revista das escolas maple bear nÚmero 4
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BEARTHE
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Qualidade reconhecidapage 5
Pensando do jeito Maple Bearpage 6
Novos passos no aprendizado de portuguêspage 16
A importância do treinamentopage 20
RevistA dAs escolAs MAPle BeAR NÚMeRo 4
From the president 2Bem-vindo à revista Maple Bear
Letter from the Ministry 5Qualidade reconhecida
Educators’ column 6Pensando do jeito Maple Bear
Show & Tell 8Conheça os programas de educação infantil e ensino fundamental
Portuguese Program 16Novos passos no aprendizado de português
Canadian Education 18Qualidade que se mede
Teacher Training 20A importância do treinamento
Testimonials 22A palavra de quem conhece
Gallery 24Obras de artes de nossos alunos
Events 26Cultura e diversão nas escolas
Maple Bear World 30Uma escola global
Ensino Bilíngue 32Quais são as últimas novidades
Find Us 34A Maple Bear perto de você
2. fRoM the PResideNt
WELCoME
Welcome to the Maple Bear Generation
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O melhor da educação bilíngue
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A Maple Bear oferece o melhor da Educação Infantil e do Ensino Fundamental canadenses, adaptados ao currículo brasileiro, num ambiente seguro e estimulante centrado na criança.
REviSTA MAPLE BEAR 4www.maplebear.com.brUma publicação de Alefe Gestão Administrativa e Treinamento Ltda. - EPPAvenida Angélica, 2510 Cj. 51 01228-200 – São Paulo – SPTel.: 55 11 3624-1772
PublisherAndré Nuldeman
Produção e ediçãoOne Ltd.
Jornalista resPonsávelMariana Maciel Mtb. 23.986
revisãoOne Ltd.Sérgio KakitaniClaudia MaiettaCristina Hoffmann
imPressãoProl Editora Gráfica Sistema Digital
ColaboradoresKen HortonVirgínia BalauFernando CofielRodrigo BarbelliDaiana Senegali
FotograFiaBanco de Imagens Maple Bear
tiragem70 mil exemplares
coNteNts
A nova revista para a Geração Maple Bear. Aqui você encontra muitas informações interessantes sobre nossas
escolas e alunos – veja o trabalho maravilhoso que eles fazem, leia como a instrução da Maple Bear mudou suas vidas e saiba mais sobre a nossa abordagem na educação.Certifique-se de ler o artigo sobre a formação de professores na página 20. Você vai aprender mais sobre o cuidado que tomamos quando treinamos nossos professores e vai descobrir mais sobre o que eles pensam sobre as nossas escolas e os nossos métodos de ensino.
Você terá uma perspectiva internacional da Maple Bear em nosso artigo sobre o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) na página 18. O Pisa é um programa das Nações Unidas que compara a eficácia dos sistemas de ensino em todo o mundo. Você vai ver que o sistema canadense – no qual o modelo Maple Bear de ensino é baseado – é um dos mais eficazes do mundo.
Há muito mais para ler na revista e também nos conteúdos online. Confira www.ensinobilingue.com.br – um ótimo blog sobre educação bilíngue, escrito por especialistas educacionais e patrocinado pela Maple Bear.
Nós apreciamos muito ter reunido todas estas informações para você. Esperamos que faça uma boa leitura!
André NudelmanPresident Maple Bear Latin America
T he new magazine for the Maple Bear Generation. Inside, you’ll find lots of exciting information about our
schools and our students – see the wonderful work they do, read about how Maple Bear schooling has changed their lives and find out more about our approach to education.Make sure you read the article about teacher training on page 20. You’ll learn more about the care we take when we train our teachers, and you’ll find out more about what teachers think about our schools and our teaching methods.
You’ll be able to get an international perspective on Maple Bear in our article on the Programme
for International Student Assessment (PISA) on page 18. PISA is a United
Nations programme that compares the effectiveness of educational
systems around the world. You’ll see that the Canadian system – upon which Maple Bear’s teaching model is based – is one of the most effective in the world.
There’s lots more to read in the magazine, and a great deal more online. Check out
www.ensinobilingue.com.br - a great blog on bilingual education,
written by educational specialists and sponsored by Maple Bear.
We’ve enjoyed putting all this information together. We hope
you enjoy reading it.
5. letteR fRoM the MiNistRy
Brazil always had a very good diplomatic relationship with Canada.
We have been working together in science and technology, research and development, innovation and education. This last one as a priority by the Minister of State of Foreign Affairs (Americas and Consular Affairs) - Mrs. Diane Ablonczy.
We were honored to receive a letter from the Minister highlighting the important contribution of schools for the education of thousands of children and become a symbol of Canadian excellence in Brazil.
o Brasil sempre teve uma ótima relação diplomática com o canadá.
Os dois países vêm trabalhando juntos em ciência e tecnologia, pesquisa e desenvolvimento, inovação e educação, com a educação sendo destacada como prioridade pela Ministra de Estado das Relações Exteriores (Américas e Assuntos Consulares) – Mrs. Diane Ablonczy.
