r.i. reajuste marzo 2016

8/17/2019 r.i. Reajuste Marzo 2016

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 020

MZ “k” Lt. 21- Coop. COVITI –S.M.P. R!. C"#$. 22 % 2& A'. 12 " O(t)*#T+!. ,,,10-/,,1/-t234ot5$6+.(o5

U7EL 02 – RIMAC

“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU”

“INSTITUCIÓNEDUCATIVA INICIAL

Nº 020”

RE7LAMENTO INTERNO

201


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” San Martín de Porres, 09 de Mayo del 2016

OFICIO N° 056-2016- D.I.E.I. N° 020-UGEL02Señora:AURELIA PASAPERA CALLEDIRECTORA DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIA LOCAL N° 02Pre!e"#e.-

ASUNTO: Re$%#o Re&'a$e"#o I"#er"o 2016 (e 'a I.E.I. N° 020.

Tengo el agrado de dirigirme a Ud. Para saludar muy cordialmente y a la vez

remitir a su desac!o el Re&'a$e"#o I"#er"o 2016, de la "nstituci#n $ducativa %& 020,

u'icado en el distrito de San Martín de Porres, ara su conocimiento y dando

cumlimiento a las normas legales corresondientes.

$s roicia la oortunidad ara e(resar las muestras de mi esecial

consideraci#n y estima ersonal.

)tentamente

Ro+)(69 D6#(to#$+ N° 001-2016-DIEIN° 020-SMP

San Martín de Porres, 11 de Marzo del 2016

ISTO


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” $l *eglamento "nterno + 2016, ela'orado or el Personal ocente y irectivo de la

".$.". %& 020 y aro'ado or el -%$" de nuestra instituci#n,

CONSIDERANDO:

/ue, es necesario contar con un documento tcnico actualizado ue norme las accioneseducativas a desarrollarse en la "nstituci#n $ducativa mencionada, a in de garantizar un eicienteservicio a la comunidad.

e conormidad con la 3ey %& 24055, 3ey eneral de $ducaci#n, el ecreto 3ey %& 25029+

27212, .S. 01+48+$ *eglamento de $ducaci#n "nicial, .S. % 00:+200+$; 009+07$, y *. M. N°572-2015-MINEDU Normas y Orientaciones para la planificación desarrollo monitoreo y

s!per"isión de las acti"idades a desarrollarse d!rante el a#o escolar 201$ en las II%EE% deEd!cación &'sica%

SE RESUELE:

. APRO)AR: $l resente *$3)M$%T "%T$*% de la "nstituci#n $ducativa %& 020, ue consta de8 títulos, 12 -aítulos, y 102 artículos, rogramados ara el resente a


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” educativas en la "nstituci#n $ducativa "nicial % 020 ->"T", ara acilitar y asegurar el

logro de su visi#n, misi#n y ines roios.

Por tal motivo, en el documento ue es de esti#n y control se esta'lecen

o'=etivos; se se


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• -onstituci#n Política del Per@

• 3ey 24055 A 3ey eneral de $ducaci#n• 3ey 29955 A 3ey de reorma magisterial.

• ecreto Suremo 005 A 2018 A$, *eglamento de la 3ey de

*eorma Magisterial.

• 3ey 22542 A *gimen Prestaci#n de Salud.

• ecreto 3egislativo 2:6 A 3ey de Base -arrera )dministrativa y de

*emuneraciones al Sector P@'lico.

• *eglamento de educaci#n inicial .S. % 001+48+$...S.%018+

2005$+*eglamento de educaci#n '?sica regular.• . S. 07 A 90 A -M *eglamento 3ey -arrera )dministrativa.

• . S. 415 A 47 A $ A etermina unci#n esecíica de los au(iliares de

$ducaci#n

• *. M. 07:5 A 95 A $ A )sistencia Personal.

• *.M. % 531+4+EDR *eglamento del -ontrol de )sistencia y.

Permanencia del Personal del sector $ducaci#n . S. % 005 A 2006 A$ A )sociaci#n de )P)C).

• *. M. 155 A 2001 A $ A *eglamento -ataci#n y )dministraci#n de

ingresos directamente recaudados or las "nstituciones $ducativas.• irectiva % 001+2010+M3 .S. %& 019+90+$; *eglamento de la 3ey

del Proesorado.

• .S. %& 2:6 3ey de Bases de la -arrera )dministrativa.

