ÖĞretmenler İÇİn · 2020. 12. 11. · okul idareleri, canlı derslerin çakışmaması için...
TRANSCRIPT
-
ÖĞRETMENLER İÇİNUZAKTAN EĞİTİMDE DİKKAT EDİLMESİ
GEREKEN NOKTALAR VE VERİMLİ CANLI DERS İŞLEME TEKNİKLERİ
-
✓ Öğretmenlerimiz çeşitli iletişim
kanallarını kullanarak velilerle ve
öğrencilerle iletişime geçmeli, bir gün
önceden canlı ders ile ilgili bilgi
vermelidir.
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN NOKTALAR
-
✓ Okul idareleri, canlı derslerin
çakışmaması için gerekli planlamaları
yapmalı, uzaktan eğitim sürecinin sekteye
uğramaması için tedbir almalıdır.
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN NOKTALAR
-
✓ Öğretmenlerimiz, uzaktan eğitim
derslerinde önceliğin EBA TV olduğunu
öğrencilere ve velilere belirtmeli, EBA
TV’yi eksiksiz takip etmeleri konusunda
öğrencileri yönlendirmelidir.
✓ Bakanlığımız tarafından her hafta düzenli
olarak paylaşılan haftalık program
mutlaka öğrencilere iletilmeli, önceden
haber verilmelidir.
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN NOKTALAR
-
✓ Öğretmenlerimiz ders esnasında kullanacağı materyalleri ders
öncesinde hazırlamalı ve derste yararlanacağı uygulamaları
görev çubuğunda açık konumda bekletmeli, bu şekilde
bilgisayar ekran paylaşımına hazır hale getirmelidir.
✓ Güvenlik açısından herhangi bir sorun yaşamamak için
öğretmenlerimiz her ders için yeni bir ID ve şifre belirleyerek
bu bilgileri EBA’ya girmeli, ders oluştururken bekleme odası
(waiting room) özelliğini aktif hale getirmeli, derse başlarken
öğrencilerin isimlerini değiştirebilme seçeneklerini
kapatmalıdır.
Ders öncesi bilgisayarın mikrofon ve kamera ayarları test edilmelidir.
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN NOKTALAR
-
✓Öğretmenlerimiz dersten önce
kameranın ışık açısını ayarlamalı,
bulundukları ortamı dikkat
dağıtıcı unsurlardan
arındırmalıdır.
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN NOKTALAR
-
✓Öğretmenlerimiz, sınıf ortamından
uzakta yapılan derslerin verimliliğini
artırmak ve öğrencilerin
motivasyonunu üst seviyede
tutabilmek için ders planlarını
güncellemeli, dijital materyaller ve
interaktif uygulamalara derslerinde
yer vermeli, teknolojinin etkili
yönünü derslerine yansıtmalıdır.
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN NOKTALAR
-
ZOOM BREAKOUT
ROOMS İLE AKRAN
ÖĞRENMESİ/GRUP
ÇALIŞMASIEKİP ODALARI ( BREAKOUT ROOM)
Zoom Breakout Room özelliğini, kısaca şöyle tanımlayabiliriz; bir online toplantı esnasında, bir veya birden fazla oda oluşturup, katılımcıları bu odalara atayıp, bireysel ya da grup çalışmaları yapmanıza imkan veren bir özelliktir.Öncelikle, bu özelliği kullanabilmeniz için, ayarlardan aktif etmeniz gerekiyor. Bunun için Zoom’un web sitesine girip, hesap ayarlarınızdan bu özelliği aktif ediniz.
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN NOKTALAR
-
➢ Derslerde uzaktan eğitimden kaynaklı oluşan kavram
yanılgılarını önlemek adına öğrenciye geri bildirim
verilirken özenli davranılmalıdır.
➢ Öğrencilerin ders takibinde sorun yaşamaması,
uzaktan eğitim araçlarını etkili kullanabilmesi adına
öğretmenlerimiz, velilerle iş birliği içerisinde
olmalıdır.
