revista comfamiliar edicion 12

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Director AdministrativoMaurier Valencia Hernández

Comité EditorialLuz Mery Moreno Gómez

José Fernando Murcia RíosIvonne Náder Vega

Pedro Elías Gómez Cote Gustavo Colorado Grisales

Alejandra María Díaz MorenoJuan Miguel Álvarez

Consejeros Comfamiliar 2010 - 2013María Yolanda Castaño Agudelo

Luis Fernando Acosta SanzDiego Cataño CéspedesWilliam Gaviria OcampoLucía Gómez CalderónCiro Medina Echeverri

Javier Antonio Mejía OchoaDiego Alonso Mejía Vásquez

Orlando Ospina LoaizaAlberto Pulgarín Grajales

PortadaCasa Cafetera Granja de Noé

Foto: Maria Fernanda Barberi

Redacción y EdiciónJuan Miguel Álvarez

FotografíasMaría Fernanda Barberi Aljure

William PeñaLuis Fernando Londoño

Archivo Comunicaciones

Ilustraciones:Julyán Lópes

Diseño y Diagramación

Agencia de Comunicación Publicitaria

ImpresiónPanamericana Formas

e Impresos S.A.

ComercializaciónCarlos Mario Tabares Vega

310 [email protected]

COMFAMILIAR RisaraldaAvenida Circunvalar 3-01PBX: 313 5600 Ext: 2158www.comfamiliar.com

Pereira - [email protected]

Prohibida su venta y reproducción Distribución gratuita

CONTENIDO

Edición 12Julio - Septiembre de 2011

SALUD Las enfermedades respiratorias

Hábitos alimenticios en adulto mayor

RESPONSABILIDAD EMPRESARIALBusscar de Colombia S.A

ACTUALIDADPaisaje Cultural Cafetero

DESARROLLO EMPRESARIALLa Vidriera de Caldas

PERFILESFundación Nuez

PULSO DE CIUDADEl estilista de la libertad

TURISMOViaje a Mistrató

CULTURA Y ALGO MÁSEstimulación de la escritura en los niños

EDUCACIÓNEl Magisterio, en busca de un mejor país

VIVIENDALeasing habitacional

RECREACIÓN Y DEPORTESLa cancha de fútbol del parque, marca Fifa

AGENDA DE SERVICIOS

SUCESOSAGENDA DE CIUDAD

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Las docentes de la institución educativa PEDRO URIBE ME-JÍA sede EL JAZMÍN le damos los más sinceros agradecimien-to por el apoyo y colaboración con nuestra institución frente al desarrollo del Programa Jornadas Escolares Complementarias y en especial la salida lúdico-pedagógica del pasado 16 de ju-nio del año en curso, al Zoológico Matecaña y al Jardín Botá-nico de la Universidad Tecnológica de Pereira.Como muchas instituciones en nuestra región, nuestro sueño es brindar el mejor acompañamiento y formación para nues-tros estudiantes, en esta tarea ha sido la empresa un pilar muy

importante para el logro de las metas que han multiplicado nuevos conocimientos, relaciones afectivas y motivación para continuar, por lo cual siempre estaremos agradecidas.Espera-mos seguir contando con seres de la calidad humana que usted posee.

Atentamente, Isabel Cristina Grajales Arroyave y Sandra Milena Melo Marín Docentes


tre cultura y turismo, pues todas las experiencias positivas de otros lu-gares de la tierra que son patrimonio de la humanidad pasan por el hecho de que un producto turístico solo es sostenible si es visto y gestionado desde su condición cultural. Todos esos elementos relacionados, cons-tituyen una gran oportunidad para promocionar la región ante el país y el mundo, creando valores agrega-dos que redunden en oportunidades de intercambio y negocio. En esa tarea se empiezan a reco-ger los primeros frutos. Como el reconocimiento para Risaralda de la marca Ruta del Café, un producto que con 56 líneas y más de 350 acti-vidades representa la prueba de que, bien gestionado, el aval otorgado al Paisaje Cultural Cafetero constitu-ye en sí mismo un insumo para la construcción de proyectos sustenta-bles a largo plazo en la ciudad re-gión. Ese logro es el resultado de un trabajo interinstitucional, en el que han participado el alto gobierno, las gobernaciones, el sector privado y por supuesto las Cajas de Compen-sación. Por todas las razones expuestas, COMFAMILIAR RISARALDA no solo celebra el reconocimiento de la UNESCO, sino que expresa su vo-luntad de trabajar para que momen-tos como este sean, entre otras co-sas, una buena ocasión para seguir creciendo en el escenario global.

Maurier Valencia HernándezDirector Administrativo COMFAMILIAR Risaralda

EDITORIAL

espués de una década de ges-tión constante por parte del Ministerio de Cultura, con el

acompañamiento del sector acadé-mico de la región, la UNESCO de-claró finalmente al paisaje Cultural Cafetero como patrimonio de la hu-manidad. El aval supone de entrada el reconocimiento a todo el sistema de valores sociales, económicos, políticos y culturales derivados de la siembra, recolección, comerciali-zación y consumo de café. En otras palabras, estamos asumiendo que existen unas maneras de pensar el mundo, de diseñar y distribuir el es-pacio, de vivir la experiencia fami-liar y vecinal, así como de concebir la acción política, que echan raíces en el café como elemento genera-dor de identidad. En esa medida hablamos de músi-cas que recrean al tiempo el talan-te andariego de los jornaleros y el profundo arraigo de los minifundis-tas frente a sus parcelas. Pensamos una gastronomía amasada con los productos que se se pueden culti-var junto a los cafetales. Aludimos también a una arquitectura que no es solo la de la llamada colonización antioqueña, sino la edificadada por quienes, gracias a la acumulación de capital, pudieron viajar a otros lugares de la tierra, transplantando a su regreso otras tendencias y esti-los en materia de construcción. Por supuesto, estamos pensando tam-bién en esas formas de organización

económica y política surgidas de la apropiación de la tierra para el cul-tivo del café. Todas esas cosas constituyen lo que se llama una cultura, es decir un legado forjado por un sector de la población mientras vive la expe-riencia de afincarse en un lugar de-terminado del mundo. Vistas las cosas de esa manera, la declaración de la UNESCO no constituye tanto un punto de llegada sino una plataforma de lanzamiento para adelantar grandes proyectos de ciudad y región. Es en ese punto donde se revela el papel que las Ca-jas de Compensación Familiar del Eje Cafetero y su área de influencia pueden y deben cumplir para apro-vechar este momento y convertirlo en agente de desarrollo económico y social. De hecho, los componentes del Paisaje Cultural Cafetero son coincidentes con los instrumentos utilizados por el sistema de subsidio familiar para llevar a cabo su misión institucional y avanzar en el camino trazado desde su origen como recur-so para reducir la inequidad social.Podemos hablar por ejemplo de la educación, pues el Paisaje Cultural Cafetero es un buen pretexto para revisar nuestra memoria individual y colectiva. Encontramos también un gran potencial de goce y ex-ploración de otras alternativas para la recreación. Y, desde luego, está el otro gran componente, que es el aprovechamiento de la relación en-

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SALUD

as enfermedades pul-monares o de vías res-piratorias son de las más comunes entre la gente

y una de las causas más requeridas en los servicios de urgencias. Tie-nen un alto impacto en el sistema de producción económica porque ge-neran ausentismo en los puestos de trabajo debido a que los pacientes, generalmente, reciben incapacida-des laborales. Para explicar en qué consisten y cómo se tratan, la revista COMFAMILIAR Risaralda entre-vistó al doctor Mauricio Céspedes, internista y neumólogo con varias subespecialidades cursadas en uni-versidades de Europa, director de la Unidad de Servicios Especializados Respiratorios, SERES, de la clínica COMFAMILIAR Risaralda.

¿Qué es la neumología? La neumología estudia, diagnós-tica y trata de curar las patologías

respiratorias, principalmente en la vía respiratoria baja: cuerdas voca-les, subglotis, tráquea, bronquios, pulmones y demás órganos relacio-nados que interactúan con los pul-mones: corazón, hígado, riñones.

¿Qué patologías diagnóstica y trata de curar? Hay varios grupos. Uno es el de las enfermedades infecciosas, como la bronquitis bacteriana, bronquitis viral, neumonías cuando hay infec-ción en el parénquima del pulmón. También, la tuberculosis. Otro gru-po es el de las neoclásicas o tumora-les: todos los tumores del pulmón y de la pleura. Un grupo más es el de las exposicionales: las neumoconio-sis, enfermedades relacionadas con la actividad laboral de las personas. Otro es de las enfermedades relacio-nadas con exposiciones mucho más frecuentes al humo de carbón, al humo de leña, al tabaquismo, y las

enfermedades pulmonares obstruc-tivas crónicas como la bronquitis crónica y el eficema pulmonar. El último grupo es del las enfermeda-des genéticas como el asma. ¿Cuáles son los tratamientos más comunes para estos grupos de en-fermedades? Los tratamientos y los métodos van de acuerdo al nivel de especiali-zación que tenga cada centro. En los centros de nivel uno, para patolo-gías leves, no se requieren mayores métodos diagnósticos ni terapéuti-cos muy especializados, más bien tratamientos con broncodilatadores, terapia respiratoria, antibióticos si se necesitan. En la medida en que la severidad de la enfermedad es ma-yor, se requieren tratamientos más complejos que se realizan en centros mejor dotados tecnológicamente y con profesionales especializados. Allí se pueden hacer diagnósticos

El doctor Mauricio Céspedes, a la izquierda, realizando una endoscopia


Para mayor información, no dude en llamar a la Uni-dad de Servicios Especializados Respiratorios, SERES, de la clínica COMFAMILIAR Risaralda. Tel: 3138700 ext:2363

Foto: María Fernanda B

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SALUD

con métodos convencionales: la radiografía de tórax, to-mografías, exámenes de sangre, entre otros. Ahora, si la complejidad de la enfermedad aumenta, la complejidad de los exámenes también debe aumentar. En SERES, la unidad de neumología de la Clínica COMFAMILIAR Risaralda, tenemos equipos de última generación para hacer diagnósticos muy precisos: en enfermedades infecciosas, tomamos la muestra directa-mente del esputo. Hacemos broncoscopias para tomar muestras directamente de las zonas afectadas del pul-món o de los bronquios y así logramos una mayor pre-cisión en los diagnósticos. Podemos hacer diagnósticos precoces de enfermedades infecciosas y no infecciosas, enfermedades intersticiales, exposicionales y tumorales. Hacemos toma de muestras de tejidos que están por fue-ra de la tráquea y de los bronquios. Practicamos algunas cirugías de pulmón mínimamente invasivas, resección de papilomas, de tumores, mediante endoscopias. En la unidad también tenemos un laboratorio con tecnología de punta para hacer pruebas de fuerza y resistencia de los bronquios y del parénquima pulmonar, para ver la capacidad de hacer ejercicio que tiene el paciente.