• .S. %& 009+2007+$ *eglamento de la 3ey 24624.

• 3ey %& 24624 3ey ue regula la articiaci#n de las )sociaciones de

Padres de Camilia en las "nstituciones $ducativas P@'licas.

• .S. %& 00:+2001+$ %ormas ara la esti#n y esarrollo de las

actividades en los -entros y Programas $ducativos.

%ormas y rientaciones ara la laniicaci#n desarrollo, monitoreo ysuervisi#n de las actividades a desarrollarse durante el a


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” Ar#'o 0.- 3as normas y disosiciones contenidas en el resente *eglamento "nterno alcanzan a

todo el ersonal ue la'ora en la "nstituci#n $ducativa % 020+->"T", como tam'in a los

estudiantes y adres de amilia.

DEL ÓRGANO RESPONSA)LE

Ar#'o 05.- 3a irecci#n del lantel es el #rgano resonsa'le de la alicaci#n y e=ecuci#n del resente *eglamento "nterno.

Ar#'o 06.- $l -%$" de la "nstituci#n $ducativa % 020+ ->"T", emitir? su oini#n en las accionesue les asigne el #rgano de irecci#n acorde a su estatuto.

Ar#'o 03.- $l comit de evaluaci#n de la ".$.". % 020+->"T", emitir? su oini#nen las acciones ue se les asigne el #rgano de irecci#n acorde a su estatuto.

CAP7TULO II

DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIA: CREACIÓN* FINES* O)8ETIOS*FUNCIONES GENERALES ESTRUCTURA ORG9NICA

CREACIÓN

Ar#'o 0.- 3a "nstituci#n $ducativa % 020+->"T" de la comunidad del istrito deSan Martín de Porres de 3ima, viene uncionando desde el día 1& de Marzo de

1997, con *esoluci#n de -reaci#n, * % 14:+97.

FINES

Ar#'o 04.- Son ines del resente reglamento internoD

aE %ormar la rganizaci#n "nterna y Cuncionamiento de la "nstituci#n $ducativa.'E $sta'lecer los erec!os y las 'ligaciones, relacionadas a las resonsa'ilidades de los

Frganos y de los miem'ros ue lo constituyen.cE $l resente *eglamento "nterno de Tra'a=o odr? ser modiicado cuando así lo e(i=a el

desarrollo institucional yGo las disosiciones legales vigentes ue sean alica'les. Todas lasmodiicaciones del *eglamento "nterno de tra'a=o ser?n uestas a conocimiento de lostra'a=adores.

dE $sta'lecer el tra'a=o edag#gico y administrativo de la "nstituci#n y i=ar turnos y !orarios deluncionamiento..

eE )segurar el logro de los ines y o'=etivos institucionales de la "nstituci#n $ducativa.E Prooner una ormaci#n y desarrollo integral del educando ara su integraci#n en la sociedad.gE 3a ".$.". A 020 'rindar? adem?s de servicios educativos, acciones de orientaci#n, 'ienestar y

caacitaci#n a los adres de amilia y otros miem'ros de la comunidad educativa, ara suarticiaci#n ositiva en la ormaci#n integral de los estudiantes.


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O)8ETIOSAr#'o 10.- Son o'=etivos de la "nstituci#n $ducativa "nicial % 020 del istrito de San Martín dePorresD

E Brindar orientaci#n a los ni


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cEFrgano de -oordinaci#n y

• -oordinadora de turno• -omisi#n de $valuaci#n y *acionalizaci#nD ladys aray )costa

• -omisi#n de Bienestar SocialD "ns 3ara 3aurente

• -omit resonsa'le del P)T D -omunidad $ducativa

dE Frganos de Particiaci#n:

• CONEI (Consejo Educativo Institucional ) : Gladys Garay Acosta

• )sociaci#n de Padres de Camilia D )P)C)

•

-omits de )ulas

eE Frganos de )oyo )dministrativo 3ogístico y de mantenimiento D Tra'a=adora de servicio """

• -omisi#n de esti#n de *ecursos Proios Dladys aray )costa

• -omisi#n de "nventario y Bienes Patrimoniales D "smenia Ioyos

• -omisi#n de "nraestructura, esti#n de riesgo e inventario

• -omit de eco eiciencia.

• -omisi#n de Municiio $scolar.

