revista digital “acción normalista”. volumen 1, nº 5
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Volumen 1, N° 5
DIRECTOR:
Mtro. Guadalupe Lara Cruz
DISEÑO:
C. Jesús Bernardo Miranda Solís
C. Diana Laura Virgen Valenzuela
C. María José Rocha Vega
COLABORADORES:
Mtra. Mireya Josefina Zavala León
Mtra. Lourdes Ayala García
Mtra. Micaela Velázquez Nieblas
Mtra. Blanca Rueda Flores Castro
Mtro. Mauro Morales Ibarra
Mtro. Emigdio Germán Martínez Vázquez
Mtra. Ma. Olivia Valenzuela Armenta
C. Viridiana Verdugo Vega
C. Yaeko Esmeralda Ley Quiñones
C. Zelene Noemí Cabañas Rojas
C. Bietarina Santiago Martínez
C. María Fernanda Antelo Espinoza
C. Laura María Rey Dennis
C. Esther María Quintero Barrón
C. Stephany Salomé Vargas Meza
C. Valeria Marisol Flores Hernández
C. Tania Renteria Salazar
C. Laura María Rey Dennis
C. Anamartin Valenzuela Antelo
C. Mireli Solano Garcilazo
C .Frania María Flores Ayala
C. Alejandra M. Gutiérrez Hurtado
C. Fabiola Elizabeth Echave Gutiérrez
C. Margarito Cruz Esquer
C. Yenifer Ivett Valenzuela Antelo
C. Edith Adriana Valenzuela Salazar
C. Karla Yesenia Valenzuela
FOTOGRAFÍA:
C. Antonio Aragón Pérez
C. Edith Margarita Esquer Mendívil
C. Arturo Antonio Soto Flores
TECNOLOGÍA:
C. Jesús Bernardo Miranda Solís
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DIRECTORIO
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Con un saludo al nuevo director de IFODES, el
maestro Adalberto Dueñas López, damos apertura a esta
edición de nuestra revista Acción normalista. El ciclo escolar
que se emprende promete ser exitoso ya que las autorida-
des de nuestro instituto son ampliamente conocedoras de la
Educación Normal.
Por otra parte quiero ser partícipe de informar en
breve los sucesos más sobresalientes de esta edición, de lo
cual tenemos la novatada 2015, como parte de las acciones
de bienvenida que organiza el comité Pro graduación actual,
en este acontecimiento tradicional se elige a Reyna de no-
vatos.
Algunas acciones más que veremos en esta edición
son el concurso de gastronomía mexicana y el despliegue
de talentos. Este exitoso evento fue organizado por la Uni-
dad de Vinculación Académica de esta Alma mather.
Nos place informar que sin duda alguna nuestra
institución es reconocida a nivel nacional pues en días pasa-
dos tuvimos la visita de maestros altamente reconocidos de
la SEP, del estado de Puebla; en este encuentro participa-
ron activamente un equipo de docentes del CREN, en torno
a los temas de la Reforma 2016, la educación normal y otros
más relacionados con el trabajo académico de nuestra insti-
tución.
Por otra parte no se puede pasar desapercibido el
eje rector de nuestro centro educativo, la práctica docente
para lo cual se participó en la primera reunión de informa-
ción con maestros de educación básica, mismos que reci-
bieron de los docentes del CREN la información adecuada
para que la práctica en condiciones similares se realice efi-
cientemente bajo el enfoque del Plan de Estudios 2012.
Por último un acontecimiento que enlutó a nuestra
querida Alma máter fue el sensible deceso de la alumna
Wendy Rochín Peña, nuestro más sensible pésame a sus
compañeras de grupo y familiares.
Para concluir no me queda más que agradecer la acepta-
ción de este medio informativo y decirle que como bien lo
indica la autora Mary Carmen Diez, “A veces existen días
nublados y días soleados”, espero que sus días siempre
sean luminosos.
Hasta la próxima.
Maestro Guadalupe Lara Cruz Director
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EDITORIAL
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AL CREN EN SU XX ANIVERSARIO
Mtra. Blanca Rueda Flores Castro
Diferente la fiesta que habrá en tu aniversario,
sin velas encendidas ni música temprana,
no habrá vestido largo, no habrá regalo caro
ni invitados extraños vendrán a saludarte.
Sólo vendrán a verte aquellos que te aman,
los que encendida llevan la flama de tu savia
que corre por sus venas, que llega hasta sus almas,
que cantan cada día tu música en las aulas.
Los que saben que a ti no habrán que despertarte
despierta tú te encuentras formando sin descanso
jóvenes que mañana saldrán de tu regazo
compartiendo con otros tus caras enseñanzas.
Y te saludaremos, los que bien comprendemos
que tu vestido largo lo tejes todo el año,
con nuevos materiales que son las mentes sanas
de jóvenes que llegan sedientos a tus aulas.
Y refrescas sus mentes, ávidas de tus aguas
que son las enseñanzas que llevan a otras aulas,
con nuevas ilusiones, con gratas esperanzas
para seguir tejiendo tu vestido de grana.
