏศลปและการละคร และสาขาวชาปรชญาและศาสนา เปนกลไกใน การขบเคลอนและสงเสรมการเผยแพร วฒนธรรมตอสาธารณชน

นาวชาการสชมชน หมายถง การใหความสาคญกบการผลตบณฑตทม คณภาพ และการดาเนนการตามพนธกจของ มหาวทยาลย โดยมสาขาวชาสงคมวทยา สาขาวชารฐศาสตร สาขาวชานตศาสตร สาขาวชาภมศาสตรฯ และสาขาวชา บรรณารกษศาสตรฯ เปนกลไกขบเคลอนนา วชาการสการพฒนาชมชน เพอตอบสนอง ความตองการของชมชนทองถนหรอสงคม

11

อตลกษณ

เรยนรชมชนเปนฐาน สบสานวฒนธรรม สรางสรรคผลงานสสงคม เรยนรชมชนเปนฐาน หมายถง มองคความรทางวชาการและเปนผม

ประสบการณในศาสตรสาขาวชาและหลกสตร ทตนเองศกษาโดยใชชมชนเปนฐานการเรยนรและบรณาการกบทองถนและสงคม

สบสานวฒนธรรม หมายถง มความร ความเขาใจทกมตความหลากหลายของ วฒนธรรมตาง ๆ และสามารถเรยนรวฒนธรรม

องคกรสมยใหมทงระดบชาตและสากล

สรางสรรคผลงานสสงคม หมายถง มความรความเขาใจในการปฏบตหนาทในการ ทางานรวมกบชมชนและสงคมไดเปนอยางดม ความพรอมในการทางานในสภาพแวดลอมทมการเปลยนแปลงทกพนทของสงคม

12

บทท 2 สรปกำรวเครำะหสภำพแวดลอม (SWOT)

คณะมนษยศำสตรและสงคมศำสตร มหำวทยำลยรำชภฏนครสวรรค

ผลกำรวเครำะหสภำพแวดลอม (SWOT) ผลกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยใน

จดแขง (Strength)

1. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มศาสตรทหลากหลาย 2. บณฑตมศกยภาพตามอตลกษณของมหาวทยาลย และสามารถนาความรไปใชในการประกอบอาชพได 3. นกศกษาของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มศกยภาพตามศาสตรของสาขาวชาทตนเองถนด 4. นกศกษามสวนรวมในการดาเนนกจกรรม เชน พธกร ผดาเนนรายการ วทยากร ผนากจกรรม บรการชมชน 5. มทนสนบสนนการศกษา 6. มนกศกษาทไดรบรางวลในระดบชาตและนานาชาตและอยในฐานขอมลทเปนทยอมรบในระดบสากล 7. นกศกษารนพมภาพลกษณทสรางแรงบนดาลใจใหนกเรยนในชมชนสนใจ 8. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มความพรอมดานสงสนบสนนการเรยนรอยางมประสทธภาพ 9. บคลากรมความร ความสามารถ ความเชยวชาญ และทกษะในการปฏบตงาน 10. ผลงานวจยของคณาจารยมคณภาพไดรบการเผยแพรในระดบชาตและนานาชาต 11. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มนโยบายสงเสรมและสนบสนนการวจยและการบรการวชาการอยางตอเนอง 12. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรมคณาจารยทมคณสมบตทตรงตามกรอบมาตรฐานคณวฒ 13. มระบบการบรหารทมประสทธภาพ มธรรมาภบาล และมระบบกลไกในการบรหารจดการทดในการสงเสรมพฒนาบคลากรสายวชาการเขาสตาแหนงทางวชาการ 14. มระบบประชาสมพนธเชงรกทมประสทธภาพสามารถสรางภาพลกษณขององคกร

จดออน (Weakness)

1. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มจานวนนกศกษาลดลง และบางหลกสตรไมมนกศกษา 2. บคลากรขาดทกษะดานภาษาตางประเทศ 3. นกศกษาทเรยน ณ ศนยการศกษายานมทร มตนทนคาใชจายดานการเดนทางมากกวานกศกษาทเรยนศนยเดม 4. ขอจากดดานกระบวนการเบกจายงบประมาณของมหาวทยาลย 5. ขาดการบรณาการตามศาสตรระหวางคณะในมหาวทยาลย เพอประยกต และพฒนาองคความร 6. ระบบฐานขอมลเกยวกบผลงานของอาจารย และขอมลของศษยเกายงไมสมบรณ 7. อาจารยในมหาวทยาลยถกมองขามในเรองของการเปนผทรงคณวฒภายนอก

13

จดออน (Weakness)

8. บณฑตสวนใหญขาดทกษะการสอสารทางดานการพดในทสาธารณะและสงคม ซงมความจาเปนมากในการทางาน 9. ปฏทนดานกจกรรมไมชดเจน ทาใหมผลกระทบตอการเรยนการสอน

ผลกำรวเครำะหสภำพแวดลอมภำยนอก

โอกำส (Opportunities)

1. นโยบายในการพฒนาการศกษาเปดโอกาสใหคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร สามารถพฒนาหลกสตร ทหลากหลายตอบสนองความตองการของสงคม และชมชน 2. การเพมหลกสตร/งานสรางสรรค โดยเพมอยในหลกสตรทองถนสชมชน 3. พนธกจใหมของมหาวทยาลยราชภฏทวประเทศ สามารถเขาไปมสวนรวมในการพฒนาทองถน โดยเฉพาะประเดนการการพฒนาทองถน ผลตบณฑต และพฒนาคร และยกระดบคณภาพการศกษา 4. นโยบายของภาครฐ ยทธศาสตรใหมมหาวทยาลยราชภฏระยะ 20 ป มงเนนการบรหารจดการพฒนาองคกรใหมคณภาพสการเปนเลศ 5. มภาคเครอขายทองถนทงองคกรชมชน องคกรปกครองทองถน องคกรพฒนาเอกชน และหนวยงานราชการใหความรวมมอในการพฒนาทองถนเพมขน 6. มเครอขายความรวมมอกบองคกรทงภายในและภายนอกทางดานสถาบนการศกษา 7. รฐบาลมนโยบายพฒนาทองถน ดวยการกระจายโครงการ งบประมาณตาง ๆ ลงสทองถน เชน โครงการตามยทธศาสตรมหาวทยาลย ฯลฯ 8. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรสามารถเขาไปมสวนรวมในการพฒนาทองถน 9. นโยบายรฐกระจายความเจรญและการลงทนออกมายงสวนภมภาคมากขน รวมทงนโยบายกระจายอานาจสทองถนมากขน

อปสรรค (Threat)

1. ผลกระทบทางเศรษฐกจตกตา เปนผลใหจานวนนกศกษาลดลง เนองจากมปญหาทางดานการเงน สงผลใหมหาวทยาลยเกดการแขงขนในการแยงกลมประชากรการศกษา และสงผลกระทบตองบประมาณทจะไดรบจดสรร 2. สถานการณโรคระบาดทรนแรง สงผลใหเกดความเหลอมลาของการเขาถงทรพยากรทางการศกษา รวมถงผลลพธของการเรยนรแบบออนไลน 3. ระบบการคดเลอกไมเอออานวยใหมหาวทยาลยราชภฏนครสวรรคไดนกศกษาตามทตองการ 4. รฐมนโยบายสงเสรมการศกษาตอในสายอาชพมากขน 5. ชมชนขาดการพงพาตนเอง

14

ประเดนยทธศำสตรและกำรเชอมโยงประเดนยทธศำสตร

ประเดนยทธศำสตร (Strategic Issues) 1. การยกระดบคณภาพและมาตรฐานการผลตบณฑตแบบการพลกโฉมมหาวทยาลย (Reinventing

Universities) ใหมคณภาพสรางสรรคสงคมและประเทศชาต 2. การสรางสรรคการวจยเชงพาณชยพฒนานวตกรรมและพนธกจสมพนธเพอการพฒนาทองถนอยางยงยน 3. การยกระดบมาตรฐานการผลตและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาเพอการเรยนรตลอดชวต 4. การพฒนาประสทธภาพของระบบบรหารจดการใหเปนมหาวทยาลยแหงนวตกรรมเพอการพฒนาทองถน