CAP7TULO III

DE LAS FUNCIONES GENERALES ESPECIFICAS DE ÓRGANOS ,IE,)ROS ;UE LA INTEGRAN

FUNCIONES GENERALES

Ar#'o 12.- 3as unciones generales de la "nstituci#n $ducativa "nicial % 020 sonD

aE Brindar atenci#n integral a los ni


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FUNCIONES ESPEC7FICAS

DEL ÓRGANO DIRECTIO

DE LA DIRECTORA

Ar#'o 1+.- $s 3íder Pedag#gica de la ". $. ". % 020 del distrito de San Martínde Porres resonsa'le de la laniicaci#n, rogramaci#n, organizaci#n,conducci#n, desarrollo, suervisi#n, monitoreo, acoma


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” Municialidad de San Martín de Porres su reconocimiento or resoluci#n.

nE 3lamar a rele(i#n ver'almente o or escrito al ersonal de la ". $. ". or

incumlimiento de unciones. $n caso de reincidencia o gravedad de la alta se alicar? las

sanciones esta'lecidas en las disosiciones legales vigentes.

oE torgar ermiso al ersonal de acuerdo a las normas vigentes de'idamente =ustiicado e

inormar a la suerioridad.

E -ontrolar la untualidad del ersonal de acuerdo al cuaderno de registro.

E -oordinar con la )P)C) asuntos de inraestructura.

rE *ealizar convenios y alianzas ara me=orar el servicio educativo ue 'rinda la ". $. ".

sE )dministrar la documentaci#n de la ". $. ".

tE )dministrar los ondos rovenientes de actividades roductivas de acuerdo a las normas

esecíicas.

uE )dministrar los euios y materiales educativos.

vE Cormular el cuadro de necesidad de 'ienes y servicios, rea=ustar de acuerdo a las

modiicaciones de las normas vigentes.

ÓRGANO T


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” !E )oyar en las ?reas de distri'uci#n de documentos dentro y uera de la "nstituci#n

$ducativa.

iE *ealizar traslados de los mue'les, euios y otros enseres.

=E >elar or la seguridad, conservaci#n y mantenimiento de los materiales !erramientas yGoimlementos de tra'a=o a su cargo.

JE )oyar la distri'uci#n de documentos oiciales, así como en la distri'uci#n de materiales detra'a=o.

lE %o ermitir el ingreso a la "nstituci#n $ducativa en los días no la'ora'les de toda ersonae(tra


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” DE LA DOCENTE DE AULA:

Ar#'o 1.- eende del Frgano de la irecci#n y deseme


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” =E Particiar en =ornadas de caacitaci#n e imlementaci#n relacionadas al nivel.

E Mantener 'uenas relaciones con todo el ersonal.

)oyar a la roesora en la atenci#n de ni


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o Proiciar la ormulaci#n y alicaci#n de mtodos y tcnicas innovadoras en todo el roceso

educativo.

o rganizar reuniones de "nterA arendiza=e, talleres, c!arlas y reuniones tcnico+edag#gicasor gruos et?reos.

o -oordinar con las dierentes comisiones ue rogramen o laniiuen visitas educativas,aseos etc.

o Planiicar y coordinar con las docentes ara determinar la cantidad de ni


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” • -oordinar y e=ecutar con las instituciones aliadas las acciones ue involucran el cuidado de la

salud escolar.

• Planiicar y dirigir acciones directas ue romuevan la conservaci#n de am'ientes saluda'les.• rganizar cama


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” CO,ISIÓN DE TUTOR7A: CONIENCIA DE,OCRTICA

Ar#'o 20.- $st? conormado or una docente y todo el euio de docentes yau(iliar. Tiene como rinciales unciones las siguientesD

• >elar or el 'uen trato de los estudiantes.

• rientar a los adres de amilia so're su rol como rimeros educadores y la orma de como

aoyar a las docentes en la la'or edag#gica

• >elar or ue todo ni


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” • rganizar las elecciones seg@n el cronograma.• $mitir su inorme inal a irecci#n.

CO,ISIÓN DE SEGURIDAD IAL

Ar#'o 26.- -onormado or una ocente y una )u(iliar de cada turno.

