resztoratÍv technikÁk beÉpÍtÉse az intÉzmÉnyi szabÁlyzÓkba

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

RESZTORATÍV TECHNIKÁK BEÉPÍTÉSE AZ INTÉZMÉNYI SZABÁLYZÓKBA

Szuláné Zsilinszki Gabriella

BÉKSZI Trefort Ágoston Tagiskola igh.

Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia

2012. december 13.


A változással szembeni ellenállás

okai• Félelem az újtól, az ismeretlentől

• Ragaszkodás a szokásokhoz

• Bizalomhiány

• Gazdasági jellegű

okok


Milyen fegyelmezési problémák vannak?

• Feleselés• Igazolatlan hiányzás, késés• Tolerancia hiánya• Figyelmetlenség,trehányság, KÖZÖNY• Káromkodás, csúnya beszéd• Verekedés, agresszió• Szabályok be nem tartása• Károkozás


ELLENSZEREINK

• Tekintély, következetesség, igazságosság • Szülőkkel való megbeszélés • Érzelmi és lelki zsarolás• Írásbeli figyelmeztetés-egészen a fegyelmiig• Hangerő növelése• Dolgozat• Külön feladatot kap• Osztályfőnökhöz, igazgatóhoz kísérés• Érdeklődés felkeltése• Megbeszéljük, megállapodásokat kötünk


Közfeladatot ellátó személy elleni erőszak – „tekintély

elv?”261

2009

236

2008

223

2007200

210

220

230

240

250

260

270


TANÁRI TEKINTÉLY

• Tekintélyelv — Mellérendeltség

Vagy azért, mert nagyon okosak, és sokat tudnak

Vagy azért, mert hátrányos helyzetűek és kilátástalanok


Söpörjük a szemetet az Söpörjük a szemetet az asztal alá ?asztal alá ?

HA ÖSSZEÜTKÖZÉSBE KERÜL A TÖRVÉNY-HA ÖSSZEÜTKÖZÉSBE KERÜL A TÖRVÉNY-NYEL, AZ A KÉRDÉS, HOGYAN REAGÁLUNK NYEL, AZ A KÉRDÉS, HOGYAN REAGÁLUNK RÁ pl. telefonRÁ pl. telefon

Idő van ! Segítsetek!


KOMMUNIKÁCIÓS GÁT


A változtatás lépéseiA változtatás lépései

• Figyelemfelhívás a baljós jelekre

• A stratégia kialakítása

• A kollégák bevonása

• Az új szemléletmód intézményesítése, szabályzók kialakítása


10

Stop - go

alaphelyzet

innováció„lefagyás”

20/2012 (VIII31.)20/2012 (VIII31.) EMMI rendeletEMMI rendelet


Az 11/1994. (VI. 8.) MKM rendelet 32. § (1)

• mely szerint az iskolai, kollégiumi, szülői szervezet (közösség) és az iskolai, kollégiumi diákönkormányzat közös kezdeményezésére biztosítani kell, hogy közösen működtessék a fegyelmi eljárás lefolytatását megelőző egyeztető eljárást

• Az egyeztető eljárás célja a kötelességszegéshez elvezető események feldolgozása, értékelése, ennek alapján a kötelességszegő és a sértett közötti megállapodás létrehozása a sérelem orvoslása érdekében.

• Az egyeztető eljárás rendjét az iskolai, kollégiumi házirendben kell meghatározni. A szabályozásnál az iskolai, kollégiumi szülői szervezetnek (közösségnek) és az iskolai, kollégiumi diákönkormányzatnak egyetértési joga van.


ÚJ:

• A 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről. A törvény nem szabályozta tovább az eljárás rendjét, így a részletek kidolgozása a helyi dokumentumokban történhet meg.

