REUNIÓN 2º TRIMESTRE 15/16

3º

GRACIAS Por las investigaciones y los trabajos de

science. Por la participación en los aragoneses

ilustres. Por la implicación diaria en el aprendizaje

de los niños.

MOTIVACIÓN E ILUSIÓN

Contenidos lengua Comunicación oral Competencia lectora Palabras derivadas, aumentativos

y diminutivos, gentilicios, onomatopeyas, palabras parónimas y campos semánticos.

El sustantivo, el artículo, los posesivos, demostrativos, el adjetivo, el verbo y los pronombres personales.

Ortografía. Elaboración de diferentes textos.

Contenidos matemáticas

División, fracciones, decimales, medidas de longitud, tiempo y capacidad, rectas y ángulos y figuras planas.

Problemas. Cálculo, dobles y mitades.

Temas de science2º Trimestre: Temas 4, 5 y 6 (animales) -Tema 4 y 5 (la tierra y mapas)

3º Trimestre: Tema 7 (materiales, materia y mezclas) – Tema 7 (dónde vivimos) y Tema 9 (historia)

MAT310.01 1.- Mis amigos y yo vamos a ir al cine de un centro comercial a la ciudad. Decidimos ir en autobús. Yo subo el vigésimo primero al autobús y mi amigo Patricio el décimo cuarto. ¿Cuántos puestos subimos uno antes que el otro? Rodea la respuesta correcta. A.- Sube 1º Bob Esponja, 7 puestos por delante. B.- Sube 1º Patricio, 4 puestos por delante. C.- Sube 1º Bob Esponja, 10 puestos por delante. D.- Sube 1º Patricio, 7 puestos por delante .

-Exámenes cada tema-Para aprobar la asignatura han de aprobarse los criterios de evaluación

-Pruebas competencialesMiden lo competente que es el alumno en el área-No son pruebas de los temas

Fechas de entregas de notas

2º Trimestre: 21 de marzo

3º Trimestre: 28 y 29 de junio

Salidas complementarias

Museo del fuego Viernes 5 de febrero (B+C)

Traer almuerzo y aguaNo hay que traer mochila en todo el día(desfile semana cultural por la tarde)

Castillo de Loarre 17 de mayoAlmuerzo y comida + aguaRealizarán dos talleresSe llegará más tarde de las 17.00

Educación Física Piscina: toalla, bañador, gorro, chanclas y

gafas Patines: protecciones y casco Recordar camiseta y neceser

Leer, leer y leer Libros de lectura común Libros de lectura de la biblioteca Libro semanal literacy Se recomienda leer en voz alta Poesía

Programa de fruta: Promover el consumo de frutas y verduras.

http://www.alimentacion.es/es/plan_de_consumo_de_frutas_en_las_escuelas/objetivoSe mantienen los martes y viernes días de almuerzo de fruta

Semana Cultural Disfraz personaje ilustre aragonés

Actividades semana cultural

Circoforum.- Lunes 1 Juegos tradicionales aragoneses.-Martes

2 Hermanamiento lector (3º con 5º) y

merienda. Jueves 4 Taller de marcapáginas de Aragón.-

Jueves 4 Cross solidario. (Save the children).-

Jueves 4 Desfile de carnaval.-Viernes 5 Otras actividades relacionadas con

Aragón. Consignas aragonesas durante la

semana.

Pruebas de evaluación externa

http://www.mecd.gob.es/inee/Evaluacion_tercero_Primaria.html

Más cosas: Puntualidad en las filas. Traer el material necesario en cada área. Controlar la agenda diariamente. Escribir con bolígrafo: sólo lo que hay que

copiar, lo que sale de la cabeza a lápiz. -sólo los cuadernos limpios y ordenados Visitar el blog de clase y el blog de

AragónCrecemosfororomano.blogspot.comMicoleesunmuseo.blogspot.com

Preguntas y sugerencias…

FIN