• Se encarga de se


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” 3a )P)C) no interviene en los asuntos administrativos, ni tcnicos Pedag#gicos de la ". $. ". estosson de e(clusiva resonsa'ilidad de la irectora de la ". $."..S.A 05+.2006

Ar#'o 24.- 3a asociaci#n est? constituida or los siguientes #rganosD

• 3a )sam'lea eneral

• $l -onse=o de >igilancia

• 3os -omits de )ula

• 3a unta de Presidentes de -omit de )ula

• -onse=o $ducativo "nstitucional

a? LA ASA,)LEA GENERAL.- $s el m?(imo #rgano de reresentaci#n de la asociaci#n. 3asasam'leas ser?n ordinarias o e(traordinarias y se realizar? de acuerdo a las disosiciones ueesta'lezca su estatuto en la conormidad con 3a 3ey de )P)C)S % 24624 y el .S. 05 + 2006.3a asam'lea general est? conormada or todos los adres de amilia, ue comrenda el adre,madre o tutor y solo a alta de este y en casos e(cecionales or tutores designados conmandato =udicial..

@? EL CONSE8O DE IGILANCIA.+ $s el #rgano de control interno de la marc!a administrativa,econ#mica y de gesti#n de la )sociaci#n. $st? integrado or el residente, secretario, y vocal.

3os mismos ue son elegidos simult?neamente con el -onse=o irectivo, or votaci#n universal,secreta y directa.

Son unciones del -onse=o de >igilanciaD

• Monitorear las actividades del -onse=o irectivo, -omits de )ula y de Taller,

seg@n sea el caso.

• Ciscalizar la gesti#n econ#mica de la )sociaci#n y sus estados inancieros.

• >elar or la transarencia de la gesti#n econ#mica del -onse=o irectivo de la

)sociaci#n.

• >eriicar las denuncias imuestas contra el -onse=o irectivo y recomendar a la

)sam'lea general las medidas a tomar.• >elar or el estricto cumlimiento de las atri'uciones coneridas a la )sam'lea

general de la )sociaci#n y sus acuerdos.

• "normar en sesi#n ordinaria de la )sam'lea eneral de la )sociaci#n, so're la

gesti#n realizada.

• $ntregar al nuevo -onse=o de >igilancia, mediante acta y cargo de receci#n, el

acervo documental, materiales y @tiles a su cargo.

? EL CO,IT< DE AULA.- $s el #rgano mediante el cual los adres de amilia articia en el

roceso educativo de sus !i=os. $st? conormado or un residente, un tesorero y un secretario.3a duraci#n del cargo es un a


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” Tiene entre sus uncionesD

• )oyar en las necesidades del aula y en todas auellas actividades ue reuieran mayor

atenci#n en 'eneicio de los educandos.• )dministrar los recursos econ#micos ue se generen a travs de los adres de amilia.

• Tra'a=ar coordinadamente con la irecci#n de la "nstituci#n $ducativa y el -onse=o

irectivo.

(? DEL PLENO DE LOS PRESIDENTES DE CO,ITES DE AULA.-$s el #rgano de articiaci#n de la )sociaci#n ue tiene or inalidad, canalizar las

rouestas de los -omits de aula y de Taller ante el -onse=o irectivo de la )sociaci#n, asícomo via'ilizar a travs de sus integrantes las decisiones del -onse=o irectivo ara coordinar

acciones educativas con=untas en 'eneicio de la "nstituci#n $ducativa.$l leno de los Presidentes de -omits de )ula y de Taller es convocado y residido or el

Presidente del -onse=o irectivo de la )sociaci#n o, en su deecto, or el director de la"nstituci#n $ducativa, ara coordinar acciones educativas con=untas en 'eneicio de la"nstituci#n $ducativa

Ar#'o +0.- Son unciones generales de los adres de amiliaDaE )oyar la la'or educativa de sus !i=os dentro y uera de la ". $. ". a in de lograr su desarrollo

integral.

