Revista Casa-Escuela

N° 1 – diciembre de 2010

Bachillerato Popular Ñanderoga

reflexiones – poemas

chistes – información - El bachi

Te invitamos alpróximo EncuentroCultural el 18/12

A los amigos, a los vecinos de Las Flores y de otrosbarrios, a nuestras familias, a los compas deÑanderoga y de otras organizaciones…

«Casa-escuela»… suena raro no? Un lindo desafío esode hacer que la escuela sea también una casa. Un lugaral que llegamos después de un largo día de laburo, ynos aflojamos un poco, nos ponemos cómodos, nosmiramos y escuchamos. Un lugar donde nosproponemos estudiar, aprender cosas nuevas, terminarel secundario. Pero no sólo eso, no cada uno en la suya,sino entre todos, dándonos una mano, poniéndonos deacuerdo, bancándonos, soñando y haciéndonos cargode esos sueños…

Esta revista es el fruto del trabajo, la creatividad, lasganas de los/as estudiantes de 1er año del BachilleratoPopular Ñanderoga.Es un punto de llegada del Taller de Comunicación enconjunto con el espacio de Literatura. Ojalá sea un puntode partida también, para futuras publicaciones y otroscanales para expresarnos.

En estas páginas vas a encontrar algo de lo quepensamos, sentimos, creemos, soñamos… quizáscompartamos algunas de estas cosas con vos. Quizásalgún texto sirva para discutir un poco en tu casa, conamigos, o reirte, o informarte, o conocernos un poco…

¡Que lo disfrutes!Estudiantes 1er año

comprender lo que nos pasa o desahogarnos. Obvio quevolver a estudiar cuesta mucho pero junto a ell@sbuscamos una posibilidad de aprender entre tod@s.Valoramos lo aprendido, que es bastante.La verdad que en este bachi aprendimos cosas que antesno teníamos muy en cuenta y gracias a estosaprendizajes podemos lograr más cosas que nospropongamos en la vida.En el transcurso de esta experiencia vamos modificandocosas día a día. Desde lo personal y lo grupal cambiamoscada vez que podemos. Si hay compañer@s que no estánde acuerdo con algunas cosas, está bien cambiarlas.Aunque, a veces, para llegar a modificar algo tenemosque discutir demasiado, al fin y al cabo lo logramos.Estaría bueno poder llegar a soluciones tod@s juntos sindiscutir tanto. Podemos escucharnos más y mejorar lasformas de organización.Hay compañerismo aunque nos falta crecer en eso eintegrar a quienes van llegando.Algo que necesitamos pensar es cómo mejorar lasituación de los horarios para aprovechar más las clasesy no perdernos nada. O quizás habría que ser menosexigentes parar con los horarios de entrada. Aún tenemosque fortalecer el modo de trabajar en grupo, para que nodescansemos en el trabajo de algun@s y tod@saportemos algo desde lo que sabemos y nos interesa.Aún podemos proponernos más metas y trabajar porconseguirlas.

Pasate a tomar unos verdes y compartir no sólouna escuela sino también parte de tu vida…

estudiantes de 2°

REFLEXIONESLas razas y ladiscriminaciónTodos los que habitamos la Argentina o por lo menosalgunos de nosotros, tenemos antepasados ya seanindígenas, de países limítrofes o de Europa pero a losque discriminamos más son a los dos primeros de la lista.Ellos son una base importante, ya sabemos que loseuropeos se enriquecieron pero eso ya casi es de nuestropasado, con lo que quiero llegar con esto es a ladiscriminación hacia estos dos pilares de nuestra historia.Ellos crearon parte de nuestras raíces por ejemplo desdehace muchísimo tiempo los latinos limítrofes ya sean dePerú, Bolivia, Chile o Paraguay han querido encontrarun sueño al que quisiéramos llegar todos y es lo de teneruna vivienda y trabajo para llevar una vida lo más dignaposible. Todos tal vez han de creer que ellos nos«invaden»o que los indígenas no merecen tener losmismos derechos que nosotros, pensamos que son«incultos, pobres o que ni siquiera son personas. Parami punto de vista eso esta mal, es lo más grave pues tantolos indígenas o los antepasados de «otra tierra» merecenel respeto de cualquier ser humano. Tenemos un ejemplode estos dos pilares de la historia Argentina: uno es quelos indígenas estuvieron aquí antes de que se llameArgentina o de que hablemos el castellano provenientede España. Ellos aprendían entre si a sobrevivir, cuidabansus culturas, sus tradiciones y no por eso son incultos,solo quieren conservar lo suyo, no por eso nos vamos a