สมาตรฐานสากล 5. การยกระดบและการพลกโฉมมหาวทยาลย (Reinventing Universities) ใหเปนมหาวทยาลย

เพอการพฒนาทองถนสมาตรฐานสากล

เปำประสงคเชงยทธศำสตร (Strategic Goals) 1. บณฑตมศกยภาพและทกษะการทางานในอนาคตทสอดคลองกบการพฒนาทองถนและสามารถ

สรางสรรคสงคมและประเทศชาต 2. ชมชนทองถนมความเขมแขงและมศกยภาพในการปรบตวไดเทาทนตอการเปลยนแปลงของสงคมโลก 3. บณฑตคร และบคลากรทางการศกษามคณภาพ และมสมรรถนะตามมาตรฐานสากลสศตวรรษท 21 4. ปฏรประบบบรหารจดการใหมประสทธภาพและเปนไปตามหลกธรรมาภบาลทสงเสรมตอการเปน

มหาวทยาลยแหงนวตกรรมเพอการพฒนาทองถนสมาตรฐานสากล 5. มหาวทยาลยมคณภาพสอดคลองกบทศทางการพฒนาและแนวนโยบายแหงรฐและมศกยภาพ

ในการแขงขนเปนทยอมรบในระดบนานาชาต

15

แสดงควำมเชอมโยงระหวำงเปำประสงคเชงยทธศำสตร ประเดนยทธศำสตร และกลยทธ

เปำประสงคเชงยทธศำสตร (Strategic Goals) 1. บณฑตมศกยภาพและทกษะการทางานในอนาคตทสอดคลองกบการพฒนาทองถนและสามารถสรางสรรคสงคมและประเทศชาต 2. ชมชนทองถนมความเขมแขงและมศกยภาพในการปรบตวไดเทาทนตอการเปลยนแปลงของสงคมโลก 3. บณฑตคร ครและบคลากรทางการศกษามคณภาพ และมสมรรถนะตามมาตรฐานสากล สศตวรรษท 21 4. ปฏรประบบบรหารจดการใหมประสทธภาพและเปนไปตามหลกธรรมาภบาลทสงเสรมตอการเปนมหาวทยาลยแหงนวตกรรมเพอการพฒนาทองถนสมาตรฐานสากล 5. มหาวทยาลยมคณภาพ สอดคลองกบทศทางการพฒนาและแนวนโยบายแหงรฐและมศกยภาพในการแขงขนเปนทยอมรบในระดบนานาชาต

ประเดนยทธศำสตร (Strategic Issues) 1. การยกระดบคณภาพและมาตรฐานการผลตบณฑตแบบการพลกโฉมมหาวทยาลย (Reinventing Universities) ใหมคณภาพสรางสรรคสงคม และประเทศชาต

2. การสรางสรรคการวจยเชงพาณชย พฒนานวตกรรม และพนธกจสมพนธเพอการพฒนาทองถนอยางยงยน

3. การยกระดบมาตรฐาน การผลตและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาเพอการเรยนรตลอดชวต

4. การพฒนาประสทธภาพของระบบบรหารจดการใหเปนมหาวทยาลยแหงนวตกรรม เพอการพฒนาทองถนสมาตรฐานสากล

5. การยกระดบและการพลกโฉมมหาวทยาลย (Reinventing Universities) ใหเปนมหาวทยาลยเพอการพฒนาทองถน สมาตรฐานสากล

กลยทธ (Strategies) 1. ปรบปรงและพฒนาหลกสตรการพลกโฉมมหาวทยาลย (Reinventing Universities) ใหทนสมยและตอบสนองตอการพฒนาชมชนทองถนและประเทศชาต 2. พฒนาหลกสตรแบบการพลกโฉมมหาวทยาลย (Reinventing Universities) เพอสรางทางเลอกของชมชนทองถน และตอบสนองตอการพฒนาประเทศ และการเปลยนแปลงของสงคมโลก 3. พฒนาสมรรถนะของบณฑตใหตอบสนองตองานในอนาคต ความตองการของทองถน และการพฒนาประเทศ 4. พฒนาอาจารยใหมสมรรถนะทตอบสนองตอการพฒนาประเทศและไดมาตรฐานสากล

