reuniÓn de padres 6º primaria · religiÓn 1 ed. plÁstica y audiovisual 2 mÚsica 2 materia de...
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26 FEBRERO 2020 CURSO 2019-20
6º primaria
REUNIÓN
DE PADRES
…llegando a
secundaria
https://www.youtube.com/watch?v=cwoFiqEZ7uY
“EL CEREBRO ADOLESCENTE.
Una mente en construcción.”
Javier Quintero. Jefe del servicio de
Psiquiatría del Hospital Infanta Leonor.
EL CEREBRO ADOLESCENTE
HABILIDADES
(Su desarrollo requiere esfuerzo, propiciado por
el entorno)
FUNCIONES
(Conjunto de capacidades interconectadas)
CAPACIDADES
(Vienen de serie)
… VAGO, POR AHORRO ENERGÉTICO
… MUY EMOCIONAL Y POCO RACIONAL
DESARROLLAR LA AUTODIRECCIÓN (FUNCIÓN EJECUTIVA)
CAPACIDAD PARA SUPERAR EL AHORRO ENERGÉTICO
GENERAR VALORACIÓN POR EL LOGRO
VALORAR LA SATISFACIÓN QUE SUPONE CONSEGUIR ALGO A TRAVÉS DEL
ESFUERZO (ALIMENTAR EL CEREBRO EMOCIONAL) FRENTE A ARGUMENTOS
RACIONALES (UTILIDAD PARA EL FUTURO)
EL CEREBRO ADOLESCENTE ES…
EL CEREBRO ADOLESCENTE
AU
TO
RID
AD
DIÁLOGO
PADRE
AMIGO
PADRE
AUSENTE
PADRE
AUTORITARIO
PADRE
DEMOCRÁTICO
MUCHA
POCA
MUCHOPOCO
“Debemos cambiar nuestras expectativas sobre la adolescencia. • No podemos infantilizar a nuestros adolescentes, • no podemos lanzarles la idea de que son irresponsables y de que no
son de fiar. • Necesitamos fomentar en ellos una mentalidad de crecimiento y de
confianza en sus capacidades.• Están construyendo su talento y esa es una tarea magnífica”.
“EL TALENTO DE LOS ADOLESCENTES” J. A. Marina. Filósofo, escritor y pedagogo
CONTINUAMOSUN PROYECTO
TEMA CERO
• Edad propia de cambio
• Cambio de grupos
• Cambio de estructura de la etapa: más
materias, más profesores, menos tiempo
con el tutor
TEMA CERO
BIENVENIDA A SECUNDARIA.
CAMBIOS
• Mayor amplitud de temas
• Mayor necesidad de aplicar técnicas de
estudio y organización del tiempo
• Cambios en sistema de evaluación,
recuperaciones y exámenes finales
TEMA CERO
BIENVENIDA A SECUNDARIA.
MÁS CAMBIOS
• Reducir el nerviosismo natural que los cambios
producen
• Dar los primeros pasos para cohesionar los
grupos y conocer a sus nuevos profesores
• Recordar y reforzar la importancia de trabajar en
grupo
• Facilitar el tránsito en la forma de evaluar
• Avanzar en las técnicas de estudio
TEMA CERO. OBJETIVOS
• Actividades a principio de curso para
cohesión de grupo y conocimiento de
profesores
• Atención especial del departamento de
orientación
• Evaluación primer trimestre de 1º ESO
semejante a 6º
• Quincena de técnicas de estudio por
materias
TEMA CERO. ACCIONES
¿…Y SOBRE LA
LOMCE…?