Nadie traerá regalo que haya de comprarlo
en tiendas elegantes, pues tú nos los has dado
en estos veinte años que vienes obsequiando
al formar los mentores que sirven a tu Patria.
Y los que ahí estaremos seremos solamente
los que bien conocemos tu labor y tu lucha
por sacar adelante nuevas generaciones
de jóvenes que estudian, de gente que trabaja.
De gente que se esfuerza en llevar a otras aulas
la luz de tus pupilas, el hilo de tu traje,
la esencia de tu savia, la música de tu alma
tu regalo perenne ¡La fiesta que no acaba!
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LITERARIO
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A LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO
C. Viridiana Verdugo Vega
I “B” Licenciatura en Educación Primaria
Los humanos, por lo general encontramos cual-
quier cambio algo intimidante, quizás aterrador. Puedo
entender que algunos de nosotros nos haya surgido aquel
sentimiento al entrar a la universidad. Uno suele pensar
¡Por dios! Ya estoy mayor, ¿Hice la elección correcta?, ¿A
caso me iré a arrepentir trabajando en esto?, Mis padres
decidieron que estudiara su carrera, mi padre me inspiró, o
tengo desde niña queriendo ser esto, pero, ¿Estamos se-
guros aquí? ¿Podré conseguir trabajo de mi carrera?
Pero colega, yo te aseguro que en la vida no hay
malas ni buenas decisiones, hay experiencias y oportuni-
dades. Tu futuro lo construyes tú y cada oportunidad que
obtengas es por ti. Tú decides si es el camino correcto,
con cada paso que avances te darás cuenta.
Este es un cambio, es algo nuevo para muchos de
nosotros y debemos afrontarlo con ilusión y fé, es nuestro
futuro debemos lograrlo. Muchas veces uno siente que las
cosas las realiza sin retribución, sin llegar a esa recom-
pensa, pero no debemos dejarnos intimidar por ello. Hay
que añorar con esperanza aquel día en que nos veamos
graduados, aquel día en que por primera vez un niño nos
llame maestro o maestra, ver a tu alumno por fin leer por-
que tú lo encaminaste a esto, disfrutar cómo con esfuerzo
alcanzas cualquier meta. Y entonces todo lo que has he-
cho valdrá la pena. Amigo mío, te deseo mucho éxito en
este viaje que estamos a punto de recorrer.
Alumnos en general:
Nos encontramos, juntos otra vez, quizás algunos
no estén a nuestro lado, pero los que seguimos aquí es
porque realmente queremos estarlo. Les doy la más grata
de las bienvenidas e invito a que sigan otorgando todo su
esfuerzo en cada clase.
Inicio de semestre, es una oportunidad para em-
pezar de nuevo. Corregir aquel detalle, aprender aquella
clase que simplemente no entendiste, hacer las paces con
aquella persona con la que discutías, brindarle la mano a
aquel estudiante que lo necesita; en fin, comenzar el se-
mestre con esas ganas de ser mejor persona y mejor estu-
diante.
Yo los invito compañeros que desarrollen sus ha-
bilidades para sobresalir en la vida. Como en cualquier
parte se encontrarán con desafíos donde difícilmente ob-
serven la solución, pero los invito a que lo enfrenten con
valentía, amor y fuerza, hasta lograr los objetivos que us-
tedes se plasman.
No dejen que nada los subestime, nadie puede
medirlos o decirles de qué son capaces más que ustedes.
Todo se puede lograr con determinación y esfuerzo. Deléi-
tense de la vida misma, del aprendizaje, del mundo, de los
niños, disfruten cada cosa que realicen y nunca olviden
que el límite es el cielo.
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LITERARIO
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SOLO UNA HISTORIA DE AMOR
C. Viridiana Verdugo Vega
I “B” Licenciatura en Educación Primaria
Cuando al vernos cruzamos la mirada,
el momento en que tu boca me sonrió,
cuando el calor de tu afecto no se midió,
supe que mi alma se encontraba atrapada,
en las garras de tu dulce amor.
Aquel primer tímido y silencioso beso,
aquellas primitivas rimas del corazón,
cuando la cabeza ya no entendía razón,
un te amo de tus labios en progreso.
El primer coraje fruto de una discusión,
las incipientes disculpas, el primer perdón,
con las dulces tormentas de la relación,
cuando el sol sale escondido de su rincón.
Deleitar los días usuales con su presencia,
como de la noche la primera estrella,
llena de esperanza y sumamente bella,
como en un abrazo atrapar su esencia.
Aún al pasar los años tomados de la mano,
flor que fuerte soporta el más duro invierno,
que todo confronta sin nada temerlo,
ese es nuestro amor que continua cercano.
La rutina no cabe ni cabrá en esto,
no puede con el color de una flor,
¿cómo volver rutinario un cariñoso beso?
esto es solo una historia de amor.
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LITERARIO
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FALTAN 43… ¡Y MILLONES DE CONCIENCIAS!