➢ Öğretmenlerimiz ders planlarını yaparken uzaktan
eğitim saatlerini ve bağlantı sürelerini göz ardı
etmemeli, zaman planlamasını titizlikle yapmalıdır.
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN NOKTALAR
-
Sevgili Öğretmenlerimiz,
Uzaktan eğitimde, her evi bir sınıf gibi düşünmeliyiz. Öğrencilere okul atmosferini
hissettirebilmek için sınıfta ders anlatıyormuş gibi kıyafetimize özen göstermemiz,
öğrencilerimizin canlı derslere olan ilgisini ve ciddiyetini artıracaktır.
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN DİKKAT ETMESİ GEREKEN NOKTALAR
-
VELİ VE ÖĞRENCİ
ÖĞRETMENLERİN VELİ VE ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME
SUNUMU
-
KAHVALTI
Çocuğun zihninin açık ve zinde olması mükellef bir sabah kahvaltısı yapmasına bağlıdır.
Öğrenciler, canlı ders başlamadan önce kahvaltılarını yapmalı, ders esnasında herhangi bir şey yememelidir.
80%Kahvaltı edip ders dinleyen çocuklarda dersi anlama % 80 arttığı görülmüştür.
ÖĞRETMENLERİN VELİ VE ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
-
DERS TAKİBİ
• Veliler ve öğrenciler, canlı dersleri
EBA’dan takip etmelidir. Canlı ders
saatlerini takip etmek, öğrenci ve
velilerin sorumluluğundadır.
• Ders sonrası verilen ödevlerin takibi
veliler tarafından yapılmalı, öğrenme
sürecinde öğrencilere yardımcı
olunmalıdır.
ÖĞRETMENLERİN VELİ VE ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
-
• Öğrencilerin derse zamanında
katılması sağlanmalı, geç gelerek ya
da ders esnasında giriş-çıkış yaparak
dersin akışını bölmesinin önüne
geçilmelidir.
DERSE ZAMANINDA KATILIM
ÖĞRETMENLERİN VELİ VE ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
-
DERS ORTAMI
• Veliler, öğrencilere ders için uygun ortamı
hazırlamalıdır. Öğrencilerin masa başında ve
ders ortamına uygun olarak giyinmiş halde
derse katılmaları, onlara ders ortamının
ciddiyetini hissettirecektir.
ÖĞRETMENLERİN VELİ VE ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
-
DERS ORTAMI
• Dersin yapıldığı ortamda, sınıfta olduğu gibi
öğretmen ve öğrenciden başka biri
bulunmamalı, dikkat dağıtıcı her türlü ses ve
görüntünün önüne geçilmelidir.
ÖĞRETMENLERİN VELİ VE ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
-
DERS ORTAMI
• Bilgisayar, tablet ya da telefonla canlı derse
katılan öğrencilerin sağlık açısından
herhangi bir problem yaşamamaları için
oturuş şekillerine, ekran ve göz arasındaki
mesafeye dikkat edilmelidir.
ÖĞRETMENLERİN VELİ VE ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
-
DERS ORTAMI
• Canlı ders sırasında öğrencilerin dikkatini
dağıtacak unsurların uzaklaştırılması
gerekmektedir. Ders ortamı sessiz olmalıdır.
ÖĞRETMENLERİN VELİ VE ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
-
• Öğretmen canlı derse başladıktan sonra, mesaj
veya telefon çağrısı ile öğretmene ulaşmaya
çalışmak dersin düzenini bozacaktır. Bu sebeple
öğrenci herhangi bir aksaklıktan dolayı derse
katılamamışsa, EBA’ya kendisi tekrar giriş yapmaya
çalışmalı, başarılı olamamışsa dersten sonra
öğretmenine mazeretini bildirmelidir.
ÖĞRETMENLERLE İLETİŞİM
ÖĞRETMENLERİN VELİ VE ÖĞRENCİLERİ BİLGİLENDİRME SUNUMU
-
TEŞEKKÜRLER
“BİRLİKTE BAŞARACAĞIZ”