A Maple Bear teve a honra de receber a carta da ministra destacando a importante contribuição de nossas escolas para a educação de milhares de crianças e por se tornar um símbolo de excelência canadense no Brasil.
WELL donE
BiographyKen Horton grew up in England and his first teaching position was as a year-3 teacher in Birmingham. Ken then emigrated to Canada and became a Canadian citizen. He spent over twenty years teaching in remote Aboriginal communities in Canada’s far north, before joining the Manitoba government as an assessment consultant in 2002. In 2005, Ken became responsible for assessment of international schools in China, Thailand, South Korea, Egypt, Turkey and Ghana. In 2011, Ken moved to São Paulo to become Maple Bear’s Academic Director Ken’s academic record is impressive. He received his BA and B.Ed degrees from the University of Manitoba, his M.Ed is from Windsor University, Ontario and his PhD is from the University of North Dakota, USA.
BiografiaKen Horton cresceu na Inglaterra e seu primeiro trabalho em educação foi como professor do 3.º ano em Birmingham. Depois Ken foi para o Canadá e tornou-se cidadão canadense. Ele passou mais de 20 anos ensinando em comunidades aborígenes remotas, no extremo norte do Canadá, antes de aderir ao governo de Manitoba como um consultor de avaliação em 2002.
Em 2005, Ken tornou-se responsável pela avaliação de escolas internacionais na China, Tailândia, Coreia do Sul, Egito, Turquia e Gana. Em 2011, Ken mudou-se para São Paulo para ser o diretor acadêmico da Maple Bear.
O histórico acadêmico de Ken Horton é impressionante. Ele recebeu seus diplomas BA (Bacharelado) e B.Ed. (Bacharelado em Pedagogia) pela Universidade de Manitoba, seu M.Ed. (Mestrado em Pedagogia) pela Universidade de Windsor, Ontário, e PhD (Doutorado) pela Universidade de Dakota do Norte, EUA.
Dr. J. Ken Horton
As escolas Maple Bear dão às crianças uma experiência educacional única, combinando os melhores métodos
educacionais com o currículo brasileiro. o que faz da Maple Bear uma escola única?
Seu filho é ensinado em inglês
A imersão na língua inglesa é essencial no sistema educacional Maple Bear. A experiência de 30 anos do Canadá com a imersão no francês mostra que as crianças
acham mais fácil aprender um segundo idioma enquanto as suas habilidades da primeira língua ainda estão em desenvolvimento.
Seu filho vai aprender português e inglês
simultaneamente, levando a uma melhora de suas
habilidades para falar, ler e entender ambos os idiomas.
Seu filho vai aprender através do brincar
Nós seguimos o modelo de aprendizado ativo, onde as crianças aprendem através da descoberta e da experiência. Elas têm acesso a uma enorme série de atividades – incluindo música, artes, sons, danças e ecologia – dentro do contexto de um programa balanceado de alfabetização, com literatura de alta qualidade para crianças.
Quando você visita uma escola Maple Bear, a mais impressionante evidência da eficácia de nossa abordagem é o amor das crianças pelo aprender. Elas ficam empenhadas em seu trabalho e se divertem ao mesmo tempo.
Maple Bear give your children a unique educational experience, combining the best educational methods with the Brazilian
curriculum. What makes a Maple Bear school unique?
Your child is taught in English
English Language Immersion is key to the Maple Bear educational system. Canada’s 30 years’ experience with French language immersion shows that children find it easier to learn a second language while their first language skills are still developing.
Your child will learn Portuguese and English simultaneously, improving their ability to speak, read and understand both languages.
Your child will learn through play
Unlike most schools, we follow an activity-based learning model. In a Maple Bear school, your child will learn through discovery and experience. They will have access to a huge range of activities - including music, art, song, dance and ecology - within the context of a balanced literacy programme based on high-quality children’s literature.
When you visit a Maple Bear school, the most striking evidence of the effectiveness of our approach is the children’s love of learning. They are engaged with their work and having fun.
6. educAtoRs’ coluMN
THinKinG THE MAPLE BEAR WAy
8. eARly childhood educAtioN
SHoW &
Fortaleza. Ampliar a convivência e desenvolver novas amizades.
language
science
A metodologia de ensino Maple Bear, com programa de imersão em inglês, estimula o desenvolvimento
das crianças em um processo contínuo de aprendizagem, com diferentes estímulos.Em cada atividade, são adicionados elementos que podem ser praticados pelos alunos, incentivando a curiosidade e investigação. Como resultado, crianças bem dispostas, interessadas e com muita vontade de ir à escola!
Alto de Pinheiros.Desenvolvendo a curiosidade científica no contato com a natureza.
TELL Chácara Klabin.Descobrindo o alfabeto.
Barra da Tijuca. Aluno pesquisa em seu livro no Reading Center.
social studies
Granja Viana. Plantando sementes para o Dia do
Planeta Terra (22 de abril).
leitores principiantes participam de muitas experiências de leitura para garantir que se desenvolvam como leitores capazes de ler, que gostem de ler e que
realmente leiam.
descobrir o mundo à sua volta, ter noção do espaço em que vivem e do tempo que decorre – durante as aulas, a criança amplia seu contato com a sociedade.