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Belső szabályozás

• Pedagógiai program

• Szervezeti és működési szabályzat

• Házirend


és a 20/2012. EMMI rendelete a nevelési-oktatási

intézmények működéséről és a köznevelési

intézmények névhasználatáról tükrében

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet SEGÉDANYAGSEGÉDANYAG

AZ INTÉZMÉNYI EGYEZTETÉSI AZ INTÉZMÉNYI EGYEZTETÉSI ELJÁRÁS SZABÁLYZATÁNAK,ELJÁRÁS SZABÁLYZATÁNAK,

DOKUMENTUMAINAK DOKUMENTUMAINAK JOGSZERŰ ÉS SZAKSZERŰJOGSZERŰ ÉS SZAKSZERŰ

ELKÉSZÍTÉSÉHEZELKÉSZÍTÉSÉHEZ


AZ ISKOLAI DOKUMENTUMOK ÉS AZ ALTERNATÍV VITARENDEZÉS

I. A PEDAGÓGIAI PROGRAM


PP

• A személyiségfejlesztéssel kapcsolatos pedagógiai feladatok

• A közösségfejlesztéssel kapcsolatos feladatok

A beilleszkedési, magatartási nehézségekkel összefüggő pedagógiai tevékenységek

………….és így tovább !


SZMSZ

• A 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 21.§ (2) szerint „A fegyelmi eljárást egyeztető eljárás előzheti meg, amelynek célja a kötelességszegéshez elvezető események feldolgozása, értékelése, ennek alapján a kötelességszegéssel gyanúsított és a sértett közötti megállapodás létrehozása a sérelem orvoslása érdekében. Az egyeztető eljárás részletes szabályait az SZMSZ-ben kell meghatározni. „


Esettípusok …eddig ez volt a gyakoribb

• Az egyeztetési eljárás önkéntes működése, amennyiben célja egy iskolai konfliktus kezelése

•


Esettípusok

• Az egyeztetési eljárás működése, amennyiben a cél a fegyelmi tárgyalás megelőzése


NYILATKOZAT I.

Szülői/Diák szervezet részére Tárgy: a fegyelmi eljárás lefolytatását megelőző egyeztető eljárás működtetése az……………………………

iskolában• ……………. tanévben• A 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet 53 § (1) –re hivatkozva az iskolai szülői

szervezet támogatja, hogy az iskola működtessen a fegyelmi eljárás lefolytatását megelőző egyeztető eljárást.

• A szülői szervezet az egyeztető eljárás házirendben kidolgozott szabályzatát elfogadja.

• Dátum Aláírás


Felelős személy

• 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet 54. § (1) szerint:

• „Az egyeztető eljárás lefolytatásáért a fegyelmi jogkör gyakorlója felel, a technikai feltételek biztosítása (terem, egyeztető felkérése, értesítő levél kiküldése) a nevelési-oktatási intézmény feladata. „


A nevelési igazgatóhelyettes

• felel a tanulói jutalmazás és fegyelmezés házirendnek megfelelő végrehajtásáért

• Szervezi a tanulói fegyelmi eljárást, gondoskodik dokumentálásáról

• Amennyiben a felek részéről felmerül az igény az alternatív vitarendezés alkalmazására, előkészíti a tárgyalást, segíti a lebonyolítást, dokumentálást.

• Munkaköri leírás - helyettesítés


Kik legyenek az eljárás résztvevői?

Állandó tagok:• Az igazgató megbízásából a nevelési igazgatóhelyettes• Az iskola ifjúságvédelmi felelőse vagy a

diákönkormányzatot segítő pedagógusa • A diákönkormányzat delegált képviselője• Az egyezető szerepet ellátó tanár, aki a

nyilvánosságra hozott névsorból lett kiválasztva. Olyan személy lehet, aki részt vett az OFI továbbképzésén.


Eseti tagok:

• a tanulók osztályfőnöke• kollégiumi csoportvezetője• szakoktatója• kiskorú tanulók esetében a szülők• bármely az érintettek által közösen elfogadott

személy, aki előre lendítheti a tárgyalás menetét


MEGBÍZÁS

Iktatószám:• Tárgy: a fegyelmi eljárás lefolytatását• megelőző egyeztető eljárás működtetése• Tisztelt…..!• A …… tanévben a 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet 53 § (1) –re

hivatkozva megbízom az egyeztetési eljárás működtetési feladataival. A feladatot a jogszabályi előírások és az iskolai házirend….számú szabályzása alapján köteles ellátni.

• Dátum …………….. Aláírás:……………….


TÁJÉKOZTATÁS FEGYELMI ELJÁRÁS MEGINDÍTÁSÁRÓL

Tisztelt Szülő!• Értesítem, hogy ……(név )…. osztályos tanulónk

ügyében, a Házirend ….. és …... pontjának megszegése miatt, az osztályfőnök (……) fegyelmi eljárás indítását kérte.