¿Qué personal trabaja en la unidad? Tres médicos de apoyo, un cirujano de tórax, un neu-mólogo pediatra, dos neumólogos de adultos, tres te-rapeutas respiratorias especializadas en rehabilitación cardiopulmonar.

¿Cuáles de las patologías respiratorias pueden preve-nirse y cómo? Al paciente tener unos síntomas y acudir al médico general y haber sospechas clínicas de cualquiera de es-tas enfermedades, o estar expuesto a factores de riesgo claros —humos, químicos, entre otros—, deben hacerse exámenes básicos, pruebas de función del pulmón. Si luego de establecido el tratamiento, el paciente no me-jora, debe pensarse en un tratamiento más complejo y la consulta con un especialista. Si los pacientes tienen infecciones respiratorias, no esperar a sentirse demasiado mal. Acudir al médico lo antes posible para evitar el progreso de las enfermeda-des. Lo ideal es un buen enfoque por parte del médico general y una remisión oportuna y rápida al especialista. Si los pacientes ven que la evolución no es mucha, con-sulten directamente al neumólogo.

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SALUD

a alimentación en un adul-to mayor no es ni puede ser la misma que para personas en otras edades.

El abuelo de la familia, por ejemplo, ya no puede comer alimentos duros porque no tiene dientes muy fuertes o no puede comer con grasas satu-radas porque padece cardiopatías. No son pocas las consultas de las familias con los nutricionistas de la Clínica COMFAMILIAR Risaralda que buscan llevar de la mejor ma-nera la alimentación de los abue-los y abuelas de la casa. La revista COMFAMILIAR Risaralda habló con la nutricionista Lida Marlem Corrales, con el ánimo de que rega-le a los lectores consejos para lograr que los adultos mayores se alimen-ten tan bien como les sea posible. A la hora de pensar en buenos hábitos alimenticios para un adulto mayor se debe buscar el equilibrio entre las siguientes cuatro caracte-rísticas:

Consistencia de los alimentos: en la mayoría de los casos, esta po-blación tiene problemas para masti-car porque son edéntulos o adolecen de incomodidades en las prótesis o padecen heridas en las encías. Tam-bién pueden tener problemas respi-ratorios y a la hora de comer deben escoger entre respirar o masticar y tragar. Hay casos tan delicados que un paciente puede desnutrirse porque prefiere no tener problemas con la respiración antes que comer. Para estos pacientes, lo que ayuda a una buena alimentación es mejo-rar la consistencia de los alimentos. Para el adulto mayor, los alimentos no deben ser crocantes ni tan duros como un plátano tostado, explica la doctora Corral. Todo lo contrario, comida tipo puré, alimentos bien cocidos para que queden blandos. Sin embargo, tampoco se puede ir al otro extremo: el de siempre preparar los mismos alimentos porque son los únicos blandos. No debemos sa-

crificar la variedad: no se puede co-mer puré de papa todo el tiempo. El secreto es buscar una forma de pre-parar los alimentos de difícil masti-cación para que el adulto mayor los pueda comer. Por ejemplo, si es una manzana, preparársela cocida para que quede blandita. Cantidad y frecuencia: en ge-neral, el adulto mayor tiene menos requerimientos nutricionales que un adulto joven, sobre todo porque son personas con poca actividad física. Pero una alimentación descuidada puede causarle desnutrición. Para guardar el equilibrio, lo más ade-cuado es reducir la cantidad de ali-mentos, pero aumentar la frecuen-cia. Es mejor dar pocas cantidades de comida varias veces al día, que dos o tres veces con abundancia. Aumentar la frecuencia de ingerir alimentos ayuda a la digestión y a la tolerancia de ciertas comidas. Valor nutricional: lo ideal para un adulto mayor es consumir 1.500


SALUD

Si tiene alguna duda o requiere mayor infor-

mación, puede llamar a la Clínica COMFA-

MILIAR Risaralda al teléfono: 3138700 ext:8119

calorías diarias sumadas en todas las veces que ingiera alimentos. Para ello, hay que balancear la variedad de los alimentos con la cantidad en que se comen. Hay que tratar de que en el plato haya la mayor cantidad de colores posibles: que se vea el rojo del tomate, el verde de la lechuga, el amarillo de la papa. Los colores nos dicen mucho de los nutrientes que tienen los alimentos. Hay que tratar de que los alimentos tengan fibra, que sean enteros. Fibra no es que un paciente se siente a comer dos o tres cucharadas de salvado de trigo. Fibra es comer alimentos con cásca-ra, arroz integral, panes y tostadas integrales. Debemos ajustarnos de forma real a los requerimientos del adulto mayor. Si es un paciente car-diovascular que no puede consumir altas cantidades de grasa, podemos convenir que su alimentación siga siendo variada en colores y sabo-

res, sin exceder la cantidad de gra-sa permitida. Podemos preparar los alimentos con una cantidad de grasa razonable. Un ejemplo: si se prepa-ra un huevo frito en cacerola a fuego bajo, requerirá menos grasa que si lo prepara a fuego alto. En conclu-sión: podemos modificar las formas de preparación de los alimentos para evitar los excesos de grasa; de esta forma, no sacrificamos la varie-dad. Lo importante es no condenar al adulto mayor a las prohibiciones completas, porque son personas que tienen hábitos alimenticios arraiga-dos de muchos años. Disponibilidad: consiste en la posibilidad de adquirir los alimen-tos y de que el adulto mayor los tenga al alcance. No se trata de que tenga a la mano papitas fritas de empaque. Se trata de tener alimen-tos de fácil preparación o ya prepa-rados. También, que estos alimentos

sean de fácil manipulación: si es una fruta, que se la pueda comer sin dificultad, sin tener que hacer mu-cha fuerza para quitarle la cáscara, sin que tenga que usar un cuchillo para cortarla. El objetivo es que si el adulto mayor siente deseo de comer algo, pueda acceder a ese alimento sin dificultad. Por último, tenga en cuenta que en un plato de almuerzo para un adulto mayor debe ir: una porción de verdura, dos porciones de harinas y una porción de proteína —carne o huevo—. Además, hay que darle tiempo al adulto mayor para alimen-tarse, que coma despacio para que mastique bien el alimento. La diges-tión comienza con la masticación.


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usscar de Colombia S.A. es una empresa surgida en 2003, como respuesta a la nece-

sidad de buses articulados para los sistemas de transporte masivo en el país. Su fundador, Roberto Gálvez Montealegre, con un largo trayecto en el sector público, lo llevó a ocu-par los más altos cargos ejecutivos en la ciudad y en el departamento. Desde aquellos años, Gálvez Mon-tealegre se destacó por proponer siempre un componente social en sus planes de gobierno. Este com-ponente social, ahora como uno de

RESPONSABILIDAD EMPRESARIAL

los empresarios más exitosos de Co-lombia, lo ha aplicado en el esque-ma de producción de Busscar. La revista COMFAMILIAR Risaralda conversó con Adrian Escobar Tovar, jefe de recursos humanos, para que nos explique cuáles son los compo-nentes de responsabilidad social de esta empresa. El primer punto tiene que ver con la vinculación laboral de disca-pacitados, de personal no oyente a algunos procesos de producción. En alianza con el Sena, Busscar fomen-ta escuelas de capacitación en sol-dadura MIG —soldadura especia-

lizada para grandes estructuras—. Cuando el personal ya ha cursado las 400 horas de estudio, es certifi-cado como soldador profesional y automáticamente contratado por la empresa. Este programa comenzó en 2006 y cada año ha vinculado, en promedio, a unas quince perso-nas. “Los no oyentes son una fuer-za laboral muy productiva para una empresa, hacen más cosas en menos tiempo. Por eso para nosotros es muy valioso contratar este perso-nal”, explica Escobar Tovar. El segundo componente de res-ponsabilidad social empresarial en