propia opinión y ver que nuestra opinión importa.Aprendemos tod@s junt@s, cada un@ aporta susconocimientos y así construimos junt@s la enseñanza.Decir lo que pensamos es muy significativo paranosotr@s. Aprendemos a escuchar y a hacernosescuchar, también a respetar la opinión del otro. Hacemostrabajos en equipo para tener distintos puntos de vistay no sólo quedarnos con el propio. Entonces importaconocernos bien y estar atent@s si alguien no viene.Tenemos libertad para expresar nuestras ideas yaplicarlas en las materias pero también para expresarnosmejor en nuestras vidas.Nuestra opinión vale y entre tod@s llevamos estoadelante para tod@s. Formamos parte de la organizacióny tenemos voz en la toma de decisiones.Aquí aprendemos a trabajar en conjunto, algo que antesno solíamos hacer y eso nos modifica en lo personal.Podemos elegir qué es lo que queremos aprender y lohacemos tirando propuestas entre l@s compañer@s.Compartimos problemas de nuestras vidas. Tenemoshijos, trabajamos y nos cuesta mucho pero no nosrendimos. Nos ayudamos para que ningun@ deje elbachi. Valoramos nuestro esfuerzo de seguir viniendo pordiferentes motivos. Aunque a veces pensamos que nollegamos, seguimos porque nos sentimos cómod@s conla enseñanza y porque la fuerza de tod@s nos ayuda aderribar obstáculos. Siempre buscamos compartir.Valoramos el tiempo que se toman cada uno de nuestrosprofesores y profesoras para darnos una enseñanzafuera de lo común. Nos enseñan con paciencia. Tambiénentienden los problemas que tenemos y nos ofrecen unaayuda. Charlamos para buscar soluciones, para

aprovechar de ellos o los tengamos en cuenta solo paralas elecciones en la política. Sinceramente el ser humanoes materialista y egoísta pero lo único que quieren losindígenas, al menos eso creo yo, es tener sus tierras y suvida como cualquier persona, además de sus derechos.El otro ejemplo del que yo tengo algo de conocimientoes el de los extranjeros limítrofes, esos a los que en buscade prosperidad en nuestro país como punto de partidapara empezar de cero. Ellos al igual que nosotros buscansobrellevar esta vida así que no tendríamos que juzgarlosde cualquier modo, ya sea insultando su nacionalidad oque por errores de algunos extranjeros tal vez del mismopaís de origen los metamos a todos en « la misma bolsa»nosotros tampoco somos santos cometemos los mismoserrores o peor que ellos a cada argentino nato del paísno le gustaría ser tratado bien cuando se van a otro paísya sea de Latinoamérica o de cualquier otro continenteno nos gustaría ser discriminados, por eso tenemos quetratar a los demás como nos gustaría que nos traten anosotros. Uno de los puntos de partida para «acabar» conlos indígenas era para sacarles las tierras y una de lasbatallas más conocidas fue «la conquista del desierto» enla que mataron 30.000 indígenas ahora nosotros lo«matamos» excluyéndolos socialmente. Tenemos quereflexionar sobre esto, también con respecto a losextranjeros de Latinoamérica y que residen en laArgentina. Una de las razones de por que discriminamosa los paraguayos, bolivianos, peruanos etc.… es porqueCavallo en el 2.001 frente a la crisis económica no tuvomejor idea que echarles la culpa a ellos, era usarlos comochivos expiatorio a pesar de que él fue con sus errorespolíticos causante de esa crisis. Ellos sólo querían

Nuestra experiencia deenseñanza y aprendizaje en elBachillerato Popular dejóvenes y Adult@s Ñanderoga

