La Ciencia es aquella rama del saber que se centra en el estudio de cualquier tipo de fenómenoy en la deducción de los principios que la rigen, segúnuna metodología propia y adaptada a sus necesidades.

El vocablo " ciencia" proviene del latín scientia, que enun sentido escrito significa "saber" sin embargo eltérmino saber debe otorgársele un significado másamplio, y así ciencia sería el " Conjunto de lo que sesabe por haberlo aprendido mediante una actividadmental para tener ciencia hay que abarcar al menostodo el sistema de conocimientos; para tener saberbasta con poseer más conocimiento acerca de uno ovarios sistemas de los que tiene el vulgo. En la palabra,el saber es la ciencia del hombre que no es ignorante"

Podemos definir a la ciencia desde un punto de vista totalizado, como un sistema acumulativo,metódico y provisional del conocimiento comportable, producto de una investigación científicaconcerniente a una determinada área de objeto y fenómenos.

Características Generales de la Ciencia

1. Racionalidad: el concepto de razón ha sido unode los más significativos y controversiales en elámbito de la ciencia, sin lugar a duda esta facultadbiológica identificada esencialmente con la especiehumana ha sido analizada desde la ópticapsicológica, filosófica, social y política. En elambiente psicológico esta conducta interior seidentifica con tres momentos: captar el mundoexterior como interior; establecer relaciones yestablecer correlaciones

2. Verificabilidad: El principio de la verificabilidad es uno de los mas controversiales en laépoca moderna por su identificación con lo que representa el verdadero conocimientocientífico

3. Objetividad: Este criterio puede ser definido como la posición que adopta el investigadorante los hechos tal como son y suceden. En esta prueba, se ubican tanto los teoremas lógico omatemático como cualquier ot proposición, las disciplinas empíricas o fácticas.

Clasificación de las Ciencias

Ciencias NaturalesSon aquellas disciplinas del pensamiento que permiteincrementar el conocimiento del medio físico que rodea alhombre, su objeto de estudio; incluye materia inerte y losseres vivos.Las ciencias de la naturaleza llegan a sus adquisicionesadmitiendo suponiendo que el universo es el conjunto delos seres sometidos a relaciones, de los cuales: lo queprecisamente es el concepto de la naturaleza.

Ciencia CulturalPodemos definir la cultura como todo lo que el ser humano ha descubierto o creado (seobjetiva o subjetivamente) y trasmitidos a los demás y al hacerlo destaca su importanciacontener todo aquello que eleva al ser humano y hace que la vida sea digna de ser vivida.Ya se a dicho que la cultura es el conjunto de aquellos producto o elaboraciones de lasactividades creadoras del hombre que la ciencia, la moralidad, el arte, la religión, lasorganizaciones económicas, las formas de estados, el lenguaje, constituyen sus territorios másimportantes. También señalado en relación con esto la diferencias entre valores y bienesculturales.

Ciencia Normativas o de la ConductaSon aquellas disciplinas del conocimiento que estudian las diferencias y características de losindividuos normales.

Ciencia Natural, Físico, Química y MatemáticaLa ciencia que se ocupa de objeto ideales y en que se opera deductivamente como lamatemática o la lógica son llamada ciencia formal. La ciencia que se ocupa de los hechos delmundo físico en cualquiera de su manifestaciones son las que llamamos ciencias fácticas paradistinguirlas de las anteriores, incluyéndose entre ella a la física , a la biología, la historia, laeconomía, la sociología, pero cuando estudiamos las manifestaciones sociales y culturalesnecesitamos utilizar una conceptualización y una técnica de investigación en parte diferente ala ciencia físico naturales, se hace conveniente abrir una nueva categoría que se refiereparticularmente a tales objetos de estudios y para distinguirlas de la que suelen llamarseciencia naturales.

Ciencia SocialLas ciencias sociales son el intento sistemático de descubrir los patrones conductuales de laspersonas y de los grupos de personas. Es el campo de estudio muy amplio que incluye variedadde categorías, materias o disciplinas tales como la antropología, la psicología, la economía,laciencia políticas.

TecnologíaEs una actividad socialmente organizadaplanificada que persigue objetivoconscientemente elegidos y decaracterísticas esenciales practicasSe ha dicho que la tecnología comienzacuando el primer hombre talla la primerapiedra para obtener así un elemento másfuncional a sus necesidades quizásdebiéramos decir que en realidad, no haytecnología hasta que el primer hombre noenseñe al otro hombre la manera dehacerlo, posibilitando así una de lascaracterísticas fundamentales de lotecnológico y además del Homo Sapiens: acumulación del conocimiento. La transmisión delconocimiento es, así, esencial la tecnología y como veremos más adelante, el conocimientoexplícito o codificable es apenas una de las formas que sume el conocimiento tecnológico.