Fotos: Wiliam

Peña

Pared reforzada con la madera donada por Busscar


RESPONSABILIDAD EMPRESARIAL

Busscar es el programa del “Buen vecino”, con el que inciden direc-tamente sobre la comunidad de Ga-licia, población marginal que vive en las cercanías a la planta. Adrian Escobar dice: “Esta semana por ejemplo se contrataron cuatro per-sonas residentes en Galicia. Como buena parte de esta población no ha tenido la posibilidad de estudiar, nosotros los empleamos en oficios sencillos como aseo, ubicación de calcomanías y parecidos”. Pero el Buen vecino no se queda ahí, trata de ir un poco más allá: “Dentro de cada comunidad, Busscar identifica a un líder para que nos informe cuá-les son las familias que requieren apoyo para fortalecer la casa en que viven. A esas personas, Busscar les regala madera fina con la que pue-den mejorar la vivienda”. El tercer componente se llama “Empresarios del mañana”: “consis-te en darle a los niños de los colabo-radores, que son nuestros trabajado-res, 20 pollos para que los engorden y nos los vendan luego. Un zoo-tecnista revisa que haya suficiente espacio, preferiblemente un patio, en la casa donde vive el niño para que pueda ubicar las jaulas donde crecerán los pollos. Luego, capaci-ta a cada niño en cómo alimentar y

cuidar a los animalitos”. Con este programa, Busscar quiere darle un mensaje a los niños: “de pequeñas cosas se pueden hacer grandes co-sas. Se les enseña el valor de la res-ponsabilidad, del trabajo. En manos de los niños está el cuidado de los animales”. Cuando los pollos están para la venta, Busscar los compra para prepararlos en el menú que le ofrecen a sus empleados. Este com-ponente existe desde el inicio de la empresa. En promedio, ha benefi-ciado a 20 niños por año. El cuarto punto de responsabi-lidad social, Busscar lo desarrolla en el corregimiento de Caimalito, a orillas del río Cauca. En 2008, la empresa, en alianza con la ANDI,

capacitó a 25 madres cabeza de ho-gar en la fabricación de partes de plástico reforzado y fibra de vidrio. “¿Con qué fin? En este momento estamos adelantando un proyecto que busca montar minifábricas en esa comunidad para que nosotros podamos tercerizar la fabricación de esas piezas: los monederos de las busetas, tapas y otras así”. Mientras se logran organizar esas minifábri-cas, algunas de esas madres ya han sido contratadas en Busscar para que dentro de la planta fabriquen las piezas. De esta forma, una de las em-presas más importantes de la región y del país procura generar beneficio adicional para la sociedad.

Mesón de cocina hecho con madera donada por Busscar

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ACTUALIDAD

uego de que la Unesco declara al paisaje cultural cafetero como patrimonio mundial, surgieron las pre-

guntas del cómo se alcanzó este re-conocimiento y quiénes trabajaron en ello. Jorge Enrique Osorio Velás-quez, arquitecto, profesor asociado de la Universidad Católica Popu-lar de Risaralda, uno de los líderes del proyecto, narró para la revista COMFAMIALIAR un resumen del proceso: Esto empezó en 1995. No como un proyecto de Paisaje Cultural Ca-fetero, sino como la intención del departamento de Caldas de nomi-nar al municipio de Salamina como patrimonio mundial. En el Ministe-rio de Cultura, la cosa no fructificó porque no había cómo sustentar la excepcionalidad mundial de Sala-mina. La idea quedó ahí y a finales de la década del noventa volvió a revivir pero se amplió a un área ca-fetera del departamento. Al ministe-rio esta iniciativa le gustó más pero advirtió que sí querían seguir ade-lante debían tener en cuenta no solo a Caldas, sino al resto de la región cafetera: Risaralda, Quindío, Valle del Cauca, Antioquia y Tolima. En el año 2000, el gobierno na-cional inscribió un área geográfica de estos departamentos a la Lista In-dicativa de Patrimonio Mundial de


la Unesco, que es como una lista de espera donde se inscriben todos los países que quieren postular un pai-saje. Y en enero de 2002, enviaron el primer expediente —el conjunto de evidencias que justificaban la excepcionalidad del paisaje cultural cafetero—. Este documento fue fi-nanciado por el Ministerio de Cul-tura y lo hizo el arquitecto Juan Ma-nuel Sarmiento. Pero como apenas estaba comenzando el proceso, este expediente terminó siendo un com-pendio de inventarios de patrimonio y de investigaciones sobre los valo-res culturales de la región. Las observaciones de la Unesco llegaron meses después y nos dimos cuenta de lo poco que sabíamos de paisajes culturales. El valor de ese primer expediente, entonces, fue que nos permitió ver las fallas del proceso y cuáles eran las tareas que debíamos emprender. Lo primero: reducir el tamaño del área. Lo se-gundo: para caracterizar el área de-bíamos realizar una investigación con una metodología coherente que permitiera justificar los valores ex-cepcionales del paisaje. Fue un momento de muchos ires y venires. Sosteníamos reuniones con el ministerio, analizábamos cómo debíamos continuar. El mo-mento era coyuntural porque se ve-nía el cambio de gobierno nacional.

El proyecto había nacido en el go-bierno Pastrana y no sabíamos si al gobierno Uribe le iba a interesar de la misma manera. Entonces, mien-tras el proceso se reactivó pasaron muchos meses, desde agosto de 2002 hasta finales de 2003. En marzo de 2004 hubo un mo-mento importantísimo para el pro-ceso que fue la Catédra Unesco en el Centro del Pensamiento, en Ma-nizales. Estuvo todo el equipo que iba a trabajar en la investigación y vino gente que ya tenía experiencia en nominaciones de paisajes cultu-rales en otros países, como los del paisaje vinícola del Alto Douro en Portugal que acababan de ser cata-logados como patrimonio mundial. También vino la gente de Argenti-na cuya nominación de la Quebrada de Humahuaca estaba punto de ser presentada a la Unesco. Esta cátedra nos permitió montar una estructura de trabajo que fue la que llevó el proyecto hasta el final. A comienzos de 2005, con toda la información que habíamos reco-pilado en las regiones, el ministerio hizo un segundo expediente que envió a la Unesco. Meses más tar-de, en septiembre, la Unesco envió a una comisión integrada por tres miembros liderada por una antro-póloga llamada Nuria Sanz. Con la comisión, recorrimos el Eje Cafete-

ro y trabajamos el proyecto. En ese momento se dieron compromisos reales de las universidades, de las corporaciones autónomas regiona-les y de las entidades territoriales, se firmaron convenios interinsti-tucionales. El equipo de trabajo se depuró hasta que quedaron los que eran. Antioquia y Tolima, que nos hubiera gustado tener hasta el final, se apartaron del proceso.Vinieron jornadas de trabajo muy duras. Días y fines de semana com-pletos dedicados a conceptualizar, a identificar los criterios que nos mostraba la Unesco para poder de-terminar un territorio como paisaje cultural. Para todos nosotros fue un aprendizaje muy grande sobre temas cafeteros, arquitectónicos, arqueológicos, ambientales y otros más. En 2006 comenzamos la primera delimitación del área y definimos los subsistemas de análisis. Uno fue la finca cafetera como unidad donde giraban todas las relaciones humanas. Otro fue las estructuras urbanas, municipios, como el pun-to de contacto de la caficultura con el país. El otro fue la instituciona-lidad cafetera, que se armó entorno a estas dinámicas: los comités, las cooperativas, la Federación. Dentro de estos subsistemas identificamos los atributos, los productos reales

ACTUALIDAD


ACTUALIDAD

que se daban en este medio geográ-fico, por ejemplo, café de montaña. Como en los demás países el café se produce en terrenos planos y a me-nos de 1000 metros sobre el nivel del mar, este atributo nos hace di-ferentes en el mundo. De la misma manera, determinamos quince atri-butos sustentados desde argumentos científicos. A finales de 2007 produjimos los primeros mapas del área. En 2008 presentamos publicaciones de la investigación: videos, fotografías, ensayos. En el caso Risaralda pu-blicamos el libro Paisaje Cultural Cafetero Risaralda. A partir de allí fue el Centro de Estudios Regio-nales Cafeteros y Empresariales, CRECE, quien se encargó de armar el nuevo expediente —el tercero—, que fue enviado en enero de 2010. A mitad de año, en agosto, la Unesco nos envió una comisión de verifica-ción. En esa visita nos fue muy bien, la Unesco constató todo y vio a una región trabajando unida por sacar adelante el proyecto. Hasta que este 26 de junio de 2011 recibimos la noticia de que el paisaje cultural cafetero había sido declarado Patri-monio Mundial. Hoy lo que antes veíamos como una meta, lo vemos como un pun-to de partida: direccionar recursos humanos, técnicos, seguir el plan de manejo para conservar el área pa-trimonial. Esta declaratoria es una oportunidad para una práctica que está teniendo problemas de soste-nibilidad: la declaración no quiere decir que vamos a embalsamar y a detener en el tiempo un área geográ-fica, si queremos que esto perviva hay que desarrollar dinámicas que revivan la caficultura. En conclu-sión, esta declaratoria más que una estrategia de conservación es una estrategia de desarrollo económico y territorial que integrará a toda la región.