• • A fegyelmi tárgyalásra év. … /hó és nap/ … órai

kezdettel kerül sor, melyen kérem, hogy a tanulóval együtt szíveskedjen megjelenni, vagy meghatalmazottját elküldeni.

• Továbbá tájékoztatom, hogy a fegyelmi tárgyalást az érintettek másodszori távolmaradása esetén is lebonyolíthatjuk. (20/2012/.(VIII.31.) EMMI rendelet)

•


Folytatás…

• Felhívom a figyelmét a 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet 53 § (2) –re hivatkozva, hogy az iskolában, a fegyelmi eljárás lefolytatását megelőző egyeztető eljárás működik.

• Az eljárás az alternatív vitarendezés lehetőségét kínálja fel a feleknek egyeztető szakember vezetésével. Amennyiben az eljárás sikeres, erről írásba foglalt megállapodás születik, a fegyelmi eljárás megindítását 3 hónapra felfüggesztjük.

• Az egyeztető eljárásra a levél kézhezvételétől számított 15 napon belül kerül sor, amelyről külön értesítést kap.


• Amennyiben élni szeretne az egyeztetési eljárás lehetőségével a mellékelt nyilatkozatot szíveskedjen kitölteni és 5 napon belül iskolánk igazgatójának visszaküldeni.

• Tájékoztatom, ha a nyilatkozata 5 napon belül nem érkezik meg illetve, ha a másik fél az eljárás lehetőségét elutasítja, az eljárásra nem kerül sor és a fegyelmi tárgyalást a jelzett időpontban összehívjuk.

• ……, év... hó…nap


NYILATKOZAT

• kezdeményezzük / nem kezdeményezzük• (a megfelelő rész aláhúzandó)• Kijelentjük, hogy a közöttünk fennálló vitát egyeztető

eljárás keretében kívánjuk rendezni.• Az egyeztető eljárás lefolytatására felkérjük• .......................................... (egyeztető-tanárt)

(Amennyiben nincs konkrét személyre irányuló kérésük, elfogadják az iskola által felkért szakembert.)

• Az alábbiakban röviden összefoglaljuk a vita tárgyát, illetve megjelöljük a szóba jöhető témákat:


Fontos időpontok….

• Visszajelzés 5 napon belül

• Egyeztető eljárás 15 napon belül

• Felfüggesztve 3 hónapra


Fontos részek:

• Tudomásul vesszük, hogy az egyeztető eljárás a megállapodás aláírásával, illetve a nyilatkozat aláírásától számított 3 hónap elteltével véget ér, de az eljárást, bármelyikünk nyilatkozata alapján a mediátor-tanár sikertelennek nyilváníthatja. Tudomásul vesszük, hogy ebben az esetben a felfüggesztett fegyelmi eljárás életbe lép.

• Közösen és jól megfontolva akként rendelkezünk, hogy az egyeztető eljárásban kifejtett álláspontunk, javaslatunk, az ezt követően indult fegyelmi eljárásban felhasználható / nem használható fel. (kívánt szöveg aláhúzandó)


HATÁROZAT

• • A 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet 53 § (3) biztosított felhatalmazás

alapján a ……………………………..igazgatójaként elrendelem…………. (név)……… osztályos tanuló (született: ………., ….év….hó…nap, anyja neve: ) a fegyelmi eljárás folytatását.

• A fegyelmi tárgyalásra év. … /hó és nap/ … órai kezdettel kerül sor, melyen kérem, hogy a tanulóval együtt szíveskedjen megjelenni, vagy meghatalmazottját elküldeni.

INDOKLÁS• A tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő) nem kívánt élni az egyeztetési

eljárással. • Az egyeztető eljárás lefolytatásához szükséges mindkét fél

(kötelességszegő és sértett) hozzájárulása. A kötelességszegő tanulónak az értesítés átvételétől számított 5 napon belül kell írásban kérnie az egyeztető eljárása lefolytatását. Mivel ez nem történt meg a fegyelmi eljárás folytatódik.


ÉRTESÍTÉS FEGYELMI TÁRGYALÁS ELŐTTI EGYEZTETÉSI ELJÁRÁSRÓL

• A 20/2012.(VIII.31.) EMMI rendelet 53 § (2) szerint a felek beleegyezésével egyeztető eljárás tartunk ……………év ……hónap……….nap a ……………iskola …sz. termében.