'E Particiar en el desarrollo de las actividades educativas ue la ". $. ". solicite.cE Cormular, e=ecutar, suervisar y evaluar el me=oramiento de servicios, inraestructura,euiamiento, mo'iliario escolar y medios au(iliares de la ". $. "

dE Particiar a travs de la )P)C) en la ormulaci#n del P$" y P)T.eE Particiar y aoyar la e=ecuci#n de las actividades rogramadas en el P)T de la ". $. ".E )sistir a las reuniones de la asam'lea general, los comits de aula y el conse=o directivo de la

)P)C).gE )'onar la cuota anual ordinaria y la e(traordinaria ue acuerde la asam'lea general de )P)C)

y cumlir con realizar el tra'a=o comunitario ue reuiera la ". $. ".!E )oyar todas las actividades ue organice la )P)C) con la inalidad de romover el desarrollo

de la ". $. ".iE -uidar y resetar la roiedad de la ". $. ". =E enunciar al conse=o directivo de la )P)C) ante el Ministerio P@'lico o ante la autoridad

cometente del Ministerio de $ducaci#n cuando los aortes recaudados or la )P)C) no seadministren adecuadamente, cuando se detecten irregularidades en materia econ#mica oviolen las disosiciones legales o estatutarias de la misma.

CAP:TULO IV

DE LA OR7ANIZACIÓN DE TRA;A


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” todo el ersonal y elevado or el #rgano de irecci#n a la instancia inmediata suerior ara suseguimiento y evaluaci#n en co!erencia al diagn#stico del P$".

Ar#'o +2.- $l laneamiento educativo se realizar? con la articiaci#n del ersonal directivo,administrativo, docentes y adem?s comrender? las siguientes accionesD

aE rganizaci#n del roceso de matrícula y ratiicaci#n de las mismas.'E )vance de ela'oraci#n del P$".cE $la'oraci#n y aro'aci#n del P)T.dE $la'oraci#n y aro'aci#n del *".eE istri'uci#n tcnica de secciones.E $la'oraci#n del cronograma anual de cometencias acorde al Proyecto -urricular del centro y

ro'lem?tica in!erente.gE istri'uci#n, laniicaci#n y e=ecuci#n de las ec!as del calendario cívico escolar.!E -alendarizaci#n Bimestral del a


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Ar#'o +5- $n los casos de ausencia de la irectora, la irecci#n uedar? encargada al ersonal de

conianza.Ar#'o +6.- 3a delegaci#n de cargos y unciones de'er? eectuarse en orma autom?tica y or

escrito cuando el caso lo reuiera.

CARGA DOCENTE

Ar#'o +3.- 3a carga docente en el resente a


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U7EL 02 – RIMAC


CAPITULO II

DEL CONTROL DE ASISTENCIA PER,ANENCIA DEL PERSONAL DOCENTE*AD,INISTRATIO DE LOS EDUCANDOS

Ar#'o 6.- Todo el ersonal ue la'ore en la "$" est? o'ligado a registrar su ingreso y salida en elarte de asistencia. %ing@n tra'a=ador odr? retener el arte de asistencia.

Ar#'o 3.- 3a irecci#n de la "$" es resonsa'le del control de asistencia y ermanencia del ersonal

docente y administrativo en su uesto de tra'a=o.Ar#'o .- 3os roesores de aula, con el aoyo de los au(iliares de educaci#n, sonresonsa'les del control, ermanencia y seguridad de los estudiantes durante suermanencia en la "$".

• 3as roesoras acoma


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U7EL 02 – RIMAC

“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” Ar#'o 5.- urante el !orario normal de tra'a=o no odr? realizarse reuniones, asam'leas y otras

actividades a=enas al ue !acer educativo, salvo e(resa autorizaci#n de la irectora de la "$".

DE LAS TARDANAS E INASISTENCIAS

Ar#'o 55.- -onstituye tardanza al ingresar a la "$", considerando ara el descuento desde el rimer minuto. Pasado los 7 minutos de la !ora esta'lecida ser? considerado inasistencia. $n el caso deun ersonal ue llega siemre untual ero si llegara H1 vez al mesE asado los 17 minutos se leermitir? el ingreso or necesidad de servicio y se descontar?n los minutos como ermiso acuenta de su cumlea


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U7EL 02 – RIMAC

“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” Por reresentaci#n oicial del País

Por sustentaci#n de Tesis o e(amen de rado.

@? SIN GOCE DE RE,UNERACIONES:• Por motivos articulares.

• Por caacitaci#n no oicializada.

• Por deseme


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” Ar#'o 6.- 3a ic!a de evaluaci#n ermitir? tener un conocimiento de las características del

desarrollo del ni


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U7EL 02 – RIMAC

“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” e. )tenci#n en $SS)3U cuando lo reuiera=. 3icencia or matrimonio a cuenta de vacaciones.

DE LOS DE)ERES

Ar#'o 3.- Son de'eres de los tra'a=adores nom'rados, contratados o destacados ue la'oren enla ".$.". %& 020.