Fotos: María Fernanda B

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TURISMODESARROLLO EMPRESARIAL

a Vidriera de Caldas, Vical, nació a finales de la década del cincuenta,

tras la desaparición de la Vidriera de Colombia. La historia fue más o menos así: luego de dos décadas de trabajo, la Vidriera de Colombia —una de las empresas más importan-tes del ramo en su época, con plan-

tas en Bogotá y Pereira— quebró y pagó la liquidación de varios de sus empleados con la maquinaria de producción. Don Horacio Gutiérrez Rodríguez, quien se desempeñaba como operario y acompañó a esta empresa hasta el final de sus días, recibió, entre otros aparatos, un hor-no para fundir dos toneladas diarias

de materia prima llamado Day Tank. Gutiérrez vio allí la oportunidad de crear su propia empresa.Entonces, junto con seis socios más —Guillermo Gómez, Raúl Henao, Honorio Correa, Gilberto Ramírez, Manuel Duque y Heriberto Grana-da— fundó la Vidriera de Caldas en diciembre de 1958, en un local de la carrera séptima con calle 35, en Pereira. Y le puso “de Caldas”, porque en esos años la ciudad ha-cía parte de ese departamento. Poco menos de un año después, varios de los socios fundadores vendieron su participación en la vidriera. A su vez, Luis Eduardo Patiño y Pom-pilio Gutiérrez Castrillón entraron como nuevos socios. El personal total de la empresa sumaba unos 30 empleados. En 1961, Gutiérrez Rodríguez y los socios trasladaron la planta a la carrera quinta con calle 39, lugar donde ha permanecido y crecido hasta la actualidad. En ese año, ade-más, ya contaban con 78 empleados entre administrativos y tres unida-des o plazas de producción, cada plaza conformada por 12 operarios. Su especialidad era la fabricación de frascos de onza, ideales para me-dicamentos y aceites, comunes en farmacias. La vidriera trabajó así hasta me-diados de la década del ochenta, cuando reemplazó el horno Day Tank por uno de quemado y carga-do continuo: “Al Day Tank había que cargarlo de materia prima por la mañana, para fundir vidrio en la tar-de, para volver a cargar el horno en la noche, para volver a fundir vidrio en la madrugada”, explica Augusto Patiño, gerente comercial de la em-presa. “El horno nuevo era de carga continua, entonces, producía las 24 horas del día y daba un vidrio de mejor calidad”. A partir de entonces, la Vidriera de Caldas comenzó a producir cris-talería, que llegó a ser su principal línea de producción en lo que restó de la década del ochenta. “Produ-


DESARROLLO EMPRESARIAL

cíamos unos vasos muy populares en los que se acostumbraba servir cerveza o gaseosa”, agrega Patiño, “y a medida que la producción iba aumentando, iba creciendo el perso-nal. Después, empezamos a fabricar la línea de mesa: copas, jarras, va-sos diferentes. Más tarde iniciaría-mos la línea de iluminación: lám-paras, bombillos y, finalmente, la línea de decoración: floreros y otros recipientes. Hoy tenemos estas lí-neas de producción consolidadas y el personal de la Vidriera de Caldas es de unos 270 empleados incluyen-do a la parte administrativa”.

A manoLa característica más importante de los productos de la Vidriera de Caldas es que son hechos a mano. Desde un comienzo hasta ahora, la técnica de fabricación de vidrio es casi igual. Hoy tienen máquinas con tecnología más desarrollada, pero el sistema de molde y creación de los productos es el mismo que don Ho-racio Gutiérrez Rodríguez aprendió en la Vidriera de Colombia, 60 años atrás. “Nosotros trabajamos con un sis-tema de plazas o módulos”, explica Augusto Patiño. “Esas plazas o mó-dulos los componen un promedio de 12 personas y esas 12 personas en una jornada de ocho horas pueden

fabricar 600, 700 u 800 artículos dependiendo del grado de dificultad que tenga el artículo. En cambio, una máquina que hace botellas, por decir algo, en una jornada de 24 ho-ras puede elaborar 300.000 botellas. Entonces, en el mercado nacional hay productos en los que no pode-mos competir. Es ahí donde tene-mos que ingeniarnos algo diferente, novedoso y bello, para poder estar en el mercado. Nuestra ventaja es que una máquina sólo hace produc-tos lisos. En cambio, nosotros pode-mos hacerle detalles a los artículos que solo pueden hacerse a mano. Otra ventaja: para que una máqui-na sea rentable, mínimo, tiene que producir 150 mil, 200 mil o 300 mil unidades, mientras que a nosotros

nos pueden pedir una caja con 24, 500, mil o dos mil unidades. Busca-mos que el mercado se acomode a lo que podemos ofrecerle”. Con el sello “Hecho a mano”, la Vidriera de Caldas ha conseguido entrar a mercados europeos y nor-teamericanos. Cada tanto, un nuevo cliente visita la planta en Pereira y constata que realmente los produc-tos sean hechos a mano. Por su larga trayectoria y la per-sistencia en el trabajo, sus fundado-res: Horacio Gutiérrez Rodríguez y Guillermo Gómez han sido recono-cidos públicamente por la Asamblea Departamental, con la Orden Cívi-ca Gonzalo Vallejo, en 1993, y por Acopi Risaralda y la Cámara de Co-mercio de Pereira.

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uando Liliana Meza conoció a José Duván Ríos, no tenía más de 20 años y acababa de

ingresar a la carrera de Educación preescolar con énfasis en pedagogía infantil. José Duván, por su parte, estaba sobre los 30 años, era músico de profesión y profesor de guitarra y teclados, en Manizales. Tenía la Academia Musical Pentagrama, en la que cursaban unas 150 personas, entre niños y adultos. Flechados y con una vida có-moda, un día una señora les pidió el favor de que le recibieran, al menos durante unas horas, a un niño de 10 años de edad con discapacidad men-tal e invidente. Se trataba de José Nelson Rodríguez, que había sido abandonado por sus progenitores y estaba al cuidado de una tía. “Co-menzamos a trabajar con él”, dice José Duván, “yo como su profesor de música y Liliana con todo el apo-yo del día a día: bañarlo, vestirlo, ponerle el pañal, ser como la mamá. La señora que nos trajo el niño nos dijo: ‘para mí, nace una esperan-za si ustedes abren una fundación para niños discapacitados’. ‘No-sotros con qué vamos a abrir una fundación, eso vale mucha plata’, le respondimos. ‘Eso sería para mí lo máximo, me moriría tranquila’, a nosotros nos quedó la idea”. Le echaron cabeza y como a ambos les gustaba el trabajo social, emprendieron el proyecto: primero, idearon un nombre, sería la Funda-ción Nuez, “Nuez porque son las iniciales de lo que nos dijo la seño-ra: Nace Una Esperanza”, dice José Duván. “Y si buscamos el significa-do de la palabra nuez leemos: ‘la se-milla del señor’”. Luego, redactaron un proyecto que le presentaron a la Corporación Alberto Arango Res-trepo, que financia y apoya inicia-tivas de trabajo con discapacitados.

PERFILES


PERFILES

En ese momento, la corporación no los pudo ayudar. Finalmente, reci-bieron en adopción legal a José Nel-son. La situación se puso difícil cuando desertó la mayoría de los estudiantes de Pentagrama. “El solo hecho de sentarse junto a un disca-pacitado, hizo que muchos de los estudiantes regulares se fueran”, ex-plica Liliana. Vinieron los momen-tos de desesperación, luego de que escasera el dinero mínimo para la manutención de la academia. Liliana y José Duván resistieron y empezaron a recibir más discapa-citados. Corrió la voz y abundaron las solicitudes de gente para llevar-les niños. En ese momento, enten-dieron que podían volver a ofrecer clases de música para gente sin dis-capacidad, pero en un horario dis-tinto. Entonces, alternaron el traba-jo del día con discapacitados y el de la noche con estudiantes de música. A pesar de todos los es-fuerzos y la voluntad, la situación económica no mejoraba. Un tío de Liliana que es sacerdote de la Dió-cesis de Pereira les dijo que se esta-blecieran en la capital de Risaralda, pues aquí él les podía dar una mano. Liliana, José Duván y José Nelson aceptaron y en 2006 llegaron a esta ciudad. Con el dinero de los ahorros y de la venta de la propiedad que te-nían en Manizales, vivieron los dos primeros años. Cuando esta suma se agotó, las cosas volvieron a poner-se adversas. “Conversé con Dios”, dice José Duván, “le dije que me mostrara una luz, que la situación estaba muy difícil, que si íbamos a continuar con esta labor, debíamos ver una luz”. Y así fue: cierto día, José Nelson que llevaba años reci-biendo clases de música sin ninguna mejoría, comenzó a fluir, comenzó a ejecutar con precisión notas en los

teclados. “De una manera misterio-sa, José Nelson empezó a interpre-tar las guías que yo le daba de mú-sica colombiana, de tangos, y eso me pareció increíble. Nos pareció increíble. Ese muchacho comenzó a despegar, a despegar, y a mí se me venían las lágrimas, se nos venían las lágrimas de ver el milagro, de que un niño tan discapacitado estu-viera tocando música”. A partir de ahí, la Fundación Nuez comenzó a abrir puertas en las oficinas del gobierno, en los colegios y en otras instituciones. Recibieron más niños discapaci-tados para volverlos músicos de la fundación y con ellos conformaron el grupo que hoy se llama Anyeluz. “Como estos niños son ángeles, les pusimos Anyeluz, que quiere decir niños de luz”. Hoy, la Fundación Nuez recibe donaciones de cooperación interna-cional con las que cubren los gastos básicos de la sede. También cuenta con el apoyo de La Ofrenda, la em-presa de parques cementerio y sa-las de velación, mediante un bono que ofrecen a sus clientes. En 2010, grabaron el primer cedé y el primer devedé con la música de Anyeluz interpretada en vivo. Cada ocho días, en los recitales que hacen en las parroquias de la ciudad, venden estas grabaciones. En este momento, Nuez tiene un nuevo proyecto: crear la primera orquesta filarmónica con personal discapacitado físico y mental. Los interesados pueden llevar a sus ni-ños a la fundación Nuez en el barrio Corales manzana 41, casa 7, para que reciban capacitación en música. No tiene ningún costo y se reciben niños de todas las edades.