Mtro. Emigdio German Martínez Vázquez
Mañana se cumple un año de un acto que debería
de llenar de vergüenza a un país, un acto por el solo he-
cho de involucrar a seres humanos es aberrante, mañana
hace un año que al igual que esa tarde del 2 de octubre
del 68, el gobierno atentó en contra de su pueblo, y peor
aún, contra la juventud mexicana, y también al igual que
hace 47 años, ¡el pueblo no hizo nada! Son innumerables
la ocasiones que en este país el gobierno es el que atenta
en contra del propio pueblo. Haciendo un recuento de lo
sucedido después de esa noche del 26 de septiembre,
tristemente podemos concluir que no se ha hecho nada, y
también volvimos los mexicanos a demostrar lo poco soli-
darios que somos.
El día de hoy podemos afirmar que los padres de
estos jóvenes están solos en sus exigencias de que el go-
bierno regrese con vidas a sus hijos, y dentro de toda esta
vorágine de noticias y politización de la verdad ya nos sue-
na molesto el caso al leer o ver las noticias sobre las pro-
testas o movilizaciones, porque esa lucha de exigir el re-
greso de los muchachos se ha convertido en vandalismo,
en una forma estéril de exigir justicia, ya que lo único que
provoca es mas violencia, ¿dónde está el normalismo me-
xicano para exigir justicia?, ¿dónde están esos jóvenes,
que por el solo hecho de serlo deberían de provo-
car cambios en este país?, Salvador Allende dijo en algún
momento “Ser jóvenes y no ser revolucionarios, es una
contradicción hasta biológica” donde están esos jóvenes
llenos de energía, de entusiasmo, de ganas de demostrar
al mundo que ellos pueden solucionar todo solo con pro-
ponérselo, será acaso que están anclados a un teléfono, a
una computadora o a un televisor que cada vez pretende
ser más inteligente que ellos; la primavera árabe demostró
que la tecnología puede ser usada por los jóvenes para
generar una revolución, no para anclarlos y cortarles las
ganas de sentirse y ser en verdad libres.
Tristemente confirmé ayer que esos jóvenes están
dispuestos a que su existencia sea contradictoriamente
biológica, ¿por qué ayer? y ¿no mañana? En Iguala desa-
parecieron 43 normalistas el día 26 ,y no el 24, en Iguala
murieron un día 26 cuarenta tres normalistas, pero tam-
bién millones de conciencias demostraron que ya tenían
mucho tiempo de estar sin vida, a partir de ese día debe-
ríamos de haber demostrado que en verdad éramos soli-
darios con ellos y con el pueblo mexicano, el día 26 debe-
ría de ser la excusa perfecta para comprometernos a cam-
biar positivamente nuestro presente y dejar a nuestros
alumnos un mejor futuro, pero no con marchas estériles
que a quien verdaderamente perjudican es al propio pue-
blo, Juan Villoro mencionó durante la graduación de la
escuela normal de Ayotzinapa, el día 18 de julio del 2014;
“Un maestro, es alguien que corrige la realidad y que le
pone a un acento” y hoy en verdad que nuestra realidad
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LITERARIO
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necesita ser corregida y acentuar lo bueno del pueblo, lo
bueno de su gente, lo bueno de sus tradiciones, lo bueno
de la solidaridad del mexicano ante la adversidad, pero no
la que se publica en la televisión, si no la adversidad que
vemos al andar en la calle, porque esa adversidad cada
vez es más severa y está más cerca de nuestro hogar,
aunque pretendamos borrarla solo con “like”
El normalismo mexicano debe ser ese revulsivo que el
país nece-
sita para
salir de
este fango
de miseria
que cada
vez nos
asemeja más a los últimos años de la dictadura de 1910,
donde los pobres eran cada vez más pobres y los ricos
eran cada vez más ricos. Jóvenes normalistas demues-
tren que Lucio Cabañas y Genaro Vásquez no estaban
equivocados al cambiar la pizarra y el gis por un movi-
miento armado para pretender mejorar las condiciones de
miseria de miles de niños mexicanos y de esta forma po-
der verdaderamente enseñar, esa revolución ya no puede
ser violenta y armada, demostremos entonces a nuestras
autoridades que la revolución de mentes es mejor y de
mayor trascendencia en la actualidad, que somos más y
somos mejores al proponer cambios y formas de llevar la
conciencia social pues la revolución pasa por las grandes
masas; la revolución la hacen los pueblos; la revolución la
hacen, esencialmente, la misma población trabajadora y
no la política.
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LITERARIO
CORONACIÓN DE REYES NOVATOS 2015
C. Alejandra Margarita Gutiérrez Hurtado
I “A” Licenciatura en Educación Primaria
Con gran entusiasmo se llevó a cabo la elección y premiación de los Reyes Novatos 2015 del Centro Regional
de Educación Normal “Profr. Rafael Ramírez Castañeda”, el día jueves 10 de septiembre de 2015 en el local “Bardú” a
partir de las 21:00 horas. Durante la noche prevaleció un gran ambiente: alegría, música y camaradería, gracias al apo-
yo de algunos de los estudiantes, quienes estuvieron recibiendo con gusto a los invitados.