Campinas.Participando do cotidiano de uma fazenda.
o centro de artes fica acessível na sala de aula e as crianças são incentivadas a desenvolver o próprio
trabalho com diversas técnicas e materiais.
10. eARly childhood educAtioN
Mathematics
Music
Arts
Jundiaí. Os alunos aprendem enquanto brincam com objetos e materiais.
Campinas. Sensory Table. Tato e noções
de volume são exercitados.
João Pessoa.Construção de blocos e medição de altura para atingir objetivos.São Luís. Resultados
supercriativos são
conquistados.
dança e música são integradas, permitindo às crianças conectar a sua aprendizagem
com suas próprias vidas e com o mundo ao seu redor.
João Pessoa. A mùsica
ajuda no período de
adaptação da criança
crianças são naturalmente solucionadoras de problemas. os alunos são incentivados a encontrar várias soluções para os
problemas e aprendem que não existe apenas uma forma correta de resolvê-los.
Palmas. Desenvolvendo a
coordenação motora.
Aracaju.
SHoW & TELL
12. eleMeNtARy educAtioN
language
science
os alunos aprendem a ler e a produzir uma ampla variedade de gêneros
textuais, como bilhetes, cartas, e-mails, receitas, entre outros. o nível de sofisticação cresce com os avanços da classe.
A ênfase do programa de ciências está
em experimentação e aplicação, em vez de memorização, seguindo os princípios educacionais que fazem da prática canadense uma das mais reconhecidas no mundo todo.
Belo Horizonte. Aulas práticas
ajudam na compreensão da
matéria.
Goiânia.
Alunos investigam de
perto a natureza.
Niterói. Aula prática de ciências no
Laboratório de Parasitologia.
Physical education
As crianças desenvolvem habilidades físicas (tais como equilíbrio e flexibilidade), adquirem consciência da importância de regras de saúde e segurança e
aprendem sobre a necessidade de compartilhar e cooperar.
Belo Horizonte.
Atividades físicas
garantem a diversão.
Niterói. Desafios corporais de equilíbrio, flexibilidade e coordenação motora.
Goiânia. Todas as salas de aula possuem grande
variedade de livros e materiais didáticos.
14. eleMeNtARy educAtioN
Mathematics
Music
A música é mais uma ferramenta
de aprendizado que contribui para o desenvolvimento de linguagem, conceitos matemáticos e outras competências fundamentais para o desenvolvimento do aluno.
o programa enfatiza resolução de problemas e desenvolvimento do
raciocínio para a compreensão dos conceitos matemáticos, em níveis de abrangência progressivos.
Goiânia. Xadrez para o desenvolvimento da concentração e raciocínio.
Belo Horizonte. Alunos cantam na formatura
do Intermediate.
Jundiaí. Aprendendo a tocar flauta doce.
social studies
Questões mais complexas são propostas no ensino fundamental para que os alunos tomem consciência dos efeitos de suas ações no mundo.
Jundiaí. Trabalho em
grupo.
Recife. Construindo o mapa-mùndi.
As artes despertam o interesse dos alunos pela própria criação, pela de outras crianças e por diversos artistas
e suas obras. durante as aulas práticas, grande variedade de materiais é oferecida aos alunos para expressar suas ideias e sentimentos.
Arts
Niterói . Artes e Geografia se unem com resultados surpreendentes.
Recife. A cultura local é representada e valorizada.
São Luís. Todos concentrados na explicação da professora.
Novas etapas no ensino de língua portuguesa desafiam o aluno
Maple Bear que chega ao intermediate Kindergarten. Mas cada avanço o anima e o conduz ao seguinte. Parlendas ligadas ao universo infantil facilitarão o reconhecimento de rimas e recomposição de estrofes. O interesse pelo próprio nome e dos colegas ampliará sua familiaridade com as letras e uso delas na escrita para evidenciar identidade. A construção de um Bichodário, com nomes de animais de A a Z, aprofundará o conhecimento do valor fonêmico de cada letra. Jogos de mesa incentivarão o desenvolvimento de estratégias de leitura.
Também no Intermediate, leituras compartilhadas de obras de reconhecidos autores ampliam o repertório cultural dos alunos, além de favorecerem assimilação de especificidades da língua escrita e contribuírem para
o desejo de aprender a ler e escrever na língua materna.
Compartilhando os princípios metodológicos propostos na educação canadense, o programa de língua portuguesa propõe situações pedagógicas que conduzem ao desenvolvimento de alunos participativos e investigativos também no domínio da língua materna.
LEARninG MAdE FUn
Biografia Virgínia Balau iniciou sua carreira como professora do ensino fundamental e foi, por alguns anos, coordenadora pedagógica na educação infantil e no ensino fundamental 1.
Depois de concluir seu mestrado em Psicologia da Educação, Virgínia se especializou em pesquisa e prática da alfabetização e na metodologia do ensino de língua portuguesa. Posteriormente, ampliou sua atuação no ensino de língua portuguesa em escolas bilíngues.
Na Maple Bear desde 2007, Virgínia é integrante do nosso conselho pedagógico e desenvolveu os programas do Intermediate Kindergarten e do Year 1.