1. ยกระดบคณภาพงานวจยและสรางนวตกรรมเพอสรางขดความสามารถ ของทองถนและขบเคลอนการพฒนา ตามยทธศาสตรชาต 2. พฒนาขดความสามารถทางดานการวจยของคณาจารยใหมศกยภาพเพมสงขน 3. ยกระดบคณภาพการบรการวชาการ และการถายทอดเทคโนโลย โดยการนอมนาแนวพระราชดารไปใชเพอการพฒนาทองถนอยางยงยน 4. สงเสรมและพฒนามรดกทางวฒนธรรมอยางสรางสรรคเพอประโยชนแกชมชนทองถน

1. พฒนาหลกสตรและกระบวนการผลตครใหมคณภาพและสมรรถนะตามมาตรฐานสากลหลงสถานการณการระบาดของโรคตดเชอไวรสโคโรนา 2019 2. ยกระดบคณภาพการผลตบณฑตคร สศตวรรษท 21 3. สรางระบบการพฒนาครและบคลากรทางการศกษา 4. สรางเครอขายความรวมมอเพอพฒนา นวตกรรมการผลตและพฒนาครให สอดคลองกบการพฒนาทองถนและประเทศชาต

1. พฒนาระบบและกลไกการบรหารจดการเชงรกตามหลกธรรมาภบาล 2. พฒนาระบบบรหารงานบคคลและจดเสนทางการทางานใหมเพอสงเสรมใหมสมรรถนะการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ 3. พฒนาระบบโครงสรางพนฐานทางกายภาพ และพฒนากระบวนการทางานใหเปนดจทลทเหมาะสมในการทางาน 4. พฒนาระบบการบรหารจดการเพอเปนองคกรแหงการเรยนรสรางสรรคนวตกรรมเพอการพฒนาทองถน

1. สรางภาพลกษณของมหาวทยาลยใหมชอเสยงเปนทยอมรบทงในระดบทองถน ระดบประเทศ และนานาชาต 2. วางรากฐานการพฒนามหาวทยาลย เพอเตรยมพรอมสการเปนมหาวทยาลยแหงนวตกรรมเพอการพฒนาทองถนสมาตรฐานสากล 3. การสรางเครอขายพนธมตรความรวมมอกบมหาวทยาลยองคกรในระดบชาต และนานาชาตเพอยกระดบคณภาพของมหาวทยาลยสมาตรฐานสากล 4. พฒนามหาวทยาลยทางกายภาพและสงแวดลอมตามเกณฑคณภาพในระดบนานาชาต

16

กลยทธ (Strategies) 5. สรางและบรณาการระบบการเรยนร เชงประสบการณ (Experience) และการแกปญหาตามสภาพจรง (Hand-on) 6. พฒนาระบบโครงสรางพนฐานใหเออ ตอการพฒนาคณภาพของบณฑต 7. สรางโอกาสทางการศกษาและพฒนา กลไกกระบวนการรบนกศกษาใหม

17

บทท 3 เกณฑกำรประเมนควำมเสยง

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรมการใชเกณฑการประเมนความเสยงโดยพจารณาจากการประเมนโอกาสทจะเกดความเสยง (Likelihood) และความรนแรงของผลกระทบจากเหตการณความเสยง (Impact) โดยอาศยเกณฑมาตรฐานทไดกาหนดไว

ระดบโอกำสในกำรเกดเหตกำรณตำง ๆ (Likelihood)

ระดบ โอกำสทจะเกด ค ำอธบำย 5 สงมาก 1 เดอนตอครง/เกดขนเปนประจา 4 สง 1-6 เดอนตอครง/เกดขนคอนขางบอย 3 ปานกลาง 1 ปตอครง/เกดขนเปนบางครง 2 นอย 2-3 ปตอครง/เกดขนนาน ๆ ครง 1 นอยมาก 5 ปตอครง/เกดขนไดในกรณยกเวน