Los candidatos a participar para la corona de Reyes novatos fueron:
Fernanda Campa y Rogelio Ponce 1”A” Primaria.
Ma. Fernanda Hernández e Irving Flores 1”B” Primaria.
Anadela Ramírez Barraza e Ismael Ortega 1”C” Primaria.
José Francisco Díaz y Raquel Rosas 1”D” Primaria
Paola Piña y Ramón Alejandro Esquer 1”A” Preescolar.
Rosita Guadalupe Ruiz 1”B” Preescolar.
Lezlie Villa Gil 1”C” Preescolar.
En el mismo evento se realizó el conteo de votos a cargo del comité estudiantil y los representantes de los can-
didatos, dando a conocer los siguientes resultados:
Mejor porra a Rosita Guadalupe Ruiz 1”B” Preescolar.
Dama y redes sociales a Fernanda Hernández e Irving Flores 1”B”
Primaria.
Raquel Rosas de 1 “D” ganó el título de Princesa.
Y los reyes novatos fueron Anadela Ramírez Barraza e Ismael Ortega
del 1”C” Primaria.
Reconocemos el trabajo que realizó el Dj Edgar Sánchez quien puso el ambiente para que aproximadamente
300 personas bailaran al ritmo de música electrónica, reggaetón y banda, logrando así un excelente festejo de bienve-
nida para los alumnos de primer ingreso.
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SOCIAL
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SOCIAL
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Carolina Valenzuela y Ernesto Félix, Reyes Novatos
2014.
Fernanda H
ernández e Irving Flores, título “redes sociales”
Raquel Rosas, coronándose como Princesa
Novata.
Anadela R
amírez B
arraza, Reina N
ovata 2015.
¡UNA GRAN CELEBRACIÓN AL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIOS!
C. Mireli Solano Garcilazo
C .Frania María Flores Ayala
III “C” Licenciatura en Educación Preescolar
Organizado por la sociedad de alumnos y el departamento de vinculación se llevó a cabo una magna celebra-
ción en honor al personal administrativo y de servicios de nuestra institución. La cita fue el viernes 2 de Octubre, a las
11:30 am en las instalaciones de nuestra Institución donde los asistentes llegaron puntuales y con un gran entusiasmo.
Después de la bienvenida se procedió a entregar los obsequios que cada uno de los grupos regaló con un
enorme cariño a los festejados y claro no pudieron faltar las fotos del recuerdo al entregárselos. Seguido a lo anterior
se empezó a servir el delicioso platillo que les fue brindado que en este caso fue pierna en salsa de tamarindo con una
rica guarnición de puré de papa y verduras mixtas.
Mientras los invitados de honor degustaban el maestro de música Carlos Hollman y la alumna Danitza Méndez
amenizaron con algunas canciones, entre ellas las infaltables mañanitas. En eso la maestra María Olivia Valenzuela
entre abrazos y felicitaciones se dispuso a partir el pastel pues coincidió la fecha con su cumpleaños.
Al ritmo de “Que nadie sepa mi sufrir” fue que todo el personal y sociedad de alumnos se dispuso a sacar brillo
a la pista, al igual que con un excelente ambiente dieron a relucir sus mejores pasos de baile. Fue así cómo se celebró
y reconoció la importante labor que realizan día con día el personal administrativo y se servicios de nuestra alma má-
ter.
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SOCIAL
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Personal administrativo y de servicios con la sociedad de alumnos y Directivos
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EXPERIENCIAS VIVIDAS EN LA ESCUELA NORMAL “BENITO JUAREZ” ZACATLAN DE LAS MANZANAS, PUE-
BLA.
Zelene Noemí Cabañas Rojas, Bietarina Santiago Martínez y María Fernanda Antelo Espinoza.
VII “A” Licenciatura en Educación Intercultural Bilingüe
Todo comenzó con la ilusión de emprender nuestro vuelo hacia el conocimiento de nuevos horizontes educati-
vos, cuando nos plantearon la idea de hacer un convenio de intercambio académico en la escuela Normal “Lic. Benito
Juárez” ubicada en Zacatlán de las Manzanas, Puebla. En ese momento nuestras almas se llenaron de gran entusias-
mo por la maravillosa experiencia que pudiéramos adquirir durante el semestre cursado en dicha normal. Nuestros
nombres son Zelene Noemí Cabañas Rojas, Bietarina Santiago Martínez y María Fernanda Antelo Espinoza, quienes
nos sentimos orgullosas de estar representando nuestra escuela formadora y sobre todo enalteciendo nuestra Licen-
ciatura en Educación Primaria Intercultural Bilingüe.