Al principio no sabíamos de qué se trataba. Algun@s nossentíamos extrañ@s y ajen@s, pero hicimos la prueba.Veníamos con muchas preguntas, expectativas y sueños.Nos terminó gustando la forma de organizarnos, dehablar, de tener en cuenta las opiniones. Tanto aestudiantes como a profes nos gusta lo que hacemos yno es sólo por obligación, es por tener un proyecto encomún. Tomamos confianza en que podemos lograr loque soñamos y nos proponemos.Esta experiencia nos enseña a salir de lo «normal» y mirarmás allá de toda cuestión. Aprendemos a defendernuestros derechos y a luchar para que sean escuchados.Aprendemos a organizarnos con l@s compañer@s parallevar a cabo distintos objetivos referidos a la vidacotidiana.Cambió nuestro pensamiento sobre el aprendizaje quetraíamos de experiencias previas, cambió nuestradecepción. Si volviéramos a nuestras escuelas anterioreshablaríamos para modificar lo que no nos gusta, nosharíamos escuchar.El poder expresar lo que pensamos nos hace darnoscuenta que aprender no significa que te den un tema ysaberlo o estudiarlo sino aprender a expresar nuestra

progresar, no por eso nos invaden o nos quitan lostrabajos. Pensemos que un problema económico lo tienecualquiera, no culpemos a los que son tan victimas comonosotros. Como había dicho son parte de nuestra sangrede la cultura de la tradición y también convivimos conellos desde casi siempre. Tengamos respeto con cada serhumano sin importar la raza, el credo, la economía o loque sea que nos separe, tan sólo por las diferencias,tengamos en cuenta que somos todos seres humanos ycada cosa que hagamos o en lo que basemos nuestravida proviene de culturas y que las usamos sin saber sison nuestras o de otros países. Tanto los indígenas comolos extranjeros siempre van a ser parte de nosotrosaunque algunos perduren más que otros. Así que cadavez que veas o escuches de estas personas que hicieroncrecer nuestro país no los juzgues ya sea por los erroresde algunos, por ignorancia, porque estarás juzgando todolo que tenga que ver con nosotros y con todo lo nuestro.Los indígenas comenzaron nuestra existencia enArgentina y le debemos mucho de lo nuestro, losextranjeros la hicieron crecer y nosotros la vivimos,recuerden que tanto ellos como tal vez los europeos nosllenaron de cultura pero cada uno con la suya. Europa talvez nos dio riquezas en épocas pasadas pero tambiénlos de otros países nos «enriquecieron» con su cultura ylos indígenas nos dejaron las suyas y de todas estas somosparte y lo seremos siempre por que cada uno le aportaalgo a nuestra existencia.

El bachi

Bachillerato Ñanderoga: este es un lugar dondepodés terminar tus secundarios, en este lugaraprendemos entre todos. Junto a un grupo depersonas, estudiantes y demás podemos hacer queesto funcione ya que queremos terminar nuestrosestudios, algo que podemos elegir sin que nadie nosesté impidiendo. Queremos contarte que en estelugar se esta cursando dos cursos: 1° y 2° y el año queviene se integrará 3° año del secundario.

A este bachiller le pusimos como nombreÑanderoga que significa «nuestra casa» en Guarani.Nosotros, los estudiantes, nos sentimosprácticamente como nuestra casa. Creo quesinceramente la idea tiene que ser esa, tener encuenta que no sólo compartimos un espacio o unasiento sino también la posibilidad de expresarnuestras propias ideas. Nos ayudamos mutuamenteentre todos y así nos conocemos cada día más.También queremos contarte que por cada materiatenemos dos profesores ya que la idea es podertrabajar en equipo y poder estar más atentos anosotros los alumnos ... que somos un plomo!Jajajajaja!!

Graciela Vera.

Se trata de la sexualidadentre el hombre y la mujer

La sexualidad es algo que todos tenemos, que es laintimidad entre un hombre y la Mujer. Al decir intimidadno sólo nos referimos al sexo, sino también, al compartirsituaciones personales, problemas, secretos, tristezas yalegrías, deseos etc. En estas situaciones de la vida loshombres cargan con el peso que les marca la sociedad.Este peso los hace callar muchas cosas profundas de lavida que les van pasando, porque «tienen que ser»fuertes, no ser sensibles delante de alguien, o sea nodemostrar lo que sienten, porque supuestamente latienen clara en todas las cosas o situaciones personales,como por ejemplo como educar a los hijos y tomandecisiones importantes.Debemos cuidarnos si tenemos relación con muchaspersonas, ya sea hombres o mujeres usando lospreservativos para no contagiarnos ninguna enfermedadya sea el SIDA u otras enfermedades.Los hombres cuando tienen relaciones con muchasmujeres son «el mejor del mundo» o «el capo del barrio»,salvo si las mujeres tienen relaciones con muchoshombres son mal vistas, hablan mal, dicen que son reputas, que se meten con cualquiera cosa que no DEBERIAPASAR: todos tenemos que ser bien vistos, sea hombreso mujeres, tenemos los mismos derechos. No se deberíadiscriminar a las mujeres por estar con muchoshombres, pero la realidad ES ASI, NO SE PUEDECAMBIAR.