Além de seu trabalho na Maple Bear, Virgínia dá atendimento psicopedagógico a crianças com dificuldades em alfabetização.
BiographyVirgínia Balau began her career as a teacher of elementary school and was, for a few years, educational coordinator in Early Childhood Education and Elementary Education 1.
After gaining her Master´s degree in Educational Psychology, Virgínia specialized in literacy research and practice and methodology of teaching Portuguese. Later, she expanded her activities in teaching in bilingual schools.
Since joining Maple Bear in 2007, Virgínia is part of our pedagogical council, and developed the Intermediate Kindergarten and Year 1 programs.
In addition to her work at Maple Bear, Virgínia gives psychology service to children with difficulties in literacy.
Virgínia Balau
16. PoRtuGuese PRoGRAM
Situações pedagógicas devem abranger desafios que conduzam o aluno a novos estágios de desenvolvimento.
Mesmo antes de se tornarem leitores autônomos, os alunos devem desenvolver interesse por leitura e habilidades essenciais a ela.
A interação com o professor
concorre para que o aluno
desenvolva motivação e
recursos investigativos.
Leitura compartilhada de histórias desenvolve nos alunos compreensão e interpretação de textos mesmo enquanto se alfabetizam.
O interesse por livros contribui para desenvolvimento da leitura autônoma.
Canada has led the world in bilingual education since the 1970s. The importance
of education to the Canadian government can be seen in the fact that 8% of Canada’s Gross Domestic Product is invested in its education system resulting in exceptional levels of teacher training, teacher assessment and school investment.As a result of this continuous investment, the quality of Canadian education is recognised worldwide. The international “Programme for International Student Assessment” (PISA) – a triennial assessment of global educational standards - finds that Canadian Education is “significantly above the OECD average” in all subjects – the only non-Asian country to score so highly. For more info about PISA, visit www.oecd.org/pisa/
What can parents do to help their children succeed in school?
It’s very simple. Read with your children.
• All research shows that reading with your children during their first years at school will dramatically improve their ability to read, listen and learn.
• This improvement is visible in all students whose parents read with them regularly – regardless of their educational or socio-economic background.
• The more engaged you are with your children and their education, the better they will do.
PiSA in Focus
PISA in Focus is a monthly education publication, available from the PISA website www.oecd.org/pisa/pisainfocus/.
18. cANAdiAN educAtioN
o canadá tem liderado o mundo no ensino bilíngue desde 1970. A importância da
educação para o governo canadense pode ser vista no fato de que 8% do
Produto interno Bruto do canadá é investido em seu sistema
educacional, resultando em níveis excepcionais
de formação e avaliação de professores, assim como em investimentos
em escolas.
Como resultado deste contínuo investimento, a qualidade da formação
educacional do Canadá é reconhecida em todo o mundo.
O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) – uma avaliação trienal de normas globais de educação – descobriu que a educação canadense é “significativamente acima da média da OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico)” em todas as matérias – o único país não asiático a atingir tal resultado. Para mais informações sobre o Pisa, visite www.oecd.org/pisa.
o que os pais podem fazer para ajudar seus filhos a terem sucesso na escola?
É muito simples: leia com seus filhos.
• Todas as pesquisas mostram que a leitura com seus filhos durante os primeiros anos na escola vai melhorar drasticamente sua capacidade de ler, ouvir e aprender.
• Essa melhora é visível em todos os alunos cujos pais leem com eles regularmente, independentemente da sua formação educacional ou origem socioeconômica.
• Quanto mais engajado você estiver na educação de seus filhos,
melhor será o resultado.
Pisa em Foco
Pisa em Foco é uma publicação mensal sobre educação, disponível no site do Pisa – www.oecd.org/pisa/pisainfocus.
QUALiTy ASSURAnCE At Maple Bear we are very serious about the quality of our education. Our educational program is designed by Canadian specialists in early childhood and primary education and we ensure that the Canadian and Brazilian curricula are seamlessly integrated. Maple Bear provides outstanding support services to the schools’ principals, coordinators and teachers as they implement the Maple Bear program.
Our quality assurance process requires an inspective visit to each school, each semester, during which time the school’s operation and daily classroom activities are observed and reviewed.
After every visit, a detailed written report is presented to the school and may include suggestions for improvement and any actions required to ensure that Maple Bear standards are being met.
At the end of each school year, when the Maple Bear school has met all the necessary requirements, a Quality Assurance Certificate is issued that can be proudly displayed in the school.
Na Maple Bear, levamos muito a sério a qualidade da nossa educação. Nosso programa educacional é concebido por especialistas canadenses na educação infantil e no ensino fundamental, garantindo que os currículos canadenses e brasileiros estejam perfeitamente integrados. A Maple Bear fornece um marcante serviço de suporte para as escolas, diretores, coordenadores e professores na implementação de seu programa.
Nosso processo de garantia da qualidade requer uma visita de inspeção a cada escola e a cada semestre, período em que o funcionamento da escola e atividades diárias de sala de aula são observados e analisados.