arberi

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ohnny corta el cabello de manera rápida y con precisión milimétrica. Escucha con atención

cada recomendación y conversa de manera amena con su cliente. En el salón de belleza de John Jairo Franco, conocido popu-larmente como “Johnny”, los clien-tes aguardan su turno en dos sofás largos de cuero en los que abundan revistas de farándula y periódicos del día. Tras los sofás, los clientes se ubican en la silla de peluquería permanentemente iluminada por una delgada luz blanca que rebota contra un espejo rectangular. “Gra-cias a Dios tengo buena clientela” dice Johnny. “El asunto es trabajar al gusto de la gente y no hacer lo que uno quiere, si no lo que la gente dice”. John Jairo Franco recuerda que su habilidad para cortar el cabello la desarrolló desde niño cuando sintió gusto por el arte, la belleza y la creatividad. Antes de cumplir 15 años, fue invitado por unos pa-rientes cercanos a Magangué, muni-cipio del departamento de Bolívar, donde ellos tenían una academia de peluquería. Allá, Johnny recibió su primer título de estilista. De regreso a Pereira, su padre le propuso trabajar con él en construc-ción, pero John Jairo no aceptó. “Yo ya sé motilar” le respondió. Poco después, agosto de 1983, consiguió trabajo en el salón de belleza de doña Lisandra, ubicado en la carrera 7 con calle 11, centro de la ciudad, donde permaneció durante cuatro años. Por esa época, Johnny recuerda que el corte de pelo para hombre valía 200 pesos, para mujer 250 y para niño 150 pesos. Al cabo del tiempo, el estilista se independizó y fue así como el 15 de diciembre de

PULSO DE CIUDAD


PULSO DE CIUDAD

1987 abrió las puertas de su propio negocio en la casa número 7-54 de la calle 12, cerca al Parque de la Li-bertad.Además de estilista, Johnny es pin-tor y su salón de belleza está deco-rado por varios de sus cuadros, casi todos de paisajes campestres. Dice que aprendió a pintar viendo por te-levisión clases en las que indicaban cómo lanzar trazos y lograr un buen cuadro. “Pinto paisajes desde 1994 y me gusta cuando le gente llega al sitio y los aprecia. “La idea del ne-gocio es que no se vea tanto como una peluquería, sino que la gente cuando llegue encuentre un ambien-te agradable y se sienta como en la sala de su casa”. Además de su gusto por la pin-tura, Johnny también colecciona fo-tos en portarretratos donde se le ve junto a Vanesa Mendoza, Alejandro Estrada y Luis Javier Posada, per-sonalidades nacionales. También, tiene sobre una mesa una serie de fotos pequeñas entre las que destaca Greicy Tatiana, su hija, una sonrien-te mujer de 20 años. “Me gusta mu-cho tomar fotos, compartir y estar en familia”, dice y agrega que todos estos años de continuo trabajo como peluquero han sido posibles gracias al amor que le imprime a cada cosa que hace. “Para mí lo importante es darle gusto al cliente, que la gente salga satisfecha. Yo combino la tijera y la máquina, pero a mí me gusta traba-jar más con tijera porque se pueden hacer cosas diferentes”. Ya es tarde, el sol se ha ocultado y la noche se apodera de las esquinas de la ciudad. Los gatos se asoman por los tejados y Johnny se prepara para salir y dirigirse hacia su casa. Antes de despedirse extiende la mano y dice: “es con mucho gusto y por acá a la orden”.


arberi

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TURISMO

Junto con La Celia y Pueblo Rico, Mistrató es el mu-nicipio de Risaralda situado a más de dos horas de distancia de Pe-reira. Para llegar, el viajero debe atravesar Belén de Umbría y seguir en dirección hacia el corazón de la cordillera occidental, por una carre-tera pavimentada y bien señalizada que perfila la curva de la montaña y circunda una suave hondonada de tapiz verde conocida como el Valle de Mistrató. Con un carril de entrada y otro de salida, este municipio es el punto más noroccidental del departamen-to. Limita con Antioquia por el mu-nicipio de Andes, con el Chocó por el municipio de Bagadó y con Cal-das por los lados de Ríosucio. En Risaralda, limita con Pueblo Rico, Guática y Belén de Umbría.

Es, además, uno de los lugares con mayor cantidad de afluentes: dos ríos tutelares, el San Juan y el Risa-ralda, y una veintena de quebradas y riachuelos que irrigan montañas y valles, y van dejando una cadena de cascadas por entre rocas milenarias. La plaza principal, como la de cualquier pueblo de esta región, es centro de reunión ciudadana, sede de las instituciones de gobierno, sa-lud y justicia. También es el lugar de los cafés, restaurantes, tabernas, discotecas, almacenes agrícolas y ferreterías, hoteles y la iglesia. Por fuera, la iglesia es como cual-quier otra: dos torres con cúpulas, un atrio y tres entradas gigantes. Por dentro, sorprende su belleza: toda o casi toda la estructura fue hecha en madera barcina, de un cálido color vino tinto. Una serie de cuadros y fi-

guras de yeso completan la decora-ción. La nave central es profunda y está separada de las bancas por una cincelada rejilla de madera. La mis-ma gente del pueblo construyó este templo entre 1936 y 1946, usando tapia pisada —barro y esterilla— y piedra. La historia cuenta que el párroco de la época penalizaba los pecados de sus fieles con la traída de rocas del río para ayudar a la edificación. Entre más grave fuera el pecado, más rocas debía traer el arrepentido.

La principal actividad

económica de Mistrató es la agri-cultura: café, plátano, frutales, caña panelera. Completan la ganadería y la minería. De un tiempo para acá, un grupo de habitantes está librando un debate por la necesidad de di-rigir un sector del desarrollo hacia el ecoturismo para paulatinamente detener la explotación minera. Lidy Vélez, joven raizal que labora en el café Viña de Tomás —un cómodo e iluminado recinto donde sirven tin-to delicioso—, es una de las líderes capacitadas en ecoturismo que de-fiende esta idea: “Lo que vemos a futuro”, dice, “es el crecimiento de la explotación minera, sobre todo del oro en la cuenca alta del río Ri-saralda. Y si uno ve, el río ya se está enturbiando. Entonces lo que quere-mos es que enfoquemos todos nues-tros esfuerzos hacia el desarrollo del ecoturismo”. Para ello, Mistrató ha organiza-do paquetes de viaje por los ríos, cascadas, picos de alta montaña, avistamiento de aves y práctica de canotaje. Ante los riesgos de que ese tipo de turismo también termine afectando el equilibrio medio am-

Foto: Wiliam

Peña


TURISMO

biental, Lidy explica que por graves que sean los efectos del turismo son menos lesivos que los de la minería y en cualquier caso ellos están pre-parados para aplicar buenas prácti-cas turísticas. De noche, la orilla del río Risaralda que bordea el pueblo es visitada por sus habitantes: se trata de un parque con bancas amplias, pastos recorta-dos, árboles frondosos, llamado el Parque del amor y de los pinos. En la plaza, la gente se reúne, conversa, bebe aguardiente y cerveza, suenan rancheras y música popular campe-sina. Uno que otro vallenato.

Mistrató tiene dos grandes corregimientos: Puerto de oro y San Antonio del Chamí. Entre ambos suman la mayoría de la po-

blación del municipio: unos 14 mil habitantes. El casco urbano alcanza los 4 mil. San Antonio del Chamí está a una hora de distancia en jeep Carpati, los vehículos acostumbra-dos desde hace 60 años —igual ocu-rre en Belén de Umbría, Anserma, Ríosucio y Quinchía—. Puerto de oro, a unos 30 minutos. En esencia, son los dos grandes poblados indígenas del departamen-to de Risaralda. Los Embera Chamí habitan estas tierras desde tiempos de la conquista española en el siglo 15 y, a pesar de las varias coloniza-ciones, siguen conservando la po-testad sobre el territorio. En un tiempo, tanto guerrilla como paramilitares entraban y sa-lían de esta zona cada que les daba la gana. Pero de unos diez años para acá, la guardia indígena se fortale-

ció moralmente y se llenó de valor y con sus bastones de mando lograron que los actores armados —incluso policía y ejército— se abstuvieran de ingresar. Los días de mercado en estos co-rregimientos son los dos del fin de semana. Miles de indígenas y un puñado de mestizos bajan desde las tierras más altas o llegan desde las veredas más distantes —algunas a dos días de camino a pie— para intercambiar, vender y comprar sus productos. Así, entre la preservación de las tradiciones Embera Chamí, la lucha por la reorientación de la vocación económica y la fe en la agricultura y la paz, Mistrató pasa sus días y los visitantes viven gratas horas.

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CULTURA Y ALGO MÁS


omo cualquier ofi-cio, dedicarse a la escritura requiere determinación, disci-

plina y un profundo convencimien-to de sí mismo: hay que creerse el cuento para poder contarlo. En los últimos años ha sido común el he-cho de asistir a talleres de escritura, de lecto-escritura, de motivación y superación, para tratar de afilar el gusto por la comunicación escrita y para mejorar la técnica de la narra-ción. En no pocos casos, los parti-cipantes encuentran que escribir no era —no es— un oficio descansado que libera las preocupaciones más banales. Todo lo contrario: escribir puede resultar una práctica tortuosa en la que el autor pasa por diferentes estados de ánimo —desde depresi-vos hasta exultantes— que si no se saben sobrellevar menoscaban la estabilidad emocional. Para reconocer el camino de la escritura —dedicar la vida a escri-bir—, las recomendaciones son las mismas que podría recibir un aspi-rante a músico o a pintor: comience desde niño. Y no olvide que antes de tener la capacidad de componer o producir un texto deberá desarrollar dos habilidades previas: la lectura y la redacción.

