„restart ŠkolnÍch metodikŮ“
DESCRIPTION
„RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“. Aktuální situace. Koncepce státu ICT koordinátor Enviromentalista Koordinátor ŠVP Kariérní řád. Proč?. Kariérní růst – být připraven Sebevzdělávání nároky nové doby (testování, změny ve vzdělávání) příprava × efektivita (technika směřuje do jednoduchosti) - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/1.jpg)
„RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“
![Page 2: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/2.jpg)
Aktuální situace
• Koncepce státu
ICT koordinátor
Enviromentalista
Koordinátor ŠVP
• Kariérní řád
![Page 3: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/3.jpg)
Proč?
• Kariérní růst – být připraven• Sebevzdělávání– nároky nové doby (testování, změny ve vzdělávání)– příprava × efektivita (technika směřuje do
jednoduchosti)– orientace– nové poznatky, dovednosti, znalosti a kompetence
![Page 4: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/4.jpg)
Umíme?
![Page 5: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/5.jpg)
„Restart“
• Předmětové komise– postavit odspodu– vlastní struktura– tvořeno svépomocí
• Předmětový metodik – garant – nové role (vede, řídí tým)
![Page 6: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/6.jpg)
Projekt nabídne
• Podporu aktivních lidí• Propojení („akční“ kolega)• Vyhoření × Nové nápady• Sdílení a řešení problémů• Ukáže cesty a způsoby• Odborníky• „Učitel učí učitele“ – praxi
![Page 7: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/7.jpg)
Předmětové komise
• Inspirace• Spolupráce• Síťování• Zkvalitnění• Osvědčené × nové způsoby• Vhled VŠ
![Page 8: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/8.jpg)
Metodik
• Učitel je odborník• Iniciátor nových věcí• Nositel myšlenek• Přenesení do praxe• Potřeba řízení, plánování a hodnocení• Vhled VŠ
![Page 9: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/9.jpg)
Podpora pro zapojené
• Nové zkušenosti – aplikace• Náslechové hodiny – přímá praxe• E-learning cílený pro ZŠ• Didaktika a nové poznatky (VŠ)• Praktické semináře• Propojení a nové kontakty (spolupráce)
![Page 10: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/10.jpg)
Proč se zapojit?
• Finanční ohodnocení• Sebevzdělání (DVPP – certifikát)• Časová nenáročnost (E-learning cílený pro ZŠ)• ICT – rozumět a umět nápaditě využít, držet
krok• Seberozvoj (odborník = baví mě to, aktuální
vývoj, nové role, postupy…)• Propojení (mám partnera)
![Page 11: „RESTART ŠKOLNÍCH METODIKŮ“](https://reader038.vdocuments.mx/reader038/viewer/2022103101/56814208550346895dadf128/html5/thumbnails/11.jpg)
Opravdu umíme předat to co chceme?