Depois de cada visita, um relatório detalhado por escrito é apresentado para a escola e pode incluir sugestões de melhoria e de quaisquer ações necessárias para garantir que os padrões Maple Bear sejam cumpridos.
No final de cada ano letivo, ao cumprir todos os requisitos necessários, um Certificado de Conformidade de Qualidade é emitido e pode ser orgulhosamente exibido na escola.
20. teAcheR tRAiNiNG
They say that good teachers are born, not made. This is true, but only up to a point. To make best use of a curriculum
as rich and effective as ours, we ensure that our teachers go through a successful training programme, and that constant training is part of their career development. We believe that training is important and impacts on day to day work in the classroom. This is the Maple Bear way. Constant training and monitoring help teachers to continually improve and work more effectively with our children.
Every six months, our teachers go through a re-training programme,
delivered by one of our team of specialist Canadian teacher-trainers - all of whom have over twenty years’ experience in the classroom. Training is delivered informally, with an emphasis on practice, excitement and enthusiasm. After training, our teachers are confident and capable of applying our educational methodology.
dizem que bons professores são natos, não feitos. isto é verdade, mas até um determinado ponto. Para fazer
o melhor uso de um currículo tão rico e eficaz quanto o nosso, nós garantimos que os nossos professores participam de um programa de treinamento rigoroso, e que treinamentos constantes são parte do desenvolvimento de suas carreiras.Muitos professores acreditam que os treinamentos não são tão importantes como o dia a dia nas salas de aulas. Mas este não é o caminho que a Maple Bear segue. Nós acreditamos que os treinamentos não são somente importantes e, sim, vitais. O treinamento e a supervisão constante ajuda o professor a melhorar continuamente e trabalhar eficazmente com nossas crianças. A cada seis meses, os professores participam
de novos programas de treinamento, oferecidos por um de nossos especialistas canadenses formadores de professores, onde todos possuem mais de 20 anos de experiência nas salas de aulas. Os treinamentos são oferecidos informalmente, com ênfase na prática, incentivo e entusiasmo. Depois de treinados, nossos professores estão confiantes e capazes de aplicar nossa metodologia educacional.
THE iMPoRTAnCE oF
TRAininGMinHA ExPERiênCiA: MARiA SAnCHEz
Q: O que você mais admira nos
treinadores canadenses?Eu aprecio a experiência e confiança que eles transmitem nas salas de treinamento.
Q: Qual a principal diferença entre
o sistema educacional brasileiro e canadense?A educação canadense é baseada nas atividades práticas, que são criadas para o desenvolvimento de habilidades específicas.
Q: Como é o trabalho do sistema
canadense? O que faz dele um sistema tão eficaz?Ele utiliza as experiências de aprendizagens que estão relacionadas com situações da vida real.
No sistema canadense, os professores trabalham duro para relacionar o aprendizado com a vida, e a vida ao aprendizado.
Q: Como é que o treinamento dos
professores afeta os resultados de aprendizado das crianças?Quanto mais o professor é treinado, maior é o entendimento que ele ou ela tem da filosofia subjacente à educação canadense.
Q: Que conselho você daria para
um professor que está iniciando na Maple Bear?Estudar o programa e assistir à aulas com professores que participaram dos treinamentos.
My ExPERiEnCE: MARiA SAnCHEz
Q: What did you admire most about
Canadian trainers?I appreciate their experience and confidence in the classroom.
Q: What is the main difference between
the Brazilian and Canadian educational systems?Canadian education is based on practical activities that are designed to develop specific skills.
Q: How does the Canadian system
work? What makes it so effective?It uses learning experiences that are related to real life situations. In the Canadian system, teachers work hard to relate learning to life, and life to learning.
Q: How does teacher training
affect children’s learning outcomes?The more a teacher is trained, the more understanding he or she has of the philosophy that underlies Canadian education.
Q: What advice would you give
to a teacher who is just starting on the Maple Bear system?Study the program and attend classes with teachers who have done the training.
Maria SanchezCoordenadora da escola Maple Bear Mogi das Cruzes
22. testiMoNiAls
sou uma mãe triplamente satisfeita. a maple bear tem oferecido para minhas três crianças
– bia, Carol e tiago - tudo o que eu sempre sonhei.
Desde a minha primeira visita, eu não tinha dúvidas de que tinha feito a escolha certa. O bilinguismo, o divertimento, a ética e os valores são todos fatores que eu queria e que esperava encontrar. A equipe é bem treinada e, acima de tudo, amam e cuidam.
Agora, com a chegada de Mariana, a Maple Bear pode esperar por outro membro da família, e eu mal posso esperar para começar a ficar encantada pela quarta vez.”
I am a triply-satisfied mother. Maple Bear has given my three children - Bia, Carol and
Tiago - everything that I had ever dreamed of.
From my first visit, I had no doubts that I had made the right choice. The bilingualism, the playfulness, the ethics and the values are everything that I wanted and everything that I expected to find. The team is well-trained and, above all, loving and caring.
Now, with the arrival of Mariana, Maple Bear can look forward to another new family member, and I can look forward to being delighted for the fourth time.”
Juliana g. sergio, mãe da Ana Carolina, da Ana Beatriz e do Tiago, alunos do Toddler - Maple Bear Salvador.