actividades

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Las mujeres somos más sensibles que los hombresporque tenemos pocas defensas en algunas cosas, ya seasi nos maltratan o lastiman nos sentimos mal o si noshacen el amor sin tener ganas de hacerlo. Los hombressiempre tienen ganas para eso ya sea si están cansadoso no, siempre están «calientes», los hombres cuando seexcitan necesitan estar inmediatamente con una mujerpara que se les pase la calentura o también puedenmasturbarse para que se les pase.

Lorena Ruiz Servin

Me enteré que en el hospital hay undoctor que opera cuernos, yo me preocupé

por todos ustedes y les saqué turnos.Hay!!! No me lo agradezcan lo hice por que

los quiero.Al mejor amigo e incomparable se lo

denomina con 8 letrasg.u.a.m.p.u.d.o.

genuino, único, admirable, macanudopaciente, útil, divertido y muy oyente.

Información futbolerapor Cristian

*Los 3 primeros a la libertadores*Los 5 primeros a sudamericana

El dolor Invisible

Hay cosas en la vida que son imposibles de entender.En la sociedad que estamos es cada vez peor. La

pobreza que hay, la delincuencia es inmensa , ya no seve la solución, esto es muy doloroso, ya no sabemospara donde disparar, ya hay temor hasta de salir a

comprar. Esto es increíble , me da temor de dejar a mihijo salir a jugar un rato afuera. Los nenes de 10 años

drogándose, las nenas con tan sólo 15 añosembarazadas ¿qué es lo que esta pasando? Todo esto

me causa dolor y nadie lo puede entender, ¿quépodemos hacer con todo esto? Me duele demasiado ver

a las criaturas sin hogar, mendigando en las calles, eshorrible y nadie siente compasión por eso.

Hoy en día son demasiadas las muertes que hay, ya noexiste el límite, no tiene freno todo esto, ojalá esto se

termine pronto! ya basta de vender drogas, de matar, deprostituir, de robar, de violaciones!!! ya basta por

favor!! Abran sus corazones y póngale un freno a estasituación, ya no quiero sentir este dolor, que nadie lo

siente como yo, mi dolor es un dolor inviable!!!!

Agustina

CHISTESEntra un loco a un velorio

Dice: he loco no somos nada!! Una seca por elfinado

Lo vuelve a mirar ydice: he loco no somos nada, una seca por el

finado.Se acerca un familiar y le dice:

¿usted es algo de él?Dice: no loco no somos nadaaaaaa.

Entra un re loquito a un velorio yempieza a chantar: que los cumpla feliz!que lo cumpla feliz! se acerca un familiar

y le dice,-señor no ve que esto es un velorio? El loco dice- uhhhh con razón me pareció

que la torta era re-zarpada boludo...

Mamá, mamá en la escuela medicen que soy muy envidioso.

No importa hijo mandalos a lamierda... ha y yo no voy?

Cuando vas a un odontólogo bueno,qué te recomienda?- sonríe siempre

en el presente por que en el futuro talvez, no tengas más dientes.......

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POEMASDías de Felicidad

Tuve días de felicidad estando a tu lado. Conocer algoque ya era muy familiar para mi como el lenguaje delamor y la amistad entre dos almas. Espero que eso quese forma desde ese «hola» hasta tal vez ese últimoadiós deje recuerdos hermosos en mi ser y en tu ser. Talvez recuerdos míos para seguir teniendo días defelicidad.

Dibujante

El dibujante es aquel que imagina, como si fueraescritor excepto que las palabras se convierten enimágenes, de una imaginación sin límites, eterna comouna estrella en el firmamento, que tarda años luz endisiparse. Así es un dibujante que pinta con los coloresdel alma, del corazón, de la vida.