El día miércoles 26 de Agosto del 2015 salimos de Navojoa, Sonora con destino al Estado de México. Fue
emocionante para nosotras, pues era el comienzo de una nueva historia de aventuras. Llegamos el día jueves a la
ciudad de México, horas después nos alcanzó el director de nuestra institución el maestro Guadalupe Lara Cruz, quien
nos llevo hacer un recorrido por el centro de la ciudad, donde reímos, admiramos los grandes patrimonios de la ciu-
dad, conocimos lugares hermosos, visitamos el palacio de Bellas Artes, el zócalo, la torre Latinoamericana etc..
A las 5:00 pm tomamos el camión que nos llevaría al pueblo de Zacatlán de las Manzanas, puebla. Llegamos
a nuestro destino a las 8:00 pm. El director de la escuela Normal Lic. Benito Juárez nos recibió en la central. Nos lleva-
ron al lugar donde sería nuestra estancia durante los meses que comprende el semestre.
El día viernes 28 de agosto de 2015 nos presentamos a la escuela normal, junto con el director Guadalupe
Lara Cruz, quien nos presentaría ante las autoridades educativas, ese día nos recibieron con las puertas abiertas,
pues para ellos representamos un gran orgullo para la escuela. Esa misma tarde nos llevaron a conocer diferentes
lugares del pueblo mágico, fue allí donde sentimos la motivación de dar un giro a nuestra historia.
El 31 de Agosto del 2015 emprendimos el vuelo para iniciar nuestra aventura académica- escolar, sin olvidar
que sería complicado empezar de nuevo en una escuela diferente y con diferentes compañeros, a las 7:00 de la ma-
ñana nos presentamos en la escuela normal, por lo que nos dieron un buen recibimiento que nos llenó de gran satis-
facción, tuvimos el honor de conocer a los maestros de las asignaturas y a los demás compañeros que cursan la mis-
ma licenciatura.
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ACADÉMICO
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El trayecto formativo en la escuela normal ha sido de grandes retos para nosotras, ya que hemos adquirido la
capacidad de enfrentar las nuevas formas de enseñanza que brindan los docentes, asimismo, la relación que tenemos
con nuestros compañeros y con la comunidad estudiantil que conforman la escuela. Cabe mencionar que la experien-
cia que estamos viviendo forma parte de nuestra vida, algo interesante, novedoso, y sobre todo significativo… compar-
timos con ustedes nuestras vivencias para que al igual que nosotros puedan sentirse parte de la maravillosa experien-
cia que ha marcado nuestra vida.
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ACADÉMICO
Mtro. Guadalupe Lara Cruz, director de nuestra institución; directivos de la Escuela Normal Benito Juárez; y alumnas de la Lic. En Educación Intercultural Bilingüe.
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¿POR QUÉ UNA PRÁCTICA DOCENTE?
Fernando Isaac Quezada Bañuelos
VII “A” Licenciatura en Educación Primaria
Para hablar del gran papel que desempeña la práctica
educativa en los docentes en formación quiero iniciar con una
de las frases que considero parte de mi ideología y es de Steve
Jobs quién sostenía que “para desempeñar un trabajo genial,
necesitas amar lo que haces” y en lo personal uno de los mo-
mentos más gratos es el de realizar las prácticas educativas.
C o n s i d e r o
que son de gran im-
portancia y necesario
para todos aquellos
que tenemos la inten-
ción y vocación de
permanecer al magis-
terio, en los 3 años
vividos en mi querida alma máter CREN he tenido la dicha de
realizar prácticas en los 3 distintos contextos, y en cada uno de
ellos me he llenado de aprendizajes significativos y ha sido eje
clave para mi formación, para así poder comprender la gran
diversidad y complejidad de esta profesión. Con esto me doy
cuenta que me encuentro muy agradecido por estar estudiando
esta magnífica carrera.
En esta ocasión me encuentro realizando mis prácticas
educativas en quinto grado de la escuela primaria Club 20-30
de la ciudad de Navojoa, Sonora. Siempre que tengo un nuevo
grupo de práctica me gusta dejar algo claro con mis queridos
alumnos y es que espero que ellos aprendan de mí, ya que yo
también ocupo que ellos me enseñen a mí, debido a que consi-
dero que una de las actitudes de cualquier maestro debiera ser
tener siempre de una mentalidad abierta y dispuesto a apren-
der todos los días. Es así como cada jornada se convierte en
una experiencia única y gratificante; aún más cuando a partir
de las capacidades y habilidades, que uno desarrolla con la
preparación y el estudio, puedes atender de una manera propo-
sitiva cualquier reto o situación que se presente.
Todo tiene una razón de ser es por eso que el conoci-
miento teórico que nos inculcan los respetados catedráticos de
nuestro CREN tiene un fundamento sólido y que sin duda algu-
na lo ponemos en práctica en cada jornada al diseñar e imple-
mentar estrategias para atender a las individualidades y así
lograr aprendizajes significativos.