Meu filho, João Pedro, ama a Maple Bear e seus professores. seu relacionamento com eles
é verdadeiramente de amizade, confiança e autoridade positiva – algo que eu considero ser muito importante.
Desde que começou na Maple Bear, tenho visto João Pedro se tornar um usuário fluente de inglês e português, e também tenho visto ele se tornar um solucionador de problemas – ele está sempre procurando novas maneiras de resolvê-los. A
Maple Bear tem trazido à tona o melhor de João Pedro e está ajudando a formar
um novo e maravilhoso cidadão.”
My son João Pedro loves Maple Bear
and he loves his teachers. His relationship with them is one of trust, friendship and positive authority - something that I consider to be
very important.
Since starting at Maple Bear, I have seen João Pedro
become a fluent user of English and Portuguese, and I have also seen
him become a problem solver. He is always looking for new ways to solve problems. Maple Bear
has brought out the best in João Pedro, and have helped create a wonderful new citizen.”
Carla Figueiredo, mãe de João Pedro, aluno do Year 3 - Maple Bear Belo Horizonte.
estávamos no Canadá, fazendo um curso de pós-graduação, e nos impressionamos
muito com o sistema de educação canadense e, consequentemente, com os seus cidadãos.
De lá mesmo entramos no site da Maple Bear e já fizemos a matrícula da Laura. Ficamos muito apreensivos de como ela iria se adaptar na nova escola. No entanto, tivemos uma surpresa muito agradável, pois desde o primeiro dia ela adorou! Algumas semanas depois, ela foi ficando cada vez mais entusiasmada.
Perguntei por que ela gostava tanto da Maple Bear e ela respondeu: “Porque aqui eu aprendo brincando, as professoras não chamam minha atenção o tempo todo e os colegas da sala me tratam com muito carinho!”. Foi um dos dias mais felizes de nossas vidas, pois vimos que estamos no caminho certo na educação de nossa filha. Parabéns Maple Bear! Obrigada por estar nos ajudando a formar nossos filhos para serem cidadãos do mundo!”
We were in Canada, doing a postgraduate course, and very impressed with the Canadian
education system and consequently with their citizens.
From there we entered in the site of Maple Bear and have done Laura´s registration. We were very apprehensive about how she would fit in the new school. However, we had a very pleasant surprise, because from the first day she loved it!
A few weeks later, she was getting more excited. I asked why she was so happy with Maple Bear and she replied, “because I learn playing here, the teachers do not call my attention all the time and the room colleagues treat me with love!” It was one of the happiest days of our lives because we saw that we are on right way in the education of our daughter. Congratulations Maple Bear! Thank you for helping us to form our children to be citizens of the world!”
ivana moraes, mãe da Laura, aluna do Intermediate Kindergarten - Maple Bear Goiânia.
Read what other Maple Bear parents
have been saying about our schools.
SPEAK UP!
24. GAlleRy
Mogi das cruzesARTA cada dia que passa, somos surpreendidos por criações geniais
vindas do Brasil inteiro, que nos enchem de orgulho.Confira alguns trabalhos de nossos pequenos artistas!
vila Nova conceição
Alto de Pinheiros
O trabalho sobre animais é um dos temas favoritos das crianças.
Os alunos demonstram em seus trabalhos muita criatividade e dedicação.
João PessoaCiência e tecnologia estão presentes nas criações dos alunos.
Que tal fazer uma integração entre matérias de artes e ciências utilizando vegetais?
Os alunos emplacaram seus trabalhos na capa da revista.
Palmas
26. eveNts
EvEnTSLoCAL
Tatuapé. O descobrimento do tesouro de moedas de chocolate.
carnaval
festa Junina
As festas juninas são uma excelente oportunidade para as crianças desenvolverem trabalhos, aplicarem
seus conhecimentos e aprenderem mais sobre a cultura nacional. Carnaval em Belo
Horizonte.
CarnaBear em Fortaleza.
Morumbi. Todo mundo pronto para o arraial!
st. Patrick’s day
Aracaju. Muita
festa e alegria.
Carnaval no Morumbi.
o carnaval não poderia ficar de fora de uma
escola tão animada!
st. Patrick’s day é a uma festa que acontece todos os anos em celebração a são Patrício, um dos padroeiros da
irlanda, e é comemorado oficialmente no dia 17 de março pelos países de língua inglesa.
Tatuapé. As crianças
vestem-se com
trajes verdes.Mogi das Cruzes. Produção de alto estilo.
Acampar agrega muito valor e experiência para a criança. Ao viver essa experiência longe dos pais,
ela é incentivada a enfrentar desafios que normalmente não encontra no dia a dia.
family days
campAcampadentro
em Mogi das
Cruzes.
Mogi das Cruzes. Gincana com bola é sucesso nos acampamentos.
Pais e filhos se divertem e fazem atividades juntos, reforçando ainda mais o
vínculo com a escola.
Dia da Família em Belo Horizonte.
Goiânia. Dia das Mães. o dia do canadá
celebra o dia da independência do país.
Todos a bordo no avião com destino ao Canadá!
