resumen circunferencias y triángulos

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Colegio New Model Alumno:…………………………………………… Prof. Patricia Comba Resumen Circunferencias y Triángulos 1. ¿Cómo se trazan las alturas, medianas, mediatrices y bisectrices de un triángulo? 2. ¿Qué nombre reciben los puntos determinados por las medianas, mediatrices, bisectrices y alturas de un triángulo? ¿Cuáles son sus propiedades? 3. Enunciar qué pasa con las alturas, medianas, bisectrices y mediatrices en un triángulo equilátero. 4. Enunciar qué pasa con las alturas, medianas, bisectrices y mediatrices en un triángulo isósceles. 5. ¿Cuáles son los elementos de una circunferencia? 6. ¿Cuál es la diferencia entre una circunferencia y un círculo? 7. Con dos circunferencias, ¿cómo se puede construir un triángulo equilátero? ¿y uno isósceles? 8. ¿Cuáles son los criterios más famosos de congruencia de triángulos? 9. Nombra al menos otros dos criterios de congruencia de triángulos que no hallas nombrado en el punto 6 10. Para comparar dos triángulos y afirmar si son o no iguales ¿es necesario comparar los 6 elementos de un triángulo con los 6 elementos de otro? (tengan en cuenta que los seis elementos de un triángulo son sus 3 lados y sus 3 ángulos) 11. ¿Para qué me sirven los criterios de congruencia de triángulos? 12. Deben saber construir un triángulo con elementos geométricos dado distintos elementos del mismo. 13. Enunciar el Teorema de Pitágoras y analizar qué se puede averiguar con el mismo.

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Page 1: Resumen Circunferencias y Triángulos

Colegio  New  Model                                                                                                                                                                      Alumno:……………………………………………  Prof.  Patricia  Comba    

Resumen  Circunferencias  y  Triángulos    1. ¿Cómo  se  trazan  las  alturas,  medianas,  mediatrices  y  bisectrices  de  un  triángulo?  2. ¿Qué  nombre  reciben  los  puntos  determinados  por  las  medianas,  mediatrices,  bisectrices  y  alturas  de  un  triángulo?  ¿Cuáles  son  sus  propiedades?  

3. Enunciar  qué  pasa  con  las  alturas,  medianas,  bisectrices  y  mediatrices  en  un  triángulo  equilátero.  

 4. Enunciar  qué  pasa  con  las  alturas,  medianas,  bisectrices  y  mediatrices  en  un  triángulo  isósceles.  

5. ¿Cuáles  son  los  elementos  de  una  circunferencia?  6. ¿Cuál  es  la  diferencia  entre  una  circunferencia  y  un  círculo?  7. Con  dos  circunferencias,  ¿cómo  se  puede  construir  un  triángulo  equilátero?  ¿y  uno  isósceles?  

8. ¿Cuáles  son  los  criterios  más  famosos  de  congruencia  de  triángulos?  9. Nombra  al  menos  otros  dos  criterios  de  congruencia  de  triángulos  que  no  hallas  nombrado  en  el  punto  6  

10. Para  comparar  dos  triángulos    y  afirmar  si  son    o  no  iguales  ¿es  necesario  comparar  los  6  elementos  de  un  triángulo  con  los  6  elementos  de  otro?  (tengan  en  cuenta  que  los  seis  elementos  de  un  triángulo  son  sus  3  lados  y  sus  3  ángulos)  

11. ¿Para  qué  me  sirven  los  criterios  de  congruencia  de  triángulos?  12.  Deben  saber  construir  un  triángulo  con  elementos  geométricos  dado  distintos  elementos  del  mismo.  

13. Enunciar  el  Teorema  de  Pitágoras  y  analizar  qué  se  puede  averiguar  con  el  mismo.