REUNIÓN DE FAMILIAS DEL ALUMNADO DEPRIMERO DE EP

CPB VIRGEN DE NAVALAZARZA.- SAG6 de septiembre de 2018

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“Hacer que nuestros alumnos piensen, confíen en sus posibilidades y alcancen metas”

EQUIPO DOCENTETUTORAS

P1A- BEATRIZ P1C- INÉS

P1B- NURIA P1D- LAURA

MAESTROS ESPECIALISTAS

MÚSICA(INGLÉS)

RELIGIÓN(ESPAÑOL)

VALORES CÍVICOS Y SOCIALES

EDUCACIÓN FÍSICA (INGLÉS)

AUGUSTO1 sesión

MARTA 2 sesiones

INÉS/LAURA2 sesiones

CESAR2 sesiones

EQUIPO DE APOYO

AUDICIÓN Y LENGUAJE PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA

CRISTINA LAURA / NIEVES

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ESPAÑOL INGLÉS

EQUIPO DE ORIENTACIÓN

ORIENTADOR/A PTSC (Profesor Técnico en Servicios a la Comunidad)

CONFIANZA

ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR

Mes de noviembre

BIENVENID@S

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Educación Emocional

Educación Ambiental.

Integración de las Tecnologías en el Aula y en el centro.

PROYECTOSPágina web

Correo electrónicoAPP

INFORMACIONES

A VUESTRA DISPOSICIÓN

Podéis comunicaros con el profesorado y equipo directivo a través de:

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● App > Buzón.● Agenda >comunicaciones.● Entrevistas personales (miércoles

de 14:00 a 15:00 horas).● Correo electrónico: enlace.

https://colegionavalazarza.es/profesorado/

A VUESTRA DISPOSICIÓN

● Secretaría:○ Trámites On Line: Comunicaciones con el centro.

Enlace.○ Correo electrónico.○ En horario de ventanilla.

● Comedor:○ Trámites On Line: Comunicaciones con el centro.

Enlace.○ Correo electrónico.○ Teléfono: 660.78.68.49

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BILINGÜISMOMás de un tercio de la jornada escolar en lengua inglesa

Naturales, Sociales, Artística, E. Física, Música y Lengua extranjera

Sistema de CO-TUTORÍAS

AUXILIARES de conversación Fomento de las HABILIDADES ORALES

Preparación PRUEBAS EXTERNAS

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AGENDA ESCOLAR

LECTURA de las primeras páginas y firma de los padres

RELLENAR DATOS del alumno

SUPERVISAR a diario

MEDIO DE COMUNICACIÓN entre el centro y las familias

HOJAS DE AUTORIZACIONES: rellenar y firmar, aunque no se autorice.

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Recurso educativo que nos enseña a organizar el tiempo y las tareas

ENTRADAS Y SALIDAS EXCEPCIONALES (cada 45 minutos): Rellenar impreso y

comunicar también en la agenda).Dentro del centro acompaña o recoge de las aulas PERSONAL DEL CENTRO.

RECOGIDAS DEL ALUMNADO: rellenar en la agenda con los nombres de las personas

autorizadas.

TARJETAS DE PASO (sólo para uso de familias con alumnos en educación infantil) para

hermanos mayores que usen la puerta del hermano menor (entrega tutora del hijo menor).

Agenda escolarPag 1-15

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PUNTUALIDAD ASISTENCIA UNIFORMES MATERIALES TAREAS DE CASA

PEDIMOS SU COLABORACIÓN

ATENCIÓN A FAMILIAS en los horarios establecidos (atención al alumnado).

NO SE ADMINISTRAN MEDICAMENTOS (excepto enfermedades crónicas)

UNIFORME ESCOLAR: UNIFORME DE CALLE, chándal y deportivas

COMEDOR Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES: 8 de septiembreDIETAS: Web Formulario comunicaciones con el centro (https://goo.gl/ojbuv1)INFORMES DE LA MONITORA: mensuales

MIÉRCOLESSEPTIEMBRE Y JUNIO DE OCTUBRE A MAYO

DE 13:00 A 14:00 HORAS DE 14:00 A 15:00 HORAS

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Los alumnos pasan

SOLOS a sus filas

ORGANIZACIÓN GIMNASIO

OBJETIVOS

LENGUA

Leer correctamente sin silabear y comprendiendo lo

leído.Escribir adecuadamente y con una caligrafía aceptable.

Trabajar la expresión oral.

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MATEMÁTICAS

Conocer los números del 0 al 99.

Realizar operaciones de suma y resta

(de números de dos cifras).

Ser capaz de resolver y formular problemas.

PROYECTO DE LECTURA

CALCULO

MENTAL

METODOLOGÍA

Enlace:

https://www.goconqr.com/es-ES/p/14965081-METODOLOG-A-EN-LAS--REAS-DE-LENGUA-Y-MATE

M-TICAS-mind_maps

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OBJETIVOS Y CONTENIDOS DEL APRENDIZAJE DEL ÁREA DE INGLÉS

OBJETIVO PRINCIPAL.- Desarrollar la competencia comunicativa en Inglés de forma GRADUAL.

Se priorizará la VERTIENTE ORAL, sobre todo en las primeras evaluaciones.

Aprenderán a través de canciones, juegos, literatura.. Sin olvidar el desarrollo de las competencias y estrategias,

Aprovechar el trabajo con el auxiliar al máximo.

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NATURAL AND SOCIAL SCIENCEAprendizaje de forma práctica, manipulativa , movimiento e integración sensorial y apoyo visual utilizando el libro de texto como apoyo, también usaremos CUADERNOS, FICHAS, PROYECTOS, TECNOLOGÍA.No solo se trabajarán contenidos teóricos, también destrezas y competencias.A la hora de EVALUAR se tendrá en cuenta la adquisición de los contenidos, competencias, esfuerzo, trabajo diario, comportamiento...

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PUEDE CAMBIAR

EL ORDEN DE LAS

UNIDADES.

Valores Sociales y Cívicos

Los contenidos se estructuran en tres bloques

“Identidad y la dignidad de la persona”“Comprensión y respeto en las relaciones

interpersonales”“Convivencia y valores sociales”

Es EVALUABLE14

CRITERIOS DE PROMOCIÓN Y CALIFICACIÓN

PROMOCIÓNCompetencias y adecuado grado de madurezNO PROMOCIÓN: calificación de insuficiente en las Áreas de Lengua, Matemáticas e Inglés

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CALIFICACIÓN Test de cada unidad, trabajo diario, las fichas, los cuadernos,

interés, esfuerzo y comportamiento

Decisiones adoptadas por: tutor, equipo

docente y asesoramiento del

Equipo de Orientación

Favorecer el gusto por el aprendizaje.Potenciar la responsabilidad y esfuerzo personal de vuestros hijos en la realización de sus tareas.

Insistir en la importancia del respeto a las normas, y sobre todo el respeto a sus compañeros, profes, papis…

COOPERATIVA (entregar justificante de pago lo antes posible) 35 €

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1er TRIMESTRE, 2º TRIMESTRE, 3er TRIMESTRE

Programadas en la P.G.A.

COLABORACIÓN FAMILIAR

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

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Ruegos y preguntas