Sidney Hook sostiene que “todo el que recuerda su propia
educación, recuerda a sus maestros, no los métodos o técni-
cas. El maestro es el corazón del sistema educativo” y con
ese corazón y esa bondad que nos debe caracterizar a los
maestros creo firmemente en que no es solamente la profesión
del futuro sino también del presente ya que trabajamos con la
materia más pura e importante del universo y son los niños y es
aquí donde junto con los padres de familia y el sistema educati-
vo nacional desempeñamos un papel decisivo para que ellos
aprendan y apliquen no solo conocimientos sino también valo-
res y así contribuir al desarrollo y progreso armónico de las
naciones.
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ACADÉMICO
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VISITA AL CREN DE LAS MAESTRAS DE PUEBLA
Mtro. Mauro Morales Ibarra
Dentro del programa de vinculación académica con
otras instituciones de educación superior, el viernes 11 de
septiembre del presente año, tuvimos la satisfacción de reci-
bir en nuestra institución educativa a tres maestras proceden-
tes del estado de Puebla: Claudia Trujillo Encinas, Hadi San-
tillana Romero y Elda Juárez Titla. La primera es funcionaria
de la Secretaría de Educación del Estado de Puebla y las dos
restantes, docentes del Benemérito Instituto Normal del Esta-
do “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”. La institución, mejor cono-
cida por el “BINE” y que lleva el nombre del ilustre personaje:
Juan Crisóstomo Bonilla Pérez (Tetela de Ocampo, Puebla,
27 de enero de 1835- -
† Puerto de Veracruz,
30 de enero de 1884),
un destacado profesor,
general, liberal y servi-
dor público mexicano,
que luchó con el Gral.
Ignacio Zaragoza en la defensa de la ciudad de Puebla con-
tra la invasión francesa en la épica batalla del 5 de mayo de
1862 y fue gobernador de su estado natal de 1877 a 1879.
El BINE es una escuela normal estatal muy grande
que ofrece las licenciaturas en educación inicial, preescolar,
primaria, en telesecundaria, en educación física y en educa-
ción especial; además ofrece cuatro maestrías y tiene dentro
de la institución, como anexos: un jardín de niños, una escue-
la primaria, una secundaria y un bachillerato.
Las tres maestras que nos visitaron en septiembre y
cuya visita se esperaba desde una semana anterior, vinieron
a Sonora con el objetivo de conocer de cerca el funciona-
miento del Instituto de Formación Docente del Estado de So-
nora (IFODES), el Centro Regional de Formación Docente e
Investigación Educativa del Estado de Sonora y nuestro Cen-
tro Regional de Educación Normal “Rafael Ramírez Castañe-
da”. Fue una visita muy rápida, estuvieron en Hermosillo el
jueves 10 de septiembre y en Navojoa el día 11, para regre-
sarse a su lugar de origen ese mismo día en el vuelo de las
6:30 de la tarde.
En compañía de los directivos del Plantel, recorrieron
toda la escuela y finalmente, en una reunión efectuada en la
sala de maestros, con docentes y directivos, se les informó
ampliamente sobre la historia y el funcionamiento del CREN,
después de escucharnos, hicieron algunas preguntas y nos
intercambiaron información sobre el proyecto del Plan de Es-
tudios de Educación Normal que se pondrá en operación en
septiembre del 2016.
Fue muy grata la visita de las tres maestras del Estado de
Puebla y esperamos en el futuro recibir compañeros de otras
instituciones educativas, pues el intercambio de experiencias
nos enriquece.
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ACADÉMICO
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REUNION DE INFORMACIÓN CON MAESTROS
ASESORES
DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y PREESCOLAR
C. Margarito Cruz Esquer
I “D” Licenciatura en Educación Primaria
Este viernes 9 de octubre, cerca de las 8:00 horas,
en las instalaciones del CREN, se llevó a cabo la reunión de
información para los maestros asesores que acompañan a
los alumnos de séptimo y octavo semestre en las escuelas
primarias y jardines de niños, misma que fue precedida por
los docentes tutores de la institución.
Antes de iniciar las actividades del día se brindó una
calurosa bienvenida por parte del C. Director del plantel,
Mtro. Guadalupe Lara Cruz quién amablemente saludó a ca-
da uno de los asistentes, agradeciendo su presencia y
deseando éxito en los trabajos realizados.
Uno de los principales puntos a tratar fue dar a cono-
cer el Trayecto formativo Práctica profesional, reafirmando
que este en su conjunto propicia la conformación de comuni-
dades de aprendizaje en las que tiene tanto valor el conoci-
miento y experiencia del docente de la Escuela Normal, como
el del maestro titular de las escuelas de educación básica
(preescolar y primaria) y el estudiante normalista.
Se mencionó la importancia que requiere el acompa-
ñamiento en todos los semestres pero se enfatizó en el sépti-
mo y octavo semestres, concretando que el acompañamien-
to del docente promueve la responsabilidad del estudiante
para decidir y actuar de manera autónoma durante sus prácti-
cas en el aula y en la escuela, el trabajo del formador estará
orientado a concretar las competencias profesionales. El diá-
logo se incrementa y las evidencias de aprendizaje que logra
el estudiante a partir de su estancia en la escuela se convier-
ten en el insumo para mejorar la docencia.
