reuniÓn general segundo de educaciÓn primaria curso 2013-2014 24 de septiembre de 2013 colegio...
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REUNIÓN GENERAL
SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO 2013-2014
24 DE SEPTIEMBRE DE 2013
Colegio Ciudad de Columbia Tres Cantos
BIENVENIDOSBIENVENIDOS
Orden del díaOrden del día• Presentación de tutores y
especialistas.Cotutorías.• Áreas. Plan Lector.• Pruebas Externas.• Auxiliares de conversación.• Compromisos didacticos.• Evaluación.• Normas de convivencia.• Colaboración con la familia.• Informaciones varias.• Ruegos y preguntas
Áreas
Lengua Castellana
Avanzar en la lectoescritura y expresión/comprensión oral.
Trabajamos distintos tipos de texto para profundizar en las normas básicas de ortografía y gramática.
. Empleamos la asamblea, lectura de
imágenes y dramatización para promover el lenguaje oral
Uso del diccionario
Plan Lector
Biblioteca de aulaPrestamo de libros
quincenalPruebas de eficacia
lectora
Matemáticas Emplear los conocimientos matemáticos para resolver situaciones de la vida diaria.
A través del juego y la manipulación de objetos nos adentramos.
•Los números de 0-999.
•Los números ordinales.
•Descomposición en centenas, decenas y unidades.
•Operaciones de suma, resta, multiplicación e inicio de la división.
•Resolución de problemas (especial importancia)
•Profundización en nociones básicas de geometría y medida.
•Creación e interpretación de tablas y gráficos.
Deberes
• Cuadernillos Trimestrales.• Carpeta Viajera.• Cuaderno (problemas, copias, búsqueda de
información, producción de textos...)
• Libro (tareas no realizadas en el aula)
• Primer trimestre : todos los días.
Prueba LEA (mayo)Lectura, escritura y aritmética
Obligatoria
Compromisos didácticos
Evaluación
• Inicial• Global
» Controles» Trabajo diario» Observación
directa(interés, participación...)
» Presentación de los trabajos
CRITERIOS DE PROMOCIÓN
No se promociona si:
• No se supera Lengua castellana o Lengua inglesa o• Tres o más materias.
OBJETIVOS POR ÁREAS
ÁREA DE SCIENCE:• Conocer y comprender
conceptos básicos.• Saber el vocabulario.• Desarrollar y ampliar los
contenidos del área.• Relacionar conceptos y
contenidos con otros campos o áreas de conocimiento.
• Fomentar la lectura
ÁREA DE INGLÉS:• Leer.• Iniciarse a la escritura.• Interiorizar y comprender lo
que se lee.• Desarrollar y adquirir un
buen nivel de conversación apropiada a su edad y conocimientos.
• Aplicar y relacionar vocabulario.
METODOLOGÍA INGLÉS:• Preguntas Trinity :
- preguntas direct , juegos y trabajo cooperativo.
- Video y animaciones.
- Pasapalabra.
- Juego de la Oca.
- Quien quiere ser millonario.
- Realia con el profesor de conversación.
• Phonics: Finalizar con los 7 grupos y empezar excepciones.
• Libros de lectura.
• Ejercicios: Vocabulario, escritura, frases, textos cortos.
• Contenido por tema de interés : libro de texto y activity book.
• Canciones, poemas, cuentos , historias .
METODOLOGÍA SCIENCE:
Introducción con un elemento de reflexión: - Imagen, video ….
Esquema o visión de conjunto:
- Que vamos a aprender.
Desarrollo de los contenidos con :
- Imágenes, ejercicios, analizando, preguntas ..
Ejercicios y actividades.
Recursos multimedia: libros, videos, animaciones.
EVALUACIÓN
EXAMEN + (prueba de lectura comprensiva)LECTURALECTURA COMPRENSIVA (pruebas
escritas)Participación activa.La observación directa.Deberes y ejercicios.Productividad en la clase. (actitud + actitud)Comportamiento.
PLAN DE FOMENTO A LA LECTURA
Biblioteca de aula.Reading books.Libros del tema.Ejercicios de lectura comprensiva.Lectura de los enunciados.Lectura sobre diversos contenidos en áreas.Animación a la lectura.Feria del libro.
RECURSOS:
Libros de texto.PDISala de informática.Videos , animaciones, presentaciones.Actividades de trabajo cooperativo.Cuadernillos.Biblioteca de aula.Ejercicios y actividades.Página web:
www.educa2.madrid.org/web/ernesto .moreno
PRUEBAS EXTERNAS: TRINITY
Mes de mayo.
Duración 7 minutos.
Grade 3.
Evaluación externa / certificado.
Preparación diaria.
Preparación en casa.
Conversación : pregunta/ respuesta
Normas de convivenciaRecogidas en la agenda. Devolver fda. la pestaña recortable.
Respetar los horarios (puntualidad) entradas y salidas
No entrar por Avenida de los Montes.
Asistencia obligatoria, justificar faltas.
NO INTERRUMPIR EN LA FILA, NI EN LAS CLASES USAR LA AGENDA.
G. DE APOYO Y REFUERZO• G. de apoyo Profesor: P.T. (Emiliano Pascual) Alumnos con AC•G. de refuerzo Profesor de Pr. María Labrador Alumnos con dificultades en un aspecto concreto
Colaboración con las familias
Tutorías Miércoles de 13:00 a
14:00Agenda (lectura imprescindible)Necesidad de seguimiento de los padres del trabajo escolar.
Autorizaciones y pago de salidas
(respetar los plazos de entrega)
Actividades complementarias
Primer trimestre
Teatro en Inglés20 de noviembre
SendaSegundo trimestre
Museo del ferrocarril
Tercer trimestre
Cañada Real
Cooperativa
30 €
Ruegos y Ruegos y preguntaspreguntas
LEALa Prueba de Lectura, Escritura y Aritmética
Objetivo: Comprobar los conocimientos de los alumnos que terminan segundo curso de
Educación Primaria
Prueba escritaPrueba escrita Prueba oralPrueba oralPrueba escritaPrueba escritaPrueba oralPrueba oral
1. Dictado2. Escritura
de un texto
1. Lectura2. Expresión
oral
1. Numeración2. Resolución d
problemas3. Operaciones..
4. Medida.
Cálculo mental.