CULTURA Y ALGO MAS

La lectura es una actividad princi-palmente intelectual en la que inter-vienen dos aspectos: uno físico, la percepción visual, y otro mental, la comprensión de lo leído. Entre más se desarrollen estos aspectos, mejor será la preparación para la escritura.La redacción es un proceso mecá-nico, una destreza psicomotriz me-diante la cual se aprende a armar palabras y oraciones. De su ejerci-cio constante, depende la soltura y claridad que luego deberá aplicar en la escritura. Y ahora: con un desarrollado senti-do de la lectura y con una habilidad concreta para la redacción, intente la producción de un texto, esto es, desarrollar por escrito y a lo largo de un espacio y tiempo determinado una idea. En otras palabras: ordenar el pensamiento por escrito.A continuación, algunas sugeren-cias para estimular la escritura en los niños: -Escriba junto al niño. Él aprende-rá observando pues su forma predi-lecta de aprendizaje es la imitación. Háblele sobre lo que es escribir para que empiece a entender que la es-critura representa algo y que tiene muchos usos. -Pida al niño que escriba, así esté en su etapa más temprana (3 a 5

años) en la que solo hace garabatos y pídale que le explique qué quiso decir en lo que escribió. -Déjele notas al niño en varios sitios de la casa, que pueda encon-trar fácilmente, con instrucciones o avisos. De esta forma, el niño desa-rrollará el sentido de búsqueda para llegar a un fin. Todo a través de la lectura. -Pida al niño que le cuente histo-rias, lo que le ocurrió en el colegio, lo que más le gusta de sus amigos, cosas así. Mientras se las diga, es-críbalas y déselas a leer. Pregúntele si hay algo que no entiende.-Aliéntelo a escribir su nombre y practiquen juntos. -Ayúdele a escribir notas cortas o correos electrónicos para sus fami-liares o amigos. Aliente a sus fami-liares o amigos a responderle.-No se preocupe demasiado por la ortografía. Con el tiempo la apren-derá. -A medida que vaya creciendo, el niño podrá escribir y contar his-torias cada vez más largas. Hágale preguntas que le ayuden a organizar sus historias.-Convierta lo que escriba el niño en libros caseros. Para cada libro, haga una portada con un título y el nom-bre del niño como autor (a).

La escritura se aprende con práctica y voluntad. Motivar a los niños a ha-cerlo les amplía su mente. Acá, algunos consejos.

Ilustración: Julyán Lópes

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esde el primero de septiembre de 2010, los aportes del Magis-terio de Educadores

de Risaralda empezaron a ser admi-nistrados por COMFAMILIAR Ri-saralda. Antes, los docentes estaban afiliados a la Caja de Compensación Campesina, institución bajo el am-paro del Ministerio de Agricultura. Tras decisiones de alto gobierno, el Magisterio debió buscar una nueva institución que le ofreciera garan-tías en subsidio familiar, recreación, cultura, vivienda y salud. Así llega-ron a COMFAMILIAR Risaralda. Para esta edición, la revista con-versó con la presidenta del Magis-terio, doctora María Eugenia Lon-doño, sobre algunas generalidades del oficio del docente y datos de su organización sindical, además de la relación COMFAMILIAR Risa-ralda-Magisterio. Estas fueron sus respuestas:

¿Hace cuánto existe y cómo surgió el Magisterio?La Federación Colombiana de Edu-cadores cumplió 50 años el año pa-

EDUCACIÓN

sado. Esta federación es el principal sindicato de la Central Unitaria de Trabajadores, CUT, sindicato que agremia a todos los sectores de tra-bajadores. El Sindicato de Educado-res de Risaralda nació hace casi 44 años. En este tiempo venimos librando una dura batalla por el derecho a la educación. No podemos ocultar que hay un descrédito hacia los sindica-tos pero es porque han sido los sin-dicatos los que con unidad y lucha han hecho frente a las políticas que van en contra de un mínimo vital y en contra de las condiciones de vida del pueblo colombiano. Nuestro sindicato tiene alrededor de unos seis mil afiliados.

¿Cómo puede describir y caracte-rizar a estos seis mil afiliados?La población es heterogénea, de diferentes tipologías, pero es ho-mogénea en cuanto al afán de ca-pacitación y de mayor calidad. La mayoría de docentes están en grado catorce del escalafón fijado por el decreto 2277. Hoy, con el decreto 1278, hay un escalafón distinto. Eso

no significa que no haya capacita-ción, por el contrario los maestros que ingresan a la carrera docente tiene un alto nivel de capacitación y cualificación reflejado en especiali-zación, magister y doctorados en las diferentes áreas del conocimiento.

¿Cuál sería la función de la edu-cación en estos momentos teniendo en cuenta dos aspectos: la violencia juvenil y la diversidad de estímulos externos como las nuevas tecnolo-gías? Los educadores tenemos grandes retos como entender que la violen-cia no es un hecho aislado, es un tema cultural, histórico, social y que tiene que ver con el conflicto social y político que genera el conflicto armado en Colombia. En ese sen-tido el maestro tiene que generarle unas condiciones educativas, pe-dagógicas y afectivas al estudiante que permitan la formación académi-ca de manera simultánea y buscar un hombre de bien. ¡Tarea difícil!, porque un maestro está atendiendo 50 estudiantes por aula, cuarenta y cinco por aula, no hay educación

Foto: Luis Fernando Londoño


personalizada. Por el contrario, está masificada y el maestro difícilmente puede atender ese joven de manera integral. Por lo tanto, los focos de violencia se generan, se profundizan y se van a mantener. La violencia no se acaba si el gobierno no hace un estudio concreto sobre los motivos de la deserción escolar, violencia, drogadicción, tenencia de armas, asesinatos de maestros, asesinatos de estudiantes y le haga el quite a la inversión social. Si no hay inversión social no hay posibilidad de educar los jóvenes. En cuanto al acceso a la tecnolo-gía y otros estímulos externos tam-bién tienen que ver con la misma descomposición social. Sus conse-cuencias se ven dentro del aula por-que a la educación le ganó la carrera la tecnología. Hoy, más que en la

escuela, el estudiante tiene mayor acceso a esos elementos en la calle, que en vez de formarlo lo defor-man. Lo que podemos hacer es que el gobierno dote las escuelas con más tecnología e instrumentos para que los maestros podamos canalizar integralmente todos esos estímulos externos, en una función comple-mentaria a la familia y a la sociedad.

Finalmente, ¿cómo se han sen-tido con el manejo de los parafis-cales del Magisterio por parte de COMFAMILIAR Risaralda? Cuando Comcaja dejó de manejar los aportes del Magisterio y pasa-mos a COMFAMILIAR Risaralda fue un gran reto para nosotros por dos situaciones: primero, porque dejábamos de depender de una ins-tancia del Estado y, segundo, porque

entrábamos a una institución que nos despertaba gran expectativa. El Magisterio llegaba a esta Caja, se-guramente, a hacer un gran aporte desde el punto de vista educativo. Entonces, con estas ideas nos acer-camos a COMFAMILIAR Risaral-da que tiene un gran equipo humano y profesional, con una cabeza como el doctor Maurier Valencia. Enton-ces, quiero señalar con beneplácito la llegada de nuestro Magisterio a la Caja, que el empalme hecho des-de el año pasado fue preciso, tan de avanzada, que debemos decir que nos sentimos orgullosos y muy contentos de pertenecer a la familia COMFAMILIAR, y dispuestos para que avancemos de la mano en el proceso educativo del país y la bús-queda de un mejor país.

Junta directiva del Magisterio de Risaralda

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VIVIENDA

n el Plan Nacional de Desarrollo 2010–2014, como medida para cu-brir el déficit de vi-

vienda, se proyectaron estrategias para nuevas formas de subsidios que buscan alcanzar la equidad so-cial. Una de ellas es el Leasing Ha-bitacional, que en este momento se está reglamentando. ¿Qué es leasing? Es es un contrato mediante el cual una parte entrega a la otra un activo para su uso y goce, a cambio de un canon periódico, durante un plazo convenido, a cuyo vencimiento, el bien se restituye a su propietario. Se puede transferir al usuario si decide ejercer una opción de adquisición que, generalmente, se pacta a su favor. ¿Qué es leasing habitacional? El contrato de leasing financiero me-diante el cual una entidad autoriza-da entrega a un locatario la tenencia de un inmueble para destinarlo ex-clusivamente al uso habitacional y goce de su núcleo familiar. A cam-bio, el locatario paga una cuota pe-riódica durante un plazo convenido. Al vencimiento del plazo, el bien se restituye a su propietario o se transfiere al locatario, si este último decide ejercer una opción de adqui-sición pactada a su favor y paga su valor. Las principales características del contrato de leasing son: - Es un contrato bilateral. Vale

Para mayor información, puede consultar con la oficina de vivienda de COMFAMILIAR Risaralda, con la doctora Gloria Nancy Gálvez Montoya, tel 313 56 00, ext: 2482

decir, hay obligaciones recíprocas entre las partes contratantes. Se en-tiende sinalagmático en el sentido de que las obligaciones generadas del mismo actúan las unas como causa de las otras. - Es un contrato consensual. Para su perfeccionamiento basta la vo-luntad de las partes y no se requie-re solemnidad alguna. No obstante, para fines probatorios, la mayoría de los contratos se hacen constar por escrito y en el caso de leasing inmobiliario, no es extraño que, además, se eleve a escritura pública. - Es oneroso. Ambos contratantes persiguen con su celebración un be-neficio económico, gravándose cada uno en beneficio del otro. - Es conmutativo pues existe equi-librio entre las prestaciones de las partes. Las ventajas que esperan de-rivar las partes del contrato pueden ser determinadas desde el mismo momento de celebración del contra-to. - Es de tracto sucesivo, porque las obligaciones de las partes se van cumpliendo durante la vigencia del contrato. - Es un contrato de naturaleza mer-cantil, pues se celebra entre comer-ciantes y sobre bienes susceptibles de producir renta. Inclusive, si el locatario es una persona natural no comerciante, la compañía de lea-sing como arrendadora siempre es una sociedad comercial, lo que hace

incuestionable que el contrato se rija por las disposiciones de la ley mercantil. - Es principal. Subsiste por sí solo sin necesidad de otro contrato.