Az eljárást………………. kolléga folytatja le. Elérhetősége…………..( email-cím, telefonszám).

• Amennyiben az eljárás sikeres, erről írásba foglalt megállapodás születik és a fegyelmi eljárás megindítását 3 hónapra felfüggesztjük.

• Ha az egyeztető eljárás megszakad, vagy nem vezetett eredményre, a fegyelmi eljárást folytatni kell . A fegyelmi eljárás elindítása ebben az esetben az iskolában szokásos eljárás szerint történik.

• Amennyiben a megállapodás sikeres, a 3 hónapra felfüggesztett fegyelmi eljárás alatt a sértett vagy törvényes képviselője nem kéri a fegyelmi eljárás lefolytatását, azt igazgatói határozattal megszüntetjük.


MEGÁLLAPODÁS - MINTA

• A megbeszélés helye :• A megbeszélés időpontja :• A megbeszélésen részt vettek névsora:• 1 /A mediátor vagy a facilitátor neve:• 2 /Az érintettek névsora:• Esetleírás ( Hol? Mikor? Mi történt? • A résztvevők az alábbiakban állapodtak meg:• A teljesítés végső határideje:• A megállapodásban foglaltak nem teljesítése esetén

az alábbi következményekkel kell számolni:• ……………………….. • Az érintettek aláírása • ………………………………………… az egyeztető tanár aláírása


Az egyeztetési eljárás azon a napon fejeződik be,

amikor

• a sértett vagy a kötelességszegő kijelenti a közvetítő előtt, hogy kéri az egyeztetési eljárás befejezését

• a sértett vagy a kötelességszegő az egyeztetéshez való hozzájárulását visszavonta

• az egyeztetésre rendelkezésre álló tizenöt nap eredménytelenül telt el

• megállapodás született.


HATÁROZAT sikertelenség esetén

• A 20/2012. (VIII.31) EMMI rendelet 56. § (2) által biztosított felhatalmazás alapján a ……………………………..igazgatójaként elrendelem…………. (név)……… osztályos tanuló ügyében (született: ………., ….év….hó…nap, anyja neve: ) a fegyelmi eljárás folytatását.

• A fegyelmi tárgyalásra év. … /hó és nap/ … órai kezdettel kerül sor, melyen kérem, hogy a tanulóval együtt szíveskedjen megjelenni, vagy meghatalmazottját elküldeni.

• INDOKLÁS• A tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő) nem kívánt élni az

egyeztetési eljárás adta lehetőséggel és nem született helyreállító megállapodás.

• Döntésemet a szerint …rendelet és az iskolai SZMSZ … pontja alapján hoztam.

• ………….., év ... hó…nap•

……………• igazgató


SIKER

• A fegyelmi eljárást 3 hónapra lehet felfüggeszteni, abban az esetben, ha az egyeztetési eljáráson:

• Megállapodás született.• Ha a felfüggesztés ideje alatt a sértett nem

kéri az eljárás folytatását.• Ha a felek a megállapodásban kikötik a

teljesülés feltételeit, és azok megvalósulnak.


HATÁROZAT – siker esetén

• A A 20/2012. (VIII.31) EMMI rendelet 53. § (5) bekezdésben biztosított felhatalmazás alapján a ……………………………..igazgatójaként elrendelem…………. (név)……… osztályos tanuló (született: ………., ….év….hó…nap, anyja neve: ) ellen indított fegyelmi eljárás beszüntetését.

INDOKLÁS• A tanuló (kiskorú tanuló esetén a szülő ) az egyeztetési eljárás

során született helyreállító megállapodást betartotta, a sértett, kiskorú sértett esetén a szülő nem kérte a fegyelmi eljárás folytatását, ezért a fegyelmi eljárást beszüntetem.

• Döntésemet a 20/2012. (VIII.31) EMMI rendelet 53. § rendelet és az SZMSZ … pontja alapján hoztam.

• …év.. hó…nap•

……………• igazgató


Köszönöm a figyelmet!

Az előadás prezentációja megtekinthető a www.ofi.hu oldalon.

resztoratÍv technikÁk beÉpÍtÉse az intÉzmÉnyi szabÁlyzÓkba

Documents