Resumen de la tercer clase: Los textos expositivos.

• Realizada el día 2 de Mayo

• El resumen fue presentado el día 9 de mayo

Retomamos “material didáctico”

Para lo cual cambiamos la consigna…

Comentarios evaluativos sobre la clase

• La evaluación no es lineal, la clase tampoco

• Me molestan las interrupciones

• Hay demasiadas cosas por hacer

• El material de lectura es mucho

• Tal vez hubiera elegido trabajar por separado. Y trabajar mas con el profesor…

• Nos quedan preguntas por hacer…

Retomamos material didáctico

Para lo cual cambiamos la consigna…

¿Qué efecto tiene un cambio de consigna?

¿Cómo pensamos las consignas escritas?

• Marco• Espacio• Tiempo • Personaje

• Episodio• Suceso inicial• Respuesta interna• Ejecución• Consecuencias• Reacción.

Significado del texto

• Microestructura

• Identificar las ideas elementales

• Establecer una progresión temática

• Relacionar unas con otras

• Relaciones causales, motivacionales, descriptivas.

Significado del texto

• Macroestructura ó diferenciación y jerarquía.

• (apreciar las ideas centrales que prestan sentido al todo)

• Superestructura• (la trama lógica)• Causal• Comparativa• de

Relacionando con actividad académica

• Tareas de memoria

• Tareas de rutina o procedimiento

• Tareas de comprensión o entendimiento

• Tareas de opinión