respon siswa

5
ANGKET RESPON SISWA TERHADAP KEGIATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN MEDIA KARTU SOAL Nama : Kelas/ No Absen: Petunjuk pengisian: Berikanlah tanggapan/pendapat kalian terhadap peryataan-peryataan mengenai TGT berikut ini dengan cara memberikan tanda V pada kolom yang sesuai. Keterangan: SS : Sangat setuju S : Setuju TS : Tidak Setuju STS : Sangat Tidak Setuju NO PERNYATAAN S S S T S ST S 1 Saya senang belajar fisika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal sebab dengan model tersebut belajar jadi lebih menarik dan tidak membosankan. 2 Saya lebih suka mendengarkan guru memberikan materi dengan ceramah. 3 Saya lebih berani menyampaikan pendapat setelah mengikuti pelajaran Fisika dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal. 4 Saya merasa terdorong untuk menguasai materi pelajaran fisika secara mendalam dengan model pembelajaran kooperatif

Upload: febrina-rahayu

Post on 18-Jan-2016

5 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

anngket

TRANSCRIPT

Page 1: respon siswa

ANGKET RESPON SISWA TERHADAP KEGIATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT DENGAN MEDIA KARTU SOAL

Nama :

Kelas/ No Absen:

Petunjuk pengisian:Berikanlah tanggapan/pendapat kalian terhadap peryataan-peryataan mengenai TGT berikut ini dengan cara memberikan tanda V pada kolom yang sesuai. Keterangan: SS : Sangat setuju

S : Setuju

TS : Tidak Setuju

STS : Sangat Tidak Setuju

NO PERNYATAAN SS S TS STS

1 Saya senang belajar fisika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal sebab dengan model tersebut belajar jadi lebih menarik dan tidak membosankan.

2 Saya lebih suka mendengarkan guru memberikan materi dengan ceramah.

3 Saya lebih berani menyampaikan pendapat setelah mengikuti pelajaran Fisika dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal.

4 Saya merasa terdorong untuk menguasai materi pelajaran fisika secara mendalam dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal

5 Dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal, saya merasa lebih aktif belajar di kelas.

6 Dengan pembelajaran model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal pelajaran fisika lebih mudah dipahami.

7 Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal, perlu dikembangkan untuk materi atau pelajaran lain.

Page 2: respon siswa

8 Pembelajaran Fisika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal membuat saya mengantuk

9 Saya tidak dapat mengemukakan pendapat, saat belajar Fisika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal

10 Model model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal membuat pelajaran Fisika tidak menarik, cenderung monoton dan sangat membosankan untuk dipelajari

11 Belajar Fisika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal membuang-buang waktu belajar saya

12 Saya merasa bahagia menyelesaikan dapat menyelesaikan soal yang terdapat dalam kartu soal

13 Adanya Kartu soal dalam TGT membuat saya mudah mengingat rumus-rumus dalam Fisika melalui permainan

14 Sedikitpun saya tidak memahami materi pembelajaran dengan mennggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal

15 Soal dalam kartu soal dalam TGT tidak sesuai dengan materi yang saya pelajari.

16 Dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan media kartu soal saya yakin nantinya akan bias menjawab tes akhir

Page 3: respon siswa

Penggolongan Pernyataan Dalam Angket

No Kondisi

Angket Respon

Nomor Pernyataan

Positif

Nomor Pernyataan

Negatif

1. Perhatian(Attention)

1 8

2 Relevansi(Relevance)

7, 4 15

3 Percaya  Diri(Confidence)

3 , 5, 16 9

4 Kepuasan(Satisfaction)

6, 12, 13 2 , 10 , 14 , 11

Page 4: respon siswa