Clases de leasingExisten diversas modalidades. To-das se enmarcan en dos tipos fun-damentales que son el leasing finan-ciero y el leasing operativo. El financiero es un contrato en vir-tud del cual, una compañía de finan-ciamiento comercial, denominada La Leasing, entrega a una persona natural o jurídica, denominada El Locatario, la tenencia de un acti-vo que ha adquirido para el efecto y que éste último ha seleccionado para su uso y goce, a cambio del pago periódico de una suma de di-nero durante un plazo pactado y a cuyo vencimiento el locatario ten-drá derecho a adquirir el activo por el valor de la opción de adquisición. El operativo es un contrato en virtud del cual, una persona natural o jurí-dica, denominada La Arrendadora, entrega a otra, llamada La Arrenda-taria, la tenencia de un bien para su uso y goce, a cambio del pago de un canon o renta periódica. El leasing se distingue de un con-trato de arrendamiento en que este último es un contrato financiero por medio del cual el arrendador entre-ga un bien en alquiler al arrenda-tario, pero éste último no tiene la posibilidad de adquirirlo cuando fi-naliza el contrato ni como ejercicio de una opción de adquisición como sí pasa con el leasing financiero, ni en uso de una opción de compra a valor comercial. Por eso, en el lea-sing no se habla de arrendatario si no de locatario.


VIVIENDA

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RECREACIÓN Y DEPORTES

ace un año largo —mayo, junio de 2010—, cuando se decidió que el Eje Cafetero sería sub-

sede del mundial de futbol sub 20, las tres capitales —Pereira, Manizales y Armenia— comenzaron a definir cuáles serían las canchas alternas a los estadios principales, que se usa-rían para los entrenamientos de las selecciones. En Pereira, las canchas opciona-das fueron el antiguo estadio Mora Mora, el estadio de Dosquebradas, el estadio de La Virginia, la de la empresa Turiscarga, la de Muebles Pereira y la del parque COMFAMI-LIAR Risaralda, en Galicia. Luego, fue la primera visita de los delegados de la Fifa a estos cam-pos de juego, en la que detallaron el estado de la grama, graderías, cerramiento, camerinos y el acce-so fácil y rápido de las selecciones al escenario. “Muchas personas di-jeron que esas medidas eran muy estrictas, pero con el transcurso del tiempo toda la ciudad se convenció de que se necesita ser así de organi-zado”, dice John Jaime Marín, ad-ministrador del parque. Allí empezó todo el proceso. Vale decir que meses antes —febrero 2010— de que se supiera que Perei-ra sería subsede, COMFAMILIAR Risaralda había hecho adecuaciones a la cancha por valor de 150 millo-nes de pesos. “Nuestro campo de juego, de unos 20 años, tenía filtros y especificaciones de su época, y con todo el apoyo del consejo direc-tivo logramos tener para mediados

de ese año una cancha excelente. De ahí que cuando sonó la posibilidad de que esta cancha fuera tenida en cuenta como campo alterno, nos lle-nó de satisfacción”. En todo caso, si esta cancha que ría llegar a ser una de las elegidas como alterna debería cumplir con las exigencias de la Fifa. “La pri-mera exigencia fue que debíamos cambiar la malla de las porterías, que era metálica, por una de piola o hilo. También nos pidieron que la cancha tuviera tres puertas alternas

de emergencia, una de ellas conec-tada con un camerino. Lo otro que nos exigieron en esa primera visita fue que de ahí en adelante usáramos la cancha mínimamente. En la se-gunda visita, nos pidieron el apla-namiento completo de la grama, sin baches, sin tramos sin grama. En la tercera, que cumpliera con las me-didas reglamentarias: en promedio, 110 metros de largo por 65 de an-cho. En ese momento también nos pidieron que dos meses antes del mundial dejáramos de emplear la


RECREACIÓN Y DEPORTES

cancha totalmente. Con esto, la Fifa procura que las condiciones del en-trenamiento sean similares a las de la competencia”. Para cumplirle a la Fifa, COMFA-MILIAR Risaralda tuvo el apoyo de la Liga de Fútbol de Risaralda, del comité local para la organización del mundial y de la Federación Co-lombiana de Fútbol. Luego, comen-zaron las reuniones de seguridad con la policía en las que revisaron cada detalle para evitar cualquier incidente. Para la Caja fue muy satisfacto-rio que la cancha del parque fue la primera en estar lista y recibir las felicitaciones de la Fifa y de la Fe-deración Colombiana de Fútbol. “Todo fue un trabajo en conjunto”, dice Marín.

En los días previos a la inaugu-ración del mundial, delegados de la Fifa volvieron sobre la cancha y revisaron cada tramo del campo, comparando en fotografías tomadas en visitas anteriores. Tras el visto bueno, iniciaron las reuniones para determinar cuáles serían las selec-ciones que entrenarían en esta can-cha. El camerino escogido fue una estructura en guadua que armoniza con el aspecto y cuidado del me-dio ambiente que defiende la Caja, llamada La Fiambrera. Para llegar, la organización plantó un cerco de seguridad. Una de los aspectos más cuidados por la Fifa es la imagen publicita-ria. Una cláusula del contrato firma-do entre la Caja y la Fifa obligó a la Caja a no tener vallas de marcas

diferentes a los patrocinadores ofi-ciales del mundial. “Fue mínimo lo que nos tocó retirar”, aclara Marín, “unos avisos de COMFAMILIAR Risaralda que nos permitieron reubicar en la entrada al escenario deportivo”. En pleno desarrollo del mundial, la cancha fue limpiada todos los días, se pisaron terrones, se podó día de por medio y día de por medio se regó. Siempre permaneció demarca-da. “Finalmente, nos quedaron unos tips muy concretos para mantener la cancha en óptimas condiciones de cara al futuro”. Fueron muchas noches, arduas jornadas de planeación, decenas de reuniones para cumplir, para lograr que Pereira fuera un digna subsede mundialista.

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AGENDA DE SERVICIOS

ÁREA CULTURAL

CONFERENCIAS / Auditorio 2 / entrada libre / 7:00p.m.

CINE FORO “HABLEMOS DE CINE” / en conjunto con el CINE CLUBHERNANDO SALCEDO SILVA / auditorio 2 / 6:30p.m. / entrada libre

EXPOSICIONES CORREDOR DEL ARTE / apertura 7:00p.m

CINE INFANTIL COMFAMILIAR / entrada libre / 3:00p.m

NOCTURNO DE TANGOS / 7:00p.m

CLÁSICOS REVISITADOSEntrada libre

Cine Comfamiliar Risaralda Hora:6:00 p.m. - entrada $ 4.000 -Teatro Comfamiliar

Jueves 15 de septiembreLA ESTÉTICA DEL CÓMICA cargo de: Cine Club Borges

Miércoles 21 de septiembreTeatro Comfamiliar

SEPTIEMBREViernes 23 de septiembre /EL GRAN DICTADORUSA / 1940, 124 min.Director: Charles ChaplinCon: Charles Chaplin, Paulette Goddard

SEPTIEMBRE4 Narnia, la travesía del viajero al alba11 El misterio de la estrella18 Cazador de tesoros25 Hotel para perros

Muestra de cómicViernes 9 de septiembreAbierta al público hasta el 5 de octubre de 2011.

Informes: Área Cultural Comfamiliar Risaralda. Carrera 5 calle 21 - 48 piso 2 PBX: 3135600 Extensiones: 2449 – 2450.

“EL ACORAZADO POTEMKIM”(Unión Soviética / 1925, 77 min.)Sábado 24 de septiembre

“LA LUZ QUE AGONIZA”(USA / 1944, 114 min.)Lunes 26 de septiembre

“EL GANADOR”(Usa / 2010, 114 min.)Sábado 3 y lunes 5 de septiembre

“LOS NIÑOS ESTÁN BIEN”(Francia / 2010, 104 min.)Sábado 10 y lunes 12 de septiembre

“UN AÑO MAS”(Reino Unido / 2010, 129 min.)Sábado 17 y lunes 19 de septiembre

CLÁSICOS REVISITADOSEntrada libre


SERVICIOS

ACTIVIDADES GERONTOLOGÍA

PASEOS GERONTOLOGÍA

SEMINARIO DE PREPARACIÓN PARA EL RETIRO LABORAL

Diplomado para Cuidadores de Adultos Mayores

Durante el mes de septiembre se realizarán inscripciones para el Diploma-do para Cuidadores de Adultos Mayores, en el cual se busca capacitar a personas interesadas en ofrecer servicios de cuidadores a adultos mayores en instituciones y en el hogar. Tiene una duración de 144 horas, incluye certificado en “cuidado de adultos mayores” y “primeros auxilios”.

Septiembre 22 y 29 - Octubre 6 y 13Consta de 4 jornadas de 8 horas c/u

Tiene un valor por persona de $230.000 que incluye alimentación, trans-porte y todas las actividades del seminario.