La tecnología no solamente invade toda la actividad industrial si no también participaprofundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos de la actuación.El hombre moderno utiliza en su comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo, una inmensaavalancha de contribuciones de la tecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, lascomunicaciones, por mencionar sólo algunos.

Existe muchísimos concepto en cuanto a tecnología serefiere. Aquí se menciona algunos autores desdedistintos puntos de vista:

1. Methere El conocimiento aplicado a propósitosprácticos.2. Dupree: Define la tecnología como un sistemade información que conecta al homo sapiens consu ambiente.

3. Falcott (desde la sociología): Señala que la tecnología es la capacidad socialmenteorganizada para controlar y alterar activamente objetos del ambiente físico en interésde algún deseo o necesidades del hombre.4. Sábato (desde la economía): Conjunto ordenado de conocimiento necesario para laproducción y comercialización de bienes y servicios.5. Arnold Pacey (ángulo cultural): Define la tecnología como una actividad humana yparte de la vida.

La economía se ocupa de las cuestiones quesurgen en relación con la satisfacción de lasnecesidades de los individuos y de lasociedad, la satisfacción de las necesidadesmateriales (alimento, vestido o vivienda) yno materiales (educación, recreación, etc.)de una sociedad; obliga a sus miembro allevar a cabo determinadas actividadesproductivas. Mediante estas actividades seobtienen los bienes y los servicio que senecesitan, entendiendo por bien todo mediocapaz de satisfacer una necesidad tanto delos individuos como en la sociedad.La economía se preocupa precisamente de lamanera en que se administran unos recursosescasos, con el objeto de producir diversosbienes y distribuirlos para su consumo entrelos miembro de la sociedad, ante todos losproblema que se plantean a los individuos y

las empresa lo que pretende la economía es ofrecer un método para ordenar y establecer lasprioridades a la hora de tomar decisiones sobre las necesidad individuales o colectivas que sedesea satisfacer por eso algunos autores la han denominado también la ciencia de la elecciónAsí pues, lo que caracteriza a la economía no es tanto su campo de estudio como el método deanálisis aplicable al comportamiento humano y a la instituciones sociales, políticas yeconómica a través de las cuales los individuos se relacionan entre sí; a este respecto resultaoportuno recordar las palabras de J M Keynes cuando al referirse a la teoría económica señalaque más que un método es más bien una doctrina, un aparato (una disciplina) de la mente,una técnica de pensar que ayuda a las personas que tiene que sacar conclusiones concretas.La economía es la ciencia que estudia la asignación más conveniente de los recursos escasosde una sociedad para la obtención de un conjunto ordenado de objetivos. La economía noestudia un área o un campo de las actividades humanas, sino un aspecto de ésta. En el intentode satisfacer las necesidades materiales, implica la necesidad de elegir.El análisis económico tiene lugar bajo dos enfoques, el microeconómico estudia elcomportamiento básico de los agentes económicos individuales y el mecanismo de formaciónde los precios, la macroeconomía por el contrario analiza el comportamiento de agregado oglobales y se ocupa de temas como el empleo, la inflación o el producto total de una economía

Las necesidades humanas son la carencia de algo unido al deseo desatisfacerla.

1) Según su importancia o naturaleza:

a) Necesidades Primarias: son aquellas necesidades cuya satisfacción depende lasupervivencia (vida) como son:alimentarse o comer, dormir, beberagua, respirar, abrigarse, etc.b) Necesidades Secundarias: Sonaquellas necesidades cuyasatisfacción aumentan el bienestardel individuo y varían de unasociedad a otra o de una época aotra. El bienestar humano noconsiste solamente en la merasupervivencia. El ser humano busca su desarrollo integral como persona. Ejemplos:llevar coche, comunicarse con un móvil, ocio como jugar a la PSP, ver la televisión,escuchar música, hacer turismo, etc.

