ringkasan dan pemahaman petikan kertas 2 bahagian a

3
Ringkasan dan pemahaman petikan kertas 2 bahagian A Bahagian A (i): Ringkasan Bahagian A (ii) : Pemahaman Meringkaskan petikan berdasarkan kata kunci dengan tidak melebihi 80 patah perkataan Menjawab tiga soalan pemahaman umum berdasarkan petikan bahagian A (i) Pemarkahan: 0 markah ! "si (# $ ) % &0 markah ! Bahasa % &0 markah Pemarkahan: &0 markah ! 'oalan (i) % markah ! 'oalan (ii) % markah ! 'oalan (iii) % markah Teknik menjawab soalan ringkasan / A (i) Menganalisis soalan & Baca arahan soalan dengan teliti *enal pasti sama ada soalan itu ber+okus atau tidak dan panjang ringkasan ,ang perlu ditulis - *enal pasti kata kunci ,ang terdapat pada arahan soalan (+aktor. langkah. kesan. +aedah. dan sebagain,a Membaca petikan & Baca petikan dengan teliti dan +ahami isi keseluruhan ,ang disampaikan (bacaan &) /ariskan isi!isi penting berdasarkan kata kunci pada arahan soalan (bacaan ) -an,a kemukakan isi tersurat Membina a,at & Menukarkan ragam a,at ! A,at akti+. a,at pasi+. a,at dasar. a,at pen,ata dan sebagain,a (jangan gunakan a,at 1an,a) Menggunakan a,at majmuk ! Merangkaikan +rasa atau a,at ! 2ontoh: +rasa akti+ 3 +rasa pen,ata 4 a,at dasar 3 a,at pen,ata ! 2ontoh a,at : ! pengisi masa lapang !Menjadikan amalan membaca buku sebagai pengisi masa lapang - Membuang perkataan tidak penting ! 2ontoh: "si penting ,ang digariskan:menjimatkan masa dan wang ringgit berbanding dengan tindakan meminjam buku-buku di perpustakaan awam. "si penting ,ang diambil : menjimatkan masa dan wang ringgit

Upload: bibie-bet

Post on 07-Oct-2015

37 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

bahasa melayu PT3

TRANSCRIPT

Ringkasan dan pemahaman petikan kertas 2 bahagian ABahagian A (i) : Ringkasan

Bahagian A (ii) : Pemahaman

Meringkaskan petikan berdasarkan kata kunci dengan tidak melebihi 80 patah perkataanMenjawab tiga soalan pemahaman umum berdasarkan petikan bahagian A (i)

Pemarkahan: 20 markah Isi (5 x 2 ) = 10 markah Bahasa = 10 markah Pemarkahan: 10 markah Soalan (i) = 2 markah Soalan (ii) = 4 markah Soalan (iii) = 4 markah

Teknik menjawab soalan ringkasan / A (i)Menganalisis soalan1. Baca arahan soalan dengan teliti.2. Kenal pasti sama ada soalan itu berfokus atau tidak dan panjang ringkasan yang perlu ditulis.3. Kenal pasti kata kunci yang terdapat pada arahan soalan (faktor, langkah, kesan, faedah, dan sebagainya.Membaca petikan 1. Baca petikan dengan teliti dan fahami isi keseluruhan yang disampaikan (bacaan 1)2. Gariskan isi-isi penting berdasarkan kata kunci pada arahan soalan (bacaan 2)3. Hanya kemukakan isi tersurat.Membina ayat.1. Menukarkan ragam ayat Ayat aktif, ayat pasif, ayat dasar, ayat penyata dan sebagainya (jangan gunakan ayat Tanya)

2. Menggunakan ayat majmuk Merangkaikan frasa atau ayat. Contoh: frasa aktif + frasa penyata / ayat dasar + ayat penyata Contoh ayat : - pengisi masa lapang -Menjadikan amalan membaca buku sebagai pengisi masa lapang

3. Membuang perkataan tidak penting Contoh:Isi penting yang digariskan: menjimatkan masa dan wang ringgit berbanding dengan tindakan meminjam buku-buku di perpustakaan awam.Isi penting yang diambil : menjimatkan masa dan wang ringgit

4. Menukarkan perkataan dengan perkataan lain yang seerti Contoh:Isi penting bergaris:-ibu bapa yang mempunyai tabiat suka membaca akan menjadi ikutan anak-anak

Isi penting selepas perkataan diubah: -ibu bapa yang mempunyai sikap suka membaca akan menjadi ikutan anak-anak 5. Menggunakan penanda wacana yang sesuai 6. Jangan menyalin ayat dalam petikan bulat-bulat 7. tidak perlu menulis pengenalan dan penutup (hanya 1 perenggan SAHAJA)

Menyemak ringkasan1. Jumlah perkataan tidak melebihi 80 patah perkataan2. Semak ejaan, tanda baca dan tatabahasa3. Catatkan jumlah perkataan didalam kurungan disebelah kanan bawah karangan4. Jika bilangan perkataan masih kurang daripada 80 patah perkataan, tambah isi.*peringatan/tips : sekiranya anda merasa kurang yakin dapat membuat ayat dengan baik Perbanyakkan isi penting (lebih dari 5)

Teknik menjawab soalan pemahamanMembaca petikan1. Baca petikan dengan teliti sebanyak 2 kali untuk mendapatkan idea keseluruhan petikan2. Fokus pada persoalan atau tema utama petikanMenganalisis soalan1. Menaakul (memahami) maksud perkataan atau rangkai kata 2. Menaakul perkataan yang tersurat dan tersirat3. Memahami unsur-unsur kemanusiaan, nilai-nilai murni, pengajaran dan sebagainya4. Memberikan cadangan, pendangan, pendapat dan lain-lain perkara yang logic dan munasabahMenulis jawapan1. Gunakan perkataan sendiri tanpa menyalin keseluruhan perkataan daripada petikan2. Berikan pendapat yang logik, bernas, dan berkaitan dengan persoalan jika soalan berkaitan dengan pendapat3. Tulis jawapan dengan ayat yang lengkap