Seminario de Investigación Teológico-PastoralPuebla 2016

4. Problema de investigación

Océano de incertidumbres• Metafóricamente, Edgar Morin recuerda que el acceso al conocimiento nunca procede de manera linear,

sino, al contrario, toma la forma de un proceso en constante evolución, de una “navegación” cuyo objetivo solo es lo de su propia marcha.

• Perdida en medio de este “océano de incertidumbres”, la aspiración humana al conocimiento podría parecer desesperada. No obstante no es vana: Surgen “archipiélagos” para quien sabe considerar la amplitud marina que los rodea y logra pensar la relación más que la distancia entre los islotes.

Complejidad• Un evento cognitivo es un fenómeno multidimensional, inseparablemente físico,

biológico, mental, psicológico, cultural y social, y requiere la conjunción de procesos energéticos, eléctricos, químicos, fisiológicos, cerebrales, existenciales, psicológicos, lingüísticos, lógicos, ideales, individuales, colectivos, transpersonales. Morin (2006, pp. 20-21)

Un evento cognoscitiv

o

Es Físic

oEs

Biológico

Es Menta

l

Es Psicológic

o

Es Cultura

l

Es Socia

l

Procesos energé-

ticos

Procesos eléctricos

Procesos químicos

Procesos físicos

Procesos cerebra-

les

Procesos existen-

ciales

Procesos psicológi-

cos

Procesos colecti-

vos

Procesos transper-sonales

Obsolescencia• La obsolescencia del conocimiento cada vez es más

rápida: en la literatura especializada dura cinco años• La obsolescencia programada determina la vida útil de

un producto

« El pensamiento complejo sabe que existen dos clases de ignorancias: la del hombre que

no sabe pero que quiere aprender, y la ignorancia (más peligrosa) de quien cree que el conocimiento es un método lineal,

acumulativo, que avanza haciendo la luz allí donde reinaba antes la oscuridad,

ignorando que el efecto de toda luz es también producir sombras »

Edgar Morin

Elementos del Problema de investigación• Estado del arte• Vacíos de la ciencia• Problema• Objetivo• Alcance

Estado del arte

Vacíos de la ciencia

Problema

ObjetivoAlcanc

e

a) Estado del arte• El Estado del arte se construye revisando las variables

del tema en las revistas indexadas de los últimos cinco años

• E identificando las tendencias más significativas

Variables Año -1 Año -2 Año -3 Año -4 Año -5 Tendencias

Variable 1 ☐ X

Variable 2 ☐ ☐ Y

Variable 3 ☐ ☐ Z

Estado del arte construido por el equipo

Tema: Xxx

Variable 1: DestinatariosXxx

Variable 2: AgentesXxx

Variable 3: MinisterioXxx

Temática de artículos indexados 1

1) Xxx2) Xxx3) Xxx4) Xxx

Temática de artículos indexados 2

Xxx

Temática de artículos indexados 2

1) Xxx2) Xxx3) Xxx4) Xxx

Tendencias 1Xxx

Tendencias 2Xxx

Tendencias 3Xxx

Nombre del Investigador 1 Nombre del Investigador 2 Nombre del Investigador 3

b) Vacíos de la ciencia• La construcción del Estado del arte sobre un tema pone en

evidencia vacíos de la ciencia, mismos que pueden constituir problemas de investigación

• El Estado del arte está lleno de agujeros, ¡como la vida misma!

c) Problema• En una Maestría, el problema de investigación está en las fronteras de

la ciencia: explora lo desconocido a partir de lo ya conocido• En un Doctorado, el problema de investigación ensancha las fronteras

de la ciencia: genera nuevo conocimiento original• El problema de investigación ¡es una oportunidad para solventar el

vacío del conocimiento actual!

Variable 1

Destinatarios

Variable 3

Ministerio Pastoral

Variable 2

Agentes

Estado del arte 1

Vacío de la ciencia 1

Estado del arte 3

Vacío de la ciencia 3

Estado del arte 2

Vacío de la ciencia 2

Problema de investigación

d) Objetivo de investigación

• El objetivo de investigación no es subjetivo, más bien delimita Qué, Cómo y Para qué

Metodología 1

Resultado 1

Metodología 3

Resultado 3

Metodología 2

Resultado 2

O. Específico 1

Qué

O. Específico 3

Para Qué

O. Específico 2

Cómo

Objetivo General de investigación

e) Alcance de la investigación

• El alcance de la investigación afirma hasta dónde se pretende llegar

Tarea 4. Construye tu Problema de investigaciónEstado del arte

Vacíos de la cienciaProblemaObjetivoAlc

ance

Tarea 4. Completa esta información

Estado del arte

Vacíos de la ciencia

Problema

Objetivo

Alcance