ESCOLA 25 DE ESCOLA 25 DE SETEMBRESETEMBRE

http://www.xtec.cat/ceip-25desetembre-rubihttp://www.xtec.cat/ceip-25desetembre-rubi

Curs 2014-15Curs 2014-15

MESTRES DE 1rMESTRES DE 1rTutores

1r A: Lis Gutiérrez

1r B: Mari Couzeiro

1r C: Sara Navas

Especialistes

Anglès: Mari Couzeiro i Pilar Batuecas

Música: Alba Baños

Educació física: Eloi Safont

Educació especial: Conxi García

Religió: Montse Sanuy

Biblioteca: Eulàlia Solà

Coordinació: Rosa Marin

ESCOLES VERDESESCOLES VERDES

Aula verda estratègia del projecte 50x50

Oliclack

Recollida selectiva de paper

Taps per l 'atàxia

Concurs Ecolider (cartutxos d'impressora)

Decàleg d'escoles verdes

Consell del Medi Ambient.

Relació família escolaRelació família escola

Entrevistes individuals amb la tutora.

L’agenda escolar.

Informes trimestrals

Visites a l’aula. Participació de les famílies

en activitats d’escola.

Aniversaris: última setmana de mes

RECORDEU QUERECORDEU QUE::

TOT EL QUE PORTEU DE CASA HA D’ANAR MARCAT AMB EL NOM I EL COGNOM.

Les jaquetes i els abrics han de tenir una beta llarga.

Heu de portar: - una bata per les classes de plàstica. - un got, una capsa de mocadors i una de tovalloletes - uns mitjons antislliscants

Bossa plana amb nansesCarpeta de gomes simples

No es poden portar begudes a l’escola.

Cal esmorzar bé a casa.

Dimecres dia de la fruita. No estan permeses les llaminadures.

L’escola no es fa responsable de les joguines i/o diners que els alumnes puguin portar.

Estris d’higiene per a les classes d’educació física. Dins una bossa de roba:

Samarreta de recanvi

Sabó líquid

Tovallola petita

Assemblees de classe.

Tutoria individualitzada: Projecte “Escolta’m”.

Competència social: Treball de les intel·ligències

múltiples, Treball cooperatiu, creació del portfoli,

la capsa dels tresors, contes i dramatització...

Col·laboració amb la família.

ACCIÓ TUTORIALACCIÓ TUTORIAL

METODOLOGIAMETODOLOGIA

Intel·ligències múltiples. PortfoliDos/dues mestres a l’aulaTreball cooperatiuAgrupaments intranivellExperiments en treball cooperatiuEl ioga dels contesWebquestRacons de joc

BIBLIOTECABIBLIOTECA

Racons matemàtics

EXPERIMENTS

CONTINGUTSCONTINGUTSCONTINGUTS DE L’ÀREA DE MATEMÀTIQUES

1. Numeració i càlcul: Els nombres fins el 99 i la seva grafia. Descomposició de nombres Desenes i unitats Suma i resta Doble i meitat Resolució de problemes Monedes: un, dos, cinc, deu, vint i cinquanta cèntims d’euro. Problemes de càlcul mental

22 . . Mesura: Mesura: Longitud, pes i capacitatLongitud, pes i capacitat Els dies i els mesos: el calendariEls dies i els mesos: el calendari El rellotge: les horesEl rellotge: les hores Ús del regleÚs del regle Ús de la calculadoraÚs de la calculadora

3. Situació en l’espai:3. Situació en l’espai: Nocions espacialsNocions espacials Sanefes, traç, simetries...Sanefes, traç, simetries...

4. Estadística: 4. Estadística: GràfiquesGràfiques Gràfica del temps Gràfica del temps

5. Geometria: 5. Geometria: Formes geomètriques Formes geomètriques Cossos geomètricsCossos geomètrics

CONTINGUTS DE L’ÀREA DE LLENGUA CATALANA

1. Lectura d’imatges: Observació de plans i detalls Percepció de les expressions Interpretació dels pensaments dels personatges

2. Habilitats bàsiques: Identificació i discriminació de sons i fonemes

3. Comprensió i expressió oral: Conversa: vivències, petites lectures, assemblees,.. Ús de fórmules lingüístiques Aplicació de contraris Libres de lectura: la lluna en un cove, l’arbre de la lectura,

“Em dic Caputxeta”, lectures digitalitzades, ...

4.Tractament de l’aprenentatge de

la lectura i l’escriptura:

Treball per la consolidació del traç

Sons i grafies

Treball de paraules i frases

Separació de síl·labes

Síl·laba tònica i àtona

CONTINGUTS DE L’ÀREA DE CONEIXEMENT DEL

MEDI

Jo

Les persones

Les coses de cada dia

La meva ciutat: el barri

Els animals

Plantes, flors i fruits

Festes de cada estació de l’any

El nom de la classe

El projecte transversal: l’alimentació

TAC

Reforcem els continguts treballats a l’aula mitjançant

les TAC.

Fem jocs amb programes educatius

Recerca d’informació.

EDUCACIÓ VISUAL I PLÀSTICA

Treball de diferents tècniques plàstiques relacionant-

les també amb les diferents estacions de l’any i festes

tradicionals.

Projecte Dalí.

MÚSICA

L’educació Musical pretén educar tots els alumnes

perquè siguin capaços d’observar, analitzar i apreciar

les diferents realitats sonores.

Un dels principals objectius d’aquesta matèria és

introduir el nen en el món de la música com una

experiència de gaudi.

EDUCACIÓ FÍSICA

El cos, imatge i percepció.Habilitats motrius i qualitats físiques bàsiques.Activitat física i salut.Expressió corporal.El joc.

ENGLISH

We speak english all the time!!! Es treballa la comprensió i expressió oral a través de contes, cançons, jocs, maleta viatgera ...Continguts: Toys Joguines School Escola Family La família Pets Animals domèstics Body El cos Christmas, Easter, English day...

SORTIDES I ACTIVITATSSORTIDES I ACTIVITATS1r trimestreEsmorzar al Torrent del Alous (26 de setembre)Colònies a Can Ribas (Bigues i Riells), 29, 30 i 31 d’octubreAudició Pere i llop a la Sala (pendent de confirmar la data).

2n trimestreVisita als pessebres de Rubí, generTaller de Dalí a l’escola (12 i 13 de gener)Palau de la Música (3 de març)Fundació Alícia ( 4 i 5 de març)

3r trimestre Cosmocaixa “Flash” (9 d’abril)Espectacle a la Sala (28 d’abril) Teatre a l’escola: Little red riding hood (26 de maig)CRAM, 4 de juny

Visita a l’escola de belles arts de Rubí, EDRA, festa de Nadal, mostra de dansa a la Sala i el taller: Ara si que sé (dates per confirmar).

CAN RIBASCAN RIBAS

WEBSWEBS

http://bloc25primer.blogspot.com/

http://escola25setembre.blogspot.com/

GRÀCIES GRÀCIES

PER LA VOSTRA PER LA VOSTRA

ASSISTÈNCIAASSISTÈNCIA