Belo Horizonte. A neve mexe com a imaginação das
crianças.
Salvador. Dia de festa, mas com trabalho.
CAnAdA dAy
28. eveNts
30. MAPle BeAR woRld
Na Maple Bear, nós acreditamos que nada é mais importante do que
a educação de nossas crianças.Nosso objetivo é promover a educação infantil e o ensino fundamental com alta qualidade, de um modo seguro e em um ambiente estimulador, que irá proporcionar aos alunos uma base para a aprendizagem ao longo de suas vidas.
As escolas Maple Bear oferecem programas canadenses completos, que utilizam a metodologia e o currículo desenvolvidos pelos nossos próprios especialistas, aplicados desde o início do ensino infantil ao fundamental.
Há mais de 100 escolas Maple Bear de ensino infantil e fundamental operando pelo mundo inteiro.
Encontre nossa unidade mais próxima em www.maplebear.ca.
At Maple Bear we believe that nothing is more important than the
education of our children.Our goal is to provide a high quality Canadian early childhood and elementary education in a safe, secure and stimulating environment that will provide students with a foundation for lifelong learning.
Maple Bear schools offer full Canadian programs utilizing Canadian methodology and curriculum developed by our own experts from the ground up for Kindergarten and Elementary school.
There are over 100 Maple Bear schools operating around the world. Find our nearest unit by visiting www.maplebear.ca.
Where are we?
Linha de móveis para as escolas Maple Bear
Rua Endres, 1546 • Guarulhos - SPCEP 07043-000 • fone: 11 4963 8800w w w . m e t a d i l . c o m . b r
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32. eNsiNo BilíNGue
Patrocinamos um ótimo blog onde você encontrará informações sobre educação bilíngue. visite www.ensinobilingue.
com.br para ler sobre bilinguismo e técnicas educacionais canadenses.Apoiamos o blog Ensino Bilíngue porque queremos ajudar pais, professores e alunos a compartilharem informações e opiniões sobre o bilinguismo. E também queremos discutir temas educacionais com profissionais da educação.
O blog apresenta conteúdos de psicólogos, médicos, professores e educadores – alguns da Maple Bear e
outros de universidades no Canadá e no Brasil.
O conteúdo online é atualizado toda semana, assim você vai sempre encontrar algo novo e interessante para ler. Confira www.ensinobilingue.com.br hoje e participe da conversa.
At Maple Bear, we sponsor a great blog about bilingual education. Visit www.ensinobilingue.
com.br to read about bilingualism and Canadian educational techniques.We support Ensino Bilíngue because we want to help parents, teachers and pupils share information and opinions about bilingualism, and discuss educational topics with educational professionals.
Ensino Bilíngue features content from psychologists, doctors, teachers and educators - some from Maple Bear and others from Universities in Canada and Brazil.
The blog is updated every week, so you’ll always find something new and interesting to read. Check our www.ensinobilingue.com.br today and get involved in the conversation.
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ParanáCuritibaAv. Nossa Senhora da Luz, 695 Jardim Social (41) 3023 7177 [email protected]
londrinaRua Doutor Carlos da Costa Branco, 237 Jardim Mediterrâneo [email protected]
PernaMBuCOrecifeAv. Rosa e Silva, 1510 Aflitos (81) 3427 8800 [email protected]
riO de JaneirO CaPitalbarra da tijucaRua Martinho de Mesquita, 136 Barra da Tijuca (21) 2480 1914 [email protected]
Outras Cidades Campos dos goytacazesRua Antônio Ribeiro Moco, 59 Centro (22) 3055 3023 [email protected]
macaéRua A2, 175 - Novo Cavaleiro (22) 2773 5067 [email protected]
niteróiRua Dr. Américo Alves Costa, 363 Piratininga (21) 2619 4488 [email protected]
riO Grande dO nOrtenatalAv. Xavier da Silveira, 1784 Morro Branco (84) 3211 1364 [email protected]
riO Grande dO sul Porto [email protected]
rOndôniaPorto velhoAv. Calama, 937 - Olaria (69) 3026 1515 [email protected]
santa CatarinaFlorianó[email protected]
sãO PaulO CaPital alto de PinheirosAv. Padre Pereira de Andrade, 575 - Alto de Pinheiros (11) 3021 8664 [email protected]
Chácara KlabinRua Garapeba, 25 Chácara Klabin (11) 3213 7003 [email protected]
granja JulietaRua Barão de Cotegipe, 251 Granja Julieta [email protected]
JaguaréAv. General Mac Arthur,708 Vila Lageado [email protected]
morumbiAv. Jorge João Saad, 570 Morumbi (11) 3722 4522 [email protected]
PacaembuRua Itaguaba, 264 Pacaembu [email protected]
tatuapéRua Professor Pedreiras de Freitas, 981 - Tatuapé
(11) 2942 7464 [email protected]
vila nova ConceiçãoRua Inajaroba, 88 Vila Nova Conceição (11) 3044 2851 [email protected]