DEL PERSONAL DOCENTE

a? 'servar un comortamiento ersonal social acorde con la unci#n ue cumlen, guardando

deerencia, 'rindando un trato corts y siendo co!erente con los valores "nstitucionales.@? -umlir su unci#n docente con eiciencia, untualidad y esíritu de cola'oraci#n contri'uyendocon la realizaci#n de su visi#n y misi#n educativa.

? Comentar el esíritu atri#tico, con actividades signiicativas, c!arlas en las ec!as seigilar el orden, aseo, del aula, teniendo cuidado esecial de la conservaci#n del mo'iliario y de

su am'ientaci#n.=? $star resente al rente de sus alumnos, en todas las ormaciones o actuaciones -ívicas y

recreo ara el saludo de maestros, sím'olos atrios dentro y uera de la ". $. ".

&? -oordinar con las instancias corresondientes si la irecci#n y ocente asara a derivar acentros esecializados H-entro de SaludE en el tratamiento de alumnos con ro'lemas dearendiza=e y de conducta.

? *esetar y cumlir los acuerdos ue se tomen en las asam'leas del ersonal docente.%? -ola'orar con la irecci#n de la "$", en la otimizaci#n de la acci#n educativa. K? $valuar en orma ermanente el roceso de ormaci#n integral del educando.? )'stenerse de acciones ue contravengan a los ines y o'=etivos de la "nstituci#n.'? $la'orar e imlementar las normas tcnico+edag#gicas y administrativas de acuerdo a los

lineamientos de la Política educativa

$? 3os dem?s ue se se


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” ? Comentar el esíritu atri#tico, con actividades signiicativas, c!arlas en las ec!as seigilar el orden, aseo, del aula, teniendo cuidado esecial de la conservaci#n del mo'iliario y desu am'ientaci#n.

e? $star resente al rente de sus estudiantes, en todas las ormaciones o actuaciones -ívicas,actividades al aire li're, recreo, sím'olos atrios, dentro y uera de la ". $. ".

=? *esetar y cumlir los acuerdos ue se tomen en las asam'leas del ersonal docente.&? -umlir con las comisiones a nivel "nstitucional ue se les asigne.? -ola'orar con la irecci#n de la "$", en la otimizaci#n de la acci#n educativa.%?Comentar la uni#n y las 'uenas relaciones entre todos los miem'ros de la "nstituci#n educativa K?*esetar los acuerdos institucionales

? Mantener en reserva a nivel institucional los asuntos delicados'? )'stenerse de acciones ue contravengan a los ines y o'=etivos de la "nstituci#n.$? 3os dem?s ue se se


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” -onstituyen altas discilinarias del ersonal docente y administrativo las siguientesD

a? $l a'andono in=ustiicado del cargo durante 8 días consecutivos al mes.

@? $l a'andono or m?s de 7 días no consecutivos en un eriodo de 80 días calendarios o de m?sde 17 días no consecutivos en un eriodo de 140 días calendarios. ic!a sanci#n se alicararevio roceso administrativo.

? "ncumlir las unciones del cargo o deseme


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” 5. ) una educaci#n y a un tratamiento esecial ara auellos ni


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“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” a? $nviar untualmente a sus !i=os con los @tiles y material educativo necesario y una vestimenta

adecuada conservando la !igiene.

@? -ola'orar con el mantenimiento y conservaci#n de la inraestructura y mo'iliario del aula e ". $.".

? )sistir en orma untual y o'ligatoria a las reuniones, ue con dierente motivo, sean citadosor el docente, irecci#n y )P)C).

(? Cirmar la tar=eta de inorme del rogreso del ni


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U7EL 02 – RIMAC

“A8O DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE 7RAU” Ar#'o 4+.- 3a irecci#n ormar? en la "$". 3a integraci#n del ersonal docente

mediante las relaciones !umanas.

Ar#'o 4.- 3a irecci#n de la "$" 'rindar? el m?s amlio aoyo a la roducci#nintelectual de su ersonal.

Ar#'o 45.- -oordinar con las instituciones resectivas, c!arlas de orientaci#n ara el roesorado,alumnado y comunidad en general so're enermedades m?s comunes ue se detecten en lacomunidad y otras de inters general, ue resondan a las necesidades de nuestros ni

r.i. reajuste marzo 2016

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