ระดบควำมรนแรงของผลกระทบของควำมเสยง (Impact)

ระดบ ผลกระทบ ค ำอธบำย 5 รนแรงทสด เกดความเสยหาย รอยละ 25 ของงบประมาณการดาเนนงาน

ในแผนงาน-โครงการ-กจกรรม/กระทบตอชอเสยง ทรพยสน อยางมหนต/การบาดเจบถงชวต

4 รนแรงมาก เกดความเสยหาย รอยละ 20 ของงบประมาณการดาเนนงาน ในแผนงาน-โครงการ-กจกรรม/กระทบตอชอเสยง ทรพยสน อยางมาก/บาดเจบสาหสถงขนทพลภาพไมสามารถทางานได

3 ปานกลาง เกดความเสยหาย รอยละ 15 ของงบประมาณการดาเนนงาน ในแผนงาน-โครงการ-กจกรรม/กระทบตอชอเสยง ทรพยสน ปานกลาง/บาดเจบสาหสถงขนหยดงาน

2 นอย เกดความเสยหาย รอยละ 10 ของงบประมาณการดาเนนงาน ในแผนงาน-โครงการ-กจกรรม/กระทบตอชอเสยง ทรพยสน พอสมควร/ไดรบบาดเจบอยางรนแรง

1 นอยมาก เกดความเสยหาย รอยละ 5 ของงบประมาณการดาเนนงาน ในแผนงาน-โครงการ-กจกรรม/กระทบตอชอเสยง ทรพยสนเลกนอย/ไดรบบาดเจบแตไมรนแรง

18

ระดบควำมเสยง (Degree of Risks)

ระดบควำมเสยง ค ำอธบำยผลลพธ กลยทธทตองกำร (ตวอยำงเทำนน)

สงมำก

เปนความเสยงทไมควร ยอมใหเกดขน เชน วตถประสงคทสาคญหรอโครงการลมเหลวโดยสนเชงเกดความเสยหายทางการเงน และชอเสยง อยางรนแรง

กาหนดใหกลมงาน ผรบผดชอบพจารณากาหนดมาตรการลด/ปองกนโดยเรงดวน

มนยส ำคญ

เกดการหยดชะงกในการดาเนนธรกจ เชน อคคภยโครงการสาคญ ลาชา คาใชจายบานปลาย บคลากรสาคญลาออก รายการทไมตองการใหเกดขน

กาหนดใหกลมงานผรบผดชอบตองใหความสาคญ

ปำนกลำง

บางครงไมสามารถควบคมการหยดชะงกไดภายในเวลาทกาหนด

กาหนดใหกลมงานผรบผดชอบความเสยงควรพจารณาจดใหมมาตรการควบคมความเสยง

ต ำ

ผลกระทบตา แตถาไมควบคมอาจเกดความเสยหายไดเลกนอย

หากกลมงานงานยอมรบความเสยงในระดบนได และตนทนการลด/ควบคมความเสยงไมคมกบประโยชนท ไดรบหน วยงานอาจไม จ าเป นต องจ ดหามาตรการการลด/ควบคมความเส ยงเพมเตม แตจะตองตดตามสถานะความเสยงอยางสมาเสมอเพอใหแนใจวาความเสยงดงกลาวอยในระดบทยอมรบได

19

แผนภมควำมเสยง (Risk Map)

หลงจากทเราทราบระดบของความเสยงแลวเราจงมาจดลาดบตามแผนภมความเสยงเพอระบถงตาแหนงของความเสยงแตละรายการเพอใหทราบวาความเสยงใดมความสาคญ และมความเรงดวนสงสดทจะตองไดรบการแกไขกอนตามลาดบความสาคญ โดยแบงความเสยง เปน 4 กลม คอ นยสาคญ สงมาก 18-25 (สแดง), สง 10-17 (สสม), ปานกลาง 6-9 (สเหลอง), ตา 1-5 (สเขยว) ตามภาพ