Importantes comentarios por parte del docente nor-
malista surgieron en torno a las competencias genéricas y
profesionales que establece el Plan de estudios 2012, el
aprendizaje
centrado en
el alumno
así como
los cursos
que confor-
man la ma-
lla curricular que prepara al alumno en los diferentes semes-
tres para el fortalecimiento de estas competencias.
Para finalizar se dieron a conocer las responsabilida-
des de alumnos y asesores de séptimo y octavo semestre,
concluyendo que es un gran compromiso cumplir con cada
una de sus obligaciones quedando totalmente convencidas
que son las personas indicadas para cumplir con cada una de
las funciones que se les asignaron.
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ACADÉMICO
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DEPORTES
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FINAL DE FUTBOL RÁPIDO
C. Edith Adriana Valenzuela Salazar.
C. Karla Yesenia Valenzuela Gocobachi
I “C” Licenciatura en Educación Primaria
En las instalaciones del CUM del Centro Regio-
nal de Educación Normal (CREN), se jugó con gran áni-
mo el final del partido de futbol rápido intramuros entre
los equipos “moringa” y “capirotada”, donde el equipo de
capirotadas sorprendió con un contundente y victorioso
marcador de 4-0 al equipo de moringas.
El primer gol apareció en la primera parte del
juego, obra de Jesús Guadalupe Vázquez Nieblas quien
conecto con un potente disparo para sorprender al guar-
dameta contrario, que a pesar de que hizo lo posible por
atajarlo no fue suficiente y el gol fue inevitable.
El equipo de moringas tardó en reaccionar y
cuando empezó a dar señales de buen futbol les fue
imposible encontrar las redes contrarias, ya que el si-
guiente gol fue en realidad un autogol después de una
serie de rebotes dentro de su área, este fue anotado por
el profesor Julio Cesar Pérez Mercado, esto ocasionó
que la emoción se desbordara en los aficionados de ca-
pirotadas.
Las personas de las gradas coreaban al unísono
“Ruba adentro” varias veces, la afición esperaba impa-
cientemente la aparición del jugador Rubayyath Escami-
lla por parte del equipo de moringas, pero tal aparición
nunca llego, Rubayyath no tuvo participación en este
partido, después de esto, paso lo inevitable el tercer gol
de capirotadas tuvo aparición poniendo a vibrar a todos
en las gradas y alrededor del campo de juego, Braulio
Moroyoqui fue el autor de este gran gol, el partido ya
estaba tomando un giro bueno para capirotadas y la ba-
lanza se estaba inclinando a su favor.
Moringas no tenía un panorama muy favorable,
pero aun así siguieron jugando con gran calidad y mos-
trando cátedra de futbol, sin embargo los miembros de
capirotada seguía con buena condición fue Edgar Gasté-
lum el protagonista que puso cifras definitivas anotando
el cuarto gol del encuentro y otorgando la victoria al
equipo. En conclusión fue un partido que mostró buenas
jugadas por parte de los dos equipos, ambos con un
nivel muy igualado en la cancha, aunque esto no se re-
flejó en el marcador.
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FIESTA MEXICANA 2015
C. Viridiana Verdugo Vega
C. Yaeko Esperanza Ley Quiñones
I “B” Licenciatura en Educación Primaria
El evento fiesta mexicana 2015 tuvo lugar en el
CUM del Centro Regional de Educación Normal, el día
15 de septiembre, con el propósito de la conmemoración
de uno de los más relevantes hechos históricos “el inicio
de la guerra de independencia”, así como dar a conocer
la riqueza gastronómica con la que cuenta nuestro país.
Dicho evento dio inicio alrededor de las 10:30 de la
mañana, con la presentación de la mesa del jurado
quien estuvo integrada por las siguientes personalida-
des: Mtra. Mara Glizzet Espino Acosta, Lic. Luis Angel
Galindo Rodriguez, y el Sr. Agustin Vega Esquer quie-
nes tuvieron la labor de evaluar de manera objetiva las
exposiciones gastronómicas.
Posteriormente se dieron a conocer los puntos a
evaluar los cuales fueron: organización 10 puntos, deco-
ración y limpieza del espacio 10 puntos, originalidad y
atractivo visual en la elaboración de los platillos 30 pun-
tos, riqueza del lenguaje de la descripción oral de los
platillos 30 puntos, portar el traje típico durante la pre-
sentación de la muestra gastronómica 20 puntos. Tam-
bién se mencionó los premios para los ganadores del
primer lugar $1000.00, segundo lugar $600.00 y tercer
lugar $400.00. Los jueces estuvieron pasando por los
estantes de cada grupo evaluando la organización, el
platillo, traje típico entre otros aspectos.
La segunda etapa de este evento (talentos) se
inicio a las 11:40 horas con la categoría de declamación
con la participación de l A preescolar, siguió con la parti-
cipación de Yameli Chávez Vilches de Vll primaria.