2) Según su procedencia (de quien surgen) o carácter social:

a) Necesidades del Individuos: son aquellas propias del individuo como ser humano.Pueden ser:- Naturales: comer, beber agua, abrigarse, etc.- Sociales: se tienen por vivir en una determinada sociedad: llevar reloj, celebrar unaboda, ver la tele, usar corbata, vestir a la moda etc. Cambian de una sociedad a otra.b) Necesidades de la Sociedad: parten del individuo y pasan a ser de toda lasociedad: el transporte (el metro o los autobuses públicos), la seguridad, el ordenpúblico, etc.

3) Según su importancia para la Economía:

a) Necesidades Económicas: son aquellas necesidades cuya satisfacción requiere lautilización de recursos escasos y la realización de alguna actividad económica.Ejemplo: comer, llevar móvil, el transporte público, etc.b) Necesidades no Económicas: su satisfacción no requiere hacer ninguna actividadeconómica: Ejemplo: respirar.

Objetivo General de la EconomíaEl objetivo general de la economía es el de satisfacer las necesidades humanas pormedio del crecimiento económico sostenido, por lo que mientras más se produce,habrá más bienes para el consumo nacional y para la exportación, aumentando lospuestos de trabajo, existirá un mejor equilibrio en los precios y utópicamente lospobres mejoraran su calidad de vida.

Clasificación de la Ciencia Económica

1. Teoría Economía del ContextoHistórico

•Teoría Capitalista: Explica elfuncionamiento del sistema demercado.

•Teoría Socialista: Critica la antesexpuesta y explora otros sistemas.

2. Teoría Microeconómica

Trata el funcionamiento delmecanismo de mercado, o sea enque el mismo canaliza los recursosdisponibles hacia la producción debienes y servicios que los individuosestán dispuestos a comprar (Teoríadel Precio / Ley de Oferta yDemanda).

3. Teoría Macroeconómica

Trata las variables agregadas que influyen sobre la economía a nivel nacional, y estasvariables son: La Inversión, La Renta, Los Sueldos, Los Intereses, entre otros.

4. Teoría de la Empresa

Trata el análisis del proceso de producción y sus costos (Insumos y Producción).

5. Economía Monetaria

Trata al dinero como factor fundamental de estudio y lo utiliza como medio deintercambio, como unidad contable y como depósito de valor.

6. Economía Mundial

Trata los términos del comercio entre los países, y estos mismos términos representanel porqué de los precios de las exportaciones y las importaciones.

La Sociedad es un término que describe a ungrupo de individuos marcados por una culturaen común, un cierto folclore y criterioscompartidos que condicionan sus costumbres yestilo de vida y que se relacionan entre sí en elmarco de una comunidad. Aunque lassociedades más desarrolladas son lashumanas (de cuyo estudio se encargan lasciencias sociales como la sociología y laantropología), también existen las sociedadesanimales (abordadas desde la socio biología ola etología social).

Las sociedades de carácter humano están constituidas por poblaciones donde loshabitantes y su entorno se interrelacionan en un contexto común que les otorga unaidentidad y sentido de pertenencia. El concepto también implica que el grupo compartelazos ideológicos, económicos y políticos

Así, entre otras cosas, requieren tener una ubicación en una zona geográfica común,estar constituidos a su vez en diversos grupos cada uno con su propia función social,deben tener una cultura común, pueden considerarse una población en su totalidad…De la misma forma establecen que las sociedades tienen una serie de funciones quepueden clasificarse en dos. Por un lado estarían las generales y por otro lado lasespecíficas. Respecto a las primeras destacarían el hecho de que son losinstrumentos a través de los cuales se hacen posibles las relaciones humanas o quedesarrollan y establecen una serie de normas de comportamiento que son comunespara todos sus miembros.

La sociedad existe desde que el hombre comenzó a poblar el planeta, aunque suforma de organización sufrió variaciones a lo largo de la historia.

La sociedad del hombre prehistórico se encontraba organizada de modo jerárquico,donde un jefe (el más fuerte o sabio del conjunto) concentraba el poder. A partir de laGrecia antigua, la tendencia absolutista del poder empezó a modificarse, ya que losestamentos inferiores de la sociedad pudieron llegar a ciertos sectores de importanciaen la toma de decisiones a través de la democracia, Recién en 1789, con laRevolución Francesa, la organización social cambió en forma radical: desde entonces,cualquier persona puede subir a un estamento superior de la sociedad. Cabemencionar que el concepto de sociedad también puede entenderse desde unaperspectiva económica y jurídica, para definir a la unión de al menos dos individuosque se comprometen a realizar aportes y esfuerzos en común para desarrollar unaactividad comercial y repartir entre sí las ganancias obtenidas