«Sin ellos»

¿Qué sería sin ellos?Seríamos nosotroslibres de palabrade alma, de pensamientolibres, como el viento

Eran corruptosagoístasambiciosospor tener poderY si en un futuroque ojalá nunca pasesi volviéramos a vivirel mismo calvariovolviéramos unirnuestros esfuerzospara cambiarde nuevoesa tristeza.

STELLA

«Los desaparecidos»

¿Por qué tuvieron que desaparecer tantas personas?Lo feo de ese hechome entristece¿Por qué los desaparecieron?¿Por qué hicieron tanta maldad?Taparían sus pecadoscon tan sólo desaparecerinocentes.

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Che rojaiju jaguaRojecha Ara (con ~)Ha rojecha jagua cheRoperoletaApreferi rojaiju sin querehechaAni rojecha upeareroperoteRohaiju

Che haiese AgenteFiscal de Amor…HaAllana hagua nde vidaIncauta tus besosRogueraha jagua detenidoTu AmorRoacusa agua emandajagueChe corazón.

El mayor misterio humanoA intenta jagua AipeacheAca (con ~)guiche Aca(con ~)La ndicatuiva ose(con ~) checorazogui (con ganchito en la2da o)Ejemplo: VC .:) ST. R

MLORENA

Tinta en el mar - Dedicado a Alfonsina Storni…

He escrito muchas historiasy ahora escribí mi finalel final de mis latidosde mi corazón.

En estas aguasde este inmenso marpongo mi cuerpo y mi almapara que flote y se elevehacia el cielo oadonde Dios me quiera llevar.

Perdónenme si esto no les gustapero es mi decisión.

He escrito muchas historiasDi mi vidaen cada trazo,en cada letra,en cada palabra.Ahora escribí mi final.El final de mi vida.

La tristeza me invadióy en estas aguasmi cuerpo se hundiráy mi alma si es queDios me perdoname la llevará a su ladoya que él sabrá por quépor qué lo hago.STELLA

Si para AmarteHe de verte y

Para amarte he de perdertePrefiero amarte sin verte

Que verte para perderte. Te Amo.

Como quisiera ser agente fiscalDel Amor…Para

Allanar tu vidaIncautar tus besos

Llevar detenido tu «Amor»Y acusarte de haberme robado mi corazón (dibujo)

El mayor misterio humanoEs intentar quitar de la

Cabeza lo que no sale delCorazón.

Ejemplo: VC .:) ST. R M

Hoy en la mañana desperté y me puse a pensar lo queme había pasado anoche, las cosas increíbles que pudehacer y lograr. Entonces me di cuenta «que podíavolar». Volar con la imaginación, en nuestros sueños.Soñé que podía levantar un auto con una sola mano yque podía apagar un incendio con tan sólo soplarlocomo si fuera una velita de cumpleaños.

RENÉ

Muy pocas personas se toman 1 minutode su tiempo para decir GRACIASYo me tomé ese tiempo: GRACIASX cada momento compartidoX cada sonrisa X cada abrazoX cada lágrima y perdónX mis defectos.Gracias X cada pelea,Gracias X existir…

Hay amores que no se puedeSaber dónde están, que sóloSe puede saber quién lo sientePero el que lo siente es mi corazón (en dibujo) y élahoraEstá sufriendo porque no puedeencontrar a su verdadero Amor!

SOLEDAD

Si tú no vuelves, se secarán todos los mares.Esperaré sin ti, viviendo de algún recuerdo.Si tú no vuelves, mi voluntad será pequeña.Me quedaré aquí junto a mis perros viendo horizontes.Si tú no vuelves, no quedarán más que desiertos,escucharé por si suena algún latido de esta tierra…

RENÉ

Los rostros que reflejanA los seres, las lucesQue a veces nos muestranQuiénes somos y quésentimos por lo que vivimos

Las cosas que vemosen los rostros de losdemás, la lujuriael horror y la maldad

Algunos que anhelanla libertad y felicidadOtros que quieren sangreY volver a la maldad

Algunos son realesOtras ficticiosAlgunas hermosasOtros son diferentes

Bonitas o feascon libertad, con encierrocon sentido, sin caminopero son seres como todos.

RENÉ