สงมำก 18-25

สง 10-17

ปำนกลำง 6-9

นอย 1-5

20

กำรวเครำะหปจจยเสยงกำรจดล ำดบควำมเสยง

ควำมเสยง ปจจยเสยง กำรประเมนควำมเสยง

ล ำดบ โอกำส ผลกระทบ ระดบควำมเสยง

1. ดำนกลยทธของสถำบน/หนวยงำน ไมพบความเสยง - - - - - 2. ดำนทรพยำกร (กำรเงน งบประมำณ ระบบเทคโนโลยสำรสนเทศ อำคำรสถำนท) 1. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรไดรบการจดสรรงบประมาณแผนดน

และงบประมาณเงนรายไดของมหาวทยาลยราชภฏนครสวรรคลดลงทกป

1. งบประมาณไมเพยงพอตอการดาเนนงาน

4 3

สง (12)

2

3. ควำมเสยงดำนนโยบำย กฎหมำย ระเบยบ ขอบงคบ ไมพบความเสยง - - - - - 4. ควำมเสยงดำนกำรปฏบตงำน ไมพบความเสยง - - - - - 5. ควำมเสยงดำนบคลำกรและควำมเสยงดำนธรรมำภบำล ไมพบความเสยง - - - - -

6. ควำมเสยงจำกปจจยภำยนอกทมำกระทบ 1. อตราการเกดของประชากรลดลง สงผลใหนกศกษาทเขาศกษาตอ มจานวนลดลง รวมถงมหาวทยาลยตาง ๆ มการแขงขนจะสงมากขนเรอย ๆ

1. จานวนนกศกษาทรบเขา ไมเปนไปตามเปาหมาย

4 4

สง (16)

1

21

22

บทท 4 แผนบรหำรควำมเสยง

1. ควำมเสยงดำนกลยทธของสถำบน/หนวยงำน

วตถประสงคของกำรบรหำรควำมเสยง ไมม ประเดนควำมเสยง

ไมม

ปจจยควำมเสยง แนวทำงกำรปองกน/

แกไขควำมเสยง กระบวนกำรปฏบตงำน/

โครงกำร/กจกรรม วตถประสงค

ของกำรควบคม งบประมำณ

(บำท) ระยะเวลำด ำเนนกำร

ผรบผดชอบ

ไมพบความเสยง - - - - - -

23

2. ควำมเสยงดำนทรพยำกร (กำรเงน งบประมำณ ระบบเทคโนโลยสำรสนเทศ อำคำรสถำนท) วตถประสงคดำนกำรบรหำรควำมเสยง

1. เพอเพมรายได ลดรายจาย และเพมประสทธภาพในการบรหารจดการดานการเงน และงบประมาณ ของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค

ประเดนควำมเสยง 1. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรไดรบการจดสรรงบประมาณแผนดน และงบประมาณเงนรายไดของมหาวทยาลยราชภฏนครสวรรคลดลงทกป

ปจจยควำมเสยง แนวทำงกำรปองกน/

แกไขควำมเสยง กระบวนกำรปฏบตงำน/

โครงกำร/กจกรรม วตถประสงค

ของกำรควบคม งบประมำณ

(บำท) ระยะเวลำด ำเนนกำร

ผรบผดชอบ

1. งบประมาณไมเพยงพอตอการดาเนนงาน

1. จ ดท าแผนเพ มรายได ลดรายจาย คณะมนษยศาสตร และสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค

1. กจกรรมเตรยมความพรอมและทบทวนแผนยทธศาสตรฯ 2. กจกรรมจดหารายไดหนวยงาน : การบรการวชาการการพฒนาสมรรถนะบคลากรทองถน คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค (หลกสตรระยะสน) 3. กจกรรมจดหารายไดหนวยงาน : บรษทจดหางานจาลองเพอบรณาการการเรยนการสอนกบการทางานใหกบนกศกษา คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค

1. เพอมทรพยากรทางการเงนจากแหล งต า ง ๆ นอก เหน อจากงบประมาณแผนดน และงบประมาณเงนรายไดของมหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค 2. เพอเพมรายได และลดคาใชจายในงบดาเนนงาน หรองบรายจายอนใดทคณะ ศนยภาษา และสาขาวชาสามารถทจะลดทอนงบประมาณไดแตยงคงไวซงประสทธภาพของการทางาน