Outras CidadesalphavilleLargo da Igreja, 02 Centro de Apoio I Alphaville (11) 4153 0033 [email protected]
CampinasRua Padre Domingos Giovanini, 26 Bairro Parque Taquaral (19) 3262 0777 [email protected]
granja vianaRua José Félix de Oliveira, 1776 Chácara Granja Velha (11) 4702 7295 [email protected]
JundiaíAv. Comendador Gumercindo Barranqueiros, 600 Jd. Sta. Tereza (11) 4586 7606 [email protected]
mogi das CruzesAv. Francisco Assis Monteiro de Castro, 1100 - Vila Oliveira (11) 4799 4675 [email protected]
ribeirão PretoAv. Sumaré, 551 - Jd. Sumaré (16) 3620 5254 [email protected]
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são bernardo do CampoRua Kara, 160 - Jd. Do Mar (11) 2988 2232 [email protected]
são José do rio PretoRua Redentora, 3333 Redentora (17) 3212 9676 [email protected]
são José dos CamposAv. Lineu de Moura - Chácara Condomínio Eucaliptos (12) 3209 8318 [email protected]
sorocabaRua Elias Rodrigues Claro, 695 Jardim Pagliato (15) 3211 5901 [email protected]
valinhosRua Vitória Colombo Rossi, 100 Centro (19) 3829 2188 [email protected]
serGiPearacaju - educação infantilRua José Ramos da Silva, 249 13 de Julho (79) 3246 2985 [email protected]
aracaju - educação FundamentalRua Álvaro Brito, 34 13 de Julho (79) 3213 7523 [email protected]
tOCantinsPalmasAv. Teotonio Segurado, ACSU SE 60, CJ 01, LT 11 - Plano Diretor Sul (63) 3224 7654 [email protected]
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aMazOnasmanausAv. Nilton Lins, 3259 Parque das Laranjeiras (92) 3643 2085 [email protected]
BahiasalvadorRua General Braulio Guimarães, 76 - Armação (71) 3016 2694 [email protected]
CearáFortalezaRua Rafael Tobias, 2861 José de Alencar (85) 3312 4058 [email protected]
distritO FederalbrasíliaSIG Quadra 08, Lote 2225 - Parte F SIG (61) 3248 0224 [email protected]
esPíritO santOvitóriaRua Tereza Zanoni Caser, 265 Jd. da Penha [email protected]
GOiásanápolisAv. Minas Gerais, Quadra B, Lote 17 (antiga Receita Federal) Jundiaí (62) 3099 6130 [email protected]
goiânia 1Rua 1130, Quadra 228, lote 1/28 - 279 Setor Marista (62) 3086 1444 [email protected]
goiânia 2Rua Aurilândia, 32, Quadra B5 Lote 11 - Alphaville Flamboyant (62) 3086 1444 [email protected]
MaranhãOsão luísAv. do Vale, Quadra 31, Lote 23 Renascença II (98) 3235 0962 [email protected]
MatO GrOssOCuiabáRodovia Arquiteto Helder Cândia, Km 04 Ribeirão do Lipa [email protected]
Minas Gerais CaPitalbelo horizonte CentralRua General Andrade Neves, 601 Gutierrez (31) 2514 1101 [email protected]
belo horizonte gutierrez Rua Ludgero Dolabela, 964 Gutierrez (31) 3275 1111 [email protected]
Outras Cidadesnova lima alphaville Av. Regente, 400 - Lagoa dos Ingleses (31) 3547 3503 [email protected]
Pouso [email protected]
uberlândiaRua Antônio Correa Júnior 134 Vigilato Pereira [email protected]
Parábelé[email protected]
ParaíBaJoão PessoaRua Fernando Luiz Henrique dos Santos, 1987 - Bessa (83) 3224 8910 [email protected]
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Convite exclusivo
PREPARE SEU FILHO PARA O MUNDO MODERNO.Visite-nos na Maple Bear e descubra como podemos ajudar o seu filho a realizar todo seu ilimitado potencial.
Nossas escolas são extraordinariamente equipadas com os melhores livros, brinquedos e atividades – tudo parte do nosso estruturado programa educacional canadense. Nossos professores são todos treinados por canadenses especialistas em educação, assegurando que o seu filho sempre adquira a melhor experiência de aprendizagem e conquiste os melhores resultados possíveis.
Nossa educação de alta qualidade, mundialmente reconhecida, irá ajudar seu filho a ser feliz, confiante, sociável e deixá-lo apto para enfrentar um mundo cada vez mais competitivo. Ele estará confiante e fluente em português e em inglês e bem preparado para a vida.
As vagas nas escolas Maple Bear são limitadas, por isso, agende uma visita agora para garantir o seu lugar.
PrEPArE YOUr CHILD FOr THE MODErN WOrLD.Visit us at Maple Bear and find out how we can help your child fulfil their boundless potential.
Our schools are superbly equipped with the best books, toys and activities – all part of our structured Canadian educational programme. Our teachers are all trained by Canadian educational experts, ensuring that your child always gets the best learning experience, and achieves the best possible results.
Our world-class education will help your child be happy, confident, socially comfortable and ready to face an increasingly competitive world. They will be confident and fluent in Portuguese and English, and will be well-equipped for life.
Places at Maple Bear schools are limited, so please schedule a visit now to guarantee your place.
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