Septiembre 23Paseo a Los Viñedos en La Unión Valle

Octubre 21Paseo a Los Farallones en La Pintada

Informes:Carrera 4 con calle 30 esquina. Barrio Obrero Teléfonos: 3135652 - 3135679

BIZCOCHO DE CARVE

INGREDIENTES:

1.1/2 Tazas de carve1 Libra de panela1.1/2 Tazas de agua½ libra de mantequilla3 huevos½ taza de harina de trigo2 cucharaditas de polvo para hornearCanela y clavos al gusto

PREPARACIÓN:

Ponga en un recipiente grueso (olla a presión), el carve, la panela, el agua, la canela y los clavos, hasta que la panela se derrita totalmente, luego retire del fuego y añada la mantequilla. Posteriormente mezcle los demás ingredientes, viértalos en un molde cubierto de mantequilla y envuelvalo con papel aluminio, para finalizar llévelo al horno y per-mita que se cocine durante 1 hora y 30 minutos a 350°.

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SERVICIOS

PLANEA TUS VACACIONES CON LA AGENCIA DE VIAJES

Paseos de un día para mínimo 4 personas todos los fines de semana a sitios turísticos como: -El Parque del Café -Panaca -Termales San Vicente -Termales Santa Rosa -Cruceros por el Caribe-Del 8 al 13 de octubre se realizará la Excursión a Arboletes

RECOMENDADO (Mompiche - Ecuador)

Como plan económico recomendado la Agencia de Viajes Comfamiliar, ofrece la excursión a Mompiche – Decameron del 17 al 21 de octubre.

Ubicado a 170 km. del aeropuerto internacional de Rivadeneira en la Pro-vincia de Esmeraldas en la República del Ecuador, cuenta con una belleza natural indescriptible, rodeado de bosques tropicales húmedos y cientos de kilómetros de playas, éste destino es una excelente opción para la práctica de múltiples deportes acuáticos, tiene un clima privilegiado con una tempe-ratura de 28°C todo el año.

El Hotel cuenta con un diseño tropical moderno mezclándose con el entor-no natural del área, 282 habitaciones, 3 restaurantes especializados y 1 tipo buffet, 6 bares, discoteca, 5 piscinas, y un centro de convenciones con capa-cidad para 600 personas, dotado de la mejor tecnología y Bussiness Center.

QUINCEAÑERAS

Celebra tus quince años viajando a San Andrés, Panamá y la Florida.

Informes: Carrera 5 21- 48 Tel: 3135643 PBX: 313 5600 extensiones. 2469-2470

INSCRÍBETE EN LOS CURSOS DE CAPACITACIÓN COMFAMILIAR

El Área de Capacitación Comfamiliar tiene abiertos los cursos en: sistemas, windows, word, excel, administración, inglés, jardinería, artes, confeccio-nes y tejidos, manualidades, belleza, alimentos y muchas opciones más.

Las próximas matrículas para el 5° Bimestre de Capacitación se realizarán del 16 de septiembre al 1 de octubre.

¡ Espera los cursos navideños para el último trimestre del año !

Informes: carrera 5 21- 48 piso - 2 PBX: 313 5600 Ext. 2462-2463


SUCESOSSUCESOS

CRÉDITO SOCIAL COMFAMILIAR EN EXPOVIVIENDA

COMFAMILIAR RISARALDA ENTREGÓ $ 892 MILLONESEN SUBSIDIO DE VIVIENDA

SE REALIZÓ TORNEO DE PESCA EN COMFAMILIAR GALICIA

El Área de Vivienda de Comfamiliar Risaralda, entregó el 8 de julio, 80 subsidios de vivienda de interés social equivalentes a $892.000.000 con recursos provenientes del FOVIS (Fondo de Vivienda de Interés Social) correspondientes al la segunda asignación del año 2011, que benefician a igual número de familias risaraldenses afiliadas a La Caja de Compensación Familiar. Además de la entrega, se realizó la “Miniferia de Vivienda” que contó con la participación de las principales constructoras de la ciudad, en la cual los beneficiarios conocieron las diferentes opciones ofrecidas e identificaron cuales se adaptan a sus necesidades. Adicionalmente se llevó a cabo el taller informativo sobre los requisitos que deben cumplir quienes deseen postu-larse para acceder a dichos subsidios.

El pasado domingo 17 de julio a partir de las 9:00 a.m., se realizó el Tor-neo de Pesca Recreativo en los lagos del parque Comfamiliar Galicia, las inscripciones para dicho evento se llevaron a cabo antes de su inicio y se premió en diferentes categorías a los participantes que sacaron el primer pez, el más grande, el más pequeño y el mayor número de peces. Fue un día de entretenimiento para los asistentes y sus familias quienes además disfrutaron las múltiples atracciones para el descanso y la divesión.

El Área de Crédito Social Comfa-miliar participó en Expovivienda 2011, la Vitrina Inmobiliaria más completa de la región, que se reali-zó del 22 al 24 de julio en el Centro Comercial Parque Arboleda.

Los visitantes recibieron informa-ción sobre créditos hipotecarios, libre inversión y la línea de aho-rro programado para postulación al subsidio de vivienda, además se explicó acerca de créditos para con-sumo, vehículos, compra y mejoras de vivienda.

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COMFAMILIAR RISARALDA PRESENTE EN“COMPRO COLOMBIANO”

COMFAMILIAR RISARALDA CELEBÓ EL DÍA DEL PERIODISTA

La Caja de Compensación también estuvo presente el pasado 22 julio, en el evento “Compro Colombiano Promoción del Mercado Interno Pereira 2011” organizado por Propaís (Corporación para el Desarrollo de las Mi-croempresas) y el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo con el apo-yo de la Cámara de Comercio de Pereira, en el cual los asistentes hicieron parte de las muestras empreariales, regionales e institucionales, la Rueda de Negocios y la Rueda de Formalización y en el que las micro, pequeñas y medianas empresas, ofertaron sus bienes y servicios con el propósito de fortalecer el mercado interno del Eje Cafetero.

Con el propósito de celebrar el Día del Periodista, el miércoles 3 de agosto a las 7:00 p.m. en el Audito-rio del Área Cultural, Comfamiliar Risaralda resaltó la labor de todas las personas que día a día luchan por conseguir la noticia, por descubrir la verdad e investigar temas de toda índole, en la prensa escrita, radio, televisión o medios digitales, por medio de la conferencia “De tacón en la pared: una mirada a la crónica en Colombia”. La reconocida periodista y escri-tora Mariluz Vallejo, fue la encarga-da de exponer el tema a periodistas, profesores y estudiantes, en el cual destacó la importancia de la crónica en nuestro país y realizó un recorri-

El pasado viernes 5 de agosto a partir de las dos de la tarde, se lle-vó a cabo la Feria de Servicios que la Caja de Compensación preparó con el propósito de dar a conocer su Centro Integral de Servicios en La Virginia. Antes de iniciar la programación se realizó un recorrido por todos los barrios invitando a las personas a la plazoleta principal donde se lle-vó a cabo el evento. Las Áreas de Recreación, Deportes, Educación, Gerontología y el Centro Cultural y Biblioteca de Comfamiliar Risaral-da, fueron las encargadas de dar a conocer los servicios ofrecidos a los

SUCESOS

COMFAMILIAR RISARALDA PRESENTE EN EL MUNICIPIO DE LA VIRGINIA

Comfamiliar Risaralda presente en “Compro Colombiano”

asistentes, quienes se divirtieron con actividades recreativas, pinta caritas, lanza llamas, un mini torneo de fútbol, rumbaterapia y una obra de teatro llamada “Fantasías al Derecho”.

do de los mejores cronistas y escritores a lo largo de la historia local, regio-nal y nacional. Al finalizar el evento se sortearon libros entre los asistentes y se compartió un cóctel.


Comfamiliar Risaralda presente en “Compro Colombiano”

SUCESOS

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AGENDA DE CIUDAD

FIESTAS DE LA COSECHA 148 AÑOS ECOPARQUE EL VOLADERO

BONITA FARM

MUSEO DEL ARTE

En el marco de las fiestas aniversarias de Pereira se rinde homenaje al género del bolero buscando revivir el arte, el civismo y la cultura, a través del XV Festival Internacional del Bolero, donde se contará con la pre-sencia de grandes artistas internacionales, espacio que tendrá lugar el día viernes 2 de septiembre en el Parque Olaya Herrera a partir de las 7:30 p.m.

En el municipio de Dosquebradas, Risaralda, vía al mirador de las Came-lias, se encuentra el bioparque “Bonita Farm”, donde albergan un sin núme-ro de especies de mariposas, reptiles, arañas y aves. Cada visitante tiene la posibilidad de disfrutar senderos eco-lógicos donde se aprecian las maravi-llas de la naturaleza, la biodiversidad, nacimientos de aguas, manantiales y bosques. El valor de la entrada para niños de 3 a 6 años es de $6.000 y para adultos es de $9.000. Informes: 3307790 - 3105206268.

Si desea diversión extrema, a 3 km del barrio Parque Industrial, de Pe-reira, se encuentra el Ecoparque El Voladero, un sitio diseñado para la aventura y el descanso. Cuenta con el servicio de canopy, parapente, paintball, paseo a caballo, hospeda-je, zona de camping, lagos de pesca, sendero ecológico y restaurantes. La entrada es gratis, sólo se pagan las atracciones. El lugar cuenta con servicio de transporte desde Málaga por un costo de $3.000 por persona. Reservas e informes: 3174343430 - 3005577873.

En la Avenida de las Américas # 19 - 88 se encuentra el Museo de Arte de Pereira, un sitio creado para difundir, promover y fomentar la actividad cultural. El lugar cuenta con 4 salas de exposición, de audiovisuales, de cine, de conservación del patrimonio y de sistemas, además biblioteca, videoteca, área de cafetería y fototeca. La entrada es totalmente gratis y la boletería para las películas semanales tiene un costo de $2.500 con carné estudiantil y $4.000 para público en general. El Museo ofrece la tarjeta “Amigos del Buen Cine” que incluye 8 entradas por sólo $14.000.

revista comfamiliar edicion 12

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