Al término de este se presentó la categoría de
Modelaje en la que pudimos ver los trajes típicos de la
república mexicana que lucían nuestras compañeras, la
primera participación fue del grupo de I B preescolar
representando al estado de Aguascalientes, segundo
Esther Quintero y Laura Rey del grupo III E primaria re-
presentando a Zacatecas, I B primaria Migdelia Flores
representando a Guanajuato, VII A bilingüe Silvia Maldo-
nado con el traje de Monterrey, V B Dalila Pérez con el
traje de Jalisco.
Para dar continuidad al evento se presentó de
nueva cuenta la categoría de Declamación con la partici-
pación de Iris Seleste Rosas VII B primaria con el poema
titulado “A Hidalgo”. Se continuó con el Baile folclórico
“Norte Bronco” a cargo del grupo V A primaria
Parodia musical: I B primaria La categoría de
Canto bravío se inició con Paola Gastelum, Nancy sal-
guero, Mirely solano III A preescolar con la canción me
nace del corazón.
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Después se presentaron Iván Zazueta, Abigail
Osuna, Miguel Bojorquez. III D primaria con la Canción:
“Los caminos del sur”. Posteriormente se presenció el
baile folclórico “Sones del Estado de Jalisco” V B prima-
ria
Canto bravío: Raquel Rosas I D primaria con la
canción (cucurrucucú paloma), Dueto entre Persia Islas,
Dulce María Reyes con la canción (el viajero). Alexa
Ochoa V A primaria bilingüe se dio la tarea de traducir
tan emblemática canción “ la cigarra” en lengua mayo-
Se presenció un Baile folclórico a cargo del grupo I A
primaria
Canto bravío: Denisse Romero III A de primaria
con la canción “como México no hay dos” de Vicente
Fernández, Carolina Valenzuela IIIB primaria canción
“viva México”, Itzel Cruz I C preescolar con la canción
“trigueñita hermosa”
Continuando con los bailes folclóricos III C pri-
maria presentó la Danza de los viejitos. Enseguida en
canto bravío III E primaria Hildeliza Valdez con la can-
ción “me gustas mucho”. VA preescolar con la participa-
ción de Andrea fuentes, Alejandra Yanajara y Danitza
Mendez con un popurrí.
I B primaria Viridiana Verdugo canción “camino
de Guanajuato”.
Se hizo Entrega de reconocimientos a los jura-
dos por su excelente colaboración en el evento
Para finalizar el evento se dio a conocer a los
ganadores: el primer lugar fue para el grupo de I “C”
preescolar representando el estado de Sonora, segundo
lugar I “B” preescolar con el estado de Aguascalientes,
tercer lugar el grupo de V preescolar representando el
estado de Campeche, los cuales fueron acreedores de
los premios mencionados anteriormente por su destaca-
da participación en el evento.
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Alumnos del 1 “B” de la Lic. En Educación Primaria, representando al estado de Guanajuato.
Alumnas del 3 “A” de la Lic. En Educación Preescolar, representando al estado de Puebla.
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CONFERENCIA BRINDADA POR EL PSICÓLOGO
SAMUEL SANTIBAÑEZ CON EL TEMA “EQUIPOS
FUERTES, PERSONAS FELICES”
C. Mireli Solano Garcilazo
C .Frania María Flores Ayala
III “C” Licenciatura en Educación Preescolar
El día 7 de Agosto el Psicólogo Samuel Santiba-
ñez presentó su conferencia “Equipos fuertes, personas
felices” a la comunidad docente de nuestro centro regio-
nal, siendo el recinto del evento el auditorio de nuestra
institución; para conocer la finalidad y objetivo de la mis-
ma, lo entrevistamos y nos compartió lo siguiente:
“La conferencia que impartí para docentes del
CREN trató sobre la importancia del valor humano, así
como la manera en que podemos afectarnos unos a
otros de forma positiva. La finalidad de darle a los maes-
tros herramientas prácticas para mejorar su desempeño
laboral basado en el trato a sus compañeros y sus alum-
nos, pero primariamente en la opinión que cada quien
tiene de sí mismo, y de su trabajo.
El objetivo de esta conferencia fue motivar a los
docentes a seguir mejorando como personas y como
maestros, y al no conformarse con hacer lo estrictamen-
te necesario, al ayudarles a entender la gran importancia
de su labor educativa
También compartimos herramientas que les per-
mitan mejorar su calidad de vida no sólo en el aspecto
laboral sino también familiar y social, entendiendo que el
ser humano funciona de forma integral”
Sin duda alguna su aportación será de gran ayu-
da en las relaciones laborales de nuestros maestros,
asimismo el psicólogo Samuel Santibañez se puso a la
disposición de la institución. Los invitamos a seguir las
redes sociales del conferencista donde nos comparte
más ampliamente sobre su trabajo, gustos y frases céle-
bres que te ayudarán a cumplir tus metas.
Piscólogo Samuel Santibañez
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