60,000

ไมใชงบประมาณ

ไมใชงบประมาณ

ปงบประมาณ 2564

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

24

3. ควำมเสยงดำนนโยบำย กฎหมำย ระเบยบ ขอบงคบ วตถประสงคดำนกำรบรหำรควำมเสยง ไมม ประเดนควำมเสยง

ไมม

ปจจยควำมเสยง แนวทำงกำรปองกน/

แกไขควำมเสยง กระบวนกำรปฏบตงำน/

โครงกำร/กจกรรม วตถประสงค

ของกำรควบคม งบประมำณ

(บำท) ระยะเวลำด ำเนนกำร

ผรบผดชอบ

ไมพบความเสยง - - - - - -

25

4. ควำมเสยงดำนกำรปฏบตงำน วตถประสงคดำนกำรบรหำรควำมเสยง ไมม ประเดนควำมเสยง

ไมม

ปจจยควำมเสยง แนวทำงกำรปองกน/

แกไขควำมเสยง กระบวนกำรปฏบตงำน/

โครงกำร/กจกรรม วตถประสงค

ของกำรควบคม งบประมำณ

(บำท) ระยะเวลำด ำเนนกำร

ผรบผดชอบ

ไมพบความเสยง - - - - - -

26

5. ควำมเสยงดำนบคลำกรและควำมเสยงดำนธรรมำภบำล วตถประสงคดำนกำรบรหำรควำมเสยง ไมม ประเดนควำมเสยง

ไมม

ปจจยควำมเสยง แนวทำงกำรปองกน/

แกไขควำมเสยง กระบวนกำรปฏบตงำน/

โครงกำร/กจกรรม วตถประสงค

ของกำรควบคม งบประมำณ

(บำท) ระยะเวลำด ำเนนกำร

ผรบผดชอบ

ไมพบความเสยง - - - - - -

27

6. ควำมเสยงจำกปจจยภำยนอกทมำกระทบ วตถประสงคดำนกำรบรหำรควำมเสยง

1. เพอเพมจานวนนกศกษาใหมของคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรใหเปนไปตามเปาหมาย ประเดนควำมเสยง

1. อตราการเกดของประชากรลดลง สงผลใหนกศกษาทเขาศกษาตอมจานวนลดลง รวมถงมหาวทยาลยตาง ๆ มการแขงขนจะสงมากขนเรอย ๆ

ปจจยควำมเสยง แนวทำงกำรปองกน/

แกไขควำมเสยง กระบวนกำรปฏบตงำน/

โครงกำร/กจกรรม วตถประสงค

ของกำรควบคม งบประมำณ

(บำท) ระยะเวลำด ำเนนกำร

ผรบผดชอบ

1. จานวนนกศกษาทรบเขาไมเปนไปตามเปาหมาย

จ ดท าโครงการความร วมม อ ดานวชาการกบหนวยงานภายนอก 1. โครงการความรวมมอกบวทยาลยนานาชาตทาเลนต กวางส 2. โครงการความรวมมอทางวชาการกบตารวจภธรจงหวดและศนยฝกภาค 3. โครงการความรวมมอทางวชาการกบบคลากรทางทหาร 4. โครงการความรวมมอกบโรงเรยนจดการเรยนการสอนหลกสตรเตรยมอดม 5. โครงการความรวมมอทางวชาการกบบคลากรทางการปกครองทองถน

1. กจกรรมจดหารายไดหนวยงาน : หนงหลกสตรหนงโครงการความรวมมอดานวชาการกบหนวยงานภายนอก ดานมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฏนครสวรรค (หลกสตรปรญญาตร)

1. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตรตองทาความรวมมอทางดานวชาการกบหนวยงานภายนอกทเกยวของกบศาสตรวชาเพอเพมจานวนนกศกษาของแตละหลกสตร

ไมใชงบประมาณ

ปงบประมาณ 2564

คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

ภำคผนวก

ปรชญาผลตบณฑตใหมปญญา

สรางคณภาพคคณธรรม

นาวชาการสการพฒนาทองถน