PA
U
EvAU
TÍTULO BACHILLERATO
TÍTULO DE GRADUADO EN ESO
TIPOS MATERIAS MATERIAS HORAS
MATERIAS TRONCALES
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3
GEOGRAFÍA E HISTORIA 3
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA /
DESDOBLE LENGUA4
MATEMÁTICAS /
DESDOBLE MATEMÁTICAS4
INGLÉS 5
MATERIAS ESPECÍFICAS
ED. FÍSICA2
EN INGLÉS
RELIGIÓN 2
ED. PLÁSTICA Y AUDIOVISUAL 2
MATERIAS DE LIBRE
CONFIGURACIÓN
AUTONÓMICA
TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y
ROBÓTICA
2
EN INGLÉS
FRANCÉS 2
TUTORÍA 1
TIPOS MATERIAS MATERIAS HORAS
MATERIAS TRONCALES
FÍSICA Y QUÍMICA 2
GEOGRAFÍA E HISTORIA 3
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4
MATEMÁTICAS 4
INGLÉS 5
MATERIAS ESPECÍFICAS
ED.FÍSICA2
(EN INGLÉS)
RELIGIÓN 1
ED. PLÁSTICA Y AUDIOVISUAL 2
MÚSICA 2
MATERIA DE LIBRE
CONFIGURACIÓN
AUTONÓMICA
(OBLIGATORIA)
TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y
ROBÓTICA
2
(EN INGLÉS)
TUTORÍA 1
1 OPTATIVA
FRANCÉS 2
RECUPERACIÓN MATEMÁTICAS 2
RECUPERACIÓN LENGUA 2
TIPOS MATERIAS MATERIAS HORAS
MATERIAS TRONCALES
FÍSICA Y QUÍMICA 3
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3GEOGRAFÍA E HISTORIA 3LENGUA CASTELLANA Y
LITERATURA4
ELEGIR
UNA DE
LAS DOS
MATEMÁTICAS ORIENTADAS A
ENSEÑANZAS ACADÉMICAS4
MATEMÁTICAS ORIENTADAS A
ENSEÑANZAS APLICADAS4
INGLÉS 5
MATERIAS ESPECÍFICASED. FÍSICA 2RELIGIÓN 1MÚSICA 2
MATERIAS DE LIBRE
CONFIGURACIÓN
AUTONÓMICA
TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y
ROBÓTICA
2
EN INGLÉS
TUTORÍA 1
1 OPTATIVAELEGIR
UNA
FRANCÉS 2
CULTURA CLÁSICA 2
APRENDIZAJE
Y SEGUIMOS PROGRESANDO EN
ORATORIA
MOTIVACIÓN A LA LECTURA
CREACIÓN LITERARIA
TRABAJO DIARIO+
TRABAJO PERSONAL Y EN GRUPO
+ESFUERZO
+MOTIVACIÓN
EVALUACIÓN
% trabajo alumno
+
% exámenes
INTEREVALUACIONES
Y
RECUPERACIONES
IMPORTANCIA DE LA COMPETENCIA
DIGITAL
Buscar,
obtener ,
procesar de forma crítica y
comunicar…
…información para transformarla en
conocimiento
EL ORDENADOR Y EL USO DE INTERNET HOY EN
DÍA SON HERRAMIENTAS CLAVE PARA…
…CONECTAR CON LOS
ALUMNOS Y MOTIVARLES
…QUE APRENDAN A
APRENDER
…QUE APRENDAN A
COLABORAR
…QUE APRENDAN A
PARTICIPAR
UN PASO IMPORTANTE PARA INTEGRAR EL ORDENADOR COMO HERRAMIENTA
PEDAGÓGICA QUE ESTIMULA Y FACILITA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CLAVE
APRENDER A APRENDER AUTONOMÍA E INICIATIVA
PERSONAL SOCIAL Y CIUDADANA TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
Y COMPETENCIA DIGITAL
PROYECTO TECNOLÓGICO 1 X 1
INGLÉS
FRANCÉS
METODOLOGÍA ACTIVA Y PARTICIPATIVA (INGLÉS: SPEED UP 1º ESO, MDP 2º, 3º y 4º ESO)
MONTPE FAMILY CHALLENGE
PROYECTO e-TWINNING. INTERCAMBIOS ON LINE
TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y
ROBÓTICA, ED. FÍSICA… EN INGLÉS
EXÁMENES CAMBRIDGE, DELF
PROYECTO 1X1 PARA LA
ENSEÑANAZA DE IDIOMAS
AUXILIARES DE CONVERSACIÓN
(INGLÉS)
INTERCAMBIOS HORSHAM, PRAGA, NANTES…
FRANCÉS HASTA 2º BACH
SEMANA FRANCOFONÍA
CON ENTUSIASMAT
•Motivación
•Agilidad de cálculo-
agilidad mental
•Contenidos
interrelacionados /
“bucle”
•Interactividad y
manipulación
•Evaluación continua
EN 1º SECUNDARIA…• No hay libro de matemáticas.
Materiales didácticos de elaboración propia por tema con guía de trabajo, ejercicios…
• Incorporación del cuaderno del alumno• Reelaborar temario, aprovechar los
puntos fuertes y conectar con herramientas TIC (más uso del ordenador)
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
PROGRAMAS PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL
• Tutorías Individuales y grupales • Interioridad • Programa alumnos ayudantes 1º, 2º, 3º Y 4º ESO • “Abriendo los ojos” y Voluntariado• Programa de Orientación Vocacional y
Profesional • Programa de Prevención de Drogodependencias• Programa de Educación Afectivo-Sexual (Ayto.
de Madrid)• Programa de Educación Vial (Ayto. de Madrid)• Programa para el buen uso de Internet y las
Redes sociales
DPTO DE ORIENTACIÓN – PLAN DE ACCIÓN TUTORIALDPTO DE PASTORAL
Uso seguro de Internet
Dependencia del teléfono móvil
Ciberacoso y mal uso de redes sociales
Dependencia de video juegos
https://www.is4k.es/blog/juntos-aprendemos-ciberseguridad
https://www.incibe.es/
INSPIRAR
TALENTO
MUCHAS GRACIASEQUIPO DOCENTE
6º PRIMARIA Y SECUNDARIA
www.colegiomontpellier.com